Bài 8: Ấn Độ cổ đại

Giải bài 1- Phần Trắc nghiệm- trang 24-25 Sách bài tập Lịch sử và Địa lí 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 2- Phần trắc nghiệm- trang 25 Sách bài tập Lịch sử và Địa lí 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Đề bài

Hãy ghép ô chữ bên trái với ô chữ bên phải sao cho phù hợp về nội dung lịch sử.

1. Bra- man		a. Vương công-vũ sĩ
2. Ksa-tri-a		b. Người bình dân
3. Su-dra		c. Người có địa vị thấp kém
4. Vai-si-a		d. Tăng lữ- quý tộc

 

Lời giải chi tiết

1. Bra- man	1-d	a. Vương công-vũ sĩ
2. Ksa-tri-a	2-a	b. Người bình dân
3. Su-dra	3-c	c. Người có địa vị thấp kém
4. Vai-si-a	4-b	d. Tăng lữ- quý tộc

trithuchub.com

Giải bài 3- Phần trắc nghiệm- trang 25 Sách bài tập Lịch sử và Địa lí 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Đề bài

Hãy lựa chọn từ/cụm từ cho sẵn: Đạo Vê-đa, Đạo Bà La Môn, Đạo Phật, Ấn Độ  giáo, A-sô-ca, Thích Ca Mâu Ni để điền vào chỗ (...) trong các câu sau.

Những thế kỉ đầu Công nguyên, (1)...................... cải biến thành đạo Hin-đu.

Khoảng thế kỉ VI TCN, (2)....................... được hình thành, người sáng lập là (3) ......................

Lời giải chi tiết

Những thế kỉ đầu Công nguyên, (1) đạo Bà La Môn cải biến thành đạo Hin-đu.

Khoảng thế kỉ VI TCN, (2) đạo Phật được hình thành, người sáng lập là (3) Thích Ca Mâu Ni.

trithuchub.com

Giải bài 1- Phần Tự luận- trang 26 sách bài tập Lịch sử và Địa lí 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Đề bài

Hoàn thành bảng thống kê sau về những thành tựu tiêu biểu của văn hoá Ấn Độ cổ đại.

Lời giải chi tiết

Lĩnh vực	Thành tựu
Chữ viết	Chữ Phạn được ra đời dựa trên việc cải biên những chữ viết cổ
Văn học	2 tác phẩm nổi tiếng là ma-ha-bha-ra-ta và Ra-ma-y-a-na
Nghệ thuật	Cột đá A-sô-ca và đại bảo tháp San-chi
Khoa học tự nhiên	Họ biết làm lịch

trithuchub.com

Giải bài 2- Phần Tự luận- trang 26 Sách bài tập Lịch sử và Địa lí 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Đề bài

Từ kết quả của bài tập 2 (phần A. Trắc nghiệm), hãy mô tả nét chính về sự phân hoá trong xã hội Ấn Độ cổ đại.

Lời giải chi tiết

Giữa thiên niên kỉ II TCN người A-ri-a từ vùng Trung Á tràn vào miền Bắc Ấn Độ, xua đuổi người Đra-vi-đa và biến họ thành đẳng cấp thứ tư (Su-đra) trong hệ thống 4 đẳng cấp. Chế độ này còn được gọi là chế độ Đẳng cấp Vacna

Đẳng cấp Vacna bao gồm 4 đẳng cấp, gồm:

- Bra-man: Đây là tầng lớp đứng đầu và có thân phận cao quý ở Ấn Độ. Gồm các tăng lữ và quý tộc

- Ksa-tri-a: gồm vương công-vũ sĩ

- Vai-si-a: là người binh dân gồm nông dân, thợ thủ công, thương nhân

- Su- đra: là những nguời có địa vị thấp kém

trithuchub.com

Giải bài 3- Phần Tự luận- trang 26 Sách bài tập Lịch sử và Địa lí 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Đề bài

Đọc hai đoạn tư liệu dưới đây, hãy cho biết quan điểm của đạo Phật (1) có mâu thuẫn với quan điểm phân biệt đẳng cấp của đạo Bà La Môn (2) không? Vì sao?

1. Không thể có đẳng cấp giữa con người có cùng dòng máu đỏ như nhau, cũng không thể có đẳng cấp giữa những con người có cùng vị nước mắt mặn như nhau

2. Giết một con mèo, một con cá,một con chim, một con nhái, một con chó, một con cá sấu, một con chim cú hay một con quạ cũng bị phạt như một người Su-đra

Lời giải chi tiết

Gọi ý:

Ở quan điểm 1 là của đạo Phật, quan điểm 2 là của đạo Bà la môn.

Quan điểm của đạo Phật mâu thuẫn với quan điểm phân biệt đẳng cấp của đạo Bà La Môn bởi vì đạo Phật cho rằng con người không phân biệt đẳng cấp. Còn đạo Bà La Môn thì cho rằng người thuộc đẳng cấp Su-đra chỉ được đối xử như con vật, giết một người Su-đra chỉ bị phạt như giết một con vật. 

Giải bài 4- Phần Tự luận- trang 26 Sách bài tập Lịch sử và Địa lí 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Đề bài

 Tại sao nói: Ấn Độ là đất nước của các tôn giáo và các bộ sử thi?

Lời giải chi tiết

Ấn độ là quê hương của nhiều tôn giáo lớn (đạo Phật, đạo Bà La Môn), nhiều bộ sử thi lớn. Tôn giáo và sử thi Ấn Độ có sức lan tỏa và ảnh hưởng mạnh mẽ đố với nhiều dân tộc khác nhau. Đặc biệt là các quốc gia khu vực Đông Nam Á.

trithuchub.com

Giải bài 5- Phần Tự luận- trang 26 Sách bài tập Lịch sử và Địa lí 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Đề bài

Hãy chỉ ra một số thành tựu văn hoá của người Ấn Độ cổ đại vẫn còn sử dụng đến ngày nay. Hãy nhận xét (viết khoảng 5 câu) về một thành tựu mà em ấn tượng nhất.

Lời giải chi tiết

- Thành tựu văn hoá của người Ấn Độ cổ đại vẫn còn sử dụng đến ngày nay là hệ thống 10 chữ số. 

- Em ấn tượng nhất là hệ thống 10 chữ số mà người Ấn Độ cô đại phát mình ra vì Người Ấn Độ đã sáng tạo ra kí hiệu chữ số từ 1 đến 9, sau đó thêm số 0. Có giả thuyết cho rằng, số “0” xuất hiện vào Vương triểu Gúp-ta, sau hơn 1 000 năm phát minh kí hiệu chữ số từ 1 đến 9. Hệ thống 10 chữ số đã được sử dụng rộng rãi và phát triển ra ngoài thế giới. Ngày nay, con người vẫn sử dụng hệ thống 10 chữ số trong cuộc sống hằng ngày.

trithuchub.com