Bài 1. Kế hoạch học tập hướng nghiệp trang 85, 86

1

CH1

Đề bài: Thảo luận về mối liên hệ giữa các môn học với một số nghề nghiệp

Phương pháp giải: HS trình bày dựa trên trải nghiệm và hiểu biết cá nhân

Lời giải chi tiết:

-        Nhóm xã hội: Làm nhà văn, nhà báo, nhà văn hoá,…

-        Nhóm tự nhiên: Bác sĩ, doanh nhân, kế toán,…

2

CH1

Đề bài: Trao đổi về các bước xây dựng kế hoạch học tập hướng nghiệp

Phương pháp giải: HS trình bày dựa trên trải nghiệm và hiểu biết cá nhân

Lời giải chi tiết:

-        Bước 1: Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế trong học tâp của bản thân

-        Bước 2: Xác định các môn học mà em sẽ tập trung phát huy, cải thiện

-        Bước 3: Xác định mục tiêu học tập hướng nghiệp

-        Bước 4: Đề xuất biện pháp thực hiện kế hoạch học tập hướng nghiệp

CH2

Đề bài:  Xây dựng kế hoạch học tập hướng nghiệp

Phương pháp giải: HS trình bày dựa trên hướng dẫn GV và gọi ý SGK

Lời giải chi tiết:

Bước 1: Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân

Bước 2: Xác định các môn học em sẽ tập chung phát huy, cải thiện..

Bước 3: Xác định mục tiêu học tập hướng nghiệp

Bước 4: Đề xuất biện pháp

CH3

Đề bài: Chia sẻ về kế hoạch học tập hướng nghiệp đã xây dựng

Phương pháp giải: HS trình bày dựa trên trải nghiệm cá nhân

Lời giải chi tiết:

Bước 1: Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân

-        Điểm mạnh: Năng động, tự tin, tiếp thu tốt,…

-        Hạn chế: Nóng vội, thiếu quyết tâm,…

Bước 2: Xác định các môn học em sẽ tập trung phát huy, cải thiện..

-        Môn học tập trung phát huy: Văn, sử, địa,…

-        Môn học cải thiện: Thể chất, âm nhạc,…

Bước 3: Xác định mục tiêu học tập hướng nghiệp

-        Mục tiêu học tập: đạt kết quả mong muốn

-        Cải thiện môn học còn yếu

-        Tìm hiệu những ngành nghề phù hợp với lợi thế

Bước 4: Đề xuất biện pháp

-        Học tập

-        Vui chơi

-        Cải thiện các kỹ năng