Bài 7: Sắc màu trang 33
Khởi động
Quan sát, trao đổi về màu sắc trong bức tranh của bài đọc.
Phương pháp giải:
Em quan sát bức tranh ở bài đọc để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Màu sắc trong bức tranh của bài đọc rất đa dạng và phong phú, đó là sắc màu của thiên nhiên đó là màu xanh lam, màu hồng, màu nâu, màu tím, màu xanh da trời,...Tất cả tạo nên một bức tranh tuyệt đẹp, hài hòa về màu sắc.
Nội dung bài đọc
| Cuộc sống kì diệu có thật nhiều sắc màu. Mỗi sắc màu tồn tại như một món quà, một vẻ đẹp của riêng mỗi sự vật, mỗi con người quanh ta. |
Bài đọc
Sắc màu
Màu đỏ cánh hoa hồng
Nhuộm bừng cho đôi má
Còn màu xanh chiếc lá
Làm mát những rặng cây.
Bình minh treo trên mây
Thả nắng vàng xuống đất
Gió mang theo hương ngát
Cho ong giỏ mật đầy.
Còn chiếc áo tím này
Tặng hoàng hôn sẫm tối
Những đôi mắt biết nói
Vẽ màu biển biếc trong.
Màu nâu này biết không
Từ đại ngàn xa thẳm
Riêng đêm như màu mực
Để thắp sao lên trời…
Mắt nhìn khắp muôn nơi
Sắc màu không kể hết
Em tô thêm màu trắng
Trên tóc mẹ sương rơi…
Bảo Ngọc
Câu 1
Cách bạn nhỏ chọn màu sắc để đưa vào tranh có gì thú vị?
Phương pháp giải:
Em đọc bài thơ để trả lời.
Lời giải chi tiết:
Bạn nhỏ chọn màu sắc đều là màu của các sự vật trong thiên nhiên: đôi má lấy màu đỏ từ cánh hoa hồng, rặng cây lấy màu xanh từ chiếc lá, hoàng hôn lấy màu tím từ chiếc áo, màu nâu lấy từ những cây to lâu năm của đại ngàn.
Câu 2
Mỗi sự vật trong khổ thơ 2 được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào? Cách tả ấy có gì hay?
Phương pháp giải:
Em đọc khổ thơ thứ 2 để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
- Mỗi sự vật trong khổ thơ 2 được miêu tả:
+ Bình minh: treo trên mây, thả nắng vàng.
+ Gió: mang theo hương ngát, cho ong giỏ mật đầy.
- Tác giả tả bình minh và gió có hoạt động giống như con người. Nhờ thế, các sự vật trở nên gần gũi, sinh động.
Câu 3
Vì sao bạn nhỏ nói: “Riêng đêm như màu mực/ Để thắp sao lên trời…”?
Phương pháp giải:
Em dựa vào bài thơ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Bạn nhỏ nói: “Riêng đêm như màu mực/ Để thắp sao trên trời" vì những ngôi sao trở nên sáng và lung linh trên nền trời sẫm tối.
Câu 4
Em hiểu khổ thơ cuối bài muốn nói gì?
Phương pháp giải:
Em đọc khổ thơ cuối và nói lên suy nghĩ của mình.
Lời giải chi tiết:
Khổ thơ cuối bài ý nói bạn nhỏ rất yêu thương, quan tâm đến mẹ và rất tinh tế khi nhận ra sự thay đổi của mẹ. Bạn cũng hiểu rằng, tóc mẹ bạc do thời gian và những vất vả mẹ đã trải qua.
Đọc mở rộng Câu a
Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách
Chủ điểm Tuổi nhỏ làm việc nhỏ
Tìm đọc một bản tin viết về:
Phương pháp giải:
Em tìm đọc bản tin qua báo, tạp chí, internet,...
Lời giải chi tiết:
Bản tin về thiếu nhi dũng cảm:
Kim Đồng tên thật là Nông Văn Dền. Anh là người dân tộc Nùng. Anh là một trong năm thành viên đầu tiên, cũng như là đội trưởng của Đội Nhi đồng cứu quốc. Kim Đồng đã cùng đồng đội thực hiện nhiệm vụ giao liên, đưa đón Việt Minh và chuyển thư từ. Trong một lần nọ, khi các cán bộ đang có cuộc họp, anh phát hiện có quân Pháp tới, anh đã nhanh trí đánh lạc hướng chúng, đồng thời phát tín hiệu cho cán bộ rút lui an toàn. Kim Đồng đã anh dũng hy sinh. Năm 1997, Kim Đồng được truy tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang.
Đọc mở rộng Câu b
Ghi chép những thông tin đáng chú ý vào Nhật kí đọc sách.
Phương pháp giải:
Em đọc và chủ động ghi lại những thông tin đáng chú ý.
Lời giải chi tiết:
Tên bản tin: Kim Đồng - cậu bé đưa thư dũng cảm
Tên nhân vật: Kim Đồng
Tình huống: Trong một lần nọ, khi các cán bộ đang có cuộc họp, anh phát hiện có quân Pháp tới.
Cách giải quyết: Anh đã nhanh trí đánh lạc hướng chúng, đồng thời phát tín hiệu cho cán bộ rút lui an toàn.
Kết quả: Kim Đồng đã anh dũng hy sinh.
Đọc mở rộng Câu c
Cùng bạn chia sẻ:
- Bản tin đã đọc.
- Nhật kí đọc sách.
- Suy nghĩ, cảm xúc hoặc những điều em học được từ các bạn thiếu nhi được nhắc đến trong bản tin.
Phương pháp giải:
Em tự liên hệ bản thân và chia sẻ suy nghĩ của mình.
Lời giải chi tiết:
Em chủ động hoàn thành bài tập.