Bài 1. Yêu thương, tôn trọng các thành viên trong gia đình

Câu hỏi 1 Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 Chủ đề 6 SBT HĐTN 8 Cánh diều

 Tìm hiểu những việc làm và lời nói để người thân hài lòng 

Câu 1.Theo em, người thân sẽ hài lòng và không hài lòng với các thành viên trong gia đình khi nào?

Lời giải chi tiết:

Câu hỏi 1 Câu 2

Chia sẻ về cảm xúc của em:

+ Khi người thân hài lòng về em:

+ Khi người thân không hài lòng về em:

Lời giải chi tiết:

• Khi người thân hài lòng về em:

• Em cảm thấy vui vẻ và hạnh phúc khi nhận được sự khen ngợi và sự công nhận từ người thân.
• Em có cảm giác tự tin và hạnh phúc khi biết rằng những nỗ lực và làm việc của mình được đánh giá cao và góp phần vào hạnh phúc và sự phát triển của gia đình.

• Khi người thân không hài lòng về em:

• Em có thể cảm thấy thất vọng, lo lắng và buồn bã khi biết rằng người thân không hài lòng về mình.
• Cảm xúc của em có thể bao gồm sự căng thẳng và xấu hổ khi em cảm thấy rằng mình đã gây ra sự không hài lòng hoặc xung đột giữa các thành viên trong gia đình.

Câu hỏi 2

Trả lời câu hỏi 2 Chủ đề 6 SBT HĐTN 8 Cánh diều

 Thực hiện việc làm, lời nói để người thân hài lòng

Có ý kiến cho rằng: Mọi thành viên trong gia đình phải thể hiện những việc làm, lời nói để người thân trong gia đình hài lòng kể cả khi bản thân mình không cảm thấy thoải mái.

Em hãy thể hiện quan điểm của mình về ý kiến trên.

Lời giải chi tiết:

Em nghĩ rằng việc thể hiện những việc làm và lời nói để người thân hài lòng trong gia đình là quan trọng, nhưng không nên đặt mình vào tình thế mà phải làm điều mình không thoải mái hoặc đối ngược với giá trị và tâm hồn của mình. Hài lòng của người thân không nên được đạt được bằng cách hy sinh bản thân hoặc đánh đổi giá trị cá nhân. Quan trọng hơn, gia đình nên là một môi trường hỗ trợ và đồng cảm, nơi mà mọi người có thể thảo luận và tìm kiếm cách để đạt được sự cân bằng giữa hài lòng của người thân và tự trọng của mỗi thành viên.

Câu hỏi 3

Trả lời câu hỏi 3 Chủ đề 6 SBT HĐTN 8 Cánh diều

 Thể hiện sự tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình

• Em hãy nêu những biểu hiện của sự tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình em.
• Theo em, nếu trong gia đình, các thành viên không tôn trọng ý kiến khác nhau của mỗi người thì mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình sẽ như thế nào?

Lời giải chi tiết:

• Các biểu hiện của sự tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình có thể bao gồm:

• Nghe một cách chân thành và tập trung vào ý kiến của người khác mà không gián đoạn hoặc phê phán.
• Hiểu và chia sẻ cảm xúc của người khác, thể hiện sự đồng tình với họ.
• Tạo ra không gian để mọi người có thể tự do thảo luận, trao đổi ý kiến mà không bị cắt ngang hoặc tranh cãi.
• Cho phép mỗi thành viên tự quyết định và tôn trọng sự lựa chọn của họ, ngay cả khi đó là ý kiến khác biệt.
• Không nên ép buộc người khác chấp nhận ý kiến hoặc giải pháp của mình nếu họ không đồng tình.

• Nếu trong gia đình, các thành viên không tôn trọng ý kiến khác nhau:

Nếu không có sự tôn trọng ý kiến khác nhau trong gia đình, mối quan hệ gia đình có thể trở nên căng thẳng và xung đột. Các thành viên có thể cảm thấy không thoải mái, bị đe dọa và không được thể hiện bản thân một cách tự do. Điều này có thể gây ra mất đoàn kết và gây hại cho tình thần của gia đình.

Câu hỏi 4

Trả lời câu hỏi 4 Chủ đề 6 SBT HĐTN 8 Cánh diều

 Cách thuyết phục thành viên trong gia đình

• Hãy chia sẻ về một tình huống trong đó em thể hiện cách thuyết phục các thành viên trong gia đình.
• Theo em, để thuyết phục được các thành viên trong gia đình thì cần lưu ý gì?

Lời giải chi tiết:

Tình huống: Em muốn tham gia một khóa học nghệ thuật ngoại khóa sau giờ học, nhưng gia đình lo lắng về việc em không cân bằng được thời gian tham gia.

• Để thuyết phục các thành viên trong gia đình, em đã làm như sau:

• Em lắng nghe những lo lắng và ý kiến của gia đình về hoạt động em muốn tham gia. Điều này giúp em hiểu rõ hơn về quan điểm của gia đình.
• Em cung cấp thông tin cụ thể về khóa học, bao gồm thời gian, địa điểm và nội dung học. Điều này giúp gia đình có cái nhìn rõ ràng hơn về hoạt động.
• Em nêu rõ những lợi ích mà em sẽ đạt được từ việc tham gia khóa học nghệ thuật, như phát triển kỹ năng, sáng tạo, và tiềm năng học hỏi.
• Em đã đề xuất giải pháp cho những lo lắng của gia đình, chẳng hạn như cách em quản lý thời gian như thế nào.
• Em đã cam kết rằng em sẽ tự trách nhiệm về việc tham gia khóa học.

Câu hỏi 5

Trả lời câu hỏi 5 Chủ đề 6 SBT HĐTN 8 Cánh diều

 Rèn luyện khả năng thuyết phục các thành viên trong gia đình

Thể hiện cách thuyết phục các thành viên trong gia đình trong các tình huống sau:

Tình huống 1. Em muốn được bố mẹ cho phép sử dụng điện thoại thông minh. 

Cách thuyết phục:

Tình huống 2. Em muốn đi chơi cùng bạn vào ngày cuối tuần.

Cách thuyết phục:

Tình huống 3. Sắp đến kì thi học kì, Lan rất lo lắng và học ngày học đêm, đôi khi quên cả ăn uống, nghỉ ngơi. Chị gái Lan thấy tình hình vậy không ổn và muốn thuyết phục để Lan hiểu và sắp xếp thời gian học tập phù hợp hơn.

Cách thuyết phục:

Lời giải chi tiết:

Tình huống 1. Em có thể thuyết phục bố mẹ bằng cách trình bày lợi ích mà việc sử dụng điện thoại thông minh mang lại cho em, như khả năng tiếp cận thông tin, học hỏi, và giữ liên lạc với bạn bè. Em cũng cần cam kết tuân thủ quy tắc sử dụng, như không lạm dụng thời gian và không sa đọa việc học.

Tình huống 2. Em có thể trình bày lý do tại sao việc đi chơi cùng bạn vào ngày cuối tuần là cần thiết. Em có thể đề cập đến việc thư giãn và tương tác xã hội làm tăng tinh thần lạc quan và sẽ giúp em tập trung học tốt hơn trong thời gian còn lại. Em cũng có thể đề xuất một kế hoạch hợp lý để bố mẹ hiểu rằng việc đi chơi không ảnh hưởng đến việc học của em.

Tình huống 3. Chị gái Lan có thể thuyết phục Lan bằng cách nhấn mạnh tầm quan trọng của sức khỏe trong quá trình học tập. Chị gái Lan có thể nói về tác động của việc thiếu ăn và thiếu ngủ đối với hiệu suất học tập và tinh thần của Lan. Sau đó, chị có thể đề xuất một kế hoạch thời gian hợp lý để Lan có thể cân bằng giữa việc học và thời gian nghỉ ngơi, đảm bảo rằng cô ấy vẫn có đủ thời gian để học mà không làm hại sức khỏe của mình.