Bài 9: Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 36 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Đánh dấu vào  chỉ biểu hiện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu

Lời giải chi tiết:

Em đánh dấu như sau:

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 36 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Tô màu vào chỉ cách làm đúng để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu

Lời giải chi tiết:

- Tô màu vào  chỉ cách làm đúng để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu sau:

+ Lập kế hoạch

+ Thực hành nhiều lần

+ Tích cực phát biểu

+ Ham học hỏi

+ Sẵn sàng trải nghiệm

- Không tô màu vào  chỉ cách làm đúng để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu sau:

+ Chỉ làm khi được nhắc nhở

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 37 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Đưa ra lời khuyên để giúp bạn rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu

Lời giải chi tiết:

- Tình huống 1: 

Em khuyên bạn: Không sao đâu, mình làm đi làm lại nhiều lần khắc sẽ tự nhớ thôi 

- Tình huống 2:

Em khuyên bạn: Cậu nên tự tin tham gia câu lạc bộ, mình có thể vào đấy rèn luyện thêm mà. 

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 37 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Nêu cách xử lí của em

Lời giải chi tiết:

- Nếu em có tính nóng nảy, em sẽ học cách kiểm soát cảm xúc thật tốt, bình tĩnh trong mọi việc để khắc phục khuyết điểm của mình.

- Nếu em được cứ tham gia cuộc thi kể chuyện ở trường em sẽ chăm chỉ, cố gắng tập luyện thật tốt để đạt kết quả thật tốt

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 38 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Lập kế hoạch để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân

Lời giải chi tiết:

Câu 6

Vở bài tập Đạo đức lớp 3 Suy nghĩ sau bài học: 

- Tô màu vào biểu tượng thể hiện cảm xúc của em sau khi học bài này.

- Em sẽ làm gì để phát huy điểm mạnh, điểm yếu của bản thân?

Lời giải chi tiết:

- Tô màu vào biểu tượng 

- Để phát huy điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

+ Lắng nghe góp ý của người khác

+ Tích cực phát huy điểm mạnh, khắc phục những hạn chế của bản thân. 

+ Luôn cố gắng học hỏi