Bài 1: An toàn giao thông khi đi bộ
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 5 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo
Nối hình biển báo ở cột A phù hợp với ý nghĩa của biển báo ở cột B.
Lời giải chi tiết:
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 5 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo
Đánh dấu tích vào ô trống chỉ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ.
□ Người đi bộ qua đường ở nơi có vạch kẻ đường.
□ Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường.
□ Người đi bộ qua đường ở những nơi có cầu vượt.
□ Trẻ em nhỏ phải được người lớn dẫn qua đường khi đi bộ.
□ Nếu đường không có hè phố, lề đường thì người đi bộ phải đi sát mép đường.
□ Khi đi bộ phải tuân thủ sự chỉ dẫn của cảnh sát giao thông.
□ Người đi bộ không cần tuân thủ tín hiệu đèn giao thông.
Lời giải chi tiết:
- Các em đánh dấu tích vào ô trống ở các dòng sau:
+ Người đi bộ qua đường ở nơi có vạch kẻ đường.
+ Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường.
+ Trẻ em nhỏ phải được người lớn dẫn qua đường khi đi bộ.
+ Khi đi bộ phải tuân thủ sự chỉ dẫn của cảnh sát giao thông.
- Những trường hợp còn lại không đánh dấu tích vì:
+ Người đi bộ qua đường ở những nơi có cầu vượt. (nếu có cầu vượt gần đó)
+ Nếu đường không có hè phố, lề đường thì người đi bộ phải đi sát mép đường. (bên phải)
+ Người đi bộ không cần tuân thủ tín hiệu đèn giao thông. (Người đi bộ nhất thiết cần phải tuân thủ tín hiệu đèn giao thông để đảm bảo an toàn)
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 6 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo
Trả lời câu hỏi 3 trang 6 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo
Tô màu cho các hình ở ý kiến mà em tán thành.
Lời giải chi tiết:
- Em tô màu vào các hình thể hiện ý kiến đúng sau: Bông hoa, cầu vồng và ngôi sao.
- Em không tô màu vào hình thể hiện ý kiến chưa đúng: Chiếc ô.
Câu 4
Trả lời câu hỏi 4 trang 7 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo
Nối việc em đồng tình với mặt cười, không đồng tình với mặt mếu.
Lời giải chi tiết:
Tranh 1: Chạy thể dục dưới lòng đường. (Không đồng tình)
Tranh 2: Có cầu vượt dành cho người đi bộ, biển báo cầu vượt nhưng có 2 học sinh nam, nữ đi qua đường phía dưới, không đi bằng cầu vượt. (Không đồng tình)
Tranh 3: Học sinh đi bộ dàn hàng ngang trên đường, không đi sát mép đường. (Không đồng tình)
Tranh 4: Hai bạn leo trèo qua dải phân cách. (Không đồng tình)
Câu 5
Trả lời câu hỏi 5 trang 8 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo
Nếu là bạn nữ trong các tình huống 1,2,3 em sẽ xử lí như thế nào?
- Tình huống 1:
Cách xử lí của em: ………………………………
- Tình huống 2:
Cách xử lí của em: ………………………………
- Tình huống 3:
Cách xử lí của em: ………………………………
Lời giải chi tiết:
- Tình huống 1:
Cách xử lí của em: Em sẽ khuyên bạn không nên qua đường, dù có muộn học thì chúng ta cũng không được vượt đèn đỏ khi đi bộ vì như vậy sẽ nguy hiểm và có thể gây tai nạn.
- Tình huống 2:
Cách xử lí của em: Em sẽ chỉ bạn đi qua đường trên vạch trắng dành cho người đi bộ. Nếu không sang được thì em sẽ nhờ người lớn dắt em sang đường.
- Tình huống 3:
Cách xử lí của em: Em sẽ ngăn bạn lại và không cho bạn trèo qua đường sắt, chúng ta cần tuân thủ các quy tắc đi bộ qua đường sắt: quan sát tàu hỏa, tuân thủ tín hiệu đèn dừng lại và không được vượt hoặc leo trèo, chui qua rào chắn.
Câu 6
Trả lời câu hỏi 6 trang 9 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo
Em hãy thực hiện các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ theo bảng sau:
|
Các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ |
Em tự đánh giá |
Ý kiến của phụ huynh |
|
|
Ghi chú:
Em đã nhắc nhở người thân, bạn bè về việc đảm bảo an toàn giao thông khi đi bộ như thế nào?
- Em đã nhắc nhở ai?
…………………………………….
- Em đã nhắc nhở như thế nào?
…………………………………….
Lời giải chi tiết:
|
Các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ |
Em tự đánh giá |
Ý kiến của phụ huynh |
|
Đi bộ sát trên vỉa hè, lề đường. Nếu không có vỉa hè, em đi sát mép đường bên phải. |
Tuân thủ thường xuyên |
Đồng ý |
|
Đi bộ trên vạch sơn trắng qua đường. |
Tuân thủ thường xuyên |
Đồng ý |
|
Khi đi bộ, tuân thủ theo tín hiệu đèn giao thông. |
Tuân thủ thường xuyên |
Đồng ý |
|
Không leo trèo, chui qua rào chắn. |
Tuân thủ thường xuyên |
Đồng ý |
- Em đã nhắc nhở bạn cùng lớp với em đó là An, Minh.
- Em đã nhắc nhở: Dù có muộn học thì chúng ta không được vượt đèn đỏ khi đi bộ; Hãy đi qua đường trên vạch trắng dành cho người đi bộ, ….
Câu 7
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 9 Suy nghĩ sau bài học:
- Tô màu vào biểu tượng thể hiện cảm xúc của em sau khi học xong bài này:
- Em sẽ làm gì để tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ?
Lời giải chi tiết:
- Em tô màu vào biểu tượng thể hiện cảm xúc của em sau khi học xong bài này:
- Ngoài việc nghiêm chỉnh chấp hành các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ, em tích cực tham gia tuyên truyền các quy tắc an toàn giao thông với người thân trong gia đình, mọi người xung quanh. Bày tỏ thái độ không đồng tình với những hành vi vi phạm quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ và có lời nhắc nhở lịch sự, ….