Bài 7: Viết báo cáo thảo luận nhóm trang 68
Câu 1
Đọc báo cáo sau và thực hiện yêu cầu:
a. Xác định các phần của báo cáo:
- Phần đầu
- Phần chính
- Phần cuối
b. Phần chính của báo cáo có mấy nội dung? Đó là những nội dung gì?
Phương pháp giải:
Em đọc báo cáo và hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
a. Các phần của báo cáo:
+ Phần đầu: từ đầu đến “lớp Bốn E".
+ Phần chính: tiếp theo đến “Diệu Linh".
+ Phần cuối: còn lại.
b. Phần chính của báo cáo có hai nội dung. Đó là:
+ Kết quả bình chọn cá nhân được khen thưởng về học tập.
+ Kết quả bình chọn cá nhân được khen thưởng về phong trào.
Câu 2
Viết báo cáo cho một buổi thảo luận của nhóm em.
Gợi ý:
a. Xác định nhiệm vụ được giao.
b. Xác định nội dung và cách trình bày báo cáo.
Phương pháp giải:
Em dựa vào gợi ý để làm bài.
Lời giải chi tiết:
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 22 tháng 11 năm 2025
BÁO CÁO
VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN
Kính gửi: Thầy Bùi Công Nam - Giáo viên chủ nhiệm lớp 4A1 trường Tiểu học Lý Nam Đế
Hôm nay, vào lúc 17 giờ ngày 22 tháng 11 năm 2025, tạo phòng học lớp 4A1, nhóm ban cán sự lớp đã tiến hành thảo luận nhóm về: “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”.
Thành phần tham gia:
- Chủ tọa: Lớp trưởng lớp 4A1 Triệu Ngọc Trinh
- Thư kí: Bí thư lớp 4A1 Bùi Tuấn Thanh
- Thành viên: đội ngũ ban cán sự lớp 4A1 (gồm các lớp phó, tổ trường và tổ phó của lớp)
Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến của các thành viên và phân công như sau:
- Thu gom, chuẩn bị sách, truyện, báo chí (vẫn còn sử dụng được, nguyên vẹn bìa sách và gáy sách, sạch sẽ): tất cả các học sinh lớp 4A1
- Tổng kết rồi phân chia các đầu sách theo kích cỡ, nội dung và đóng thùng: tổ trưởng và tổ phó các tổ
- Mua thêm các tập vở trắng và bút mực: Thảo Nga, Bùi Mạnh, Tuấn Công, Ngọc Châu
- Đem các thùng sách báo đến nộp tại văn phòng Đội: Lớp trưởng Ngọc Trinh và Tuấn Công, Bùi Mạnh
Người viết báo cáo
Thanh
Bùi Tuấn Thanh
Vận dụng
Nói 2 – 3 câu về một hiện tượng thiên nhiên, trong đó có từ ngữ chỉ hình dáng, màu sắc hoặc âm thanh.
Phương pháp giải:
Em dựa vào quan sát và hiểu biết để làm bài.
Lời giải chi tiết:
Trời nắng chói chang, bỗng từ xa những đám mây đen ùn ùn kéo tới, những hạt mưa bắt đầu đổ xuống. Ngồi bên cửa sổ, nghe tiếng mưa rơi lộp độp, lộp độp thật vui tai. Những hạt mưa mỗi lúc một nặng hạt, mưa phủ trắng xóa cả một bầu trời.