Bài 7: Dấu gạch ngang trang 66

Câu 1

Đọc các đoạn văn, câu văn sau và thực hiện yêu cầu: 

a. Tìm dấu gạch ngang trong mỗi đoạn văn, câu văn.

b. Theo em, vì sao cần dùng gạch ngang trong mỗi trường hợp?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời. 

Lời giải chi tiết:

a. Học sinh tìm dấu gạch ngang trong đoạn văn, câu văn.

b.

- Trong trường hợp a, dấu gạch ngang đánh dấu các ý liệt kê công dụng của cây bưởi.

- Trong trường hợp a,  dấu gạch ngang nối tên các địa điểm du lịch trên cùng một cung đường.

Ghi nhớ

Câu 2

Có thể thêm dấu gạch ngang vào những vị trí nào trong mỗi đoạn văn, câu văn sau?

a. Để tiết kiệm nước, em cần ghi nhớ:

Mở vòi nước vừa phải;

Lấy nước vừa đủ dùng;

Khóa vòi ngay sau khi sử dụng xong;

Tái sử dụng nước hợp lý;

Kêu gọi mọi người cùng thực hiện.

b. Tối nay sẽ có cầu truyền hình nối ba điểm Hà Nội Huế Thành phố Hồ Chí Minh. 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

a, Để tiết kiệm nước, em cần ghi nhớ:

- Mở vòi nước vừa phải;

- Lấy nước vừa đủ dùng;

- Khóa vòi ngay sau khi sử dụng xong;

- Tái sử dụng nước hợp lý;

- Kêu gọi mọi người cùng thực hiện.

b, Tối nay sẽ có cầu truyền hình nối ba điểm Hà Nội - Huế - Thành phố Hồ Chí Minh.

Câu 3

Thay * bằng tên các bài đọc để hoàn chỉnh đoạn văn sau:   

Phương pháp giải:

Em chủ động hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

Ở chủ điểm “Việt Nam quê hương em”, em đã được học các bài đọc:

- Sự tích bánh chưng, bánh giầy;

- Độc đáo Tháp Chăm;

- Dòng sông mặc áo;

- Buổi sáng ở Hòn Gai;

- Hoa cúc áo;

- Một kì quan thế giới;

- Chợ Tết.