Đề thi giữa kì 2 Toán 8 - Đề số 4 - Kết nối tri thức

Câu 1 : Phân thức bằng với phân thức $\frac{x}{x - 1}$ là:

A.
$\frac{x + y}{x - 1 + y}$ .
B.
$\frac{x + 1}{x}$ .
C.
$\frac{2 x}{2 x - 2}$ .
D.
$\frac{x^{2}}{{(x - 1)}^{2}}$ .

Câu 2 : Phân thức nghịch đảo của phân thức $\frac{x - y}{x + y}$ là:

A.
$\frac{x}{x + y}$ .
B.
$\frac{y}{x + y}$ .
C.
$\frac{y - x}{x + y}$ .
D.
$\frac{x + y}{x - y}$ .

Câu 3 : Giá trị của phân thức $\frac{x^{2} + 4 x + 4}{x^{2} + 2 x}$ khi $x = - 2$ là:

A.
$0$ .
B.
$- 1$ .
C.
$4$ .
D.
Không xác định.

Câu 4 : Kết quả phép tính $\frac{x + 1}{x - 1} - \frac{x - 4}{x - 1}$ là

A.
$\frac{5}{x - 1}$ .
B.
$\frac{5 (x - 1)}{{(x - 1)}^{2}}$ .
C.
$\frac{- 3}{x - 1}$ .
D.
$\frac{2 x - 3}{x - 1}$ .

Câu 5 : Cho hình vẽ dưới đây, biết AB // DE. Giá trị của x là:

A.
8.
B.
10.
C.
12.
D.
14.

Câu 6 : Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M là trung điểm của AB, N là trung điểm của BC. Biết AB = 3cm, BC = 5cm. Khi đó MN bằng:

A.
1,5cm.
B.
2cm.
C.
2,5cm.
D.
4cm.

Câu 7 : Một sân chơi có hình tam giác như hình dưới. Kích thước ba cạnh của sân lần lượt là 300m, 350m và 550m. Phía ngoài sân chơi có một con đường tạo thành một tam giác đồng dạng với sân chơi. Biết cạnh ngắn nhất của con đường là 450m. Tổng chiều dài của con đường đó là:

A.
1200m.
B.
1500m.
C.
1800m.
D.
2100m.

Câu 8 : Cho $Δ A B C ∽ Δ M N P$ theo tỉ số đồng dạng 3. Gọi H, K lần lượt là trung điểm của AC, MP. Tỉ số $\frac{B H}{N K}$ bằng

A.
$\frac{1}{3}$ .
B.
$\frac{1}{9}$ .
C.
$3$ .
D.
$9$ .

Câu 1 : Thực hiện phép tính:

a) $\frac{1}{x + 1} + \frac{2}{1 - x} + \frac{5 x - 1}{x^{2} - 1}$

b) $\frac{2 x + 6}{x^{3} - 8} : \frac{{(x + 3)}^{3}}{2 x - 4}$

Câu 2 : Cho hai biểu thức $P = \frac{x^{2} - 2}{x^{2} + 2 x} + \frac{1}{x + 2}$ , $Q = \frac{x + 1}{x}$ (với $x \neq 0$ ; $x \neq - 2$ ; $x \neq - 1$ )

a) Tính giá trị của Q khi $x = - 3$ .

b) Rút gọn P.

c) Tìm $x$ để $P : Q = \frac{5}{2}$ .

d) Tìm $x$ nguyên để $P$ có giá trị nguyên.

Câu 3 : Bóng của một tháp trên mặt đất có độ dài BC = 63m. Cùng thời điểm đó, một cây cột DE cao 2 mét cắm vuông góc với mặt đất có bóng dài 3 mét. Tính chiều cao của tháp?

Câu 4 : Cho tam giác ABC vuông tại A (AB > AC), đường cao AH. Từ B kẻ tia $B x ⊥ A B$ , tia Bx cắt AH tại K.

a) Tứ giác ABKC là hình gì? Tại sao?

b) Chứng minh $Δ A B K ∽ Δ C H A$ . Từ đó suy ra $A B . A C = A K . C H$ .

c) Chứng minh $A H^{2} = H B . H C$ .

d) Giả sử $B H = 9 c m, H C = 16 c m$ . Tính AB, AH.

Câu 5 : Chứng minh rằng:

Nếu $x = b y + c z$ ; $y = a x + c z$ ; $z = a x + b y$ và $x + y + z \neq 0$ thì $\frac{1}{1 + a} + \frac{1}{1 + b} + \frac{1}{1 + c} = 2$ .

Câu 1 : Phân thức bằng với phân thức $\frac{x}{x - 1}$ là:

A.
$\frac{x + y}{x - 1 + y}$ .
B.
$\frac{x + 1}{x}$ .
C.
$\frac{2 x}{2 x - 2}$ .
D.
$\frac{x^{2}}{{(x - 1)}^{2}}$ .

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Sử dụng tính chất của phân thức.

Lời giải chi tiết :

Ta có: $\frac{x}{x - 1} = \frac{2 x}{2 (x - 1)} = \frac{2 x}{2 x - 2}$ nên phân thức $\frac{2 x}{2 x - 2} = \frac{x}{x - 1}$ .

Câu 2 : Phân thức nghịch đảo của phân thức $\frac{x - y}{x + y}$ là:

A.
$\frac{x}{x + y}$ .
B.
$\frac{y}{x + y}$ .
C.
$\frac{y - x}{x + y}$ .
D.
$\frac{x + y}{x - y}$ .

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Phân thức nghịch đạo của phân thức $\frac{A}{B}$ là $\frac{B}{A}$ .

Lời giải chi tiết :

Phân thức nghịch đảo của phân thức $\frac{x - y}{x + y}$ là $\frac{x + y}{x - y}$ .

Câu 3 : Giá trị của phân thức $\frac{x^{2} + 4 x + 4}{x^{2} + 2 x}$ khi $x = - 2$ là:

A.
$0$ .
B.
$- 1$ .
C.
$4$ .
D.
Không xác định.

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Kiểm tra điều kiện của phân thức, nếu thỏa mãn thì thay x = -2 vào phân thức để tính giá trị.

Lời giải chi tiết :

Để phân thức $\frac{x^{2} + 4 x + 4}{x^{2} + 2 x}$ xác định thì

Vì không thỏa mãn điều kiện của phân thức nên tại phân thức không xác định.

Câu 4 : Kết quả phép tính là

A.
.
B.
.
C.
.
D.
.

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Sử dụng quy tắc trừ hai phân thức cùng mẫu.

Lời giải chi tiết :

Ta có: .

Câu 5 : Cho hình vẽ dưới đây, biết AB // DE. Giá trị của x là:

A.
8.
B.
10.
C.
12.
D.
14.

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Dựa vào định lí hai tam giác đồng dạng.

Lời giải chi tiết :

Ta có: AB // DE nên (định lí hai tam giác đồng dạng)

.

Câu 6 : Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M là trung điểm của AB, N là trung điểm của BC. Biết AB = 3cm, BC = 5cm. Khi đó MN bằng:

A.
1,5cm.
B.
2cm.
C.
2,5cm.
D.
4cm.

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Áp dụng định lí Pythagore để tính AC.

Áp dụng tính chất đường trung bình trong tam giác để tính MN.

Lời giải chi tiết :

Áp dụng định lí Pythagore vào tam giác vuông ABC, ta có:

Vì M là trung điểm của AB, N là trung điểm của BC nên MN là đường trung bình của tam giác ABC

Câu 7 : Một sân chơi có hình tam giác như hình dưới. Kích thước ba cạnh của sân lần lượt là 300m, 350m và 550m. Phía ngoài sân chơi có một con đường tạo thành một tam giác đồng dạng với sân chơi. Biết cạnh ngắn nhất của con đường là 450m. Tổng chiều dài của con đường đó là:

A.
1200m.
B.
1500m.
C.
1800m.
D.
2100m.

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Sử dụng tính chất của tam giác đồng dạng để tìm được tỉ số các cạnh của con đường. Tính tổng 3 cạnh để có chiều dài của con đường đó.

Lời giải chi tiết :

Theo đề bài ta có: . Do đó:

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

Vậy chiều dài của con đường là 1800m.

Câu 8 : Cho theo tỉ số đồng dạng 3. Gọi H, K lần lượt là trung điểm của AC, MP. Tỉ số bằng

A.
.
B.
.
C.
.
D.
.

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Sử dụng kiến thức về tỉ số hai đường trung tuyến trong hai tam giác đồng dạng.

Lời giải chi tiết :

Vì H, K lần lượt là trung điểm của AC, MP nên BH và NK là hai đường trung tuyến của và .

Do B và N là hai đỉnh tương ứng trong hai tam giác đồng dạng nên BH và NK cũng là hai đường trung tuyến tương ứng .

Câu 1 : Thực hiện phép tính:

a)

b)

Phương pháp giải :

Sử dụng các quy tắc tính với phân thức để thực hiện phép tính.

Lời giải chi tiết :

a) (ĐK: )

b) (ĐK: )

Câu 2 : Cho hai biểu thức , (với ; ; )

a) Tính giá trị của Q khi .

b) Rút gọn P.

c) Tìm để .

d) Tìm nguyên để có giá trị nguyên.

Phương pháp giải :

a) Kiểm tra xem x = -3 có thỏa mãn điều kiện không. Nếu có thì thay x = -3 vào để tính Q.

b) Sử dụng các quy tắc tính với phân thức để rút gọn P.

c) Rút gọn . Thay để tìm x.

d) Để P nguyên thì tử thức phải chia hết cho mẫu thức.

Lời giải chi tiết :

a) Ta có x = -3 thỏa mãn điều kiện của biểu thức Q nên thay x = -3 vào Q, ta được:

.

Vậy khi .

b) Ta có:

Vậy .

c) Ta có: .

Vậy khi .

d) Ta có: . Để P nguyên thì nguyên hay .

Mà nên chỉ có thỏa mãn.

Vậy thì P nguyên.

Câu 3 : Bóng của một tháp trên mặt đất có độ dài BC = 63m. Cùng thời điểm đó, một cây cột DE cao 2 mét cắm vuông góc với mặt đất có bóng dài 3 mét. Tính chiều cao của tháp?

Phương pháp giải :

Áp dụng Định lí hai tam giác đồng dạng để chứng minh .

Từ đó suy ra tỉ số các cặp cạnh tương ứng để tính chiều cao của tháp.

Lời giải chi tiết :

Vì tháp và cây cột đều vuông góc với mặt đất nên ta có

AB // DE

(Định lí hai tam giác đồng dạng)

Vậy chiều cao của tháp là 42m.

Câu 4 : Cho tam giác ABC vuông tại A (AB > AC), đường cao AH. Từ B kẻ tia , tia Bx cắt AH tại K.

a) Tứ giác ABKC là hình gì? Tại sao?

b) Chứng minh . Từ đó suy ra .

c) Chứng minh .

d) Giả sử . Tính AB, AH.

Phương pháp giải :

a) Chứng minh tứ giác ABKC có hai cạnh đối song song nên là hình thang và có một góc vuông nên là hình thang vuông.

b) Chứng minh suy ra tỉ số giữa các cạnh trong hai tam giác để chứng minh .

c) Chứng minh để chứng minh .

d) Áp dụng để tính AH, định lí Pythagore để tính AB.

Lời giải chi tiết :

a) Ta có: suy ra nên tứ giác ABKC là hình thang.

Mà nên ABKC là hình thang vuông.

b) Vì AC // BK nên (hai góc so le trong)

Xét và có:

(cmt)

suy ra (đpcm)

Do đó

hay (đpcm)

c) Ta có:

nên

Xét và có:

suy ra

Do đó

hay (đpcm)

d) Ta có:

suy ra

Áp dụng định lí Pythagore vào tam giác vuông AHB, ta có:

Vậy AH = 12cm, AB = 15cm.

Câu 5 : Chứng minh rằng:

Nếu ; ; và thì .

Phương pháp giải :

Nhân cả tử và mẫu của phân thức với x; với y; với z sau đó thay ; ; để biến đổi vế trái thành vế phải.

Lời giải chi tiết :

Ta có:

Vậy (đpcm).