Bài văn tả cảnh trang 29

Nội dung bài đọc

Bài đọc

Bài văn tả cảnh 

Mấy hôm trước, Bé đi học trước cả lúc con lợn ủn ỉn đòi ăn trong chuồng.

Ông hỏi: 

- Cháu đi học sớm thế? 

Bé thưa:

- Cháu có việc ở lớp ạ. 

Bé chưa dám nói thật với ông là Bé phải ra đầu làng có việc, sợ ông cười. Nhưng hôm nay, tan học về, vừa treo túi sách lên cột, Bé đã khoe: 

- Cháu được điểm 9 bài tập làm văn, ông ạ. 

Rồi bé kể: 

- Cháu mất công lắm đấy. Phải mấy buổi sáng đứng ở đầu làng để quan sát. Rồi cháu viết, cháu lại viết lại, cháu chữa, cháu…

Thấy Bé cứ rối rít, ông bảo:

- Điểm giỏi thế nào, cháu đọc ông nghe bài văn, ông mới biết được chứ. 

- Cô giáo cháu cho đề bài: “Tả cảnh đi làm đồng buổi sáng”. Cháu đã viết thế này, ông nghe nhé:

Buổi sáng, gà hàng xóm te te gáy. Những con lợn trong chuồng đã ủn ỉn đòi ăn. Trên mái nhà, những làn khói bếp lan nhẹ nhàng. 

Mọi người tập trung ở đầu làng. Đầu tiên là các cụ phụ lão. Các cụ đang trồng vải thiều dưới bãi. Rồi đến các anh chị vác cuốc, vác vồ lũ lượt đi. Hôm nay Chủ nhật, các bạn học sinh lớp 4B cũng ra đồng. 

Cánh đồng làng em đang giữa vụ trồng bí. Muốn đến tháng Ba có hoa bí nở vàng rực rỡ và quả bí non để nấu canh thì bây giờ phải chăm vun xới rồi. 

Chẳng mấy chốc, từ con đường bạch đàn thẳng tắp, từng đoàn người đã kéo xuống đồng. Tiếng nói chuyện, cười đùa ồn ã, át cả cái rét buốt. Một ngày lao động bắt đầu. 

Nghe xong, ông cười khà khà: 

- Sáng hôm ấy, có cả ông xuống bãi trồng vải thiều đấy. Cháu giỏi quá! Viết như hệt! 

Được ông khen, Bé vui lắm. 

Theo TÔ HOÀI

- Phụ lão: người già.

- Vải thiều: loại vải có quả ngon, hạt nhỏ.

- Vồ: dụng cụ bằng gỗ chắc, nặng, có cán dùng để đập, nện.

- Bạch đàn (khuynh diệp): loại cây to, thân thẳng, lá có tinh dầu để làm thuốc.

Câu 1

Vì sao mấy hôm trước Bé đi học sớm?  

Phương pháp giải:

Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Mấy hôm trước Bé đi học sớm vì Bé ra đầu làng quan sát để lấy tư liệu cho bài văn tả cảnh.

Câu 2

Bài tập làm văn của bé viết về nội dung gì? 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài đọc để trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Bài tập làm văn của Bé viết về cảnh đi làm đồng buổi sáng.

Câu 3

Bé đã làm những việc gì để viết bài tập làm văn đó thật hay? 

Phương pháp giải:

Em dựa vào bài đọc để trả lời. 

Lời giải chi tiết:

Để viết bài văn đó thật hay Bé đã dậy sớm ra đầu làng vào mỗi sáng để quan sát. Bé viết đi viết lại và sửa chữa.

Câu 4

Ông đã khen Bé như thế nào? 

Phương pháp giải:

Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Ông đã khen Bé giỏi, viết như hệt.

Câu 5

Tìm một số hình ảnh trong bài tập làm văn để hiểu vì sao ông khen Bé như vậy.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài đọc để trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Một số hình ảnh:

- Buổi sáng, gà hàng xóm te te gáy. Những con lợn trong chuồng đã ủn ỉn đòi ăn. Trên mái nhà, những làn khói bếp lan nhẹ nhàng.

- Các cụ đang trồng vải thiều dưới bãi. Rồi đến các anh chị vác quốc, vác vồ lũ lượt đi.

- Từ con đường bạch đàn thẳng tắp, từng đoàn người đã kéo xuống đồng. Tiếng nói chuyện, cười đùa ồn ã, át cả cái rét buốt. Một ngày lao động bắt đầu.