Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 English Discovery - Đề số 6
Đề bài
LISTENING
Listen to two volunteers, Karen and Martin. Listen and choose the correct answer.
1. What kind of voluntary work does Karen do?
A. caring for the elderly
B. caring for babies
C. caring for homeless people
2. What kind of voluntary work does Martin do?
A. caring for babies
B. caring for the elderly
C. working on a farm
3. When does Karen work?
A. weekends
B. weekdays
C. when she has free time
4. When does Martin work?
A. two times a week
B. three times a week
C. when he has free time
5. Why does Karen do volunteering?
A. She’s passionate about the environment
B. She wants to study farming and agriculture
C. She wants to impress people
PHONETICS
Find the word which has a different sound in the part underlined.
6.
A. value
B. father
C. practice
D. laptop
7.
A. interviewed
B. washed
C. helped
D. grouped
Choose the word which has a different stress pattern from the others.
8.
A. access
B. donate
C. device
D. install
9.
A. confidence
B. donation
C. computer
D. invention
USE OF ENGLISH
Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences.
10. Last summer, while I _________ the shopping mall, I ______________ an advertisement for volunteers.
A. am going to /see
B. went/saw
C. was going to/saw
D. go to/see
11. I find participating in ______________ activities very interesting.
A. volunteer
B. volunteering
C. voluntarily
D. volunteerism
12. They sell ____________ items which they do by themselves to raise money for the local orphanage and homeless old people.
A. man-made
B. handmade
C. machine-made
D. manufactured
13. Each month, we _______________ the donations to the community centre.
A. take
B. have
C. raise
D. create
14. Volunteers help _____________ free meal to the poor.
A. deliver
B. delivering
C. delivers
D. delivered
15. You can participate in a local ______________ group to clean up the street or volunteer at nursing home.
A. environment
B. environmentally
C. environmental
D. environmentalist
16. Save the Children ______ in the United Kingdom since 1919.
A. has set up
B. was set up
C. has been set up
D. set up
17. The organisation makes sure that poor children have access ________ education.
A. in
B. on
C. for
D. to
18. They are ___________ projects which create more chances for children in remote areas to go to school.
A. take up
B. working on
C. set on
D. hold on
19. ______________________ is an organization that tries to achieve social or political aims but is not controlled by a government.
A. government organization
B. non-government organization
C. non-governmental organization
D. governmental organization
20. I’m writing to apply __________ a volunteer position at the local centre of community development.
A. to
B. for
C. in
D. on
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.
21. The school is difficult to get to because it is located in a remote area.
A. mountainous
B. isolated
C. rural
D. approachable
22. The school has organised various volunteering activities to encourage students to take part in.
A. resembling
B. same
C. numerous
D. connected
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.
23.The project will benefit the local community as a whole.
A. contribute to
B. promote
C. hinder
D. assist
24. Thank you for your donation. It was very generous of you.
A. mean
B. selfish
C. unkind
D. open-handed
Make the correct form.
25. I hope Toby is enjoying the summer. He (go) __________________ for six weeks
26. When we (walk) ______________ by the river, we (hear) _______________ a shout.
27. She knows Marid very well. She (be) __________ there lots of times since she moved to Spain
Choose the correct word or phrase.
28. The football match wasn't very good at the beginning, but it got more exciting/excited towards the end.
29. Why do you always look so boring/bored? Is your life really so boring/bored?
30. I felt helpful/helpless in the face of all these rules and regulations.
READING COMPREHENSION
Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space in the following passage.
Mr. Brown and some (31) _____________ are on a very dirty beach now. Today they are ready to (32) ___________ the beach a clean and beautiful place again. After listening to Mr. Brown's instructions, they are divided into three groups. Group 1 needs to walk along the beach. Group 2 should check the sand, (33) _____________ group 3 has to check among the rocks. Garbage must be put into plastic bags, and the bags will be collected by Mr. Brown. He will take the bags to the to garbage (34) _____________. They all are (35) _______________ to work hard to refresh this area.
31.
A. voluntary
B. volunteers
C. volunteering
D. volunteer
32.
A. make
B. get
C. do
D. change
33.
A. so
B. but
C. although
D. and
34.
A. dump
B. yard
C. area
D. place
35.
A. exciting
B. interesting
C. eager
D. bored
Read the text and choose the best answer.
Each nation has many people who voluntarily take care of others. For example, many high school and college students in the United States often spend many hours as volunteers in hospitals, orphanages or homes for the aged. They read books to the people in these places. Sometimes the students just visit them, play games with them or listen to their problems.
Other young volunteers work in the homes of sick or old people. They clean up their houses, do their shopping or mow their lawns. For boys who no longer have fathers, there is a voluntary organization called Big Brothers. College students take these boys to baseball games and help them to get to know things that boys usually learn from their fathers.
Some high school students take part in helping disadvantaged or handicapped children. They give care and comfort to them and help them to overcome their difficulties. Young college and university students participate in helping the people who have suffered badly in wars or natural disasters. During summer vacations, they volunteer to work in remote or mountainous areas to provide education for children.
Each city has a number of clubs where boys and girls can go to play games. Some of these clubs organise short trips to the mountains, beaches or other places of interest. Most of these clubs use a lot of high schools and college students as volunteers because they are young enough to understand the problems of younger boys and girls
Volunteers believe that some of the happiest people in the world are those who help to bring happiness to others.
36. Volunteers usually help those who are sick or old in their homes by _______________.
A. mowing the lawns, doing shopping and cleaning up their houses
B. cooking, sewing or washing their clothes
C. telling them stories, and singing and dancing for them
D. taking them to baseball games.
37. Big Brothers is _________________________.
A. the name of a club
B. a home for children
C. the name of a film
D. an organization for boys who no longer have fathers
38. Most of the boys' and girls' club use many high school and college students as volunteers because they _________________.
A. have a lot of free time
B. can understand the problems of younger boys and girls.
C. know how to do the work
D. are good at playing game
39. Volunteers believe that _____________.
A. in order to make others happy, they have to be unhappy
B. the happiest people are those who make themselves happy
C. the happiest people are those who are young and healthy
D. bringing happiness to others makes them the happiest people
40. The best title for the passage is______________.
A. Taking Care of Others
B. Voluntary Work in the United States.
C. Volunteers: The Happiest People in the World
D. Helping Old and Sick People in the United States
WRITING
Rewrite the following sentences, using the suggestions.
41. I was walking home when it started to rain.
While I _________________________________
42. She was telling me about her party when she started to laugh loudly.
She started _____________________________
43. The last time I cooked was 3 years ago.
I ______________________________________
44. When did you buy that bag?
How ___________________________________
45. She began living in Da Nang when she was a child.
She ____________________________________
----- HẾT -----
Đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com
41. was walking home, it started to rain
42. to laugh loudly while she was telling me about her party
43. haven’t cooked for 3 years
44. long have you bought that bag
45. has lived in Da Nang since she was a child
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Transcript
I = Interviewer K = Karen M = Martin
I: Welcome to The World of Work. Today we have two young people in the studio. They are going to talk to us about voluntary work. Welcome to the show, Martin and Karen.
M&K: Thank you.
I: Karen, let’s start with you. What kind of voluntary work do you do?
K: I work in a soup kitchen for homeless people. My local church runs a homeless charity, and every evening, homeless people can come to the church and have a simple meal. It’s usually soup and bread.
I: That’s great, Karen. And what about you, Martin? What does your voluntary work involve?
M: I work on an organic farm.
I: What exactly do you do on the farm?
M: I do lots of different jobs. I plant trees and vegetables. I feed the chickens. I collect the eggs from the chickens and I sometimes cook lunch for all the other volunteers. It’s a big farm, and there are fifteen volunteers.
I: How many hours do you work, Karen?
K: I’m a student and I have a lot of work at the moment. I don’t have much free time, so I do two or three hours a week.
M: I do quite a lot. I go every Saturday and Sunday. We start very early in the morning and finish at about 7 o’clock in the evening. It’s very hard work, and I feel tired at the end of the day. But I don’t mind because I love being on the farm.
I: What sort of people volunteer?
K: Fantastic people! No. Um, volunteers are caring people. Of course a lot of people are caring, but volunteers are more likely to do something about it.
I: So why do you do this voluntary work?
M: I am passionate about the environment, and I’m interested in responsible farming. I believe that organic farming is very important for the future. I also like working in a team. I learn important life skills and I’m more confident than before. Also, I want to study farming and agriculture so this is good experience.
I: What about you, Karen?
K: Well, there are problems in my community and I want to help. There’s also a selfish reason for doing it – it impresses people and I like that.
I: Thank you Karen, thank you Martin. Now, unemployment
1. C
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Giải thích:
Martin làm tình nguyện viên gì?
A. chăm sóc người già
B. chăm sóc trẻ sơ sinh
C. chăm sóc người vô gia cư
Thông tin: I work in a soup kitchen for homeless people
(Tôi làm việc trong một bếp súp cho những người vô gia cư)
Chọn C.
2. C
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Giải thích:
Martin làm tình nguyện viên gì?
A. chăm sóc trẻ sơ sinh
B. chăm sóc người già
C. làm việc trên trang trại
Thông tin: I work on an organic farm.
(Tôi làm việc trong một trang trại hữu cơ.)
Chọn C.
3. C
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Giải thích:
Karen làm việc khi nào?
A. cuối tuần
B. các ngày trong tuần
C. khi cô ấy có thời gian rảnh
Thông tin: I’m a student and I have a lot of work at the moment. I don’t have much free time, so I do two or three hours a week.
(Tôi là một sinh viên và tôi có rất nhiều việc vào lúc này. Tôi không có nhiều thời gian rảnh, vì vậy tôi làm hai hoặc ba giờ một tuần.)
Chọn C.
4. A
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Giải thích:
Martin làm việc khi nào?
A. hai lần một tuần
B. ba lần một tuần
C. khi anh ấy có thời gian rảnh
Thông tin: I do quite a lot. I go every Saturday and Sunday
(Tôi làm khá nhiều. Tôi đi vào thứ bảy và chủ nhật hàng tuần)
Chọn A.
5. C
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Giải thích:
Tại sao Karen làm tình nguyện?
A. Cô ấy đam mê môi trường
B. Cô ấy muốn học nông nghiệp và nông nghiệp
C. Cô ấy muốn gây ấn tượng với mọi người
Thông tin: There’s also a selfish reason for doing it – it impresses people and I like that.
(Cũng có một lý do ích kỷ để làm điều đó - nó gây ấn tượng với mọi người và tôi thích điều đó.)
Chọn C.
6. B
Kiến thức: Phát âm “a”
Giải thích:
A. value /ˈvæljuː/
B. father /ˈfɑːðə(r)/
C. practice /ˈpræktɪs/
D. laptop /ˈlæptɒp/
Phương án B có phần gạch chân đọc là /ɑː/, còn lại đọc là /æ/.
Chọn B.
7. A
Kiến thức: Phát âm “ed”
Giải thích:
A. interviewed /ˈɪntəvjuːd/
B. washed /wɒʃt/
C. helped /helpt/
D. grouped /ɡruːpt/
Phương án A có phần gạch chân đọc là /d/, còn lại đọc là /t/.
Chọn A.
8. A
Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết
Giải thích:
A. access (n/v) /ˈækses/
B. donate /dəʊˈneɪt/
C. device /dɪˈvaɪs/
D. install /ɪnˈstɔːl/
Phương án A có trọng âm rơi vào 1, còn lại rơi vào 2.
Chọn A.
9. A
Kiến thức: Trọng âm từ 3 âm tiết
Giải thích:
A. confidence /ˈkɒnfɪdəns/
B. donation /dəʊˈneɪʃn/
C. computer /kəmˈpjuːtə(r)/
D. invention /ɪnˈvenʃn/
Phương án A có trọng âm rơi vào 1, còn lại rơi vào 2.
Chọn A.
10. C
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: While + S+ V (past continuous), S + V (past simple)
=> dùng để diễn tả hành động đang xảy ra thì hành động khác xen vào
Tạm dịch: Mùa hè năm ngoái, trong khi tôi.
Chọn C.
11. B
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. volunteer (n/v) tình nguyện viên, tình nguyện làm gì
B. volunteering (adj) làm công việc liên quan đến tình nguyện
C. voluntarily (adv) có liên quan đến tình nguyện
D. volunteerism (n) chủ nghĩa tình nguyện
Chỗ trống cần điền là tính từ theo cấu trúc: adj + n
Volunteering/voluntary activity: hoạt động thiện nguyện
Tạm dịch: Tôi cảm thấy tham gia các hoạt động thiện nguyện rất thú vị.
Chọn B.
12. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. man-made (adj) nhân tạo
B. handmade (adj) làm thủ công, làm bằng tay
C. machine-made (adj) làm bằng máy
D. manufactured (adj) làm máy móc hóa
Tạm dịch: Họ bán các đồ vật lằm bằng tay mà họ tự làm để gây quỹ cho trại trẻ mồ côi địa phương và người già vô gia cư.
Chọn B.
13. A
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích: take/give the donation to sb: quyên góp từ thiện đến ai
Tạm dịch: Mỗi tháng, chúng tôi quyên góp cho trung tâm cộng đồng.
Chọn A.
14. A
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích: help (to) do sth: giúp việc gì
Tạm dịch: Các tình nguyện viên giúp đưa bữa ăn miễn phí tới người nghèo.
Chọn A.
15. C
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. environment (n) môi trường
B. environmentally (adv) thuộc về môi trường
C. environmental (adv) thuộc về môi trường
D. environmentalist (n) nhà môi trường học
Chỗ trống cần điền là tính từ theo cấu trúc: adj + n
Tạm dịch: Bạn có thể tham gia vào một nhóm môi trường địa phương để dọn dẹp đường phố hoặc làm tình nguyện viên tại viện dưỡng lão.
Chọn C.
16. C
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích:
Since + mốc thời gian quá khứ => dấu hiệu thì hiện tại hoàn thành => loại B,D
Tạm dịch: Tổ chức “Save the Children” được thành lập ở Vương Quốc Anh từ năm 1919.
Chọn C.
17. D
Kiến thức: Giới từ
Giải thích: have access to sth: tiếp cận với cái gì
Tạm dịch: Tổ chức đảm bảo rằng trẻ em nghèo được tiếp cận với giáo dục.
Chọn D.
18. B
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
A. take up: chiếm (không gian), bắt đầu (sở thích mới)
B. working on: làm, thực hiện
C. set on: tấn công bất ngờ
D. hold on: giữ (ở nguyên vị trí)
Tạm dịch: Họ đang thực hiện những dự án cái mà tạo nhiều cơ hội hơn cho trẻ em vùng sâu, vùng xa được đến trường.
Chọn B.
19. C
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
non-governmental organization: tổ chức phi chính phủ (NGO)
Tạm dịch: Tổ chức phi chính phủ là một tổ chức cố gắng đạt được các mục tiêu chính trị hoặc xã hội nhưng không bị kiểm soát bởi chính phủ.
Chọn C.
20. B
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
Apply for + vị trí công việc: ứng tuyển vị trí gì
Apply to + tổ chức/trường học: xin vào
Tạm dịch: Tôi viết thư này để ứng tuyển vào vị trí tình nguyện viên tại trung tâm phát triển cộng đồng địa phương.
Chọn B.
21. B
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
remote (adj) xa xôi, hẻo lánh
A. mountainous (adj) thuộc về vùng núi
B. isolated (adj) bị cô lập
C. rural (adj) thuộc về nông thôn
D. approachable (adj) dê tiếp cận
Tạm dịch: Trường khó đến vì nằm ở vùng sâu, vùng xa.
Chọn B.
22. C
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
various (adj): đa dạng
A. resembling (adj) giống
B. same (adj) giống
C. numerous (adj) nhiều
D. connected (adj) được kết nối
Tạm dịch: Nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động tình nguyện khác nhau để khuyến khích sinh viên tham gia.
Chọn C.
23. A
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
benefit (v): mang lại lợi ích
A. contribute to: góp phần, đóng góp
B. promote (v) thúc đẩy
C. hinder (v) ngăn cản
D. assist (v) hỗ trợ
Tạm dịch: Dự án sẽ mang lại lợi ích chung cho cộng đồng địa phương.
Chọn C.
24. D
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
generous (adj): hào phóng
A. mean (adj) ích kỉ
B. selfish (adj) ích kỉ
C. unkind (adj) không tử tế
D. open-handed (adj) hào phóng
Tạm dịch: Cảm ơn tặng phẩm của bạn. Bạn thật hào phóng.
Chọn D.
25. has gone
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích:
For + khoảng thời gian => dấu hiệu thì hiện tại hoàn thành
Tạm dịch: Tôi hi vọng Toby đang tận hưởng kì nghỉ hè. Anh ấy đã đi khoảng 6 tuần rồi.
Chọn has gone.
26. was walking - heard
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: When + S+ V (past continuous). S + V (past simple)
Tạm dịch: Khi tôi đng đi bộ dọc bờ sông, tôi nghe thấy tiếng hét.
Chọn was walking - heard.
27. has been
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: S + V (present perfect) since + S + V (past simple)
Tạm dịch: Cô ấy biết Marid rất rõ. Cô ấy đã đến đó nhiều lần kể từ khi cô ấy chuyển đến Tâu Ban Nha.
Chọn has been.
28. excited
Kiến thức: Tính từ đuôi ed/ing
Giải thích:
exciting (adj ) gây ra cảm giác hào hứng, hấp dẫn
excited (adj) cảm thấy hào hứngn hấp dẫn
Chủ thể của tính từ: The football match
=> trận đấu gây cảm giác hào hứng, hâp dẫn => chọn “excited”
Chọn excited.
29. bored – boring
Kiến thức: Tính từ đuôi ed/ing
Giải thích:
boring (adj) gây cảm giác nhàm chán
bored (adj) cảm thấy chán
Chủ thể của tính từ: you
=> dùng tính từ đuôi “ed” để mô tả cảm xúc của người
Chủ thể của tính từ: your life
=> dùng tính từ đuôi “ing” mang ý nghĩa: cuộc sống gây ra sự nhàm chán
Tạm dịch: Sao bạn lúc nào cũng chán nản vậy.
Chọn bored – boring.
30. helpless
Kiến thức: Tính từ đuôi ed/ing
Giải thích:
Helpful (adj) có ích >< helpless (adj) vô ích, vô dụng, bất lực
Tạm dịch: Tôi cảm thấy bất lực khi đối mặt với tất cả các quy tắc và quy định này.
Chọn helpless.
31. B
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. voluntary (adj) liên quan đến tình nguyện
B. volunteers (n) tình nguyện viên
C. volunteering (adj) liên quan đến tình nguyện
D. volunteer (n) tình nguyện viên
Some + danh từ số nhiều => loại D, A, C
Thông tin: Mr. Brown and some volunteers are on a very dirty beach now.
(Ông Brown và một số tình nguyện viên hiện đang ở trên một bãi biển rất bẩn.)
Chọn B.
32. A
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích: make + O + adj: khiến cho
Thông tin: Today they are ready to make the beach a clean and beautiful place again.
(Hôm nay họ đã sẵn sàng để làm cho bãi biển sạch đẹp trở lại.)
Chọn A.
33. D
Kiến thức: Từ nối
Giải thích:
A. so: vì vậy
B. but: nhưng
C. although: mặc dù
D. and: và
Thông tin: Group 1 needs to walk along the beach. Group 2 should check the sand, and group 3 has to check among the rocks.
(Nhóm 1 cần đi bộ dọc theo bãi biển. Nhóm 2 phải kiểm tra cát, và nhóm 3 phải kiểm tra giữa các tảng đá.)
Chọn D.
34. A
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích: garbage dump: bãi rác
Thông tin: He will take the bags to the to garbage dump
(Anh ấy sẽ mang những chiếc túi đến bãi rác)
Chọn A.
35. C
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. exciting (adj) gây cảm giác hào hứng
B. interesting (adj) gây cảm giác thú vị
C. eager (adj) khao khát
D. bored (adj) cảm thấy buồn chán
Thông tin: They all are eager to work hard to refresh this area.
(Tất cả đều mong muốn làm việc chăm chỉ để làm mới khu vực này.)
Chọn C.
Dịch bài đọc:
Ông Brown và một số tình nguyện viên hiện đang ở trên một bãi biển rất bẩn. Hôm nay họ đã sẵn sàng để làm cho bãi biển sạch đẹp trở lại. Sau khi nghe ông Brown hướng dẫn, họ được chia thành ba nhóm. Nhóm 1 cần đi bộ dọc theo bãi biển. Nhóm 2 phải kiểm tra cát, và nhóm 3 phải kiểm tra giữa các tảng đá. Rác thải phải cho vào túi ni lông, và túi sẽ được ông Brown thu gom. Anh ta sẽ mang những chiếc túi đến bãi rác. Tất cả đều hăng hái làm việc chăm chỉ để làm mới khu vực này.
36. A
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Các tình nguyện viên thường giúp đỡ những người ốm đau hoặc già yếu trong nhà của họ trước _______________
A. cắt cỏ, mua sắm và dọn dẹp nhà cửa
B. nấu ăn, may vá hoặc giặt quần áo của họ
C. kể cho họ nghe những câu chuyện, và hát và nhảy cho họ nghe
D. đưa họ đến các trận đấu bóng chày.
Thông tin: Other young volunteers work in the homes of sick or old people. They clean up their houses, do their shopping or mow their lawns.
(Những tình nguyện viên trẻ tuổi khác làm việc tại nhà của những người già hoặc bệnh tật. Họ dọn dẹp nhà cửa, mua sắm hoặc cắt cỏ.)
Chọn A.
37. D
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Big Brothers is _________________________
A. tên của một câu lạc bộ
B. một ngôi nhà cho trẻ em
C. tên của một bộ phim
D. một tổ chức dành cho những cậu bé không còn cha
Thông tin: For boys who no longer have fathers, there is a voluntary organization called Big Brothers.
(Đối với những cậu bé không còn cha, có một tổ chức tự nguyện mang tên Big Brothers.)
Chọn D.
38. B
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Hầu hết các câu lạc bộ nam và nữ sử dụng nhiều học sinh trung học và đại học làm tình nguyện viên vì họ _________________
A. có nhiều thời gian rảnh
B. có thể hiểu các vấn đề của trẻ em trai và trẻ em gái.
C. biết cách thực hiện công việc
D. chơi game giỏi
Thông tin: Most of these clubs use a lot of high schools and college students as volunteers because they are young enough to understand the problems of younger boys and girls
(Hầu hết các câu lạc bộ này sử dụng rất nhiều học sinh trung học và đại học làm tình nguyện viên vì họ đủ trẻ để hiểu các vấn đề của trẻ em trai và trẻ em gái.)
Chọn B.
39. D
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Các tình nguyện viên tin rằng _____________
A. để làm cho người khác hạnh phúc, họ phải không hạnh phúc
B. những người hạnh phúc nhất là những người làm cho mình hạnh phúc
C. những người hạnh phúc nhất là những người trẻ và khỏe mạnh
D. mang lại hạnh phúc cho người khác khiến họ trở thành những người hạnh phúc nhất
Thông tin: Volunteers believe that some of the happiest people in the world are those who help to bring happiness to others.
(Các tình nguyện viên tin rằng một số người hạnh phúc nhất trên thế giới là những người giúp mang lại hạnh phúc cho người khác.)
Chọn D.
40. C
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Tiêu đề hay nhất cho đoạn văn là______________
A. Chăm sóc người khác
B. Làm việc tình nguyện tại Hoa Kỳ.
C. Tình nguyện viên: Những người hạnh phúc nhất trên thế giới
D. Giúp đỡ người già và bệnh tật ở Hoa Kỳ
Thông tin:
Each nation has many people who voluntarily take care of others
(Mỗi quốc gia có nhiều người tự nguyện chăm sóc người khác)
Volunteers believe that some of the happiest people in the world are those who help to bring happiness to others.
(Các tình nguyện viên tin rằng một số người hạnh phúc nhất trên thế giới là những người giúp mang lại hạnh phúc cho người khác.)
Chọn C.
Dịch bài đọc:
Mỗi quốc gia đều có nhiều người tự nguyện chăm sóc người khác. Ví dụ, nhiều học sinh trung học và đại học ở Hoa Kỳ thường dành nhiều giờ làm tình nguyện viên trong bệnh viện, trại trẻ mồ côi hoặc nhà cho người già. Họ đọc sách cho người dân ở những nơi này. Đôi khi các học sinh chỉ đến thăm họ, chơi trò chơi với họ hoặc lắng nghe các vấn đề của họ.
Những tình nguyện viên trẻ tuổi khác làm việc tại nhà của những người già hoặc bệnh tật. Họ dọn dẹp nhà cửa, mua sắm hoặc cắt cỏ. Đối với những cậu bé không còn cha, có một tổ chức tự nguyện mang tên Big Brothers. Các sinh viên đại học đưa những cậu bé này đến các trận đấu bóng chày và giúp họ làm quen với những điều mà các cậu bé thường học hỏi từ cha của mình.
Một số học sinh trung học tham gia giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn hoặc khuyết tật. Họ quan tâm, an ủi họ và giúp họ vượt qua khó khăn. Thanh niên sinh viên đại học, cao đẳng tham gia giúp đỡ đồng bào bị thiệt hại nặng nề trong chiến tranh, thiên tai. Trong các kỳ nghỉ hè, họ tình nguyện làm việc ở các vùng sâu vùng xa hoặc miền núi để giáo dục cho trẻ em.
Mỗi thành phố có một số câu lạc bộ, nơi các chàng trai và cô gái có thể đến chơi trò chơi. Một số câu lạc bộ tổ chức các chuyến đi ngắn ngày đến núi, bãi biển hoặc các địa điểm tham quan khác. Hầu hết các câu lạc bộ này sử dụng rất nhiều học sinh trung học và đại học làm tình nguyện viên vì họ đủ trẻ để hiểu các vấn đề của trẻ em trai và trẻ em gái.
Các tình nguyện viên tin rằng một số người hạnh phúc nhất trên thế giới là những người giúp mang lại hạnh phúc cho người khác.
41.
Kiến thức: Kết hợp câu dùng ‘while”
Giải thích: While + S + V (past continuous), S + V(past simple)
Tạm dịch: Tôi đang đi bộ về nhà thì trời bắt đầu mưa
Chọn was walking home, it started to rain.
42.
Kiến thức: Kết hợp câu dùng ‘while”
Giải thích: While + S + V (past continuous), S + V(past simple)
Tạm dịch: Cô ấy đang kể cho tôi nghe về bữa tiệc của cô ấy thì cô ấy bắt đầu cười lớn
Chọn to laugh loudly while she was telling me about her party.
43.
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
The last time + S + V (past simple) + was + khoảng thời gian + ago
= S + hasn’t/haven’t + Ved/V3 + for + khoảng thời gian
Tạm dịch: Lần cuối cùng tôi nấu là 3 năm trước.
Chọn haven’t cooked for 3 years.
44.
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
When + did + S + V(bare)? = How long + has/have + S + Ved/V3?
Tạm dịch: Bạn mua chiếc túi đó khi nào?
Chọn long have you bought that bag.
45.
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
S + begin/start + Ving + when + S + Ved/V2
= S + has/have + Ved/V3 + since + S + V (past simple)
Tạm dịch: Cô bắt đầu sống ở Đà Nẵng khi còn nhỏ.
Chọn has lived in Da nang since she was a child.