Bài 3: Dòng sông mặc áo trang 47
Khởi động
Chia sẻ với bạn về một dòng sông mà em biết.
Phương pháp giải:
Em dựa vào hiểu biết của mình để thực hiện yêu cầu
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Sông Gianh là dòng sông gắn liền với lịch sử của dân tộc Việt Nam. Nằm trên vĩ tuyến 16, từng là ranh giới phân chia Đàng Trong và Đàng Ngoài thời kỳ Trịnh – Nguyễn phân tranh.
Sông Boiling (được người bản địa gọi là Shanay-timpishka - Sôi sục với sức nóng của Mặt Trời) nằm trong rừng Amazon, Peru. Đây là dòng sông nóng nhất thế giới, thường giao động từ 50 đến 90 độ C, có lúc đạt 100 độ C
Nội dung bài đọc
| Bài thơ miêu tả vẻ đẹp của dòng sông vào mỗi thời điểm trong ngày, như người ta mặc áo. Ban ngày nắng lên sông ửng hồng, trưa về xanh thẳm, chiều về thì sông có màu vàng của ráng chiều, còn đêm tối, sông lung linh ánh sáng trăng. Khuya, sông đen kịt, nhưng sáng ra thì ngập hương thơm của hoa. |
Bài đọc
Dòng sông mặc áo
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may
Chiều trôi thơ thẩn áng mây
Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
Đêm thêu trước ngực vầng trăng
Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên
Khuya rồi, sông mặc áo đen
Nép trong rừng bưởi lặng yên đôi bờ…
Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa
Ngước lên bỗng gặp la đà
Ngàn hoa bưởi trắng nở nhòa áo ai…
Nguyễn Trọng Tạo
Câu 1
Tác giả đã miêu tả dòng sông vào những thời điểm nào trong ngày?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Tác giả miêu tả dòng sông vào các thời điểm: trưa, chiều, đêm, khuya.
Câu 2
Mỗi thời điểm trong ngày, dòng sông mặc áo màu gì? Vì sao?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
“Màu áo” của dòng sông vào mỗi thời điểm trong ngày là: trưa - xanh, chiều – hây hây ráng vàng, đêm – nhung tím lấp lánh, khuya - đen, sáng – áo hoa. Mỗi “màu áo” của dòng sông khác nhau là do sự thay đổi sắc màu của nền trời theo từng thời điểm trong ngày và nước sông phản chiếu màu sắc của cảnh vật hai bên bờ.
Câu 3
Vì sao tác giả nhận xét dòng sông rất “điệu”?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Tác giả nhận xét dòng sông “rất điệu” vì cùng một ngày, ở từng thời điểm khác nhau, dòng sông lại thay một bộ áo mới.
Câu 4
Em thích hình ảnh nào trong bài? Vì sao?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Em thích nhất hình ảnh dòng sông về khuya:
Khuya rồi, sông mặc áo đen
Nép trong rừng bưởi lặng yên đôi bờ...
Hình ảnh con sông khi về đêm khoác lên mình bộ áo màu của trời khuya tạo cảm giác huyền bí và tĩnh lặng. Dòng sông lúc này dường như cũng chìm vào giấc ngủ với vạn vật.
Em thích nhất hình ảnh "Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ/ Dòng sông đã mặc bao giờ, áo hoa?". Bởi vì hình ảnh này rất thơ mộng, thi vị. Giúp em liên tưởng tới hai bờ dòng sông nở tưng bừng hoa bưởi, soi bóng ngợp mặt sông. Hoa và hương hoa tưng bừng khắp nơi, đẹp và thơ mộng vô cùng.
Đọc mở rộng
Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách
Chủ điểm Việt Nam quê hương em
(a) Tìm đọc một bài thơ hoặc bài ca dao viết về:
- Vẻ đẹp của con người.
- Vẻ đẹp thiên nhiên, đất nước.
- ?
(b) Ghi chép những từ ngữ, hình ảnh đẹp trong bài thơ hoặc bài ca dao vào Nhật kí đọc sách.
c. Cùng bạn chia sẻ:
- Bài thơ hoặc bài ca dao đã đọc.
- Nhật kí đọc sách.
d. Thi Nghệ sĩ nhí: Đọc và nói 1 – 2 câu bày tỏ tình cảm, cảm xúc của em về con người hoặc cảnh đẹp được nhắc đến trong bài thơ hoặc bài ca dao.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
a. Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận
b. Những từ ngữ, hình ảnh đẹp của bài thơ:
Mặt trời xuống biển như hòn lửa.
Sóng đã cài then, đêm sập cửa.
Thuyền ta lái gió với buồm trăng.
c. Học sinh tự chia sẻ với bạn
d. Hình ảnh con người lao động mới hiện lên trong bài thơ là những người với niềm vui sướng phơi phới, sự hăng hái trong lao động, làm chủ thiên nhiên, quê hương, đất nước. Đồng thời còn là những con người với lòng biết ơn sâu sắc trước những ân tình của thiên nhiên, của quê hương và là những con người lớn lao, phi thường
a. Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải
b. Từ ngữ, hình ảnh đẹp trong bài thơ:
- Mọc giữa dòng sông xanh/ Một bông hoa tím biếc
- Mùa xuân người cầm súng/ Lộc giắt đầy bên lưng
- Mùa xuân người ra đồng/ Lộc trải dài nương mạ
c. Học sinh tự chia sẻ với bạn
d. Hình ảnh con người mà em muốn bày tỏ cảm xúc: Một mùa xuân nho nhỏ/ Lặng lẽ dâng cho đời/ Dù là tuổi hai mươi/ Dù là khi tóc bạc.
Hình ảnh con người trong câu thơ cũng chính là hình ảnh của tác giả. Ông tự xem mình là một mùa xuân nho nhỏ. Muốn được cống hiến cho cuộc đời, cho tổ quốc một cách thầm lặng nhưng nhiệt liệt, từ khi còn trẻ tới khi đã già. Nhiệt huyết dâng hiến đó thật cao cả và đáng kính trọng.