Bài 5: Gió, bão trang 19
Câu 1
Chọn các từ/cụm từ: không quay, quay nhẹ, quay mạnh hơn, quay mạnh nhất để điền vào bảng sau (có thể sử dụng một từ/cụm từ nhiều lần).
|
Thí nghiệm |
Gió tạo ra ở quạt |
Trạng thái của chong chóng |
|
Thí nghiệm 1: Quạt và chong chóng có khoảng cách không thay đổi |
||
|
Trường hợp: Không bật quạt |
|
|
|
Trường hợp: Bật quạt ở chế độ gió nhẹ |
|
|
|
Trường hợp: Bật quạt ở chế độ gió trung bình |
|
|
|
Trường hợp: Bật quạt ở chế độ gió mạnh nhất |
|
|
|
Thí nghiệm 2: Quạt và chong chóng thay đổi khoảng cách và quạt được mở ở chế độ gió mạnh nhất |
||
|
Trường hợp: Quạt và chong chóng cách xa nhau 1 m |
|
|
|
Trường hợp: Quạt và chong chóng cách xa nhau 2 m |
|
|
Lời giải chi tiết:
|
Thí nghiệm |
Gió tạo ra ở quạt |
Trạng thái của chong chóng |
|
Thí nghiệm 1: Quạt và chong chóng có khoảng cách không thay đổi |
||
|
Trường hợp: Không bật quạt |
Không quay |
|
|
Trường hợp: Bật quạt ở chế độ gió nhẹ |
Quay nhẹ |
|
|
Trường hợp: Bật quạt ở chế độ gió trung bình |
Quay mạnh hơn |
|
|
Trường hợp: Bật quạt ở chế độ gió mạnh nhất |
Quay mạnh nhất |
|
|
Thí nghiệm 2: Quạt và chong chóng thay đổi khoảng cách và quạt được mở ở chế độ gió mạnh nhất |
||
|
Trường hợp: Quạt và chong chóng cách xa nhau 1 m |
Quay nhẹ |
|
|
Trường hợp: Quạt và chong chóng cách xa nhau 2 m |
Quay nhẹ hơn hoặc không quay |
|
Câu 2
Chọn các từ/cụm từ: chuyển động, nhiệt độ, gió, không khí để hoàn thành các câu sau (có thể sử dụng một từ/cụm từ nhiều lần).
a) Không khí ……… sinh ra gió.
b) Sự chênh lệch ……… làm không khí ………… và sinh ra ……….
c) ……… từ nơi nóng di chuyển sang nơi lạnh sinh ra ………
d) Không khí ……… càng mạnh thì sinh ra càng mạnh. Ngược lại, ……… chuyển động càng yếu thì sinh ra ……… càng yếu.
Lời giải chi tiết:
a) Không khí chuyển động sinh ra gió.
b) Sự chênh lệch nhiệt độ làm không khí chuyển động và sinh ra gió.
c) Không khí từ nơi nóng di chuyển sang nơi lạnh sinh ra gió.
d) Không khí chuyển động càng mạnh thì sinh ra gió càng mạnh. Ngược lại, không khí chuyển động càng yếu thì sinh ra gió càng yếu.
Câu 3
Vẽ bức tranh mô tả hoạt động phòng tránh bão. Hãy tô màu thật đẹp và chia sẻ với mọi người cũng thực hiện nhé!
Lời giải chi tiết:
Học sinh tham khảo tranh vẽ sau (nguồn Internet):
