Bài 2. Bất phương trình bậc nhất một ẩn - Toán 9 Cùng khám phá
Lý thuyết Bất phương trình bậc nhất một ẩn Toán 9 Cùng khám phá
1. Mở đầu về bất phương trình
Định nghĩa bất phương trình
|
Cho A(x), B(x) là hai biểu thức của biến x. Khi cần tìm x sao cho A(x) > B(x) (hoặc A(x) < B(x), A(x) B(x), A(x) B(x)) thì ta nói cho A(x) > B(x) (hoặc A(x) < B(x), A(x) B(x), A(x) B(x)) là một bất phương trình ẩn x. A(x) và B(x) lần lượt được gọi là vế trái và vế phải của bất phương trình. |
Nghiệm của bất phương trình
|
Khi thay giá trị vào hai vế của một bất phương trình ẩn x mà được một khẳng định đúng thì ta nói (hay ) là một nghiệm của bất phương trình đó. |
Ví dụ:
Số -2 là nghiệm của bất phương trình vì .
Số 6 không là nghiệm của bất phương trình vì .
2. Bất phương trình bậc nhất một ẩn
Định nghĩa
|
Bất phương trình dạng (hoặc ), trong đó a, b là hai số đã cho, được gọi là bất phương trình bậc nhất một ẩn (x là ẩn). |
Ví dụ: ; là các bất phương trình bậc nhất một ẩn x.
không phải là một bất phương trình bậc nhất một ẩn x vì là một đa thức bậc hai.
không phải là một bất phương trình bậc nhất một ẩn vì đa thức là đa thức với hai biến x và y.
3. Cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn
Giải một bất phương trình nghĩa là tìm tất cả các nghiệm của nó.
|
Để giải bất phương trình (hoặc ), trong đó , ta thực hiện ba bước sau: Bước 1. Cộng –b vào hai vế và giữ nguyên chiều của bất phương trình ban đầu. Bước 2. Chia hai vế của bất phương trình thu được ở Bước 1 cho số theo quy tắc: - Nếu thì giữ nguyên chiều của bất phương trình; - Nếu thì đổi chiều của bất phương trình. Bước 3. Kết luận nghiệm của bất phương trình. |
Ví dụ: Giải bất phương trình
Lời giải: Ta có:
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
Lưu ý:
Ở Bước 1, ta đã thực hiện quy tắc sau, gọi là quy tắc chuyển vế: Khi chuyển một hạng tử từ vế này sang vế kia, ta phải đổi dấu hạng tử đó.
Quy tắc thực hiện ở Bước 2 gọi là quy tắc nhân với một số: Khi nhân hai vế của một bất phương trình cùng một số khác 0, ta phải:
- Giữ nguyên chiều bất phương trình nếu số đó dương;
- Đổi chiều bất phương trình nếu số đó âm.
Nhờ hai quy tắc này, ta có thể giải được nhiều bất phương trình phức tạp hơn.


Giải mục 1 trang 37, 38 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
HĐ1
Trả lời câu hỏi Hoạt động 1 trang 37 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Chủ đầu tư khu chung cư Vạn Xuân muốn quy hoạch khu đất hình chữ nhật kích thước giữa các tòa nhà bằng cách chia nó thành ba hình chữ nhật nhỏ A, B, C như Hình 2.3. Phần A dùng để làm sân tập luyện thể thao (có thể chơi bóng rổ, bóng chuyền), phần B dành để trồng cây xanh và phần C là nơi đặt cầu trượt, bập bênh cho trẻ em. Chủ đầu tư muốn chia khu đất sao cho diện tích hình A không nhỏ hơn diện tích hình B.

Xét bản thiết kế của chủ đầu tư khu chung cư Vạn Xuân.
a) Viết biểu thức tính diện tích hình chữ nhật A và biểu thức tính diện tích hình chữ nhật B.
b) Viết điện kiện mà số dương cần thỏa mãn để diện tích hình A không nhỏ hơn diện tích hình B.
Phương pháp giải:
Dựa vào bất đẳng thức để giải bài toán.
Lời giải chi tiết:
a) Biểu thức tính diện tích hình chữ nhật A là: .
Biểu thức tính diện tích hình chữ nhật B là: .
b) Điều kiện mà số dương cần thỏa mãn để diện tích hình A không nhỏ hơn diện tích hình B là: .
LT1
Trả lời câu hỏi Luyện tập 1 trang 38 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Cho một ví dụ về bất phương trình ẩn . Chỉ rõ vế trái và vế phải của bất phương trình đó.
Phương pháp giải:
Dựa vào định nghĩa bất phương trình để đưa ví dụ.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ về bất phương trình ẩn : .
Vế trái của bất phương trình là .
Vế phải của bất phương trình là .
HĐ2
Trả lời câu hỏi Hoạt động 2 trang 38 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Cho bất phương trình .
a) Khi thay vào hai vế của bất phương trình, ta được một khẳng định đúng hay sai?
b) Khi thay vào hai vế của bất phương trình, ta được một khẳng định đúng hay sai?
Phương pháp giải:
Thay số vào hai vế của bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết:
a) Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định đúng.
b) Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định sai.
LT2
Trả lời câu hỏi Luyện tập 2 trang 38 SGK Toán 9 Cùng khám phá
là một nghiệm của bất phương trình nào trong các bất phương trình sau?
a) ;
b) .
Phương pháp giải:
Thay số vào bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết:
a) Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định sai.
Vậy không phải là một nghiệm của bất phương trình.
b) Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định đúng.
Vậy là một nghiệm của bất phương trình.
Giải mục 2 trang 39 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
HĐ3
Trả lời câu hỏi Hoạt động 3 trang 39 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Trong các bất phương trình sau, bất phương trình nào có vế trái là đa thức bậc nhất một ẩn?
\(3x - 8 < 0\);
\(5{x^3} - 1 > 0\);
\(0,5t - 4 \ge 0\);
\(3 - 2y \le 0\);
\(\frac{1}{{t + 1}} - \frac{1}{{2t}} > 0\);
\({x^2} - 1 < 0\).
Phương pháp giải:
Dựa vào định nghĩa đa thức bậc nhất một ẩn để trả lời bài toán.
Lời giải chi tiết:
Bất phương trình có vế trái là đa thức bậc nhất một ẩn là: \(3x - 8 < 0;\,\,0,5t - 4 \ge 0;\,\,3 - 2y \le 0\).
LT3
Trả lời câu hỏi Luyện tập 3 trang 39 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Hãy chỉ ra các bất phương trình bậc nhất một ẩn trong các bất phương trình sau. Cho biết hệ số của ẩn trong mỗi bất phương trình bậc nhất một ẩn đó.
a) \(t - 1 < 0\);
b) \({x^2} - 2 \ge 0\);
c) \(\frac{{t + 1}}{{t + 2}} < 0\);
d) \(2y \ge 0\).
Phương pháp giải:
Dựa vào định nghĩa bất phương trình bậc nhất một ẩn để trả lời bài toán.
Lời giải chi tiết:
a) \(t - 1 < 0\) là một bất phương trình bậc nhất một ẩn (ẩn \(t\)). Hệ số của ẩn trong bất phương trình là 1.
b) Bất phương trình \({x^2} - 2 \ge 0\) có vế trái là đa thức bậc 2 của ẩn \(x\) nên không phải là bất phương trình bậc nhất.
c) Bất phương trình \(\frac{{t + 1}}{{t + 2}} < 0\) có vế trái là phân thức nên không phải là bất phương trình bậc nhất.
d) \(2y \ge 0\) là một bất phương trình bậc nhất một ẩn (ẩn \(y\)). Hệ số của ẩn trong bất phương trình là 2.
Giải mục 3 trang 40, 41, 42 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
HĐ4
Trả lời câu hỏi Hoạt động 4 trang 40 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Cho bất phương trình .
a) Để vế trái của bất phương trình chỉ còn , ta cộng vào hai vế số nào? Viết bất phương trình thu được sau khi cộng với số đó.
b) Từ bất phương trình thu được ở câu a, làm thế nào để có một bất phương trình mà hệ số của ẩn bằng 1? Đó là bất phương trình nào?
Phương pháp giải:
Dựa vào các mối liên hệ giữa thứ tự và các phép toán để giải bài toán.
Lời giải chi tiết:
a) Để vế trái của bất phương trình chỉ còn , ta cộng vào hai vế số . Bất phương trình thu được sau khi cộng là: .
b) Từ bất phương trình thu được ở câu a, để có một bất phương trình mà hệ số của ẩn bằng 1 ta chia cả hai vế cho 3. Bất phương trình mới là: .
HĐ5
Trả lời câu hỏi Hoạt động 5 trang 40 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Hai bạn Trung và Mai thảo luận về hoạt động giải bất phương trình .
Bạn Mai hỏi bạn Trung: “Tại sao ở bước biến đổi thứ nhất, bất phương trình không đổi chiều? Còn ở bước biến đổi thứ hai thì bất phương trình lại đổi chiều?”
Em hãy giúp bạn Trung giải đáp thắc mắc của bạn Mai.
Phương pháp giải:
Dựa vào các mối liên hệ giữa thứ tự và các phép toán để giải bài toán.
Lời giải chi tiết:
+ Dựa vào mối liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, thì ở bước thứ nhất không cần đổi chiều vì ta chỉ cộng một số vào hai vế.
+ Dựa vào mối liên hệ giữa thứ tự và phép nhân với số âm, thì ở bước thứ hai cần đổi chiều vì ta chia cho một số âm ở hai vế.
LT4
Trả lời câu hỏi Luyện tập 4 trang 41 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Giải các bất phương trình sau:
a) ;
b) .
Phương pháp giải:
Sử dụng ba bước giải bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết:
a)
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
b)
Vậy nghiệm của bất phương trình là
LT5
Trả lời câu hỏi Luyện tập 5 trang 42 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Giải các bất phương trình sau:
a) .
b) .
Phương pháp giải:
Sử dụng ba bước giải bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết:
a)
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
b)
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
LT6
Trả lời câu hỏi Luyện tập 6 trang 43 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Bác sĩ khuyên cô Vân mỗi ngày ăn không quá 60 gam chất béo. Hôm nay, theo tính toán của cô Vân về lượng chất béo đã ăn thì bữa điểm tâm sáng là 8 gam, bữa trưa là 31 gam. Nếu tuân thủ lời khuyên của bác sĩ thì cô Vân có thể ăn nhiều nhất là bao nhiêu gam chất béo trong thời gian còn lại của ngày?
Phương pháp giải:
Dựa vào cách giải bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết:
Gọi là số gam chất béo trong thời gian còn lại của ngày.
Nếu muốn tuân thủ lời khuyên của bác sĩ thì số gam chất béo trong thời gian còn lại của ngày phải thỏa mãn điều kiện: .
Đây là một bất phương trình ẩn . Giải bất phương trình để tìm . Ta có:
Vậy cô Vân có thể ăn nhiều nhất là 21 gam chất béo trong thời gian còn lại của ngày.
VD1
Trả lời câu hỏi Vận dụng 1 trang 43 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Trở lại với bài toán nêu ở đầu bài học.
Chủ đầu tư khu chung cư Vạn Xuân muốn quy hoạch khu đất hình chữ nhật kích thước giữa các tòa nhà bằng cách chia nó thành ba hình chữ nhật nhỏ A, B, C như Hình 2.3. Phần A dùng để làm sân tập luyện thể thao (có thể chơi bóng rổ, bóng chuyền), phần B dành để trồng cây xanh và phần C là nơi đặt cầu trượt, bập bênh cho trẻ em. Chủ đầu tư muốn chia khu đất sao cho diện tích hình A không nhỏ hơn diện tích hình B.

Hãy giúp chủ đầu tư khu chung cư Vạn Xuân xác định cạnh của hình chữ nhật A.
Phương pháp giải:
Dựa vào cách giải bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết:
Diện tích hình chữ nhật A là: .
Diện tích hình chữ nhật B là: .
Để diện tích hình A không nhỏ hơn diện tích hình B, ta có: .
Đây là một bất phương trình ẩn . Giải bất phương trình để tìm . Ta có:
Vậy để diện tích hình A không nhỏ hơn diện tích hình B thì độ dài cạnh của hình chữ nhật A ít nhất phải bằng 31,25 (m).
VD2
Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 43 SGK Toán 9 Cùng khám phá
Trò chơi chọn số
Cô giáo đưa ra hai cách tìm số mới từ một số được chọn ngẫu nhiên.
+ Cách A: Lấy nhân với 3, được bao nhiêu đem cộng thêm 50.
+ Cách B: Lấy trừ đi 1, được bao nhiêu đem nhân với 5.
Có hai đội chơi: Đội chọn cách A gọi là đội A, đội chọn cách B gọi là đội B.
Luật chơi:
Đội đi trước được quyền chọn số. Sau khi thảo luận để chọn một giá trị của , đội chọn số thông báo số đã chọn. Với số đã được thông báo, mỗi đội sử dụng cách tính số của mình và cho biết kết quả.
Nếu kết quả của đội chọn số lớn hơn kết quả của đối thủ thì đội chọn số thẳng và được quyền chọn tiếp một giá trị khác của .
Trong trường hợp kết quả của đội chọn số nhỏ hơn hoặc bằng kết quả của đối thủ thì đội chọn số thua và phải nhường lượt chơi cho đối thủ.
Nếu đội A được quyền chọn số thì nên chọn như thế nào để đảm bảo thắng?
Nếu đội B được quyền chọn số thì nên chọn như thế nào để đảm bảo thắng?
Phương pháp giải:
Dựa vào cách giải bất phương trình để đưa ra cách chọn cho từng đội.
Lời giải chi tiết:
Cách chọn A có biểu thức: .
Cách chọn B có biểu thức: .
Nếu đội A được quyền chọn số thì cách chọn để đội A đảm bảo thắng là:
Vậy nếu đội A được quyền chọn số thì đội A cần chọn số nhỏ hơn 25,5 để đảm bảo thắng.
Nếu đội B được quyền chọn số thì cách chọn để đội B đảm bảo thắng là:
Vậy nếu đội B được quyền chọn số thì đọi B cần chọn số lớn hơn 25,5 để đảm bảo thắng.
Giải bài tập 2.10 trang 44 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
Đề bài
Hãy chỉ ra các bất phương trình bậc nhất một ẩn trong những bất phương trình sau:
a) .
b) .
c) .
d) .
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Dựa vào định nghĩa bất phương trình bậc nhất một ẩn để xác định.
Lời giải chi tiết
Các bất phương trình bậc nhất một ẩn là: .
Giải bài tập 2.11 trang 44 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
Đề bài
là nghiệm của bất phương trình nào?
a) .
b) .
c) .
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Thay số vào hai vế của bất phương trình để kết luận.
Lời giải chi tiết
a) Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định sai.
Vậy không phải là một nghiệm của bất phương trình.
b) Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định đúng.
Vậy là một nghiệm của bất phương trình.
c) Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định đúng.
Vậy là một nghiệm của bất phương trình.
Giải bài tập 2.12 trang 44 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
Đề bài
Giải bất phương trình:
a) .
b) .
c) .
d) .
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Dựa vào cách giải bất phương trình để làm bài toán.
Lời giải chi tiết
a)
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
b)
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
c)
Vậy nghiệm của bất phương trình là
d)
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
Giải bài tập 2.13 trang 44 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
Đề bài
Giải bất phương trình:
a) .
b) .
c) .
d) .
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Dựa vào cách giải bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết
a)
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
b)
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
c)
d)
Vậy nghiệm của bất phương trình là .
Giải bài tập 2.14 trang 44 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
Đề bài
Không sử dụng máy tính cầm tay, hãy đưa ra hai cách khác nhau để trả lời câu hỏi dưới đây: “Bất phương trình nhận số nào trong các số sau làm nghiệm: ?”. Trong hai cách đó, cách nào đòi hỏi ít tính toán hơn?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
+ Cách 1: Thay từng số vào bất phương trình.
+ Cách 2: Giải bất phương trình.
Lời giải chi tiết
+ Cách 1:
- Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định sai.
Vậy không phải là một nghiệm của bất phương trình.
- Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định sai.
Vậy không phải là một nghiệm của bất phương trình.
- Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định đúng.
Vậy là một nghiệm của bất phương trình.
- Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định đúng.
Vậy là một nghiệm của bất phương trình.
- Thay vào hai vế của bất phương trình , ta có: .
Đây là một khẳng định đúng.
Vậy là một nghiệm của bất phương trình.
+ Cách 2:
Do nên không phải một nghiệm của bất phương trình.
Do nên không phải là một nghiệm của bất phương trình.
Do nên là một nghiệm của bất phương trình.
Do nên là một nghiệm của bất phương trình.
Do nên là một nghiệm của bất phương trình.
Vậy, trong hai cách, các giải bất phương trình đòi hỏi ít tính toán hơn.
Giải bài tập 2.15 trang 44 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
Đề bài
Dưới đây là hai lời giải do hai bạn Mai và Bình đưa ra cho bài toán “Giải bất phương trình ”. Hãy tìm các sai lầm (nếu có) trong mỗi lời giải và giải thích vì sao.
+ Lời giải của bạn Mai:
+ Lời giải của bạn Bình:
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Dựa vào cách giải bất phương trình và các mối liên hệ giữa thứ tự và phép toán để giải bài toán.
Lời giải chi tiết
+ Trong lời giải của bạn Mai, bạn Mai sai từ bước số 2. Vì chuyển vế thì không cần đổi chiều của bất đẳng thức.
+ Trong lời giải của bạn Bình, bạn Bình sai ở bước cuối cùng. Vì khi chia cho một số âm thì cần đổi chiều của bất đẳng thức.
Giải bài tập 2.16 trang 45 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
Đề bài
Bạn Trung lấy một số nhân với 3 rồi cộng thêm 5 và có kết quả là số âm. Có thể nói gì về số bạn Trung đã chọn ban đầu?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Dựa vào cách giải bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết
Gọi số bạn Trung chọn ban đầu là \(x\).
Ban Trung lấy số đó nhân với 3 rồi cộng thêm 5 ta được số mới là \(3x + 5\).
Do kết quả là số âm, nên ta có:
\(\begin{array}{l}3x + 5 < 0\\3x < - 5\\x < \frac{{ - 5}}{3}.\end{array}\)
Vậy số bạn Trung chọn ban đầu nhỏ hơn \( - \frac{5}{3}\).
Giải bài tập 2.17 trang 45 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
Đề bài
Bạn Nam có 150 000 đồng. Nam đã mua hộp bút vẽ hết 45 000 đồng và mua sách hết 38 000 đồng. Nam định mua thêm vở. Mỗi quyển vở giá 8 500 đồng. Hỏi bạn Nam có thể mua nhiều nhất là bao nhiêu quyển vở?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Dựa vào cách giải bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết
Gọi số quyển vở bạn Nam có thể mua là .
Số tiền bạn Nam dùng để mua vở là: (đồng).
Số quyển vở bạn Nam có thể mua thỏa mãn biểu thức:
Vậy bạn Nam có thể mua nhiều nhất 7 quyển vở.
Giải bài tập 2.18 trang 45 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá
Đề bài
Nhân dịp kỉ niệm 48 năm ngày thống nhất đất nước, nhà trường dự định tổ chức cho học sinh khối lớp 9 xem phim ở rạp Chiến Thắng. Rạp Chiến Thắng đề xuất hai phương án trả tiền vé như sau:
+ Phương án 1: Tính mỗi vé 50 nghìn đồng.
+ Phương án 2: Trả khoản phí ban đầu là 400 nghìn đồng rồi sau đó tính mỗi vé 45 nghìn đồng.
a) Nếu có 75 học sinh đăng kí xem phim thì nhà trường nên chọn phương án nào?
b) Với bao nhiêu học sinh đăng kí thì nhà trường sẽ có lợi hơn nếu trả theo phương án 2?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Dựa vào cách giải bất phương trình để giải bài toán.
Lời giải chi tiết
a) Nếu có 75 học sinh đăng kí xem phí thì nhà trường, phương án 1 phải trả:
(nghìn đồng).
Nếu có 75 học sinh đăng kí xem phí thì nhà trường, phương án 2 phải trả:
(nghìn đồng).
Vậy Nếu có 75 học sinh đăng kí xem phí thì nhà trường nên chọn phương án 1.
b) Gọi số học sinh đăng kí tham gia xem phim là (bạn).
Để nhà trường có lợi khi trả phương án 2 thì:
Vậy với ít nhất 81 học sinh đăng kí tham gia thì nhà trường sẽ có lợi khi trả phương án 2.
Luyện trắc nghiệm Toán lớp 1 Lớp LOP9
Học đi đôi với hành! Làm ngay các bộ đề trắc nghiệm chấm điểm tức thì, có đáp án chi tiết giúp ghi nhớ kiến thức sâu và chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra.
Học tập & ôn luyện trên ứng dụng Tri Thức Hub
Tải ứng dụng Tri Thức Hub trên điện thoại hoặc máy tính bảng (hỗ trợ Android & iOS) để làm bài kiểm tra, luyện tập và lưu tiến độ học tập!
