Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 8

Đề bài

PART 1. LISTENING

You will hear Paul talking to his friend, Anna, about a school trip.

1. The group of students are going to visit _________.

A. a newspaper office

B. the city hospital

C. a sports stadium

2. How does Anna feel about going on the underground?

A. She prefers travelling by bus because it’s cheaper.

B. She doesn’t like it because you can’t see the city.

C. She doesn’t like it because it takes too long.

3. The students must meet at school at __________.

A. 8.10 a.m.

B. 8.20 a.m.

C. 8.30 a.m.

4. The students need to take __________.

A. their raincoats

B. their project books

C. their mobile phones

Listen to a conversation at a store. Write T (true) or F (false).

5. The boy needs a new laptop with a big screen for online learning.

A. True

B. False

6. The sales assistant mentions some laptop models with different screen sizes.

A. True

B. False

7. The boy would like a laptop with 512 gigabytes of storage.

A. True

B. False

8. Book 14 has a better camera, but it’s heavier than other models.

A. True

B. False

PART 2. LANGUAGE

Choose the answer (A, B, C or D) that best fits the space in each question.

9. The artist used spray paint to create a masterpiece of ___________.

A. historic     

B. concerned

C. journalism     

D. graffiti art

10. At 9 PM tonight, she _____ her favourite TV show.

A. will be watching     

B. watches

C. watched     

D. will watch

11. The politician tried to ___________ the results of the election by manipulating the votes.

A. conclude     

B. cheat

C. alternative     

D. attend

12. If it rains tomorrow, I _____ my umbrella.

A. have taken 

B. take

C. will take 

D. took

Read the following advertisement and choose the best answer to fill in each numbered blank.

Learn English with Perfect Language Center!

Do you want to speak English with (13) _________? Join our English course at Perfect Language Center! Our friendly teachers will help you (14) ________ your speaking, listening, reading, and writing skills. The lessons are fun and easy to understand. We have small groups, so you get (15) ________ practice!

📍 Location: 82 Dich Vong Hau street, Intracom Building
📅 Flexible schedules
💰 Affordable prices

Start your (16) ________ to better English today! Call us at 0987.654.321 or visit trithuchub.com to sign up.

Perfect Language Center – Your Key to Success!

13.

A. confident

B. confidence

C. confidently

D. confidential

14.

A. improve

B. improving

C. to improving

D. improved

15.

A. many

B. little

C. more

D. less

16.

A. tour

B. trip

C. voyage

D. journey

Read the following announce and choose the best answer to fill in each numbered blank.

🌌 Galaxy School Competition – Life on Other Planets! 🛸

Dear students, get ready for (17) ________ exciting competition!

🌟 Show your knowledge about life on other planets and win amazing (18) ________! 🌍🚀

🔹 Who can join? All Galaxy School students
🔹 What to do? Answer questions and share your ideas about aliens, planets, and space life
🔹 When? 9 a.m. March 31
🔹 Where? Galaxy School Hall

Use your (19) ________ and science skills to impress the judges! 🎉 Sign (20) _______ now at Trithuchub.com.

Galaxy School – Explore the Universe with Us! 🌠

17.

A. the

B. a

C. an

D. ∅

18.

A. prizes

B. price

C. gifts

D. presents

19.

A. imagine

B. imagination

C. imaginative

D. imaginary

20.

A. in

B. out

C. off

D. up

PART 3. READING

Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage.

School holidays (21) ________ an essential break for students to take a breath and recharge. However, some argue that the holidays are too long, and students lose the momentum they built up in the (22) ________ term. In my opinion, I believe that school holidays should not be shorter.

(23) ________, students need time to relax and de-stress from the demands of school life; this is especially important for students who have a lot of extracurricular activities or who struggle with mental health. Shorter holidays would deprive them of this essential time to (24) ________ and recuperate.

Secondly, students need time to pursue their (25) ________ and passions outside of the classroom. Lengthy holidays provide ample time for students to explore their hobbies, develop new skills, and volunteer in their communities.

In summary, while shorter school holidays may seem like a good idea on the surface, they could have negative consequences on students' well-being and personal growth. Therefore, I believe that school holidays (26) _______ remain at their current length.

21.

A. providing     

B. provide    

C. provides     

D. provided

22.

A. current     

B. future     

C. next     

D. previous

23.

A. Firstly     

B. Secondly     

C. Lastly     

D. Thirdly

24.

A. study     

B. rest     

C. play     

D. work

25.

A. interests     

B. dislikes

C. fears     

D. weaknesses

26.

A. must     

B. have to

C. could     

D. should

Read the following passage and choose the correct answer to each of the questions.

Life in the Future

Planet Earth has many problems. Different kinds of pollution are harming the planet. The world’s population is continuing to grow each year. Many people believe that in the future, we will have to find a new place to live.

Space stations are one place where people could live. People can build parts of a space station on Earth and then put them together in space. It will be easier for people to live on space stations than different planets. One bad thing is there won’t be any gravity, and people won’t be able to move much.

Some scientists think Mars is the best option. People won’t be able to go outside on Mars, but we can build new cities there. We need to build better spaceships because they cost too much money now. Some people think that Venus will also be an option because the gravity is similar to Earth's. However, the weather on Venus is too hot for people to live there.

27. The passage is mainly about _______.

A. visiting other planets

B. where people might live in the future

C. how to build cities on Mars

D. how to solve Earth’s problems in the future

28. The word “them’ in paragraph 2 refers to _______.

A. people

B. spaceships

C. places people can live

D. parts of space stations

29. The word “better” in paragraph 3 can be best replaced by “_______”.

A. nicer

B. faster

C. cheaper

D. bigger

30. The writer think people won’t live on Venus because _______.

A. the gravity is too high

B. the temperature is too low

C. the temperature is too high

D. the gravity is too low

31. According to the passage, which sentence is NOT TRUE?

A. The Earth's population is increasing every year.

B. People can build parts of a space station on Earth and assemble them in space.

C. Venus is a perfect place for humans to live because the weather is similar to Earth's.

D. Scientists believe Mars could be a good option for future human settlements.

32. What can be inferred from the passage?

A. Scientists are certain that humans will move to another planet in the near future.

B. Living on a space station may be difficult due to the lack of gravity.

C. Traveling to Mars is easy and inexpensive with current technology.

D. Venus is a better option than Mars for human settlement.

PART 4. WRITING

Choose the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions.

33.

a. Sam: Hi, Lisa! They are doing well, thank you. We just had a family reunion last weekend.

b. Lisa: That’s great! I’d love to hear all about it!

c. Lisa: Good to see you, Sam! How’s your family?

A. c – a – b

B. a – b – c

C. b – a – c 

D. c – b – a

34.

a. Peter: That sounds like a lot of fun! What games do you want to play?

b. Kevin: I was thinking of a mix of board games and card games for everyone.

c. Kevin: How about playing some games at my house tonight?

A. c – a – b

B. c – b – a

C. b – a – c

D. b – a – c

35.

a. Ann: Do you have any plans for this Saturday evening?

b. Mai: Sounds great!

c. Ann: Yes, I’d love to. How about going to a music show?

d. Mai: No, I don’t. Shall we do something together?

A. d – a – b – c

B. a – c – d – b

C. a – b – c – d 

D. a – d – c – b

36.

Hi Jane,

a. But I believe you'll soon get accustomed to this new responsibility.

b. I've just heard about your new job, so I want to check in and see how it is going.

c. However, remember to take breaks and not overwhelm yourself with too much duty at once.

d. Besides work, making friends with colleagues is also very important.

e. Entering a new environment is a big adjustment, isn't it?

Look forward to hearing from you.

Best wishes,

Michael

A. b – a – e – c – d 

B. e – b – c – a – d 

C. b – e – a – d – c 

D. b – c – a – e – d

37.

Hi Chris,

a. If you’re interested, I’d love to show you some of my work next time we meet.

b. Hope you’re doing well! I wanted to share that I recently took up painting as a hobby.

c. I’ve been experimenting with different styles and colours.

d. It’s been a wonderful way to express myself and relax a long day.

e. Let me know when you’re free to catch up; I’d love to hear what you’ve been up to!

Best,

Lily

A. b – d – c – a – e

B. b – c – a – d – e

C. c – b – a – d – e

D. b – d – c – e – a 

38.

Dear Mr. Thompson,

a. The topics covered were quite insightful, focusing on time management and budgeting.

b. I would appreciate the chance to discuss how I can apply these skills.

c. I hope this message finds you well.

d. I believe the knowledge I gained could benefit our team's projects.

e. I am writing to share that I recently completed the online project management course.

Look forward to your response.

Best regards,

Thomas

A. c – a – d – b – e 

B. c – e – a – d – b

C. c – d – a – b – e

D. e – a – d – c – b

39.

a. Many species are struggling to adapt to rapid changes in their environment.

b. The establishment of these reserves is crucial for the survival of endangered species.

c. However, it requires everyone's efforts to protect these important areas.

d. The local wildlife is facing significant threats due to habitat loss.

e. This situation has led conservationists to advocate for protected areas to preserve natural habitats.

A. a – d – b – c – e

B. d – a – c – b – e

C. d – c – a – e – b

D. d – a – e – b – c

40.

a. Richard took time to research the market and create a clear plan for his project.

b. In the end, Richard's hard work and dedication are beginning to bring positive results for his business and help it grow.

c. For Richard, starting his own business has been an exciting but tough experience.

d. He also gathered a strong team to help him during the development process.

e. Since he had worked before, he understood the challenges and opportunities in this field.

A. c – b – a – d – e 

B. a – d − b − c – e 

C. c – e – a – d – b

D. c – a – d – b – e

 

------------------THE END------------------

Xem đáp án

HƯỚNG DẪN GIẢI

Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Bài nghe 1

Anna: Are you coming on Mr Fox’s school trip tomorrow, Paul?

Paul: Where? I haven’t been in class. I’ve been ill.

Anna: Oh! We’re going to meet some journalists – the ones that write the sports pages in the newspaper.

Paul: At the stadium?

Anna: No, in their city office!

Paul: Are we going there on the underground?

Anna: It’s quicker that way, yes. I prefer travelling by bus or coach because you can look at all the shops on the way.

Paul: What time are we leaving?

Anna: I’ll be at the school gates at about 8.20 because my dad always brings me, but we don’t have to be there until half past. I don’t mind waiting outside for ten minutes.

Paul: OK. Do we have to bring anything? What about project work?

Anna: No, but Mr Fox said we should bring our mobiles. He doesn’t want to lose anyone! And I might take a raincoat with me.

Paul: Right.

Anna: And we have to pay Mr Fox £8.25. That includes lunch which is £5.75. I’m going to take one pound extra.

Paul: What for?

Anna: An ice cream!

Tạm dịch

Anna: Bạn có đi chuyến tham quan trường của thầy Fox vào ngày mai không, Paul?

Paul: Đi đâu cơ? Tôi không có mặt trong lớp. Tôi bị ốm.

Anna: Ồ! Chúng ta sẽ gặp một số nhà báo – những người viết mục thể thao trên báo.

Paul: Ở sân vận động à?

Anna: Không, ở văn phòng của họ trong thành phố!

Paul: Chúng ta sẽ đi tàu điện ngầm đến đó à?

Anna: Ừ, cách đó nhanh hơn. Nhưng tôi thích đi xe buýt hoặc xe khách hơn vì có thể nhìn ngắm các cửa hàng trên đường đi.

Paul: Chúng ta sẽ xuất phát lúc mấy giờ?

Anna: Tôi sẽ có mặt ở cổng trường khoảng 8 giờ 20 vì bố tôi luôn đưa tôi đi, nhưng chúng ta chỉ cần có mặt lúc 8 giờ 30 thôi. Tôi không ngại đợi bên ngoài 10 phút.

Paul: OK. Chúng ta có cần mang theo gì không? Còn bài tập dự án thì sao?

Anna: Không, nhưng thầy Fox bảo chúng ta nên mang theo điện thoại. Thầy không muốn ai bị lạc! Và tôi có thể mang theo một chiếc áo mưa nữa.

Paul: Được rồi.

Anna: Và chúng ta phải đưa thầy Fox 8,25 bảng. Trong đó đã bao gồm bữa trưa, giá 5,75 bảng. Tôi sẽ mang thêm 1 bảng nữa.

Paul: Để làm gì vậy?

Anna: Để mua kem!

 Phương pháp chung: 

- Đọc câu đề bài và các đáp án để gạch chân các từ khóa quan trọng.

- Nghe đoạn hội thoại và chú ý những đoạn thông tin có chứa từ khóa.

- So sánh thông tin trong bài nghe với nội dung cần tìm dựa vào sự tương quan về nghĩa để chọn đáp thích hợp nhất.

1. A

The group of students are going to visit _________.

(Nhóm học sinh sẽ đến thăm _________.)

A. a newspaper office

(một tòa soạn báo)

B. the city hospital

(bệnh viện thành phố)

C. a sports stadium

(một sân vận động thể thao)

Thông tin: We’re going to meet some journalists – the ones that write the sports pages in the newspaper…in their city office!

(Chúng ta sẽ gặp một số nhà báo – những người viết các trang thể thao trên báo…tại văn phòng thành phố của họ!)

Chọn A

2. B

How does Anna feel about going on the underground?

(Anna cảm thấy thế nào về việc đi tàu điện ngầm?)

A. She prefers travelling by bus because it’s cheaper.

(Cô ấy thích đi xe buýt vì rẻ hơn.)

B. She doesn’t like it because you can’t see the city.

(Cô ấy không thích vì bạn không thể nhìn thấy thành phố.)

C. She doesn’t like it because it takes too long.

(Cô ấy không thích vì mất quá nhiều thời gian.)

Thông tin: I prefer travelling by bus or coach because you can look at all the shops on the way.

(Tôi thích đi xe buýt hoặc xe khách vì bạn có thể nhìn thấy tất cả các cửa hàng trên đường đi.)

Chọn B

3. C

The students must meet at school at __________.

(Các học sinh phải gặp nhau tại trường lúc __________.)

A. 8.10 a.m.

B. 8.20 a.m.

C. 8.30 a.m.

Thông tin: I’ll be at the school gates at about 8.20 because my dad always brings me, but we don’t have to be there until half past.

(Tôi sẽ đến cổng trường vào khoảng 8.20 vì bố tôi luôn đưa tôi đến, nhưng chúng ta không phải đến đó cho đến nửa giờ.)

Chọn C

4. C

The students need to take __________.

(Học sinh cần phải mang theo __________.)

A. their raincoats

(áo mưa của họ)

B. their project books

(sách giáo khoa của họ)

C. their mobile phones

(điện thoại di động của họ)

Thông tin: Mr Fox said we should bring our mobiles.

(Thầy Fox nói chúng ta nên mang theo điện thoại di động của mình.)

Chọn C

Bài nghe 2

Sales assistant: Good morning. How may I help you?

Boy: Hi! I'm looking for a new laptop.

Sales assistant: There are many laptops at our store. Can you tell me what you're using your laptop for?

Boy: I need it for my online classes.

Sales assistant: I got it. Do you have any requirements for a laptop?

Boy: I think it should have a big screen. It can make it easier for me to study.

Sales assistant: All right, so we have different screen sizes. The smallest size is 13 inches and the largest is 16 inches.

Boy: The first one sounds small to me. The other seems too big for me. Do you have any other options?

Sales assistant: How about the 14 inch one?

Boy: That sounds great. What is the model?

Sales assistant: It's book 14. It's a powerful one.

Boy: How much data can it store?

Sales assistant: There are some storage options for Book 14 from 128 gigabytes to 512 gigabytes.

Boy: I'm considering something in between.

Sales assistant: If so, I think a 256-gigabyte laptop can be good.

Boy: And how much is that one?

Sales assistant: It's $299 and you can get it fixed for free for a year if it has problems.

Boy: That's great. And how about its camera?

Sales assistant: The laptop has a better camera than the old one. You can record better videos with it.

Boy: And what's the weight?

Sales assistant: It's 1.2 kilograms. It's lighter than other models.

Boy: That's good. How long can the battery last?

Sales assistant: It can last for 18 hours, when you use it continuously and for two or three days when you let it sleep.

Boy: That's great. I'll get that one.

Tạm dịch

Nhân viên bán hàng: Chào buổi sáng. Cô có thể giúp gì cho cháu?

Bạn nam: Cháu chào cô ạ! Cháu đang tìm một chiếc máy tính xách tay mới.

Nhân viên bán hàng: Có rất nhiều máy tính xách tay tại cửa hàng của cô. Cháu có thể cho cô biết cháu đang sử dụng máy tính xách tay của mình để làm gì không?

Bạn nam: Cháu cần nó cho các lớp học trực tuyến của mình ạ.

Nhân viên bán hàng: Cô có đấy. Cháu có yêu cầu gì về máy tính xách tay không?

Bạn nam: Cháu nghĩ nó phải có màn hình lớn. Nó có thể giúp cháu học dễ dàng hơn.

Nhân viên bán hàng: Được rồi, bên cô có nhiều kích thước màn hình khác nhau. Kích thước nhỏ nhất là 13 inch và kích thước lớn nhất là 16 inch.

Bạn nam: Cái đầu tiên nghe có vẻ nhỏ với cháu. Cái kia có vẻ quá lớn với cháu. Cô có lựa chọn nào khác không ạ?

Nhân viên bán hàng: Thế còn cái 14 inch thì sao?

Bạn nam: Nghe có vẻ tuyệt. Mẫu máy này là gì ạ?

Nhân viên bán hàng: Là Book 14. Đây là bản mạnh mẽ.

Bạn nam: Nó có thể lưu trữ được bao nhiêu dữ liệu ạ?

Nhân viên bán hàng: Có một số tùy chọn lưu trữ cho Book 14 từ 128GB đến 512GB.

Bạn nam: Cháu đang cân nhắc một cái ở giữa.

Nhân viên bán hàng: Nếu vậy, cô nghĩ một chiếc máy tính xách tay 256GB có thể là một lựa chọn tốt.

Bạn nam: Và cái đó giá bao nhiêu ạ?

Nhân viên bán hàng: Giá là 299 đô la và cháu có thể sửa miễn phí trong một năm nếu máy có vấn đề.

Bạn nam: Tuyệt lắm ạ. Còn camera thì sao?

Nhân viên bán hàng: Chiếc máy tính xách tay này có camera tốt hơn chiếc cũ. Cháu có thể quay video tốt hơn bằng camera đó.

Bạn nam: Và trọng lượng là bao nhiêu ạ?

Nhân viên bán hàng: Nó nặng 1,2 kg. Nhẹ hơn các mẫu khác.

Bạn nam: Tốt lắm. Pin có thể dùng được bao lâu?

Nhân viên bán hàng: Nó có thể dùng được 18 giờ khi bạn sử dụng liên tục và trong hai hoặc ba ngày khi cháu để nó ở chế độ ngủ.

Bạn nam: Tuyệt lắm. Cháu sẽ lấy cái đó ạ.

 Phương pháp chung: 

- Đọc câu đề bài và các đáp án để gạch chân các từ khóa quan trọng.

- Nghe đoạn hội thoại và chú ý những đoạn thông tin có chứa từ khóa.

- So sánh thông tin trong bài nghe với nội dung cần tìm dựa vào sự tương quan về nghĩa để chọn đáp thích hợp nhất.

5. A

The boy needs a new laptop with a big screen for online learning.

(Cậu bé cần một chiếc laptop mới có màn hình lớn để học trực tuyến.)

Thông tin: I think it should have a big screen. It can make it easier for me to study.

(Tôi nghĩ nó nên có màn hình lớn. Nó có thể giúp tôi học dễ dàng hơn.)

Chọn A

6. A

The sales assistant mentions some laptop models with different screen sizes.

(Nhân viên bán hàng giới thiệu một số mẫu laptop có kích thước màn hình khác nhau.)

Thông tin: All right, so we have different screen sizes.

(Được rồi, chúng tôi có nhiều kích thước màn hình khác nhau.)

Chọn A

7. B

The boy would like a laptop with 512 gigabytes of storage.

(Cậu bé muốn một chiếc laptop có dung lượng lưu trữ 512 gigabyte.)

Thông tin: If so, I think a 256-gigabyte laptop can be a good... That's great. I'll get that one.

(Nếu vậy, tôi nghĩ một chiếc laptop 256 gigabyte có thể là một lựa chọn tốt... Tuyệt. Tôi sẽ lấy chiếc đó.)

Chọn B

8. B

Book 14 has a better camera, but it’s heavier than other models.

(Book 14 có camera tốt hơn, nhưng nặng hơn các mẫu khác.)

Thông tin: It's 1.2 kilograms. It's lighter than other models.

(Nó nặng 1,2 kg. Nó nhẹ hơn các mẫu khác.)

Chọn B

9. D

Phương pháp:

- Dựa vào giới từ “of” để xác định từ loại cần điền vào chỗ trống và loại đáp án sai.

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

The artist used spray paint to create a masterpiece of ___________.

(Nghệ sĩ đã sử dụng sơn phun để tạo ra một kiệt tác của ___________.)

Lời giải chi tiết:

Sau giới từ “of” phải là một danh từ => loại A, B

A. historic (adj): mang tính lịch sử     

B. concerned (adj): được quan tâm

C. journalism (n): báo chí

D. graffiti art (n): nghệ thuật graffiti

Câu hoàn chỉnh: The artist used spray paint to create a masterpiece of graffiti art.

(Nghệ sĩ đã sử dụng sơn phun để tạo ra một kiệt tác của nghệ thuật graffiti.)

Chọn D

10. A

Phương pháp:

Dựa vào dấu hiệu thời gian “at 9 PM tonight” để xác định thì đúng của động từ và công thức thì của các đáp án để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Dấu hiệu thời gian “at 9PM tonight” (lúc 9h tối nay) => cấu trúc thì tương lai tiếp diễn: S + will + be + V-ing.

A. will be watching => thì tương lai tiếp diễn     

B. watches => thì hiện tại đơn

C. watched => thì quá khứ đơn        

D. will watch => thì tương lai đơn

Câu hoàn chỉnh: At 9 PM tonight, she will be watching her favourite TV show.

(Vào lúc 9 giờ tối nay, cô ấy sẽ đang xem chương trình truyền hình yêu thích của mình.)

Chọn A

11. B

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

The politician tried to ___________ the results of the election by manipulating the votes.

(Chính trị gia đã cố gắng ___________ kết quả bầu cử bằng cách thao túng phiếu bầu.)

Lời giải chi tiết:

A. conclude (v): bao gồm

B. cheat (v): gian lận

C. alternative (n): thay thế      

D. attend (v): tham dự

Câu hoàn chỉnh: The politician tried to cheat the results of the election by manipulating the votes.

(Chính trị gia đã cố gắng gian lận kết quả bầu cử bằng cách thao túng phiếu bầu.)

Chọn B

12. C

Phương pháp:

Dựa vào mệnh đề “If it rains” để xác định cấu trúc câu điều kiện loại 1 => áp dụng cấu trúc câu điều kiện loại 1 để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + V(s/es), S + will/can + Vo (nguyên thể).

A. have taken => thì hiện tại hoàn thành

B. take => thì hiện tại đơn

C. will take => thì tương lai đơn  

D. took => thì quá khứ đơn

Câu hoàn chỉnh: If it rains tomorrow, I will take my umbrella.

(Nếu ngày mai trời mưa, tôi sẽ mang theo ô của tôi.)

Chọn C

13. B

Phương pháp:

Dựa vào giới từ “with” để xác định từ loại cần điền vào chỗ trống và xác định từ loại của các đáp án để chọn loại từ đúng.

Lời giải chi tiết:

A. confident (adj): tự tin

B. confidence (n): sự tự tin

C. confidently (adv): một cách tự tin

D. confidential (adj): bảo mật

Theo sau giới từ “with” (với) cần một danh từ.

Câu hoàn chỉnh: Do you want to speak English with confidence?

(Bạn có muốn nói tiếng Anh với sự tự tin không?)

Chọn B

14. A

Phương pháp:

Dựa vào động từ “help” để chọn dạng động từ theo sau đúng.

Our friendly teachers will help you ________ your speaking, listening, reading, and writing skills.

(Các giáo viên thân thiện của chúng tôi sẽ giúp bạn ________ các kỹ năng nói, nghe, đọc và viết của bạn.)

Lời giải chi tiết:

Theo sau động từ “help” (giúp) cần một động từ ở dạng nguyên thể.

A. improve (v): cải thiện

B. improving (V-ing) => loại

C. to improving (to V-ing) => loại

D. improved (Ved) => loại

Câu hoàn chỉnh: Our friendly teachers will help you improve your speaking, listening, reading, and writing skills.

(Các giáo viên thân thiện của chúng tôi sẽ giúp bạn cải thiện các kỹ năng nói, nghe, đọc và viết của bạn.)

Chọn A

15. C

Phương pháp:

- Dựa vào danh từ “practice” và cách sử dụng của các lượng từ để loại đáp án sai.

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

We have small groups, so you get ________ practice!

(Chúng tôi có các nhóm nhỏ, vì vậy bạn có thể thực hành ________!)

Lời giải chi tiết:

practice (n): thực hành/ luyện tập => danh từ không đếm được

A. many + danh từ đếm được số nhiều: nhiều => loại

B. little + danh từ không đếm được: ít => không phù hợp về nghĩa => loại

C. more + danh từ đếm được số nhiều hoặc danh từ không đếm được

D. less + danh từ không đếm được: ít hơn => không phù hợp về nghĩa => loại

Câu hoàn chỉnh: We have small groups, so you get more practice!

(Chúng tôi có các nhóm nhỏ, vì vậy bạn có thể thực hành nhiều hơn!)

Chọn C

16. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Start your ________ to better English today!

(Bắt đầu ________ của bạn để cải thiện tiếng Anh ngay hôm nay!)

Lời giải chi tiết:

A. tour (n): chuyến du lịch

B. trip (n): chuyến đi ngắn

C. voyage (n): chuyến đi dài ngày (thường trên biển)

D. journey (n): cuộc hành trình

Câu hoàn chỉnh: Start your journey to better English today!

(Bắt đầu hành trình của bạn để cải thiện tiếng Anh ngay hôm nay!)

Chọn D

Bài hoàn chỉnh

Learn English with Perfect Language Center!

Do you want to speak English with (13) confidence? Join our English course at Perfect Language Center! Our friendly teachers will help you (14) improve your speaking, listening, reading, and writing skills. The lessons are fun and easy to understand. We have small groups, so you get (15) more practice!

📍 Location: 82 Dich Vong Hau street, Intracom Building

📅 Flexible schedules

💰 Affordable prices

Start your (16) journey to better English today! Call us at 0987.654.321 or visit trithuchub.com to sign up.

Perfect Language Center – Your Key to Success!

Tạm dịch

Học tiếng Anh với Perfect Language Center!

Bạn có muốn nói tiếng Anh với (13) sự tự tin không? Hãy tham gia khóa học tiếng Anh của chúng tôi tại Perfect Language Center! Các giáo viên thân thiện của chúng tôi sẽ giúp bạn (14) cải thiện kỹ năng nói, nghe, đọc và viết của mình. Các bài học rất thú vị và dễ hiểu. Chúng tôi có các nhóm nhỏ, vì vậy bạn sẽ có (15)  thêm cơ hội thực hành!

📍 Địa điểm: 82 Đường Dịch Vọng Hậu, Tòa nhà Intracom

📅 Lịch học linh hoạt

💰 Giá cả phải chăng

Bắt đầu (16) hành trình của bạn để cải thiện tiếng Anh ngay hôm nay! Gọi cho chúng tôi theo số 0987.654.321 hoặc truy cập trithuchub.com để đăng ký.

Perfect Language Center – Chìa khóa thành công của bạn!

17. C

Phương pháp:

- Dựa vào danh từ đếm được số ít “competition” và ngữ cảnh của câu để chọn mạo từ đúng.

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

Dear students, get ready for ________ exciting competition!

(Các em học sinh thân mến, hãy chuẩn bị cho ________ cuộc thi thú vị!)

Lời giải chi tiết:

Trước danh từ đếm được số ít được nhắc đến lần đầu tiên “competition” (cuộc thi) cần dùng mạo từ “a”.

Trước tính từ bắt đầu bằng nguyên âm “exciting” /ɪkˈsaɪtɪŋ/ (hào hứng) cần dùng mạo từ “an”.

Câu hoàn chỉnh: Dear students, get ready for an exciting competition!

(Các em học sinh thân mến, hãy chuẩn bị cho một cuộc thi thú vị!)

Chọn C

18. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Show your knowledge about life on other planets and win amazing ________!

(Thể hiện kiến thức của bạn về cuộc sống trên các hành tinh khác và giành được ________ tuyệt vời!)

Lời giải chi tiết:

A. prizes (n): giải thưởng

B. price (n): giá tiền

C. gifts (n): món quà

D. presents (n): món quà

Câu hoàn chỉnh: Show your knowledge about life on other planets and win amazing prizes!

(Thể hiện kiến thức của bạn về cuộc sống trên các hành tinh khác và giành được giải thưởng tuyệt vời!)

Chọn A

19. B

Phương pháp:

Dựa vào tính từ sở hữu “your” để chọn từ loại thích hợp.

Use your ________ and science skills to impress the judges!

(Sử dụng ________ và các kỹ năng khoa học của bạn để gây ấn tượng với ban giám khảo!)

Lời giải chi tiết:

A. imagine (v): tưởng tượng

B. imagination (n): sự tưởng tượng

C. imaginative (adj): giàu tưởng tượng

D. imaginary (n): ảo, không có thật

Theo sau tính từ sở hữu “your” (của bạn) cần dùng danh từ.

Câu hoàn chỉnh: Use your imagination and science skills to impress the judges!

(Sử dụng sự tưởng tượng và các kỹ năng khoa học của bạn để gây ấn tượng với ban giám khảo!)

Chọn B

20. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dựa vào động từ “sign” để chọn giới từ đúng để tạo thành cụm động từ phù hợp với nghĩa của câu.

Sign _______ now at Trithuchub.com.

(_______ ngay tại Trithuchub.com.)

Lời giải chi tiết:

A. sign in: đăng nhập

B. sign out: đăng xuất

C. sign off on + N: chấp thuận

D. sign up: đăng kí

Câu hoàn chỉnh: Sign up now at Trithuchub.com.

(Đăng ký ngay tại Trithuchub.com.)

Chọn D

Bài hoàn chỉnh

🌌 Galaxy School Competition – Life on Other Planets! 🛸

Dear students, get ready for (17) an exciting competition!

🌟 Show your knowledge about life on other planets and win amazing (18) prizes! 🌍🚀

🔹 Who can join? All Galaxy School students

🔹 What to do? Answer questions and share your ideas about aliens, planets, and space life

🔹 When? 9 a.m. March 31

🔹 Where? Galaxy School Hall

Use your (19) imagination and science skills to impress the judges! 🎉 Sign (20) up now at Trithuchub.com.

Galaxy School – Explore the Universe with Us! 🌠

Tạm dịch

🌌 Cuộc thi Galaxy School – Sự sống trên các hành tinh khác! 🛸

Các em học sinh thân mến, hãy chuẩn bị cho (17) một cuộc thi thú vị!

🌟 Thể hiện kiến thức của mình về sự sống trên các hành tinh khác và giành được (18) giải thưởng tuyệt vời! 🌍🚀

🔹 Ai có thể tham gia? Tất cả học sinh Galaxy School

🔹 Làm gì? Trả lời câu hỏi và chia sẻ ý tưởng của bạn về người ngoài hành tinh, hành tinh và sự sống ngoài không gian

🔹 Khi nào? 9 giờ sáng ngày 31 tháng 3

🔹 Ở đâu? Hội trường Galaxy School

Hãy sử dụng (19) sự tưởng tượng và kỹ năng khoa học của bạn để gây ấn tượng với ban giám khảo! 🎉 Đăng ký (20) ngay tại Trithuchub.com.

Galaxy School – Khám phá vũ trụ cùng chúng tôi! 🌠

21. B

Phương pháp:

Dựa vào cấu trúc câu có chủ ngữ là “school holidays” và chưa có động từ chia thì tương ứng. Dịch nghĩa của câu để chọn được thì đúng và chọn đáp án thích hợp.

School holidays ________ an essential break for students to take a breath and recharge.

(Kỳ nghỉ ở trường ________ một kỳ nghỉ cần thiết để học sinh hít thở và nạp lại năng lượng.)

Lời giải chi tiết:

Nghĩa của câu đang nói về một sự thật nên dùng thì hiện tại đơn => cấu trúc thì hiện tại đơn với động từ thường chủ ngữ số nhiều “school holidays” (những kì nghỉ của trường): S + V1.

Câu hoàn chỉnh: School holidays provide an essential break for students to take a breath and recharge.

(Kỳ nghỉ ở trường cung cấp một kỳ nghỉ cần thiết để học sinh hít thở và nạp lại năng lượng.)

Chọn B

22. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

However, some argue that the holidays are too long, and students lose the momentum they built up in the ________ term.

(Tuy nhiên, một số người cho rằng kỳ nghỉ quá dài và học sinh mất đi động lực mà họ đã xây dựng được trong học kỳ ________.)

Lời giải chi tiết:

A. current (adj): hiện tại  

B. future (n): tương lai     

C. next (adj): kế tiếp

D. previous (adj): trước đó

Câu hoàn chỉnh: However, some argue that the holidays are too long, and students lose the momentum they built up in the previous term.

(Tuy nhiên, một số người cho rằng kỳ nghỉ quá dài và học sinh mất đi động lực đã tạo dựng được trong học kỳ trước.)

Chọn D

23. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

In my opinion, I believe that school holidays should not be shorter. ________, students need time to relax and de-stress from the demands of school life;

(Theo tôi, tôi tin rằng kỳ nghỉ học không nên ngắn hơn. ________, học sinh cần thời gian để thư giãn và giảm căng thẳng sau những đòi hỏi của cuộc sống học đường;)

Lời giải chi tiết:

A. Firstly: đầu tiên    

B. Secondly: thứ hai     

C. Lastly: cuối cùng     

D. Thirdly: thứ ba

Câu hoàn chỉnh: In my opinion, I believe that school holidays should not be shorter. Firstly, students need time to relax and de-stress from the demands of school life;

(Theo tôi, tôi tin rằng kỳ nghỉ học không nên ngắn hơn. Đầu tiên, học sinh cần thời gian để thư giãn và giải tỏa căng thẳng khỏi những đòi hỏi của cuộc sống học đường;)

Chọn A

24. B

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Shorter holidays would deprive them of this essential time to ________ and recuperate.

(Những kỳ nghỉ ngắn hơn sẽ làm mất đi thời gian cần thiết để ________ và phục hồi sức khỏe.)

Lời giải chi tiết:

A. study (v): học     

B. rest (v): nghỉ ngơi     

C. play (v): chơi

D. work (v): làm việc

Câu hoàn chỉnh: Shorter holidays would deprive them of this essential time to rest and recuperate.

(Những kỳ nghỉ ngắn hơn sẽ làm mất đi thời gian cần thiết để nghỉ ngơi và phục hồi sức khỏe.)

Chọn B

25. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Secondly, students need time to pursue their ________ and passions outside of the classroom.

(Thứ hai, học sinh cần có thời gian để theo đuổi ________ và đam mê của mình bên ngoài lớp học.)

Lời giải chi tiết:

A. interests (n): sở thích     

B. dislikes (n): điều không thích

C. fears (n): nỗi sợ     

D. weaknesses (n): điểm yếu

Câu hoàn chỉnh: Secondly, students need time to pursue their interests and passions outside of the classroom.

(Thứ hai, học sinh cần có thời gian để theo đuổi sở thích và đam mê của mình bên ngoài lớp học.)

Chọn A

26. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Therefore, I believe that school holidays _______ remain at their current length.

(Do đó, tôi tin rằng kỳ nghỉ ở trường _______ vẫn giữ nguyên độ dài hiện tại.)

Lời giải chi tiết:

A. must: phải

B. have to: phải

C. could: có thể

D. should: nên

Câu hoàn chỉnh: Therefore, I believe that school holidays should remain at their current length.

(Do đó, tôi tin rằng kỳ nghỉ ở trường nên vẫn giữ nguyên độ dài hiện tại.)

Chọn D

Bài hoàn chỉnh

School holidays (21) provide an essential break for students to take a breath and recharge. However, some argue that the holidays are too long, and students lose the momentum they built up in the (22) previous term. In my opinion, I believe that school holidays should not be shorter.

(23) Firstly, students need time to relax and de-stress from the demands of school life; this is especially important for students who have a lot of extracurricular activities or who struggle with mental health. Shorter holidays would deprive them of this essential time to (24) rest and recuperate.

Secondly, students need time to pursue their (25) interests and passions outside of the classroom. Lengthy holidays provide ample time for students to explore their hobbies, develop new skills, and volunteer in their communities.

In summary, while shorter school holidays may seem like a good idea on the surface, they could have negative consequences on students' well-being and personal growth. Therefore, I believe that school holidays (26) should remain at their current length.

Tạm dịch

Kỳ nghỉ ở trường (21) cung cấp thời gian nghỉ ngơi cần thiết để học sinh hít thở và nạp lại năng lượng. Tuy nhiên, một số người cho rằng kỳ nghỉ quá dài và học sinh mất đi động lực mà họ đã xây dựng trong (22) học kỳ trước. Theo tôi, tôi tin rằng kỳ nghỉ ở trường không nên ngắn hơn.

(23) Trước hết, học sinh cần thời gian để thư giãn và giảm căng thẳng sau những đòi hỏi của cuộc sống học đường; điều này đặc biệt quan trọng đối với những học sinh có nhiều hoạt động ngoại khóa hoặc đang phải vật lộn với sức khỏe tâm thần. Kỳ nghỉ ngắn hơn sẽ khiến các em mất đi thời gian cần thiết này để (24) nghỉ ngơi và phục hồi sức khỏe.

Thứ hai, học sinh cần thời gian để theo đuổi (25) sở thích và đam mê của mình bên ngoài lớp học. Kỳ nghỉ dài mang lại nhiều thời gian để học sinh khám phá sở thích, phát triển các kỹ năng mới và làm tình nguyện trong cộng đồng của mình.

Tóm lại, mặc dù kỳ nghỉ ở trường ngắn hơn có vẻ là một ý tưởng hay trên bề mặt, nhưng chúng có thể gây ra hậu quả tiêu cực đến sức khỏe và sự phát triển cá nhân của học sinh. Do đó, tôi tin rằng kỳ nghỉ ở trường (26) nên duy trì ở mức thời gian hiện tại.

Bài đọc hiểu:

Life in the Future

Planet Earth has many problems. Different kinds of pollution are harming the planet. The world’s population is continuing to grow each year. Many people believe that in the future, we will have to find a new place to live.

Space stations are one place where people could live. People can build parts of a space station on Earth and then put them together in space. It will be easier for people to live on space stations than different planets. One bad thing is there won’t be any gravity, and people won’t be able to move much.

Some scientists think Mars is the best option. People won’t be able to go outside on Mars, but we can build new cities there. We need to build better spaceships because they cost too much money now. Some people think that Venus will also be an option because the gravity is similar to Earth's. However, the weather on Venus is too hot for people to live there.

Tạm dịch

Cuộc sống trong tương lai

Hành tinh Trái Đất có nhiều vấn đề. Nhiều loại ô nhiễm khác nhau đang gây hại cho hành tinh. Dân số thế giới tiếp tục tăng lên mỗi năm. Nhiều người tin rằng trong tương lai, chúng ta sẽ phải tìm một nơi mới để sinh sống.

Các trạm vũ trụ là một nơi mà con người có thể sinh sống. Con người có thể xây dựng các bộ phận của một trạm vũ trụ trên Trái Đất và sau đó lắp ráp chúng lại trong không gian. Con người sẽ dễ dàng sống trên các trạm vũ trụ hơn là trên các hành tinh khác. Một điều tệ hại là sẽ không có lực hấp dẫn và con người sẽ không thể di chuyển nhiều.

Một số nhà khoa học cho rằng sao Hỏa là lựa chọn tốt nhất. Con người sẽ không thể ra ngoài trên sao Hỏa, nhưng chúng ta có thể xây dựng các thành phố mới ở đó. Chúng ta cần chế tạo những con tàu vũ trụ rẻ hơn vì chúng hiện tốn quá nhiều tiền. Một số người cho rằng sao Kim cũng sẽ là một lựa chọn vì lực hấp dẫn tương tự như Trái Đất. Tuy nhiên, thời tiết trên sao Kim quá nóng để con người có thể sống ở đó.

Phương pháp chung:

- Đọc câu đề bài và các đáp án để gạch chân các từ khóa quan trọng.

- Đọc lướt qua các đoạn văn và dừng lại ở đoạn thông tin có chứa từ khóa.

- So sánh thông tin trong bài đọc với nội dung cần tìm dựa vào sự tương quan về nghĩa và ngữ pháp để chọn đáp thích hợp nhất.

27. B

The passage is mainly about _______.

(Đoạn văn chủ yếu nói về _______.) 

A. visiting other planets

(thăm các hành tinh khác)

B. where people might live in the future.

(nơi con người có thể sống trong tương lai.)

C. how to build cities on Mars.

(cách xây dựng thành phố trên sao Hỏa.)

D. how to solve Earth’s problems in the future.

(cách giải quyết các vấn đề của Trái đất trong tương lai.)

Chọn B

28. D

The word “them’ in paragraph 2 refers to _______.

(Từ “them” trong đoạn 2 ám chỉ _______.)

A. people

(con người)

B. spaceships

(tàu vũ trụ)

C. places people can live

(nơi con người có thể sống)

D. parts of space stations

(các bộ phận của trạm vũ trụ)

Thông tin: People can build parts of a space station on Earth and then put them together in space.

(Con người có thể xây dựng các bộ phận của trạm vũ trụ trên Trái đất và sau đó lắp ráp chúng trong không gian.)

Chọn D

29. C

The word “better” in paragraph 3 can be best replaced by “_______”.

(Từ “better” trong đoạn 3 có thể được thay thế tốt nhất bằng “_______”.)

A. nicer

(đẹp hơn)

B. faster

(nhanh hơn)

C. cheaper

(rẻ hơn)

D. bigger

(lớn hơn)

Thông tin: We need to build better spaceships because they cost too much money now.

(Chúng ta cần xây dựng những tàu vũ trụ tốt hơn vì chúng hiện tốn quá nhiều tiền.)

Chọn C

30. C

The writer think people won’t live on Venus because _______.

(Tác giả cho rằng con người sẽ không sống trên sao Kim vì _______.)

A. the gravity is too high

(trọng lực quá cao)

B. the temperature is too low

(nhiệt độ quá thấp)

C. the temperature is too high

(nhiệt độ quá cao)

D. the gravity is too low

(trọng lực quá thấp)

Thông tin: However, the weather on Venus is too hot for people to live there.

(Tuy nhiên, thời tiết trên sao Kim quá nóng để con người có thể sống ở đó.)

Chọn C

31. C

According to the passage, which sentence is NOT TRUE?

(Theo đoạn văn, câu nào KHÔNG ĐÚNG?)

A. The Earth's population is increasing every year. => đúng

(Dân số Trái Đất đang tăng lên hàng năm.)

Thông tin: The world’s population is continuing to grow each year.

(Dân số thế giới đang tiếp tục tăng lên hàng năm.)

B. People can build parts of a space station on Earth and assemble them in space. => đúng

(Con người có thể xây dựng các bộ phận của một trạm vũ trụ trên Trái Đất và lắp ráp chúng trong không gian.)

Thông tin: People can build parts of a space station on Earth and then put them together in space.

(Con người có thể xây dựng các bộ phận của một trạm vũ trụ trên Trái Đất và sau đó lắp ráp chúng lại với nhau trong không gian.)

C. Venus is a perfect place for humans to live because the weather is similar to Earth's. => sai

(Sao Kim là nơi hoàn hảo để con người sinh sống vì thời tiết ở đó tương tự như Trái Đất.)

Thông tin: Venus will also be an option because the gravity is similar to Earth's. However, the weather on Venus is too hot for people to live there.

(Sao Kim cũng sẽ là một lựa chọn vì trọng lực ở đó tương tự như Trái Đất. Tuy nhiên, thời tiết trên sao Kim quá nóng để con người có thể sống ở đó.)

D. Scientists believe Mars could be a good option for future human settlements. => đúng

(Các nhà khoa học tin rằng sao Hỏa có thể là một lựa chọn tốt cho các khu định cư của con người trong tương lai.)

Thông tin: Some scientists think Mars is the best option.

(Một số nhà khoa học cho rằng sao Hỏa là lựa chọn tốt nhất.)

Chọn C

32. B

What can be inferred from the passage?

(Có thể suy ra điều gì từ đoạn văn?)

A. Scientists are certain that humans will move to another planet in the near future. => sai

(Các nhà khoa học chắc chắn rằng con người sẽ chuyển đến một hành tinh khác trong tương lai gần.)

Thông tin: Many people believe that in the future, we will have to find a new place to live.

(Nhiều người tin rằng trong tương lai, chúng ta sẽ phải tìm một nơi mới để sinh sống.)

B. Living on a space station may be difficult due to the lack of gravity. => đúng

(Sống trên một trạm vũ trụ có thể khó khăn do không có trọng lực.)

Thông tin: One bad thing is there won’t be any gravity, and people won’t be able to move much.

(Một điều tệ hại là sẽ không có trọng lực và con người sẽ không thể di chuyển nhiều.)

C. Traveling to Mars is easy and inexpensive with current technology. => sai

(Du hành đến sao Hỏa rất dễ dàng và không tốn kém với công nghệ hiện tại.)

Thông tin: We need to build better spaceships because they cost too much money now.

(Chúng ta cần chế tạo những con tàu vũ trụ tốt hơn vì chúng hiện tốn quá nhiều tiền.)

D. Venus is a better option than Mars for human settlement. => sai

(Sao Kim là lựa chọn tốt hơn sao Hỏa để con người định cư.)

Thông tin: Some scientists think Mars is the best option.

(Một số nhà khoa học cho rằng sao Hỏa là lựa chọn tốt nhất.)

Chọn B

33. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-c để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-c để tạo thành một đoạn hội thoại hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. Sam: Hi, Lisa! They are doing well, thank you. We just had a family reunion last weekend.

(Xin chào, Lisa! Họ khỏe lắm, cảm ơn bạn. Chúng tôi vừa có một cuộc họp mặt gia đình vào cuối tuần trước.)

b. Lisa: That’s great! I’d love to hear all about it!

(Tuyệt quá! Tôi rất muốn nghe tất cả về nó!)

c. Lisa: Good to see you, Sam! How’s your family?

(Rất vui được gặp bạn, Sam! Gia đình bạn thế nào?)

Bài hoàn chỉnh

(c) Lisa: Good to see you, Sam! How’s your family?

(a) Sam: Hi, Lisa! They are doing well, thank you. We just had a family reunion last weekend.

(b) Lisa: That’s great! I’d love to hear all about it!

Tạm dịch

(c) Lisa: Rất vui được gặp bạn, Sam! Gia đình bạn thế nào?

(a) Sam: Xin chào, Lisa! Họ khỏe, cảm ơn bạn. Chúng tôi vừa có một cuộc họp mặt gia đình vào cuối tuần trước.

(b) Lisa: Tuyệt quá! Tôi rất muốn nghe tất cả về nó!

Chọn A

34. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-c để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-c để tạo thành một đoạn hội thoại hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. Peter: That sounds like a lot of fun! What games do you want to play?

(Nghe có vẻ rất vui! Bạn muốn chơi trò chơi nào?)

b. Kevin: I was thinking of a mix of board games and card games for everyone.

(Tôi đang nghĩ đến việc kết hợp trò chơi cờ bàn và trò chơi bài cho mọi người.)

c. Kevin: How about playing some games at my house tonight?

(Kevin: Tối nay chơi một số trò chơi ở nhà tôi nhé?)

Bài hoàn chỉnh

(c) Kevin: How about playing some games at my house tonight?

(a) Peter: That sounds like a lot of fun! What games do you want to play?

(b) Kevin: I was thinking of a mix of board games and card games for everyone.

Tạm dịch

(c) Kevin: Tối nay chơi một số trò chơi ở nhà tôi nhé?

(a) Peter: Nghe có vẻ rất vui! Bạn muốn chơi trò chơi nào?

(b) Kevin: Tôi đang nghĩ đến việc kết hợp trò chơi cờ bàn và trò chơi bài cho mọi người.

Chọn A

35. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-d để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-c để tạo thành một đoạn hội thoại hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. Ann: Do you have any plans for this Saturday evening?

(Bạn có kế hoạch gì cho tối thứ bảy này không?)

b. Mai: Sounds great!

(Nghe hay quá!)

c. Ann: Yes, I’d love to. How about going to a music show?

(Vâng, tôi rất muốn. Đi xem một chương trình ca nhạc thì thế nào?)

d. Mai: No, I don’t. Shall we do something together?

(Không, tôi không biết. Chúng ta cùng làm gì đó nhé?)

Bài hoàn chỉnh

(a) Ann: Do you have any plans for this Saturday evening?

(d) Mai: No, I don’t. Shall we do something together?

(c) Ann: Yes, I’d love to. How about going to a music show?

(b) Mai: Sounds great!

Tạm dịch

(a) Ann: Bạn có kế hoạch gì cho tối thứ bảy này không?

(d) Mai: Không, tôi không có. Chúng ta cùng nhau làm gì đó nhé?

(c) Ann: Ừ, tôi rất muốn. Đi xem một chương trình ca nhạc thì sao?

(b) Mai: Nghe tuyệt quá!

Chọn D

36. C

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một lá thư hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

Hi Jane,

(Xin chào Jane,)

a. But I believe you'll soon get accustomed to this new responsibility.

(Nhưng tôi tin rằng bạn sẽ sớm quen với trách nhiệm mới này.)

b. I've just heard about your new job, so I want to check in and see how it is going.

(Tôi vừa nghe về công việc mới của bạn, vì vậy tôi muốn kiểm tra và xem nó diễn ra thế nào.)

c. However, remember to take breaks and not overwhelm yourself with too much duty at once.

(Tuy nhiên, hãy nhớ nghỉ ngơi và đừng làm quá nhiều việc cùng một lúc.)

d. Besides work, making friends with colleagues is also very important.

(Bên cạnh công việc, việc kết bạn với đồng nghiệp cũng rất quan trọng.)

e. Entering a new environment is a big adjustment, isn't it?

(Bước vào một môi trường mới là một sự điều chỉnh lớn, phải không?)

Look forward to hearing from you.

(Rất mong nhận được hồi âm từ bạn.)

Best wishes,

(Chúc bạn mọi điều tốt lành,)

Michael

Bài hoàn chỉnh

Hi Jane,

(b) I've just heard about your new job, so I want to check in and see how it is going. (e) Entering a new environment is a big adjustment, isn't it? (a) But I believe you'll soon get accustomed to this new responsibility. (d) Besides work, making friends with colleagues is also very important. (c) However, remember to take breaks and not overwhelm yourself with too much duty at once.

Look forward to hearing from you.

Best wishes,

Michael

Tạm dịch

Xin chào Jane,

(b) Tôi vừa nghe về công việc mới của bạn, vì vậy tôi muốn kiểm tra và xem mọi việc diễn ra thế nào. (e) Bước vào một môi trường mới là một sự điều chỉnh lớn, phải không? (a) Nhưng tôi tin rằng bạn sẽ sớm quen với trách nhiệm mới này. (d) Bên cạnh công việc, việc kết bạn với đồng nghiệp cũng rất quan trọng. (c) Tuy nhiên, hãy nhớ nghỉ ngơi và đừng làm quá sức mình với quá nhiều nhiệm vụ cùng một lúc.

Mong nhận được hồi âm từ bạn.

Chúc bạn mọi điều tốt lành,

Michael

Chọn C

37. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một lá thư hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

Hi Chris,

a. If you’re interested, I’d love to show you some of my work next time we meet.

(Xin chào Chris,)

b. Hope you’re doing well! I wanted to share that I recently took up painting as a hobby.

(Nếu bạn quan tâm, tôi rất muốn cho bạn xem một số tác phẩm của tôi vào lần tới chúng ta gặp nhau.)

c. I’ve been experimenting with different styles and colours.

(Hy vọng bạn khỏe! Tôi muốn chia sẻ rằng gần đây tôi bắt đầu vẽ tranh như một sở thích.)

d. It’s been a wonderful way to express myself and relax a long day.

(Tôi đã thử nghiệm nhiều phong cách và màu sắc khác nhau.)

e. Let me know when you’re free to catch up; I’d love to hear what you’ve been up to!

(Hãy cho tôi biết khi nào bạn rảnh để gặp lại; tôi rất muốn nghe những gì bạn đã làm!)

Best,

(Thân ái,)

Lily

Bài hoàn chỉnh

Hi Chris,

(b) Hope you’re doing well! I wanted to share that I recently took up painting as a hobby. (d) It’s been a wonderful way to express myself and relax a long day.  (c) I’ve been experimenting with different styles and colours. (a) If you’re interested, I’d love to show you some of my work next time we meet. (e) Let me know when you’re free to catch up; I’d love to hear what you’ve been up to!

Best,

Lily

Tạm dịch

Xin chào Chris,

(b) Hy vọng bạn khỏe! Tôi muốn chia sẻ rằng gần đây tôi bắt đầu vẽ tranh như một sở thích. (d) Đó là một cách tuyệt vời để thể hiện bản thân và thư giãn sau một ngày dài. (c) Tôi đã thử nghiệm nhiều phong cách và màu sắc khác nhau. (a) Nếu bạn quan tâm, tôi rất muốn cho bạn xem một số tác phẩm của tôi vào lần tới chúng ta gặp nhau. (e) Hãy cho tôi biết khi nào bạn rảnh để gặp lại; Tôi rất muốn nghe những gì bạn đã làm!

Thân ái,

Lily

Chọn A

38. B

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một lá thư hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

Dear Mr. Thompson,

(Kính gửi ông Thompson,)

a. The topics covered were quite insightful, focusing on time management and budgeting.

(Các chủ đề được đề cập khá sâu sắc, tập trung vào quản lý thời gian và lập ngân sách.)

b. I would appreciate the chance to discuss how I can apply these skills.

(Tôi rất mong có cơ hội thảo luận về cách tôi có thể áp dụng các kỹ năng này.)

c. I hope this message finds you well.

(Tôi hy vọng onon vẫn khoẻ.)

d. I believe the knowledge I gained could benefit our team's projects.

(Tôi tin rằng kiến thức tôi có được có thể giúp ích cho các dự án của nhóm chúng ta.)

e. I am writing to share that I recently completed the online project management course.

(Tôi viết thư này để chia sẻ rằng tôi vừa hoàn thành khóa học quản lý dự án trực tuyến.)

Look forward to your response.

(Mong nhận được phản hồi của ông.)

Best regards,

(Trân trọng,)

Thomas

Bài hoàn chỉnh

Dear Mr. Thompson,

(c) I hope this message finds you well. (e) I am writing to share that I recently completed the online project management course. (a) The topics covered were quite insightful, focusing on time management and budgeting. (d) I believe the knowledge I gained could benefit our team's projects. (b) I would appreciate the chance to discuss how I can apply these skills.

Look forward to your response.

Best regards,

Thomas

Tạm dịch

Kính gửi Ông Thompson,

(c) Tôi hy vọng tin nhắn này sẽ đến được với ông. (e) Tôi viết thư này để chia sẻ rằng tôi vừa hoàn thành khóa học quản lý dự án trực tuyến. (a) Các chủ đề được đề cập khá sâu sắc, tập trung vào quản lý thời gian và lập ngân sách. (d) Tôi tin rằng kiến thức tôi có được có thể có lợi cho các dự án của nhóm chúng ta. (b) Tôi rất mong có cơ hội thảo luận về cách tôi có thể áp dụng các kỹ năng này.

Mong nhận được phản hồi của Ông.

Trân trọng,

Thomas

Chọn B

39. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một đoạn văn hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. Many species are struggling to adapt to rapid changes in their environment.

(Nhiều loài đang phải vật lộn để thích nghi với những thay đổi nhanh chóng trong môi trường của chúng.)

b. The establishment of these reserves is crucial for the survival of endangered species.

(Việc thành lập các khu bảo tồn này rất quan trọng đối với sự sống còn của các loài có nguy cơ tuyệt chủng.)

c. However, it requires everyone's efforts to protect these important areas.

(Tuy nhiên, cần có nỗ lực của mọi người để bảo vệ những khu vực quan trọng này.)

d. The local wildlife is facing significant threats due to habitat loss.

(Động vật hoang dã địa phương đang phải đối mặt với những mối đe dọa đáng kể do mất môi trường sống.)

e. This situation has led conservationists to advocate for protected areas to preserve natural habitats.

(Tình hình này đã khiến các nhà bảo tồn vận động thành lập các khu bảo tồn để bảo tồn môi trường sống tự nhiên.)

Bài hoàn chỉnh

(d) The local wildlife is facing significant threats due to habitat loss. (a) Many species are struggling to adapt to rapid changes in their environment. (e) This situation has led conservationists to advocate for protected areas to preserve natural habitats. (b) The establishment of these reserves is crucial for the survival of endangered species. (c) However, it requires everyone's efforts to protect these important areas.

Tạm dịch

(d) Động vật hoang dã địa phương đang phải đối mặt với những mối đe dọa đáng kể do mất môi trường sống. (a) Nhiều loài đang phải vật lộn để thích nghi với những thay đổi nhanh chóng trong môi trường của chúng. (e) Tình hình này đã khiến những người bảo tồn ủng hộ các khu bảo tồn để bảo tồn môi trường sống tự nhiên. (b) Việc thành lập các khu bảo tồn này là rất quan trọng đối với sự sống còn của các loài có nguy cơ tuyệt chủng. (c) Tuy nhiên, cần có nỗ lực của mọi người để bảo vệ những khu vực quan trọng này.

Chọn D

40. C

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một đoạn văn hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. Richard took time to research the market and create a clear plan for his project.

(Richard dành thời gian để nghiên cứu thị trường và lập kế hoạch rõ ràng cho dự án của mình.)

b. In the end, Richard's hard work and dedication are beginning to bring positive results for his business and help it grow.

(Cuối cùng, sự chăm chỉ và tận tụy của Richard đang bắt đầu mang lại kết quả tích cực cho doanh nghiệp của anh và giúp doanh nghiệp phát triển.)

c. For Richard, starting his own business has been an exciting but tough experience.

(Đối với Richard, việc khởi nghiệp kinh doanh là một trải nghiệm thú vị nhưng khó khăn.)

d. He also gathered a strong team to help him during the development process.

(Anh cũng tập hợp được một đội ngũ mạnh để giúp anh trong suốt quá trình phát triển.)

e. Since he had worked before, he understood the challenges and opportunities in this field.

(Vì đã từng làm việc trước đó nên anh hiểu được những thách thức và cơ hội trong lĩnh vực này.)

Bài hoàn chỉnh

(c) For Richard, starting his own business has been an exciting but tough experience. (e) Since he had worked before, he understood the challenges and opportunities in this field. (a) Richard took time to research the market and create a clear plan for his project. (d) He also gathered a strong team to help him during the development process. (b) In the end, Richard's hard work and dedication are beginning to bring positive results for his business and help it grow.

Tạm dịch

(c) Đối với Richard, việc khởi nghiệp kinh doanh là một trải nghiệm thú vị nhưng khó khăn. (e) Vì đã từng làm việc trước đó nên anh hiểu được những thách thức và cơ hội trong lĩnh vực này. (a) Richard dành thời gian để nghiên cứu thị trường và lập kế hoạch rõ ràng cho dự án của mình. (d) Anh cũng tập hợp được một đội ngũ mạnh để giúp anh trong suốt quá trình phát triển. (b) Cuối cùng, sự chăm chỉ và tận tụy của Richard đang bắt đầu mang lại những kết quả tích cực cho doanh nghiệp của anh và giúp doanh nghiệp phát triển.

Chọn C

Đề bài

PART 1. LISTENING

For each question, choose the correct answer.

1. You will hear a boy and girl talking about school. What does the boy offer to do?

A. go to the dentist with the girl

B. help the girl with her chemistry homework

C. show the girl his notes

2. You will hear a teacher talking to her class. What should the students remember to do in their exam today?

A. write a story

B. check their spelling and grammar

C. answer the questions

3. You will hear a boy and girl talking. Where has Bella’s brother been?

A. to play football in the park

B. to a tennis lesson

C. to the fair in the city centre

4. You will hear a boy and his mother talking. What does Dan’s mum want him to do?

A. wash her car

B. go to the sports centre

C. pay his sister pocket money

Listen to a radio show about UFO and alien sightings. Choose True or False.

5. Andrew’s parents saw the aliens in 1980.

A. True

B. False

6. There were only Andrew’s parents at the campsite.

A. True

B. False

7. The strangers had big eyes and green skin.

A. True

B. False

8. Andrew’s parents are still scared when thinking about it.

A. True

B. False

PART 2. LANGUAGE

Choose the answer (A, B, C or D) that best fits the space in each question.

9. The company had to ___________ many of its products due to a manufacturing error.

A. process 

B. manipulate

C. destroy 

D. adapt

10. Unless she studies hard, she _____ the exam.

A. passes 

B. passed

C. will not pass 

D. will pass

11. The ____________ method of learning allows individuals to gain practical experience while working.

A. alternative 

B. attendance

C. graduate 

D. apprenticeship

12. This time tomorrow, I _____ on the beach.

A. will be lying 

B. will lie

C. lie 

D. am lying

Read the following advertisement and choose the best answer to fill in each numbered blank.

Improve Your English at Nature Language Center!

Do you want to speak English (13) __________? Join our English course at Nature Language Center! Our (14) __________teachers make learning easy and fun. You will practice speaking, listening, reading, and writing in a friendly (15) __________. Small classes help you learn faster!

📍 Convenient location
📅 Flexible class times
💰 Great prices

Don’t wait - start learning English today! (16) _________ us at 0964 969 247 or visit trithuchub.com to register now.

Nature Language Center – Learn Naturally, Speak Confidently!

13.

A. good

B. better

C. more

D. best

14.

A. experience

B. experiencing

C. experienced

D. inexperienced

15.

A. environment

B. habitat

C. school

D. classroom

16.

A. Chat

B. Talk

C. Tell

D. Call

Read the following announcement and choose the best answer to fill in each numbered blank.

🚀 Universe Academy Competition – Life Beyond Earth! 🛸

Dear students, are you (17) _______ for an exciting challenge?

🌟 Show what you know (18) _______ life beyond Earth and win fantastic prizes! 🌍✨

🔹 Who? All students of Universe Academy
🔹 What? Answer (19) ________ and share your ideas about space, aliens, and other planets 🌌
🔹 When? April 1st
🔹 Where? Intracom building, 82 Dich Vong Hau street

Use your knowledge and creativity (20) _______ our judges! 🎉 Don’t miss this chance - register now at Trithuchub.com.

Universe Academy – Discover the Unknown! 🌠

17.

A. ready

B. good

C. smart

D. happy

18.

A. for

B. about

C. with

D. in

19.

A. statements

B. details

C. questions

D. sentences

20.

A. impress

B. impressed

C. impressing

D. to impress

PART 3. READING

Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage.

The debate over whether books (21) ________ ebooks are better has been ongoing for years. Some people prefer the feeling of a (22) ________ book in their hands, while others prefer the convenience and portability of ebooks. In my opinion, I believe that books are superior to ebooks.

Firstly, books (23) ________ a unique sensory experience that ebooks cannot replicate. The smell of the pages, the weight of the book in your hands, and the sound of turning the pages all add to the overall reading experience.

(24) ________, books do not require any batteries or charging, making them more reliable than ebooks. Additionally, books do not emit blue light, which is known to negatively impact sleep patterns and eye health.

Lastly, books have a longer lifespan than most electronic (25) ________, making them a more sustainable and environmentally friendly option.

In conclusion, while ebooks have their (26) ________, I believe that books are the superior choice for a more enjoyable, reliable, and sustainable reading experience.

21.

A. so 

B. or 

C. but 

D. and

22.

A. electronic 

B. virtual

C. physical 

D. digital

23.

A. offer 

B. offered 

C. offering 

D. offers

24.

A. Lastly 

B. Secondly 

C. Fourthly 

D. Thirdly

25.

A. covers 

B. devices 

C. pages 

D. papers

26.

A. differences 

B. disadvantages

C. similarities 

D. advantages

Read the text about laptops. Choose the best answers (A, B, C or D).

Laptop computers or notebook computers play an important role in modern society. They allow you to easily access the Internet, save documents, and play video games. They are also more affordable than ever before, with prices ranging from basic to powerful gaming ones.

The main advantage of a laptop is its convenience to carry around. Laptops or notebook computers are much smaller than desktop computers. They use around 80% less electricity than desktop computers, so they don't require much electricity. This makes them ideal for students, business people, and anyone who needs to work remotely.
Laptops or notebook computers are also great for multitasking. Many models come with different cores, allowing users to run multiple programs at the same time. This can be especially helpful for people who need to work on multiple projects at the same time.

Finally, laptops have various features that make them easier to use. They often come with touchscreens, backlit keyboards, and other features that make them more convenient and useful. It’s safe to say that laptops are a great tool for anyone who needs to stay connected and productive while on the go. They are more affordable than ever, and they have many features that make them easier to use.

27. What is the best title for the passage?

A. Laptop – a great tool for business

B. Laptop – a convenient tool for today’s life

C. Laptop – its main features and functions

D. Laptop – the best choice for work and education

28. Which has the OPPOSITE meaning to the word affordable in paragraph 1?

A. low-cost

B. expensive

C. cheap

D. fair

29. What does the word This in paragraph 3 refer to?

A. that laptops have different features

B. that laptops have different models

C. that laptops have different programs

D. that laptops have different cores

30. Which is NOT true according to the passage?

A. Laptops help people organize their work and studies.

B. Desktop computers consume more electricity than laptops.

C. Laptops with more features are difficult to use.

D. Laptops bring everyone together and make it easier to get things done.

31. What can be inferred from the passage?

A. Laptops are no longer useful because desktops are more powerful.

B. Laptops are a good choice for people who need to work in different places.

C. Laptops consume more electricity than desktop computers.

D. Only students use laptops for studying.

32. In which paragraph does the writer mention laptops as portable devices?

A. Paragraph 1

B. Paragraph 2

C. Paragraph 3

D. Paragraph 4

PART 4. WRITING

Choose the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions.

33.

a. Emma: Yes, I wouldn’t miss it! I’m excited to celebrate with you.

b. Anna: Perfect! We’ll start at 7 p.m. at Starfish Restaurant.

c. Anna: Are you coming to my birthday dinner next week?

A. b – a – c

B. b – c – a

C. c – a – b

D. c – b – a

34.

a. Laura: Hi! How’s everything going with you lately?

b. Laura: That sounds nice! I’ve been good, just keeping busy with some new projects.

c. Ben: Hello! I’ve been doing well, thanks. Just got back from a short vacation. And you?

A. a – c – b

B. b – a – c

C. c – b – a

D. a – b – c

35.

a. Lily: Oh, that’s awesome. You’ll have to lend it to me sometime!

b. Lily: Good morning, Jake! Did you finish that book you were reading?

c. Jake: Morning, Lily! Yes, I finished it last night. It was incredible!

A. b – c – a

B. a – c – b

C. c – a – b

D. c – b – a

36.

Dear Michael,

a. I'm really grateful for your feedback; it gave me a fresh perspective.

b. Thanks for reviewing the draft of my article on environmental issues.

c. I'm making the necessary edits now and hope to submit it by the end of the week.

d. If you have time, maybe we can discuss the revisions over coffee.

e. I look forward to your thoughts on the updated version once it's ready.

Best wishes,

Lily

A. b – a – d – c – e 

B. b – a – c – e – d 

C. d – a – c – b – e  

D. b – c – d – a – e

37.

Hey Mark,

a. Hope you're well! I just wanted to let you know I began watching the series you recommended.

b. Let me know when you're available; I'd love to hear your thoughts on it!

c. Also, the characters are fascinating, and the plot twists keep surprising me.

d. It's really gripping, and I can't believe I waited so long to start it!

e. If you're free, we should binge-watch the next few episodes together!

Cheers,

Lucy

A. a – b – c – e – d

B. d – a – b – c – e

C. a – d – c – e – b 

D. a – c – b – d – e

38.

Hi Sam,

a. They even asked a few questions mentioned in the article, so I'm hoping for good news.

b. I'll keep checking my email to see if I made it to the next round.

c. Thank you for the article on job interview tips you sent me last week.

d. Thanks again for your help - it made a huge difference!

e. I felt much more prepared going into my interview then, and it went really well!

All the best,

Alex

A. c – e – d – a – b

B. e – b – c – a – d

C. c – e – a – b – d 

D. c – a – e – b – d

39.

a. I often explore local parks and neighbourhoods to capture interesting scenes and moments.

b. I'm now working on a photo project that highlights the beauty of everyday life.

c. Initially, I struggled with understanding the technical aspects of my camera, but I gradually improved.

d. This journey has not only enhanced my skills but also deepened my appreciation for the small details that often go unnoticed in our busy lives.

e. Taking up photography as a hobby has transformed my perspective on the world.

A. e – b – a – d – c

B. e – c – a – b – d

C. e – d – b – a – c

D. e – a – d – c – b

40.

a. This year, the city has also seen a significant increase in bike lanes and pedestrian paths, encouraging more people to travel in an eco-friendly manner.

b. These efforts include expanding bus routes and introducing electric buses to reduce air pollution.

c. The city's commitment to enhancing mobility has led to greater community engagement and awareness about the benefits of sustainable transport.

d. However, some residents argue that while these initiatives are helpful, they do not fully address the

ongoing traffic congestion issues in the area.

e. The city of Riverton has recently launched an ambitious campaign to improve public transportation.

A. e – b – a – c – d 

B. e – c – b – d – a 

C. e – d – c – a – b 

D. e – a – d – c – b

 

-----------------THE END-----------------

Xem đáp án

HƯỚNG DẪN GIẢI

Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Bài nghe 1

1.

Boy: You missed a great chemistry lesson yesterday. Where were you?

Girl: I had to go to the dentist. I had a really bad toothache.

Boy: Oh – poor you! Are you OK now?

Girl: Yes, I am, thanks.

Boy: We did this amazing experiment. I can show you my notes.

Girl: That’s great, can I borrow them tonight?

2.

Woman: Now, today is your first exam of the year in English. It’s important to remember to check your spelling and grammar when you answer the questions because you’ll lose marks if there are mistakes in these. It’s not a test of your thoughts and ideas. That will be important tomorrow when you have to write a story for your second English exam.

3.

Girl: Oh, there you are John.

Boy: I’ve just got in. I went to the fair in the city after school finished. It was amazing.

Girl: I’d like to go there, can we go tomorrow?

Boy: sorry, Bella, I can’t go with you. I’m playing football in the park after school tomorrow.

Girl: I’ll ask Claire if she can go with me after her tennis lesson.

Boy: That’s a good idea.

4.

Mum: Dan, can you help me with my car? It’s really dirty and it could do with a wash.

Boy: OK, Mum. Shall I wash it on the road or in the garage?

Mum: Can you wash it on the road? I need it by six o’clock as I’m going to the sports centre then.

Boy: OK. Will you pay me like last time? You gave me £5.

Mum: OK.

Tạm dịch

Cậu bé: Hôm qua bạn đã bỏ lỡ một tiết học hóa học tuyệt vời. Bạn đã ở đâu?

Cô gái: Tôi phải đi khám răng. Tôi bị đau răng rất nặng.

Cậu bé: Ôi – tội nghiệp bạn quá! Bây giờ bạn ổn chứ?

Cô gái: Vâng, tôi ổn, cảm ơn bạn.

Cậu bé: Chúng tôi đã làm một thí nghiệm tuyệt vời. Tôi có thể cho bạn xem vở ghi chép của tôi.

Cô gái: Tuyệt lắm, tối nay tôi có thể mượn chúng không?

2.

Người phụ nữ: Hôm nay là ngày thi tiếng Anh đầu tiên trong năm của con. Điều quan trọng là phải nhớ kiểm tra lỗi chính tả và ngữ pháp khi trả lời câu hỏi vì con sẽ mất điểm nếu mắc lỗi. Đây không phải là bài kiểm tra về suy nghĩ và ý tưởng của con. Điều đó sẽ quan trọng vào ngày mai khi con phải viết một câu chuyện cho bài kiểm tra tiếng Anh thứ hai của mình.

3.

Con gái: Ồ, bạn đây rồi John.

Con trai: Mình vừa mới vào. Mình đã đi hội chợ trong thành phố sau khi tan học. Thật tuyệt vời.

Con gái: Mình muốn đến đó, ngày mai chúng ta có thể đi được không?

Con trai: Xin lỗi, Bella, mình không thể đi cùng bạn được. Mình sẽ chơi bóng đá trong công viên sau giờ học ngày mai.

Con gái: Mình sẽ hỏi Claire xem cô ấy có thể đi cùng mình sau buổi học quần vợt không.

Con trai: Ý kiến hay đấy.

4.

Mẹ: Dan, con có thể giúp mẹ rửa xe không? Xe bẩn lắm và cần phải rửa sạch.

Con trai: Được, mẹ. Con sẽ rửa nó trên đường hay trong gara?

Mẹ: Con có thể rửa nó trên đường không? Mẹ cần nó trước sáu giờ vì lúc đó mẹ sẽ đến trung tâm thể thao.

Cậu bé: Được. Mẹ sẽ trả tiền cho con như lần trước chứ? Mẹ đã đưa con 5 bảng Anh.

Mẹ: Được.

 Phương pháp chung: 

- Đọc câu đề bài và các đáp án để gạch chân các từ khóa quan trọng.

- Nghe đoạn hội thoại và chú ý những đoạn thông tin có chứa từ khóa.

- So sánh thông tin trong bài nghe với nội dung cần tìm dựa vào sự tương quan về nghĩa để chọn đáp thích hợp nhất.

1. C

You will hear a boy and girl talking about school. What does the boy offer to do?

(Bạn sẽ nghe một cậu bé và một cô bé nói chuyện về trường học. Cậu bé đề nghị làm gì?)

A. go to the dentist with the girl

(đi khám nha sĩ với cô bé)

B. help the girl with her chemistry homework

(giúp cô bé làm bài tập về nhà môn hóa)

C. show the girl his notes

(cho cô bé xem vở của mình)

Thông tin: We did this amazing experiment. I can show you my notes.

(Chúng tôi đã làm một thí nghiệm tuyệt vời. Tôi có thể cho bạn xem vở của tôi.)

Chọn C

2. B

You will hear a teacher talking to her class. What should the students remember to do in their exam today?

(Bạn sẽ nghe một giáo viên nói chuyện với lớp của cô ấy. Học sinh nên nhớ làm gì trong bài kiểm tra hôm nay?)

A. write a story

(viết một câu chuyện)

B. check their spelling and grammar

(kiểm tra chính tả và ngữ pháp)

C. answer the questions

(trả lời các câu hỏi)

Thông tin: It’s important to remember to check your spelling and grammar when you answer the questions because you’ll lose marks if there are mistakes in these.

(Điều quan trọng là phải nhớ kiểm tra chính tả và ngữ pháp khi trả lời các câu hỏi vì con sẽ mất điểm nếu có lỗi trong những lỗi này.)

Chọn B

3. C

You will hear a boy and girl talking. Where has Bella’s brother been?

(Bạn sẽ nghe thấy một cậu bé và một cô bé đang nói chuyện. Anh trai của Bella đã đi đâu?)

A. to play football in the park

(chơi bóng đá trong công viên)

B. to a tennis lesson

(đi học quần vợt)

C. to the fair in the city centre

(đi hội chợ ở trung tâm thành phố)

Thông tin: I went to the fair in the city after school finished.

(Tôi đã đi hội chợ trong thành phố sau khi tan học.)

Chọn C

4. A

You will hear a boy and his mother talking. What does Dan’s mum want him to do?

(Bạn sẽ nghe thấy một cậu bé và mẹ cậu ấy đang nói chuyện. Mẹ của Dan muốn cậu ấy làm gì?)

A. wash her car

(rửa xe cô ấy)

B. go to the sports centre

(đi đến trung tâm thể thao)

C. pay his sister pocket money

(trả tiền tiêu vặt cho em gái)

Thông tin: Dan, can you help me with my car?

(Dan, con có thể giúp me với chiếc xe của mẹ không?)

Chọn A

Bài nghe 2

Hello there, and welcome back to untold stories on radio five. I'm your host, Steve Letterman, in today's show, we're going to hear Andrew Johnson, our guest, telling us about the day his parents saw aliens. Hi Andrew. Hi Steve. Thank you for having me here, you're welcome. When did your parents come face to face with aliens? Well, it was the summer of the year 1980 when my parents saw aliens. They were friends. Back then, they were camping at Lake woodland along with their classmates when they heard a strange noise. The noise came from the hills and got louder and louder. My parents and their friends started to feel scared. Suddenly, two unknown people appeared and came over to the campsite. At first, my parents thought the strangers were local people, but my parents soon noticed their huge eyes and their skin started to turn green. My parents and the others were terrified. They ran as quickly as they could. My parents reported the sighting of aliens to the police. After that, my parents think they met aliens. They are still terrified when talking about it, but think it was an exciting camping trip.

Tạm dịch

Xin chào, và chào mừng bạn trở lại với những câu chuyện chưa kể trên đài phát thanh số năm. Tôi là người dẫn chương trình của các bạn, Steve Letterman, trong chương trình hôm nay, chúng ta sẽ nghe Andrew Johnson, khách mời của chúng ta, kể về ngày bố mẹ anh ấy nhìn thấy người ngoài hành tinh. Xin chào Andrew. Xin chào Steve. Cảm ơn vì đã mời tôi đến đây, không có gì. Bố mẹ bạn đã chạm trán với người ngoài hành tinh khi nào? Vâng, đó là vào mùa hè năm 1980 khi bố mẹ tôi nhìn thấy người ngoài hành tinh. Họ là bạn bè. Vào thời điểm đó, họ đang cắm trại ở Lake Woodland cùng với các bạn cùng lớp thì nghe thấy một tiếng động lạ. Tiếng động phát ra từ những ngọn đồi và ngày càng lớn hơn. Bố mẹ tôi và bạn bè của họ bắt đầu cảm thấy sợ hãi. Đột nhiên, hai người lạ mặt xuất hiện và đi đến khu cắm trại. Lúc đầu, bố mẹ tôi nghĩ những người lạ đó là người dân địa phương, nhưng bố mẹ tôi sớm nhận ra đôi mắt to của họ và làn da của họ bắt đầu chuyển sang màu xanh lục. Bố mẹ tôi và những người khác vô cùng sợ hãi. Họ chạy nhanh nhất có thể. Bố mẹ tôi đã báo cảnh sát về việc nhìn thấy người ngoài hành tinh. Sau đó, bố mẹ tôi nghĩ rằng họ đã gặp người ngoài hành tinh. Họ vẫn còn sợ hãi khi kể lại chuyện đó, nhưng lại nghĩ đó là một chuyến cắm trại thú vị.

 Phương pháp chung: 

- Đọc câu đề bài và các đáp án để gạch chân các từ khóa quan trọng.

- Nghe đoạn hội thoại và chú ý những đoạn thông tin có chứa từ khóa.

- So sánh thông tin trong bài nghe với nội dung cần tìm dựa vào sự tương quan về nghĩa để chọn đáp thích hợp nhất.

5. A

Andrew’s parents saw the aliens in 1980.

(Bố mẹ Andrew nhìn thấy người ngoài hành tinh vào năm 1980.)

Thông tin:  it was the summer of the year 1980 when my parents saw aliens.

(Đó là mùa hè năm 1980 khi bố mẹ tôi nhìn thấy người ngoài hành tinh.)

Chọn A

6. B

There were only Andrew’s parents at the campsite.

(Chỉ có bố mẹ Andrew ở khu cắm trại.)

Thông tin: they were camping at Lake woodland along with their classmates when they heard a strange noise.

(họ đang cắm trại tại Hồ Woodland cùng với các bạn cùng lớp thì nghe thấy một tiếng động lạ.)

Chọn B

7. A

The strangers had big eyes and green skin.

(Những người lạ có đôi mắt to và làn da xanh.)

Thông tin: My parents soon noticed their huge eyes and their skin started to turn green.

(Bố mẹ tôi sớm nhận ra đôi mắt to của họ và làn da của họ bắt đầu chuyển sang màu xanh.)

Chọn A

8. A

Andrew’s parents are still scared when thinking about it.

(Bố mẹ Andrew vẫn sợ khi nghĩ về điều đó.)

Thông tin: They are still terrified when talking about it,

(Họ vẫn sợ khi nói về điều đó,)

Chọn A

9. C

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

The company had to ___________ many of its products due to a manufacturing error.

(Công ty đã phải ___________ nhiều sản phẩm của mình do lỗi sản xuất.)

Lời giải chi tiết:

A. process (v): xử lý

B. manipulate (v): thao túng

C. destroy (v): phá huỷ

D. adapt (v): thích nghi

Câu hoàn chỉnh: The company had to destroy many of its products due to a manufacturing error.

(Công ty đã phải tiêu hủy nhiều sản phẩm của mình do lỗi sản xuất.)

Chọn C

10. C

Phương pháp:

- Dựa vào mệnh đề “Unless she studies” để xác định cấu trúc câu điều kiện loại 1 => áp dụng cấu trúc câu điều kiện loại 1 để loại đáp án sai.

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu và chọn được đáp án đúng.

Unless she studies hard, she _____ the exam.

(Nếu cô ấy không học hành chăm chỉ, cô ấy sẽ _____ thi.)

Lời giải chi tiết:

Cấu trúc câu điều kiện loại 1 với “Unless” (trừ khi): Unless + S + V(s/es), S + will + (not) + Vo (nguyên thể).

A. passes (V-es) => thì hiện tại đơn

B. passed (V-ed) => thì quá khứ đơn

C. will not pass: sẽ không vượt qua => thì tương lai đơn

D. will pass: sẽ vượt qua => thì tương lai đơn

Câu hoàn chỉnh: Unless she studies hard, she will not pass the exam.

(Nếu cô ấy không học hành chăm chỉ, cô ấy sẽ không vượt qua được kỳ thi.)

Chọn C

11. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

The ____________ method of learning allows individuals to gain practical experience while working.

(Phương pháp học tập ____________ cho phép cá nhân có được kinh nghiệm thực tế trong khi làm việc.)

Lời giải chi tiết:

A. alternative (n): lựa chọn thay thế 

B. attendance (n): tham dự

C. graduate (n): người tốt nghiệp đại học

D. apprenticeship (n): học nghề

Câu hoàn chỉnh: The apprenticeship method of learning allows individuals to gain practical experience while working.

(Phương pháp học tập theo hình thức học nghề cho phép cá nhân có được kinh nghiệm thực tế trong khi làm việc.)

Chọn D

12. A

Phương pháp:

Dựa vào dấu hiệu thời gian “this time tomorrow” để chọn thì đúng.

This time tomorrow, I _____ on the beach.

(Giờ này ngày mai, tôi _____ trên bãi biển.)

Lời giải chi tiết:

Dấu hiệu thời gian “this time tomorrow” (giờ này ngày mai) => cấu trúc thì tương lai tiếp diễn: S + will + be + V-ing.

A. will be lying => thì tương lai tiếp diễn

B. will lie => thì tương lai đơn

C. lie => thì hiện tại đơn  

D. am lying => thì hiện tại tiếp diễn

Câu hoàn chỉnh: This time tomorrow, I will be lying on the beach.

(Giờ này ngày mai, tôi sẽ đang nằm trên bãi biển.)

Chọn A

13. B

Phương pháp:

- Dựa vào động từ “speak” để xác định từ loại cần điền vào chỗ trống và loại đáp án sai.

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Do you want to speak English __________?

(Bạn có muốn nói tiếng Anh __________?)

Lời giải chi tiết:

Sau động từ thường “speak” cần trạng từ bổ nghĩa cho nó. => loại A

A. good (adj): tốt

B. better (adj/ adv): tốt hơn

C. more (adj/ adv): nhiều hơn

D. best (adj/ adv): tốt nhất

Câu hoàn chỉnh: Do you want to speak English better?

(Bạn có muốn nói tiếng Anh tốt hơn không?)

Chọn B

14. C

Phương pháp:

- Dựa vào danh từ “teachers” để chọn từ loại đúng.

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

Our __________teachers make learning easy and fun.

(Giáo viên __________ của chúng tôi làm cho việc học trở nên dễ dàng và thú vị.)

Lời giải chi tiết:

A. experience (n): kinh nghiệm

B. experiencing (V-ing): việc trải nghiệm

C. experienced (adj): có kinh nghiệm

D. inexperienced (adj): không có kinh nghiệm

Trước danh từ “teachers” (những giáo viên) cần dùng tính từ để tạo câu có nghĩa.

Câu hoàn chỉnh: Our experienced teachers make learning easy and fun.

(Giáo viên giàu kinh nghiệm của chúng tôi làm cho việc học trở nên dễ dàng và thú vị.)

Chọn C

15. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

You will practice speaking, listening, reading, and writing in a friendly __________.

(Bạn sẽ thực hành nói, nghe, đọc và viết trong một __________ thân thiện.)

Lời giải chi tiết:

A. environment (n): môi trường

B. habitat (n): môi trường sống

C. school (n): trường học

D. classroom (n): lớp học

Câu hoàn chỉnh: You will practice speaking, listening, reading, and writing in a friendly environment.

(Bạn sẽ được luyện nói, nghe, đọc và viết trong một môi trường thân thiện.)

Chọn A

16. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

_________ us at 0964 969 247 or visit trithuchub.com to register now.

(_________ chúng tôi theo số 0964 969 247 hoặc truy cập trithuchub.com để đăng ký ngay.)

Lời giải chi tiết:

A. Chat (v): nhắn tin

B. Talk (v): nói chuyện

C. Tell (v): kể

D. Call (v): gọi

Câu hoàn chỉnh: Call us at 0964 969 247 or visit trithuchub.com to register now.

(Gọi cho chúng tôi theo số 0964 969 247 hoặc truy cập trithuchub.com để đăng ký ngay.)

Chọn D

Bài hoàn chỉnh

Improve Your English at Nature Language Center!

Do you want to speak English (13) better? Join our English course at Nature Language Center! Our (14) experienced teachers make learning easy and fun. You will practice speaking, listening, reading, and writing in a friendly (15) environment. Small classes help you learn faster!

📍 Convenient location

📅 Flexible class times

💰 Great prices

Don’t wait - start learning English today! (16) Call us at 0964 969 247 or visit trithuchub.com to register now.

Nature Language Center – Learn Naturally, Speak Confidently!

Tạm dịch

Cải thiện tiếng Anh của bạn tại Nature Language Center!

Bạn có muốn nói tiếng Anh (13) tốt hơn không? Hãy tham gia khóa học tiếng Anh của chúng tôi tại Nature Language Center! Giáo viên (14) giàu kinh nghiệm của chúng tôi giúp việc học trở nên dễ dàng và thú vị. Bạn sẽ được luyện nói, nghe, đọc và viết trong một (15) môi trường thân thiện. Các lớp học nhỏ giúp bạn học nhanh hơn!

📍 Vị trí thuận tiện

📅 Thời gian học linh hoạt

💰 Giá cả tuyệt vời

Đừng chần chừ - hãy bắt đầu học tiếng Anh ngay hôm nay! (16) Gọi cho chúng tôi theo số 0964 969 247 hoặc truy cập trithuchub.com để đăng ký ngay.

Nature Language Center – Học tự nhiên, nói tự tin!

17. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Dear students, are you _______ for an exciting challenge?

(Các bạn sinh viên thân mến, các bạn _______ cho một thử thách thú vị không?)

Lời giải chi tiết:

A. ready (adj): sẵn sàng

B. good (adj): tốt

C. smart (adj): thông minh

D. happy (adj): vui

Câu hoàn chỉnh: Dear students, are you ready for an exciting challenge?

(Các bạn sinh viên thân mến, các bạn đã sẵn sàng cho một thử thách thú vị chưa?)

Chọn A

18. B

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Show what you know _______ life beyond Earth and win fantastic prizes!

(Hãy thể hiện những gì bạn biết _______ cuộc sống ngoài Trái Đất và giành được những giải thưởng tuyệt vời!)

Lời giải chi tiết:

A. for: cho

B. about: về

C. with: với

D. in: trong

Câu hoàn chỉnh: Show what you know about life beyond Earth and win fantastic prizes!

(Hãy thể hiện những gì bạn biết về cuộc sống ngoài Trái Đất và giành được những giải thưởng tuyệt vời!)

Chọn B

19. C

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Answer ________ and share your ideas about space, aliens, and other planets

(Trả lời ________ và chia sẻ ý tưởng của bạn về không gian, người ngoài hành tinh và các hành tinh khác)

Lời giải chi tiết:

A. statements (n): câu tuyên bố

B. details (n): chi tiết

C. questions (n): câu hỏi

D. sentences (n): câu văn

Câu hoàn chỉnh: Answer questions and share your ideas about space, aliens, and other planets

(Trả lời các câu hỏi và chia sẻ ý tưởng của bạn về không gian, người ngoài hành tinh và các hành tinh khác)

Chọn C

20. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa ngữ cảnh của câu thấy câu cần động từ mang nghĩa chỉ mục đích => chọn dạng động từ đúng.

Use your knowledge and creativity _______ our judges!

(Hãy sử dụng kiến thức và sự sáng tạo của bạn _______ ban giám khảo của chúng tôi!)

Lời giải chi tiết:

Động từ chỉ mục đích có sạng TO Vo (nguyên thể).

Câu hoàn chỉnh: Use your knowledge and creativity to impress our judges!

(Hãy sử dụng kiến thức và sự sáng tạo của bạn để gây ấn tượng với ban giám khảo của chúng tôi!)

Chọn D

Bài hoàn chỉnh

🚀 Universe Academy Competition – Life Beyond Earth! 🛸

Dear students, are you (17) ready for an exciting challenge?

🌟 Show what you know (18) about life beyond Earth and win fantastic prizes! 🌍✨

🔹 Who? All students of Universe Academy

🔹 What? Answer (19) questions and share your ideas about space, aliens, and other planets 🌌

🔹 When? April 1st

🔹 Where? Intracom building, 82 Dich Vong Hau street

Use your knowledge and creativity (20) to impress our judges! 🎉 Don’t miss this chance - register now at Trithuchub.com.

Universe Academy – Discover the Unknown! 🌠

Tạm dịch

🚀 Cuộc thi Universe Academy – Sự sống ngoài Trái đất! 🛸

Các em học sinh thân mến, các em (17) đã sẵn sàng cho một thử thách thú vị chưa?

🌟 Hãy thể hiện những gì các em biết (18) về sự sống ngoài Trái đất và giành được những giải thưởng tuyệt vời! 🌍✨

🔹 Ai? Tất cả học sinh của Universe Academy

🔹 Cái gì? Trả lời (19) câu hỏi và chia sẻ ý tưởng của các em về không gian, người ngoài hành tinh và các hành tinh khác 🌌

🔹 Khi nào? Ngày 1 tháng 4

🔹 Ở đâu? Tòa nhà Intracom, số 82 phố Dịch Vọng Hậu

Hãy sử dụng kiến thức và sự sáng tạo của các em (20) để gây ấn tượng với ban giám khảo của chúng tôi! 🎉 Đừng bỏ lỡ cơ hội này - hãy đăng ký ngay tại Trithuchub.com.

Universe Academy – Khám phá điều chưa biết! 🌠

21. B

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

The debate over whether books ________ ebooks are better has been ongoing for years.

(Cuộc tranh luận về việc liệu sách ________ sách điện tử có tốt hơn hay không đã diễn ra trong nhiều năm.)

Lời giải chi tiết:

A. so: vì vậy

B. or: hoặc

C. but: nhưng

D. and: và

Câu hoàn chỉnh: The debate over whether books or ebooks are better has been ongoing for years.

(Cuộc tranh luận về việc liệu sách hay sách điện tử có tốt hơn hay không đã diễn ra trong nhiều năm.)

Chọn B

22. C

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Some people prefer the feeling of a ________ book in their hands, while others prefer the convenience and portability of ebooks.

(Một số người thích cảm giác cầm trên tay một cuốn sách ________, trong khi những người khác thích sự tiện lợi và tính di động của sách điện tử.)

Lời giải chi tiết:

A. electronic (adj): thuộc về điện tử 

B. virtual (adj): ảo

C. physical (adj): thực

D. digital (adj): kỹ thuật số

Câu hoàn chỉnh: Some people prefer the feeling of a physical book in their hands, while others prefer the convenience and portability of ebooks.

(Một số người thích cảm giác cầm trên tay một cuốn sách thực, trong khi những người khác thích sự tiện lợi và tính di động của sách điện tử.)

Chọn C

23. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dựa vào cấu trúc câu có chủ ngữ là “books” và chưa có động từ chia thì tương ứng. Dịch nghĩa của câu để chọn được thì đúng và chọn đáp án thích hợp.

Firstly, books ________ a unique sensory experience that ebooks cannot replicate.

(Đầu tiên, sách ________ một trải nghiệm giác quan độc đáo mà sách điện tử không thể sao chép được.)

Lời giải chi tiết:

Nghĩa của câu đang nói về một sự thật nên dùng thì hiện tại đơn => cấu trúc thì hiện tại đơn với động từ thường chủ ngữ số nhiều “books” (những cuốn sách): S + V1.

A. offer (v): cung cấp

B. offered (Ved) => thì quá khứ đơn

C. offering (V-ing) => sai ngữ pháp

D. offers (V-s) => sai ngữ pháp

Câu hoàn chỉnh: Firstly, books offer a unique sensory experience that ebooks cannot replicate.

(Đầu tiên, sách cung cấp một trải nghiệm giác quan độc đáo mà sách điện tử không thể sao chép được.)

Chọn A

24. B

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

________, books do not require any batteries or charging, making them more reliable than ebooks

(________, sách không cần pin hoặc sạc, khiến chúng đáng tin cậy hơn sách điện tử)

Lời giải chi tiết:

A. Lastly: cuối cùng

B. Secondly: thứ hai

C. Fourthly: thứ tư 

D. Thirdly: thứ ba

Câu hoàn chỉnh: Firstly, books offer a unique sensory experience that ebooks cannot replicate…Secondly, books do not require any batteries or charging, making them more reliable than ebooks.

(Đầu tiên, sách mang lại trải nghiệm cảm giác độc đáo mà sách điện tử không thể sao chép được… Thứ hai, sách không cần pin hoặc sạc, khiến chúng đáng tin cậy hơn sách điện tử.)

Chọn B

25. B

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

Lastly, books have a longer lifespan than most electronic ________, making them a more sustainable and environmentally friendly option.

(Cuối cùng, sách có tuổi thọ dài hơn hầu hết ________ điện tử, khiến chúng trở thành lựa chọn bền vững và thân thiện với môi trường hơn.)

Lời giải chi tiết:

A. covers (n): bìa

B. devices (n): thiết bị

C. pages (n): trang 

D. papers (n): tờ giấy

Câu hoàn chỉnh: Lastly, books have a longer lifespan than most electronic devices, making them a more sustainable and environmentally friendly option.

(Cuối cùng, sách có tuổi thọ cao hơn hầu hết các thiết bị điện tử, khiến chúng trở thành lựa chọn bền vững và thân thiện với môi trường hơn.)

Chọn B

26. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

In conclusion, while ebooks have their ________, I believe that books are the superior choice for a more enjoyable, reliable, and sustainable reading experience.

(Tóm lại, mặc dù sách điện tử có ________của chúng, tôi tin rằng sách là lựa chọn tốt hơn cho trải nghiệm đọc thú vị hơn, đáng tin cậy hơn và bền vững hơn.)

Lời giải chi tiết:

A. differences (n): sự khác nhau

B. disadvantages (n): bất lợi

C. similarities (n): điểm tương đồng

D. advantages (n): ưu điểm

Câu hoàn chỉnh: In conclusion, while ebooks have their advantages, I believe that books are the superior choice for a more enjoyable, reliable, and sustainable reading experience.

(Tóm lại, mặc dù sách điện tử có những ưu điểm của chúng, tôi tin rằng sách là lựa chọn tốt hơn cho trải nghiệm đọc thú vị hơn, đáng tin cậy hơn và bền vững hơn.)

Chọn D

Bài hoàn chỉnh

The debate over whether books (21) or ebooks are better has been ongoing for years. Some people prefer the feeling of a (22) physical book in their hands, while others prefer the convenience and portability of ebooks. In my opinion, I believe that books are superior to ebooks.

Firstly, books (23) offer a unique sensory experience that ebooks cannot replicate. The smell of the pages, the weight of the book in your hands, and the sound of turning the pages all add to the overall reading experience.

(24) Secondly, books do not require any batteries or charging, making them more reliable than ebooks. Additionally, books do not emit blue light, which is known to negatively impact sleep patterns and eye health.

Lastly, books have a longer lifespan than most electronic (25) devices, making them a more sustainable and environmentally friendly option.

In conclusion, while ebooks have their (26) advantages, I believe that books are the superior choice for a more enjoyable, reliable, and sustainable reading experience.

Tạm dịch

Cuộc tranh luận về việc sách (21) hay sách điện tử tốt hơn đã diễn ra trong nhiều năm. Một số người thích cảm giác cầm trên tay một cuốn sách (22) thực, trong khi những người khác thích sự tiện lợi và tính di động của sách điện tử. Theo tôi, tôi tin rằng sách tốt hơn sách điện tử.

Đầu tiên, sách (23) cung cấp trải nghiệm giác quan độc đáo mà sách điện tử không thể sao chép được. Mùi của các trang sách, trọng lượng của cuốn sách trên tay bạn và âm thanh khi lật các trang sách đều góp phần tạo nên trải nghiệm đọc tổng thể.

(24) Thứ hai, sách không cần bất kỳ loại pin hoặc sạc nào, khiến chúng đáng tin cậy hơn sách điện tử. Ngoài ra, sách không phát ra ánh sáng xanh, được biết là có tác động tiêu cực đến giấc ngủ và sức khỏe của mắt.

Cuối cùng, sách có tuổi thọ cao hơn hầu hết các (25) thiết bị điện tử, khiến chúng trở thành lựa chọn bền vững và thân thiện với môi trường hơn.

Tóm lại, mặc dù sách điện tử có những ưu điểm (26) riêng, tôi tin rằng sách là lựa chọn tốt hơn để có trải nghiệm đọc thú vị, đáng tin cậy và bền vững hơn.

Bài đọc hiểu

Laptop computers or notebook computers play an important role in modern society. They allow you to easily access the Internet, save documents, and play video games. They are also more affordable than ever before, with prices ranging from basic to powerful gaming ones.

The main advantage of a laptop is its convenience to carry around. Laptops or notebook computers are much smaller than desktop computers. They use around 80% less electricity than desktop computers, so they don't require much electricity. This makes them ideal for students, business people, and anyone who needs to work remotely.
Laptops or notebook computers are also great for multitasking. Many models come with different cores, allowing users to run multiple programs at the same time. This can be especially helpful for people who need to work on multiple projects at the same time. 

Finally, laptops have various features that make them easier to use. They often come with touchscreens, backlit keyboards, and other features that make them more convenient and useful. It’s safe to say that laptops are a great tool for anyone who needs to stay connected and productive while on the go. They are more affordable than ever, and they have many features that make them easier to use.

Tạm dịch

Máy tính xách tay hoặc máy tính xách tay đóng vai trò quan trọng trong xã hội hiện đại. Chúng cho phép bạn dễ dàng truy cập Internet, lưu tài liệu và chơi trò chơi điện tử. Chúng cũng có giá cả phải chăng hơn bao giờ hết, với mức giá dao động từ mức cơ bản đến mức chơi game mạnh mẽ.

Ưu điểm chính của máy tính xách tay là sự tiện lợi khi mang theo. Máy tính xách tay hoặc máy tính xách tay nhỏ hơn nhiều so với máy tính để bàn. Chúng sử dụng ít điện hơn khoảng 80% so với máy tính để bàn, vì vậy chúng không cần nhiều điện. Điều này khiến chúng trở nên lý tưởng cho sinh viên, doanh nhân và bất kỳ ai cần làm việc từ xa.

Máy tính xách tay hoặc máy tính bảng cũng rất tuyệt vời để thực hiện đa nhiệm. Nhiều mẫu máy có lõi khác nhau, cho phép người dùng chạy nhiều chương trình cùng một lúc. Điều này có thể đặc biệt hữu ích cho những người cần làm việc trên nhiều dự án cùng một lúc.

Cuối cùng, máy tính xách tay có nhiều tính năng giúp chúng dễ sử dụng hơn. Chúng thường đi kèm với màn hình cảm ứng, bàn phím có đèn nền và các tính năng khác giúp chúng tiện lợi và hữu ích hơn. Có thể nói rằng máy tính xách tay là một công cụ tuyệt vời cho bất kỳ ai cần duy trì kết nối và năng suất khi di chuyển. Chúng có giá cả phải chăng hơn bao giờ hết và có nhiều tính năng giúp bạn sử dụng dễ dàng hơn.

Phương pháp chung:

- Đọc câu đề bài và các đáp án để gạch chân các từ khóa quan trọng.

- Đọc lướt qua các đoạn văn và dừng lại ở đoạn thông tin có chứa từ khóa.

- So sánh thông tin trong bài đọc với nội dung cần tìm dựa vào sự tương quan về nghĩa và ngữ pháp để chọn đáp thích hợp nhất.

27. B

What is the best title for the passage?

(Tiêu đề nào là tốt nhất cho đoạn văn?)

A. Laptop – a great tool for business

(Laptop – một công cụ tuyệt vời cho công việc)

B. Laptop – a convenient tool for today’s life

(Laptop – một công cụ tiện lợi cho cuộc sống ngày nay)

C. Laptop – its main features and functions

(Laptop – các tính năng và chức năng chính của nó)

D. Laptop – the best choice for work and education

(Laptop – sự lựa chọn tốt nhất cho công việc và giáo dục)

Thông tin: Laptop computers or notebook computers play an important role in modern society.

(Máy tính xách tay hoặc máy tính xách tay đóng vai trò quan trọng trong xã hội hiện đại.)

Chọn B

28. B

Which has the OPPOSITE meaning to the word affordable in paragraph 1?

(Từ nào có nghĩa TRÁI NGHĨA với từ affordable trong đoạn 1?)

A. low-cost

(giá thấp)

B. expensive

(mắc tiền)

C. cheap

(rẻ tiền)

D. fair

(công bằng)

Thông tin: They are also more affordable than ever before, with prices ranging from basic to powerful gaming ones.

(Chúng cũng có giá cả phải chăng hơn bao giờ hết, với mức giá từ cơ bản đến các loại máy chơi game mạnh mẽ.)

Chọn B

29. D

What does the word This in paragraph 3 refer to?

(Từ “This” trong đoạn 3 ám chỉ điều gì?)

A. that laptops have different features

(máy tính xách tay có các tính năng khác nhau)

B. that laptops have different models

(máy tính xách tay có các kiểu máy khác nhau)

C. that laptops have different programs

(máy tính xách tay có các chương trình khác nhau)

D. that laptops have different cores

(máy tính xách tay có các lõi khác nhau)

Thông tin: Many models come with different cores, allowing users to run multiple programs at the same time. This can be especially helpful for people who need to work on multiple projects at the same time.

(Nhiều kiểu máy có các lõi khác nhau, cho phép người dùng chạy nhiều chương trình cùng một lúc. Điều này có thể đặc biệt hữu ích đối với những người cần làm việc trên nhiều dự án cùng một lúc.)

Chọn D

30. C

Which is NOT true according to the passage?

(Theo đoạn văn, đáp án nào KHÔNG đúng?)

A. Laptops help people organize their work and studies. => đúng

(Máy tính xách tay giúp mọi người sắp xếp công việc và học tập.)

Thông tin: laptops are a great tool for anyone who needs to stay connected and productive.

(máy tính xách tay là công cụ tuyệt vời cho bất kỳ ai cần kết nối và làm việc hiệu quả.)

B. Desktop computers consume more electricity than laptops. => đúng

(Máy tính để bàn tiêu thụ nhiều điện hơn máy tính xách tay.)

Thông tin: They use around 80% less electricity than desktop computers, so they don't require much electricity.

(Chúng sử dụng ít hơn khoảng 80% điện so với máy tính để bàn, vì vậy chúng không cần nhiều điện.)

C. Laptops with more features are difficult to use. => sai

(Máy tính xách tay có nhiều tính năng hơn thì khó sử dụng.)

Thông tin: laptops have various features that make them easier to use.

(máy tính xách tay có nhiều tính năng giúp chúng dễ sử dụng hơn.)

D. Laptops bring everyone together and make it easier to get things done. => đúng

(Máy tính xách tay giúp mọi người xích lại gần nhau hơn và giúp mọi việc dễ dàng hơn.)

Thông tin: laptops are a great tool for anyone who needs to stay connected and productive.

(máy tính xách tay là công cụ tuyệt vời cho bất kỳ ai cần kết nối và làm việc hiệu quả.)

Chọn C

31. B

What can be inferred from the passage?

(Có thể suy ra điều gì từ đoạn văn?)

A. Laptops are no longer useful because desktops are more powerful. => sai

(Máy tính xách tay không còn hữu ích nữa vì máy tính để bàn mạnh hơn.)

Thông tin: Laptop computers or notebook computers play an important role in modern society.

(Máy tính xách tay hay máy tính bảng đóng vai trò quan trọng trong xã hội hiện đại.)

B. Laptops are a good choice for people who need to work in different places. => đúng

(Máy tính xách tay là lựa chọn tốt cho những người cần làm việc ở nhiều nơi khác nhau.)

Thông tin: The main advantage of a laptop is its convenience to carry around...This makes them ideal for students, business people, and anyone who needs to work remotely.

(Ưu điểm chính của máy tính xách tay là sự tiện lợi khi mang theo... Điều này khiến chúng trở nên lý tưởng đối với sinh viên, doanh nhân và bất kỳ ai cần làm việc từ xa.)

C. Laptops consume more electricity than desktop computers. => sai

(Máy tính xách tay tiêu thụ nhiều điện hơn máy tính để bàn.)

Thông tin: They use around 80% less electricity than desktop computers, so they don't require much electricity.

(Chúng sử dụng ít hơn khoảng 80% điện so với máy tính để bàn, vì vậy chúng không cần nhiều điện.)

D. Only students use laptops for studying. => sai

(Chỉ có sinh viên mới sử dụng máy tính xách tay để học.)

Thông tin: This makes them ideal for students, business people, and anyone who needs to work remotely.

(Điều này khiến chúng trở nên lý tưởng đối với sinh viên, doanh nhân và bất kỳ ai cần làm việc từ xa.)

Chọn B

32. B

In which paragraph does the writer mention laptops as portable devices?

(Trong đoạn văn nào, tác giả đề cập đến máy tính xách tay như một thiết bị di động?)

A. Paragraph 1

(Đoạn 1)

B. Paragraph 2

(Đoạn 2)

C. Paragraph 3

(Đoạn 3)

D. Paragraph 4

(Đoạn 4)

Thông tin: The main advantage of a laptop is its convenience to carry around. Laptops or notebook computers are much smaller than desktop computers.

(Ưu điểm chính của máy tính xách tay là sự tiện lợi khi mang theo. Máy tính xách tay hoặc máy tính xách tay nhỏ hơn nhiều so với máy tính để bàn)

Chọn B

33. D

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-c để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-c để tạo thành một đoạn hội thoại hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. Emma: Yes, I wouldn’t miss it! I’m excited to celebrate with you.

(Vâng, tôi sẽ không bỏ lỡ đâu! Tôi rất háo hức được ăn mừng cùng bạn.)

b. Anna: Perfect! We’ll start at 7 p.m. at Starfish Restaurant.

(Hoàn hảo! Chúng ta sẽ bắt đầu lúc 7 giờ tối tại Nhà hàng Starfish.)

c. Anna: Are you coming to my birthday dinner next week?

(Bạn có đến dự tiệc sinh nhật của tôi vào tuần tới không?)

Bài hoàn chỉnh

(c) Anna: Are you coming to my birthday dinner next week?

(a) Emma: Yes, I wouldn’t miss it! I’m excited to celebrate with you.

(b) Anna: Perfect! We’ll start at 7 p.m. at Starfish Restaurant.

Tạm dịch

(c) Anna: Bạn có đến dự tiệc sinh nhật của tôi vào tuần tới không?

(a) Emma: Có, tôi sẽ không bỏ lỡ! Tôi rất háo hức được ăn mừng cùng bạn.

(b) Anna: Hoàn hảo! Chúng ta sẽ bắt đầu lúc 7 giờ tối tại Nhà hàng Starfish.

Chọn D

34. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-c để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-c để tạo thành một đoạn hội thoại hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. Laura: Hi! How’s everything going with you lately?

(Xin chào! Dạo này mọi thứ thế nào rồi?)

b. Laura: That sounds nice! I’ve been good, just keeping busy with some new projects.

(Nghe có vẻ ổn! Tôi vẫn ổn, chỉ bận rộn với một số dự án mới.)

c. Ben: Hello! I’ve been doing well, thanks. Just got back from a short vacation. And you?

(Xin chào! Tôi vẫn ổn, cảm ơn. Vừa trở về sau kỳ nghỉ ngắn. Còn bạn?)

Bài hoàn chỉnh

(a) Laura: Hi! How’s everything going with you lately?

(c) Ben: Hello! I’ve been doing well, thanks. Just got back from a short vacation. And you?

(b) Laura: That sounds nice! I’ve been good, just keeping busy with some new projects.

Tạm dịch

(a) Laura: Xin chào! Dạo này mọi việc thế nào rồi?

(c) Ben: Xin chào! Tôi vẫn ổn, cảm ơn. Vừa trở về sau kỳ nghỉ ngắn. Còn bạn thì sao?

(b) Laura: Nghe có vẻ ổn! Tôi vẫn ổn, chỉ là bận rộn với một số dự án mới.

Chọn A

35. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-c để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-c để tạo thành một đoạn hội thoại hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. Lily: Oh, that’s awesome. You’ll have to lend it to me sometime!

(Ồ, tuyệt quá. Bạn sẽ phải cho tôi mượn vào lúc nào đó!)

b. Lily: Good morning, Jake! Did you finish that book you were reading?

(Chào buổi sáng, Jake! Bạn đã đọc xong cuốn sách bạn đang đọc chưa?)

c. Jake: Morning, Lily! Yes, I finished it last night. It was incredible!

(Chào buổi sáng, Lily! Vâng, tôi đã đọc xong vào tối qua. Thật không thể tin được!)

Bài hoàn chỉnh

(b) Lily: Good morning, Jake! Did you finish that book you were reading?

(c) Jake: Morning, Lily! Yes, I finished it last night. It was incredible!

(a) Lily: Oh, that’s awesome. You’ll have to lend it to me sometime!

Tạm dịch

(b) Lily: Chào buổi sáng, Jake! Bạn đã đọc xong cuốn sách bạn đang đọc chưa?

(c) Jake: Chào buổi sáng, Lily! Vâng, tôi đã đọc xong nó vào tối qua. Thật không thể tin được!

(a) Lily: Ồ, tuyệt quá. Bạn sẽ phải cho tôi mượn nó vào lúc nào đó!

Chọn A

36. B

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một lá thư hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

Dear Michael,

(Michael thân mến,)

a. I'm really grateful for your feedback; it gave me a fresh perspective.

(Tôi thực sự biết ơn phản hồi của bạn; nó đã cho tôi một góc nhìn mới.)

b. Thanks for reviewing the draft of my article on environmental issues.

(Cảm ơn bạn đã xem xét bản thảo bài viết của tôi về các vấn đề môi trường.)

c. I'm making the necessary edits now and hope to submit it by the end of the week.

(Tôi đang thực hiện các chỉnh sửa cần thiết ngay bây giờ và hy vọng sẽ nộp vào cuối tuần.)

d. If you have time, maybe we can discuss the revisions over coffee.

(Nếu bạn có thời gian, có lẽ chúng ta có thể thảo luận về các bản sửa đổi trong khi uống cà phê.)

e. I look forward to your thoughts on the updated version once it's ready.

(Tôi mong muốn được nghe suy nghĩ của bạn về phiên bản cập nhật khi nó đã sẵn sàng.)

Best wishes,

Lily

(Chúc bạn mọi điều tốt đẹp,

Lily)

Bài hoàn chỉnh

Dear Michael,

(b) Thanks for reviewing the draft of my article on environmental issues. (a) I'm really grateful for your feedback; it gave me a fresh perspective. (c) I'm making the necessary edits now and hope to submit it by the end of the week. (e) I look forward to your thoughts on the updated version once it's ready. (d) If you have time, maybe we can discuss the revisions over coffee.

Best wishes,

Lily

Tạm dịch

Michael thân mến,

(b) Cảm ơn bạn đã xem bản thảo bài viết của tôi về các vấn đề môi trường. (a) Tôi thực sự biết ơn phản hồi của bạn; nó đã cho tôi một góc nhìn mới. (c) Tôi đang thực hiện các chỉnh sửa cần thiết ngay bây giờ và hy vọng sẽ gửi vào cuối tuần. (e) Tôi mong chờ suy nghĩ của bạn về phiên bản cập nhật khi nó đã sẵn sàng. (d) Nếu bạn có thời gian, có lẽ chúng ta có thể thảo luận về các bản sửa đổi trong khi uống cà phê.

Chúc may mắn,

Lily

Chọn B

37. C

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một lá thư hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

Hey Mark,

(Chào Mark,)

a. Hope you're well! I just wanted to let you know I began watching the series you recommended.

(Hy vọng bạn khỏe! Tôi chỉ muốn cho bạn biết là tôi đã bắt đầu xem bộ phim bạn giới thiệu.)

b. Let me know when you're available; I'd love to hear your thoughts on it!

(Hãy cho tôi biết khi nào bạn rảnh; tôi rất muốn nghe suy nghĩ của bạn về bộ phim!)

c. Also, the characters are fascinating, and the plot twists keep surprising me.

(Ngoài ra, các nhân vật rất hấp dẫn và những nút thắt trong cốt truyện liên tục làm tôi ngạc nhiên.)

d. It's really gripping, and I can't believe I waited so long to start it!

(Bộ phim thực sự hấp dẫn và tôi không thể tin là mình đã đợi lâu như vậy để bắt đầu xem!)

e. If you're free, we should binge-watch the next few episodes together!

(Nếu bạn rảnh, chúng ta hãy cùng nhau xem hết các tập tiếp theo nhé!)

Cheers,

Lucy

(Thân ái,

Lucy)

Bài hoàn chỉnh

Hey Mark,

(a) Hope you're well! I just wanted to let you know I began watching the series you recommended. (d) It's really gripping, and I can't believe I waited so long to start it! (c) Also, the characters are fascinating, and the plot twists keep surprising me. (e) If you're free, we should binge-watch the next few episodes together! (b) Let me know when you're available; I'd love to hear your thoughts on it!

Cheers,

Lucy

Tạm dịch

Chào Mark,

(a) Hy vọng bạn khỏe! Tôi chỉ muốn cho bạn biết là tôi đã bắt đầu xem bộ phim bạn giới thiệu. (d) Nó thực sự hấp dẫn, và tôi không thể tin là mình đã đợi lâu như vậy để bắt đầu xem! (c) Ngoài ra, các nhân vật rất hấp dẫn, và những nút thắt trong cốt truyện cứ làm tôi ngạc nhiên. (e) Nếu bạn rảnh, chúng ta nên cùng nhau xem hết một vài tập tiếp theo! (b) Hãy cho tôi biết khi nào bạn rảnh; tôi rất muốn nghe suy nghĩ của bạn về nó!

Thân ái,

Lucy

Chọn C

38. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một lá thư hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

Hi Sam,

(Xin chào Sam,)

a. They even asked a few questions mentioned in the article, so I'm hoping for good news.

(Họ thậm chí còn hỏi một vài câu hỏi được đề cập trong bài viết, vì vậy tôi hy vọng sẽ nhận được tin tốt.)

b. I'll keep checking my email to see if I made it to the next round.

(Tôi sẽ tiếp tục kiểm tra email của mình để xem liệu tôi có lọt vào vòng tiếp theo không.)

c. Thank you for the article on job interview tips you sent me last week.

(Cảm ơn bạn về bài viết về mẹo phỏng vấn xin việc mà bạn đã gửi cho tôi tuần trước.)

d. Thanks again for your help - it made a huge difference!

(Cảm ơn bạn một lần nữa vì đã giúp đỡ - nó đã tạo ra sự khác biệt rất lớn!)

e. I felt much more prepared going into my interview then, and it went really well!

(Tôi cảm thấy chuẩn bị tốt hơn nhiều khi tham gia buổi phỏng vấn của mình và mọi việc diễn ra thực sự tốt!)

All the best,

(Chúc bạn mọi điều tốt đẹp nhất,)

Alex

Bài hoàn chỉnh

Hi Sam,

(c) Thank you for the article on job interview tips you sent me last week. (e) I felt much more prepared going into my interview then, and it went really well! (d) Thanks again for your help - it made a huge difference! (a) They even asked a few questions mentioned in the article, so I'm hoping for good news. (b) I'll keep checking my email to see if I made it to the next round.

All the best,

Alex

Tạm dịch

Xin chào Sam,

(c) Cảm ơn bạn đã gửi cho tôi bài viết về mẹo phỏng vấn xin việc tuần trước. (e) Tôi cảm thấy chuẩn bị tốt hơn nhiều khi tham gia phỏng vấn, và mọi chuyện diễn ra rất tốt! (d) Cảm ơn bạn một lần nữa vì đã giúp đỡ - điều đó đã tạo nên sự khác biệt rất lớn! (a) Họ thậm chí còn hỏi một vài câu hỏi được đề cập trong bài viết, vì vậy tôi hy vọng sẽ nhận được tin tốt. (b) Tôi sẽ tiếp tục kiểm tra email của mình để xem mình có lọt vào vòng tiếp theo không.

Chúc bạn mọi điều tốt lành,

Alex

Chọn A

39. B

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một đoạn văn hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. I often explore local parks and neighbourhoods to capture interesting scenes and moments.

(Tôi thường khám phá các công viên và khu phố địa phương để ghi lại những cảnh và khoảnh khắc thú vị.)

b. I'm now working on a photo project that highlights the beauty of everyday life.

(Hiện tại, tôi đang thực hiện một dự án ảnh làm nổi bật vẻ đẹp của cuộc sống hàng ngày.)

c. Initially, I struggled with understanding the technical aspects of my camera, but I gradually improved.

(Ban đầu, tôi gặp khó khăn trong việc hiểu các khía cạnh kỹ thuật của máy ảnh, nhưng tôi đã dần cải thiện.)

d. This journey has not only enhanced my skills but also deepened my appreciation for the small details that often go unnoticed in our busy lives.

(Hành trình này không chỉ nâng cao kỹ năng của tôi mà còn giúp tôi trân trọng hơn những chi tiết nhỏ thường bị bỏ qua trong cuộc sống bận rộn của chúng ta.)

e. Taking up photography as a hobby has transformed my perspective on the world.

(Việc coi nhiếp ảnh là sở thích đã thay đổi góc nhìn của tôi về thế giới.)

Bài hoàn chỉnh

(e) Taking up photography as a hobby has transformed my perspective on the world. (c) Initially, I struggled with understanding the technical aspects of my camera, but I gradually improved. (a) I often explore local parks and neighbourhoods to capture interesting scenes and moments. (b) I'm now working on a photo project that highlights the beauty of everyday life. (d) This journey has not only enhanced my skills but also deepened my appreciation for the small details that often go unnoticed in our busy lives.

Tạm dịch

(e) Việc theo đuổi nhiếp ảnh như một sở thích đã thay đổi góc nhìn của tôi về thế giới. (c) Ban đầu, tôi gặp khó khăn trong việc hiểu các khía cạnh kỹ thuật của máy ảnh, nhưng tôi dần cải thiện. (a) Tôi thường khám phá các công viên và khu phố địa phương để ghi lại những cảnh tượng và khoảnh khắc thú vị. (b) Hiện tại, tôi đang thực hiện một dự án ảnh làm nổi bật vẻ đẹp của cuộc sống thường ngày. (d) Hành trình này không chỉ nâng cao kỹ năng của tôi mà còn giúp tôi trân trọng hơn những chi tiết nhỏ thường bị bỏ qua trong cuộc sống bận rộn của chúng ta.

Chọn B

40. A

Phương pháp:

- Dịch nghĩa các câu đề bài từ a-e để hiểu được nghĩa của từng câu.

- Lần lượt sắp xếp trật tự các câu a-e để tạo thành một đoạn văn hợp lý và có nghĩa.

*Nghĩa của các câu

a. This year, the city has also seen a significant increase in bike lanes and pedestrian paths, encouraging more people to travel in an eco-friendly manner.

(Năm nay, thành phố cũng chứng kiến sự gia tăng đáng kể các làn đường dành cho xe đạp và đường dành cho người đi bộ, khuyến khích nhiều người đi lại theo cách thân thiện với môi trường hơn.)

b. These efforts include expanding bus routes and introducing electric buses to reduce air pollution.

(Những nỗ lực này bao gồm mở rộng các tuyến xe buýt và đưa xe buýt điện vào sử dụng để giảm ô nhiễm không khí.)

c. The city's commitment to enhancing mobility has led to greater community engagement and awareness about the benefits of sustainable transport.

(Cam kết tăng cường khả năng di chuyển của thành phố đã dẫn đến sự tham gia và nhận thức lớn hơn của cộng đồng về lợi ích của giao thông bền vững.)

d. However, some residents argue that while these initiatives are helpful, they do not fully address the ongoing traffic congestion issues in the area.

(Tuy nhiên, một số cư dân cho rằng mặc dù những sáng kiến này hữu ích, nhưng chúng không giải quyết được hoàn toàn các vấn đề tắc nghẽn giao thông đang diễn ra trong khu vực.)

e. The city of Riverton has recently launched an ambitious campaign to improve public transportation.

(Thành phố Riverton gần đây đã phát động một chiến dịch đầy tham vọng nhằm cải thiện giao thông công cộng.)

Bài hoàn chỉnh

(e) The city of Riverton has recently launched an ambitious campaign to improve public transportation. (b) These efforts include expanding bus routes and introducing electric buses to reduce air pollution. (a) This year, the city has also seen a significant increase in bike lanes and pedestrian paths, encouraging more people to travel in an eco-friendly manner. (c) The city's commitment to enhancing mobility has led to greater community engagement and awareness about the benefits of sustainable transport. (d) However, some residents argue that while these initiatives are helpful, they do not fully address the ongoing traffic congestion issues in the area.

Tạm dịch

(e) Thành phố Riverton gần đây đã phát động một chiến dịch đầy tham vọng nhằm cải thiện giao thông công cộng. (b) Những nỗ lực này bao gồm mở rộng các tuyến xe buýt và đưa xe buýt điện vào sử dụng để giảm ô nhiễm không khí. (a) Năm nay, thành phố cũng chứng kiến sự gia tăng đáng kể các làn đường dành cho xe đạp và đường dành cho người đi bộ, khuyến khích nhiều người đi lại theo cách thân thiện với môi trường hơn. (c) Cam kết tăng cường khả năng di chuyển của thành phố đã dẫn đến sự tham gia và nhận thức lớn hơn của cộng đồng về lợi ích của giao thông bền vững. (d) Tuy nhiên, một số cư dân cho rằng mặc dù các sáng kiến này hữu ích, nhưng chúng không giải quyết được hoàn toàn các vấn đề tắc nghẽn giao thông đang diễn ra trong khu vực.

Chọn A