Bài 6: Trả bài văn kể chuyện trang 31

Câu 1

Nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn.

Phương pháp giải:

HS nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe về lòng trung thực hoặc lòng nhân hậu: ưu điểm, hạn chế,...

Lời giải chi tiết:

Học sinh nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe về lòng trung thực hoặc lòng nhân hậu: ưu điểm, hạn chế,...

Câu 2

Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài viết của em.

Phương pháp giải:

Học sinh đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài viết của mình.

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự đọc lại bài viết, dựa vào nhận xét chung và nhận xét riêng của thầy cô để chỉnh sửa bài viết (cấu tạo, trình tự các sự việc, dùng từ, viết câu,...).

Câu 3

Trao đổi với bạn:

a. Những điều em học được ở bài viết của bạn.

b. Những nội dung em có thể điều chỉnh để bài viết của mình hay hơn.

Phương pháp giải:

Học sinh trao đổi với bạn trong nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ về bài viết.

Lời giải chi tiết:

Học sinh trao đổi với bạn trong nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ về bài viết dựa vào các gợi ý:

- Những điều học được ở bài viết của bạn.

- Những nội dung có thể điều chỉnh để bài viết hay hơn.

- Những nội dung muốn góp ý cho bài viết của bạn.

Câu 4

Viết lại đoạn mở bài hoặc đoạn kết bài trong bài viết của em cho hay hơn. 

Phương pháp giải:

Em sửa lại mở bài và kết bài trong bài viết.

Lời giải chi tiết:

- Mở bài: Truyện cổ tích Việt Nam là một kho tàng vô cùng đa dạng và phong phú, từ những câu chuyện về lòng dũng cảm, lòng nhân hậu cho đến trí thông minh, mỗi câu chuyện mang lại cho chúng ta những bài học ý nghĩa. Trong số đó, chuyện cổ tích "Trí khôn của ta đây" là một trong những truyện mà em rất thích.

- Kết bài: Được nghe câu chuyện "Trí khôn của ta đây" đã giúp em nhận ra tầm quan trọng của việc rèn luyện trí khôn. Chúng ta cần học hỏi từ những câu chuyện cổ tích truyền thống như vậy để có thêm kiến thức và kỹ năng để ứng phó với những tình huống phức tạp trong cuộc sống. Hãy luôn rèn luyện trí óc của mình, bởi một khi đã có trí khôn, chúng ta sẽ tự tin và sẵn sàng đối mặt với mọi khó khăn.

Vận dụng

1. Nghe bài hát “Nguyễn Bá Ngọc – Người thiếu niên dũng cảm”, nhạc và lời Mộng Lân.

2. Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi nghe bài hát. 

Lời giải chi tiết:

Sau khi nghe bài hát, em cảm thấy vô cùng biết ơn, tự hào và khâm phục người anh hùng Nguyễn Bá Ngọc - một con người dũng cảm, gan dạ và kiên cường khi quên mình cứu ba em nhỏ.