Bài 1: Giọt sương trang 54, 55
Nội dung bài đọc
| Sự tương tác, kết nối của giọt sương và chim vành khuyên. Sự hòa hợp của các sự vật trong tự nhiên. |
Khởi động
Trao đổi với bạn những điều em biết về:
Phương pháp giải:
Em hãy quan sát hình ảnh kết hợp với hiểu biết của mình để trao đổi với bạn về: giọt sương, mặt trời, chim hót.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Buổi sáng, những giọt sương nhỏ đọng lại trên những lá cây mang lại cảm giác tươi mới và trong lành.
- Bình minh lên, những tia nắng đầu tiên thức dậy và chiếu qua ô cửa sổ nhà tớ. Nắng nhảy nhót xung quanh, lấp lánh.
- Trên cành cây, trước nhà tớ, mỗi buổi sáng đều có một chú chim vành khuyên bay đến, đậu trên cây và hót líu lo như bản nhạc buổi sớm mai.
- Giọt sương đọng trên mầm cây.
- Mặt trời tỏa ánh nắng.
- Chim hót líu lo.
Bài đọc
Giọt sương
1. Có một giọt sương nhỏ đậu trên lá mồng tơi. Nó đã ngủ ở đó suốt đêm. Đến sáng, những tia nắng đầu tiên thức dậy nhảy nhót xung quanh, nhưng nó vẫn nằm im, lấp lánh.
Giọt sương trong vắt. Trong đến nỗi soi mình vào đó, bạn sẽ thấy được cả vườn cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu biếc xanh với những cụm mây trắng trôi lững thững. Nó biết mình không tồn tại được lâu. Chỉ lát nữa thôi, khi mặt trời lên cao, nó sẽ lặng lẽ tan biến vào không khí.
2. “Tờ-rích, tờ-rích". Một chị vành khuyên bay đến, đậu trên hàng rào. Mặt trời vẫn chưa lên khỏi ngọn cây. Nhìn thấy vành khuyên, giọt sương mừng quá, suýt lăn xuống đất.
Giọt sương vội thì thầm:
- Chị đến thật đúng lúc!
Nghe thấy những lời thì thầm của giọt sương, chị vành khuyên hiểu được khát vọng của nó. Chị cúi xuống, hớp từng hớp nhỏ từ giọt nước mát lành, tinh khiết mà thiên nhiên có nhã ý ban cho loài chim chăm chỉ.
3. Buổi sáng hôm đó, trong bài hát tuyệt vời của chim vành khuyên, người ta lại thấy thấp thoáng hình ảnh vườn cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu...
Giọt sương nhỏ không mất đi. Nó đã vĩnh viễn hoá thân vào giọng hát của vành khuyên.
Theo Trần Đức Tiến
(:)
• Lững thững: gợi tả dáng đi thong thả, chậm rãi từng bước một.
• Tồn tại: còn lại, chưa mất đi.
• Tinh khiết: rất sạch, không lẫn tạp chất.
• Nhã ý: ý tốt, thể hiện sự quan tâm, quý mến.
• Vĩnh viễn: tồn tại mãi mãi.
Câu 1
Giọt sương được tả như thế nào khi những tia nắng ban mai nhảy nhót quanh nó?
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn văn thứ nhất để xem giọt sương được tả như thế nào khi những tia nắng ban mai nhảy nhót quanh nó.
Lời giải chi tiết:
Những tia nắng đầu tiên thức dậy nhảy nhót xung quanh, nhưng nó vẫn nằm im, lấp lánh.
Câu 2
Tìm những hình ảnh cho thấy vẻ đẹp của giọt sương.
Phương pháp giải:
Em đọc tiếp đoạn 1 của bài đọc để tìm những hình ảnh cho thấy vẻ đẹp của giọt sương.
Lời giải chi tiết:
Những hình ảnh cho thấy vẻ đẹp của giọt sương: Giọt sương trong vắt, trong đến nỗi soi mình vào nó, bạn sẽ thấy được cả vườn cây, con đường, dòng sông.
Câu 3
Tìm từ ngữ miêu tả việc làm của chị vành khuyên sau khi hiểu được khát vọng của giọt sương.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn thứ hai để tìm từ ngữ miểu tả việc làm của chị vành khuyên sau khi hiểu được khát vọng của giọt sương.
Lời giải chi tiết:
Chị cúi xuống, hớp từng hớp nhỏ từ giọt nước mát lành, tinh khiết mà thiên nhiên có nhã ý ban cho loài chim chăm chỉ.
Câu 4
Người ta thấy những gì trong bài hát tuyệt vời của chim vành khuyên?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn thứ ba để biết người ta thấy những gì trong bài hát tuyệt vời của chim vành khuyên.
Lời giải chi tiết:
Người ta lại thấy thấp thoáng hình ảnh vườn cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu...
Câu 5
Em thích nhân vật nào trong bài? Vì sao?
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời theo ý kiến riêng của mình.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Em thích nhân vật giọt sương. Vì giọt sương hiểu được nếu mặt trời lên cao thì mình sẽ tan biến, nó không muốn tan biến đi một cách vô nghĩa mà muốn gửi vẻ đẹp tinh khiết của mình vào thiên nhiên mãi mãi và giọt sương đã nhờ chim vành khuyên làm điều đó, nhờ có vành khuyên mà giọt sương long lanh ấy luôn tồn tại mãi trong lòng mọi người.
Em thích nhất nhân vật chim vàng khuyên vì hành động ý nghĩa hóa giọt sương vào giọng hát líu lo của mình.
Câu 6
Đọc một bài thơ về cây cối hoặc con vật:
a. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thích.
Phương pháp giải:
a. Học sinh đọc bài thơ về cây cối hoặc con vật ghi chú vào phiếu học tập:
Tên bài thơ
Tác giả
Tên cây cối hoặc con vật (Đặc điểm và hoạt động)
Hình ảnh so sánh
-
Tên cây cối hoặc con vật là gì?
-
Cây cối hoặc con vật được nhắc đến trong bài thơ có đặc điểm gì?
-
Cây cối hoặc con vật được so sánh với hình ảnh nào?
Lời giải chi tiết:
Cách 1
a.
Cây bàng
|
Cứ vào mùa đông Gió về rét buốt Cây bàng trụi trơ Lá cành rụng hết Chắc là nó rét! Khi vào mùa nóng Tán lá xoè ra Như cái ô to Đang làm bóng mát |
Bóng bàng tròn lắm Tròn như cái nong Em ngồi vào trong Mát ơi là mát! A bàng tốt lắm Bàng che cho em Nhưng ai che bàng Cho bàng khỏi nắng! Theo Xuân Quỳnh |
Tên bài thơ: cây bàng
Tác giả: Xuân Quỳnh
Tên cây cối: cây bàng
Đặc điểm: Tán lá xoè ra, Bóng bàng tròn lắm
Hoạt động: không có
Hình ảnh so sánh: Tán lá xoè ra như cái ô to, Bóng bàng tròn lắm tròn như cái nong
Tên bài thơ mà tớ đã đọc là bài “Cây bàng” của tác giả Xuân Quỳnh. Bài thơ viết về cây bàng, cây bàng tốt bụng luôn luôn tỏa bóng mát che nắng cho mọi người. Nhưng ngược lại, chẳng ai có thể che nắng cho bàng cả. Trong bài thơ có hình ảnh so sánh là tán lá xoè ra như cái ô to để mang bóng mát trong những ngày hè oi ả.
a. Phiếu đọc sách:
- Tên bài thơ: Đàn ong vàng chăm chỉ
- Nội dung: công việc chăm chỉ của con ong.
Ong vàng chăm chỉ
Tìm mật cho đời
Bay từ sáng sớm
Đến lúc hoàng hôn
Qua bao dặm đường
Hoa thơm cỏ lạ
Ong không mệt mỏi
Đầy ắp mật thơm.
b. Ong là loài vật rất chăm chỉ, luôn thức dậy rất sớm rong ruổi các con đường để tìm mật cho đời. Ong là loài vật rất có ích.