Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10
Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10 - Friends Global
A. NỘI DUNG ÔN TẬP
I. Từ vựng
Unit 1. Feelings
+ Tính từ miêu tả cảm xúc
Unit 2. Adventure
+ Các đặc trưng cảnh quang và tính từ miêu tả
Unit 3. On screen
+ Các thể loại phim và chương trình TV
Unit 4. Our planet
+ Thời tiết và các từ loại miêu tả thời tiết
II. Ngữ âm
1. Phát âm -ed
2. Phụ âm kép
3. Trọng âm của từ
III. Ngữ pháp
1. Thì quá khứ đơn
2. Câu hỏi Wh
3. Thì quá khứ tiếp diễn
4. Thì quá khứ đơn & thì quá khứ tiếp diễn
5. Lượng từ: some, any, a lot of, a few, a little, many, much
6. must/ mustn’t, needn’t/ don’t have to
7. So sánh hơn của tính từ
8. So sánh nhất của tính từ
9. too & enough
B. BÀI TẬP
I. Từ vựng
Unit 1
Which adjective best describe each person’s feeling? Use the adjectives below.
|
anxious delighted embarrassed frightened proud relieved shocked upset |
1. The waiter was really rude to me when I asked for a glass of water. I was a bit_________.
2. I got a new smartphone for my birthday. I was ________.
3. My dad started to dance at my party and all my friends saw him! I was really ________!
4. My little brother won a singing competition. I was very ________.
5. Our dog is very old is really ill. I think he might die. We’re very ________.
6. I’ve got a difficult, important exam tomorrow. I’m feeling a little bit ________.
7. I went on the tallest, fastest ride at the theme park. I was really ________.
8. I left my mobile on the bus, but someone found it. I was extremely ________.
Đáp án:
|
1. shocked |
2. delighted |
3. embarrassed |
4. proud |
|
5. upset |
6. anxious |
7. frightened |
8. relieved |
Unit 2
Listen and complete the questions.
1. In which country is the highest _______________ in the world?
2. What’s the name of the _______________ to the east of Africa?
3. What’s the name of the _______________ that flows through London?
4. In which country is _______________ Baikal?
5. What’s the name of the _______________ that run along the west coast of South America?
6. In which country is the _______________ Vesuvius?
7. What’s the name of the _______________ in southern Africa?
8. In which two continents is the Great Rift _______________?
9. Which famous American city is on the _______________of Lake Michigan?
10. In which European country is the Black _______________ ?
Đáp án:
|
1. waterfall |
2. ocean |
3. river |
4. Lake |
5. mountains |
|
6. volcano |
7. desert |
8. Valley |
9. shore |
10. Forest |
Unit 3
Identify the kinds of TV programmes and films. Choose from the words below.
|
animation comedy fantasy film horror film musical news bullentin science fiction film western |
This kind of film or TV programme:
1. usually has stories which take place in the future. ______________________
2. often has characters with magical or supernatural powers. ______________________
3. often has cowboys and Native Americans. ______________________
4. often has frightening characters like vampires or ghost. ______________________
5. includes singing and dancing. ______________________
6. tells you about important events in the world. ______________________
7. includes cartoon characters, usually made with computers. ______________________
8. makes you laugh. ______________________
Đáp án:
|
1. science fiction film |
2. fantasy film |
3. western |
4. horror film |
|
5. musical |
6. news bulletin |
7. animation |
8. comedy |
Unit 4
Complete the adjectives that describe the weather in the pictures.

Đáp án:
|
1. thundery |
2. cloudy |
3. snowy |
4. frosty |
5. foggy |
|
6. icy |
7. stormy |
8. windy |
9. sunny |
10. rainy |
II. Ngữ âm
Choose the best answers (A, B, C or D) to indicate the correct consonant blends to complete the sentences.
1. A. disappointed B. sprained C. ashamed D. frightened
2. A. relieve B. excite C. delight D. envious
3. A. across B. volcano C. cave D. ocean
4. A. anthem B. breathless C. although D. thrilling
5. A. principal B. optimal C. rural D. salmon
Choose the correct letter (A, B, C or D) to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.
6. A. embarrassed B. delighted C. suspicious D. anxious
7. A. condition B. injury C. teenager D. usually
8. A. along B. inside C. ahead D. over
9. A. condition B. waterfall C. spectacle D. scenery
10. A. fantasy B. convincing C. concentrate D. conference
Đáp án:
|
1. A |
2. D |
3. D |
4. C |
5. D |
|
6. D |
7. A |
8. D |
9. A |
10. B |
III. Ngữ pháp
Exercise 1
Complete the text with the past simple affirmative of the verbs in brackets.
Callie Rogers 1 _______ (be) just sixteen when she 2 _______ (win) the lottery in 2003. She 3 _______ (give) up her job as a shop assistant and 4 _______ (start) to spend her money. She 5 _______ (take) her family on expensive holidays, 6 _______ (invite) all her friends to big parties every weekend and 7 _______ (have) cosmetic surgery. Ten years later, she 8 _______ (have) just €2,000 left. But she’s happy now. ‘I 9 _______ (be) too young to win the lottery,’ she 10 _______ (say).
Đáp án:
|
1. was |
2. won |
3. gave |
4. started |
5. took |
|
6. invited |
7. had |
8. had |
9. was |
10. said |
Exercise 2
Complete the first part of each sentence with the correct past simple negative form.
1. I __________ skiing last winter, I went snowboarding.
2. Einstein__________in 1965, he died in 1955.
3. The holidays___________yesterday, they began last week.
4. My grandparents__________ born in Russia, they were born in Germany.
5. I___________ “thirteen”, I said “thirty”
6. We_________the first half of the match, but we saw the second half.
Đáp án:
|
1. didn't go |
2. didn't die |
3. didn't begin |
|
4. weren’t |
5. didn’t say |
6. didn’t see |
Exercise 3
Complete the dialogue with the question words below.
|
how often what when where which who why |
Mia: Hi, Henry. (1) __________ did you do at the weekend?
Henry: I went to the beach on Saturday.
Mia: That’s nice. (2) __________did you go with?
Henry: Matt and Alex.
Mia: Alex West? (3) __________do you see him?
Henry: Only two or three times a year. He doesn’t live near here anymore.
Mia: (4) __________ does he live now?
Henry: In London.
Mia: Does he? (5) __________part of London?
Henry: I’m not sure. North London. I think.
Mia: (6) __________ did he move?
Henry: I think his mum got a new job. Anyway, (7) _______did you last see him?
Mia: Oh, about two years ago.
Đáp án:
|
1. what |
2. who |
3. how often |
4. where |
|
5. which |
6. why |
7. when |
|
Exercise 4
Complete the sentences with the past continuous form of the verbs in brackets.
1. Yesterday at 6 p.m. we _________ (have) dinner.
2. Harry __________ (not listen) so he didn’t know how to do the exercise.
3. Kate ___________ (lie) on the beach and Anna ___________ (eat) an ice cream.
4. Sam and Ryan ____________ (smile) and Nancy (take) a photo of them.
5. Why __________ you and Zoe _______ (argue)?
6. Hannah was annoyed because a man on the train ____________ (talk) loudly on his mobile.
Đáp án:
|
1. were having |
2. wasn’t listening |
3. was lying - was eating |
|
4. were smiling - was taking |
5. were… arguing |
6. was talking |
Exercise 5
Complete the sentences. Use the past simple form of one verb and the past continuous form of the other.
1. I _____________ (see) Henry as I _____________ (cycle) to the sports centre.
2. While we _____________ (prepare) the picnic, it _____________ (start) to rain.
3. All my friends _____________ (leave) the party when I _____________ (arrive).
4. As we _____________ (walk) by the river, we_____________ (hear) a shout.
5. We _____________ (not eat) very much while we _____________ (stay) in that hotel.
6. I _____________ (drink) my dad’s coffee while he _____________ (not look).
Đáp án:
|
1. saw – was cycling |
2. were preparing – started |
3. were leaving – arrived |
|
4. were walking – heard |
5. didn’t eat – were staying |
6. drank – wasn’t looking |
Exercise 6
Complete the video game review with the words and phrases below. Use each word or phrase only once.
|
a few a little any how many many much some how much |
I really enjoyed this game. The aim is to build a city, but there are a lot of problems to solve along the way (1)_________________ houses, hotels, roads and factories can you build? (2)_________________ money and energy do you need to build them? Players use money called ‘megabucks’. You start with just (3)_________________ megabucks, so you must spend them carefully. It’s difficult to build a city on your own, so (4)_________________ players work together. For example, if you have only got (5)_________________ energy, you can borrow or buy (6)_________________ electricity from a neighbour. But selfish and greedy players don’t make (7)_________________ friends. If they haven’t got (8)_________________ money or energy, no one helps them and they can’t finish their city. So it’s best to be friendly to the other players!
Đáp án:
|
1. how many |
2. how much |
3. a few |
4. many |
|
5. a little |
6. some |
7. any |
8. much |
Exercise 7
Choose the correct verbs to complete the dialogue.
Alice: Is this your new video game?
Ryan: Yes, it is. You (1) must / needn’t try it. It’s great!
Alice: How do I play?
Ryan: First, you (2) have to / mustn’t escape from the castle.
Alice: How? Down the stairs?
Ryan: Stop! You (3) don’t have to / mustn’t open that door!
Alice: Oh! Too late! Am I dead?
Ryan: Yes. But you (4) don’t have to / must start again. Just press ‘B’ to continue.
Alice: OK, thanks. What now?
Ryan: You (5) have to / needn’t climb out of the window. But slowly! You (6) don’t have to / must be careful.
Alice: Oh no. I’m dead again. I’m not very good at this.
Well, we (7) have to / needn’t play this game. I’ve got lots of others …
Alice: No, no. I (8) mustn’t / needn’t give up. Do I press ‘B’ again?
Đáp án:
|
1. must |
2. have to |
3. mustn’t |
4. don’t have to |
|
5. have to |
6. must |
7. needn’t |
8. mustn’t |
Exercise 8
Complete the fact file. Use the comparative form of the words in brackets.
FACT FILE: COMETS AND ASTEROIDS
● Comets are made of ice and pieces of rock. Asteroids are made of rock and metal and are (1) __________________ (heavy).
● Most comets are much (2) __________________ (big) than most asteroids.
● You can find asteroids (3) __________________ (close) to the sun than comets. If comets get too close to the sun, they melt. So, you can only find comets much (4) __________________ (far) from the sun, where it is (5) __________________ (cold) and ice doesn’t melt.
● Comets are (6) __________________ (bright) than asteroids because they have long, white tails.
● Comets are (7) __________________ (rare) than asteroids. There are hundreds of millions of asteroids in our solar system, but far (8) __________________ (few) comets – only about 4,000. For this reason, asteroids are (9) __________________ (dangerous), as one of them is (10) __________________ (likely) to hit the Earth.
Đáp án:
|
1. heavier |
2. bigger |
3. closer |
4. further |
5. colder |
|
6. brighter |
7. rarer |
8. fewer |
9. more dangerous |
10. more likely |
Exercise 9
Complete the sentences with as, more, much or than.
1. Mist isn’t as thick __________________ fog.
2. The weather today is __________________ wetter __________________ yesterday.
3. ‘Is a hurricane __________________ powerful than a thunderstorm?’ ‘Yes, it’s __________________ stronger.’
4. The moon isn’t __________________ bright __________________ the sun.
5. Are hurricanes more dangerous __________________ tornadoes?
6. ‘I think maths is much __________________ interesting __________________ geography.’ - ‘Do you? I don’t think it’s __________________ interesting as geography, but it’s __________________ more useful.’
Đáp án:
|
1. as |
2. much – than |
3. more – much |
|
4. as – as |
5. than |
6. more – than – as - much |
Exercise 10
Complete the dialogue. Use too or enough with the adjective in brackets or the superlative form.
Kate: Now we join Brett Simpson for the (1)_____________________ (late) news about the wildfires. Brett, what’s happening?
Brett: Well, the police aren’t allowing us to get (2)_____________________ (close) to the fires, but I can feel the heat from here.
Kate: How are the people in the area reacting? It isn’t one of the (3)_____________________ (rich) parts of the country, is it?
Brett: No, it isn’t. Some people are (4)_____________________ (lucky) to have relatives in other cities, so they’re leaving. But many are (5)_____________________ (old) or (6)_____________________ (ill) to travel. They’re waiting and hoping.
Kate: What’s the (7)_____________________ (good) thing other people can do to help?
Brett: Well, I asked the police that question. They said the (8)_____________________ (helpful) thing is to stay away from the area. Thousands of people are coming here just to have a look. This is one of the (9)_____________________ (big) and (10)_____________________ (spectacular) fires for decades. But these people are getting in the way of the emergency services and their work. And their job is (11)_____________________ (difficult) without that!
Kate: What is the (12)_____________________ (likely) cause of the fire?
Brett: It’s (13)_____________________ (early) to say. Sometimes lightning can start a fire like this, if the trees are (14)_____________________ (dry). But of course, humans are the (15)_____________________ (probable) cause.
Đáp án:
|
1. latest |
2. too close |
3. richest |
|
4. lucky enough |
5. too old |
6. too ill |
|
7. best |
8. most helpful |
9. biggest |
|
10. most spectacular |
11. difficult enough |
12. most likely |
|
13. too early |
14. too dry |
15. most probable |
-----------------THE END-----------------
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 1
Đề bài
PART 1: PHONETICS
Section 1: Mark A, B, C or D to indicate the word pronounced differently from the rest in each of the following questions.
1.
A. convincing
B. combat
C. concern
D. observant
2.
A. paraglider
B. impact
C. marine
D. magnitude
3.
A. issue
B. misty
C. spin
C. frostbite
Section 2: Mark A, B, C, or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions.
4.
A. surface
B. surprise
C. message
D. impact
5.
A. episode
B. argument
C. magnitude
D. observant
PART 2: GRAMMAR AND VOCABULARY
Section 3: Choose the word /phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence.
6. Gary is very busy with his job. He has ……………………. time for other things.
A. little
B. a little
C. few
D. a few
7. Listen carefully. I’m going to give you ……………………. advice.
A. some
B. any
C. little
D. a few
8. Do you mind if I ask you ……………………. questions?
A. little
B. any
C. some
D. much
9. She isn’t very popular. She has ……………………. friends.
A. little
B. a little
C. few
D. a few
10. He’s a brilliant student – he ……………………….. work hard to get good marks.
A. mustn’t
B. doesn’t have to
C. must
D. don’t have to
11. You can stay up late, but you ……………………….. make a lot of noise and wake up your sister.
A. mustn’t
B. doesn’t have to
C. must
D. needn’t
12. Of the four dresses, which is ………………..expensive?
A. the best
B. the most
C. the more
D. the greater
13. The larger the apartment, the................... the rent.
A. expensive
B. more expensive
C. expensively
D. most expensive
14. My sister’s much ………………..than me.
A. taller
B. tallest
C. more tall
D. much tallest
15. I think my English is getting …………………..
A. better
B. best
C. more good
D. the best
16. Environmentalists are furious with the American Government for delaying measures which will reduce greenhouse gas ____.
A. exhaust fumes
B. smokes
C. wastes
D. emissions
17. The gradual rise in the Earth's temperature is known as …………………..
A. greenhouse effect
B. global warming
C. ozone layer
D. acid rain
18. As the Earth gets hotter, the Arctic and Antarctic ……. will slowly melt and the level of the oceans will rise.
A. snowballs
B. avalanches
C. ice caps
D. icebergs
19. Shakira, who was born in Columbia, is one of the best pop stars to come from Latin America. She had an ..................... childhood.
A. interest
B. interesting
C. interested
D. interestingly
20. Her first album Magia was released in 1991. It wasn’t as .................... as she hoped, so she changed careers for a while and took a part in Colombia’s biggest TV soap opera.
A. success
B. succeed
C. successful
D. successfully
21. There isn’t much rain in the ………………………… so not many plants can grow.
A. hill
B. ocean
C. valley
D. desert
22. He doesn’t like walking to school in very cold weather because the footpaths are …………………………
A. dark
B. steep
C. shallow
D. icy
Section 4: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
23.The stream is quite shallow so it’s easy to walk through the water.
A. not big
B. not deep
C. not wide
D. not long
24. Is there a credible alternative to the nuclear deterrent?
A. chance
B. change
C. choice
D. outlook
25. For centuries philosophers have debated whether mathematics is invented or discovered.
A. altered
B. assumed
C. argued
D. released
PART 3: READING
Hurricane Who?
Tropical cyclones are called typhoons in Asia and hurricanes in North and South America. These storms go around like a wheel turning to the left when they hit in the northern part of the world. They have wind speeds of 60 kph or more. In the United States, the Tropical Prediction Center in Miami, Florida keeps an eye out for hurricanes.
When meteorologists detect a hurricane, they give it a name. They can use either a male or female name. Why should tropical cyclones have names? The name makes it easier for people to keep up with information about a hurricane and its possible dangers.
The World Meteorological Organization (WMO), an international weather group, decides what names will be used. The WMO makes lists of names using the English alphabet. Each name on the list starts with a different letter. The first hurricane of the year gets the first name on that year’s list. The second hurricane gets the next name. For example, if the first hurricane is named Abel, the second might be named Betty. The name lists do not include names beginning with the letters Q, U, X, Y, and Z. There aren’t many names that begin with these letters.
Asian countries use a different list, which is made up by the WMO’s Typhoon Committee. This list has a few personal names, but most of the names are of flowers, animals, trees, and other similar things.
Section 5: Choose the best answer.
26. What is the main idea of this reading?
A. Why tropical cyclones are named
B. What tropical cyclones can do
C. How tropical cyclones are named
D. Who watches for tropical cyclones
27. In which direction do tropical cyclones go around in the northern part of the planet?
A. Down
B. The same direction as a clock
C. The opposite direction of a clock
D. Up
28. The fifth hurricane of 2015 might have the name ________________.
A. Diana
B. Darren
C. Eric
D. Connie
29. Which name would a hurricane NOT have?
A. Rita
B. Veronica
C. William
D. Yanni
30. Why should tropical cyclones have names?
A. It sounds interesting.
B. The names help people.
C. The names are a code for the WMO.
D. It is traditional.
Section 6: Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space following passage.
Attractive landscape sites, such as sandy beaches, lakes, riversides, and mountain tops and slopes, are often affected by mass tourism. Physical (31) ___________ are caused not only by clearing and construction of tourism-related land, but by continuing tourist activities and (32) ___________ changes in local economies and ecologies.
The development of tourism (33) ___________ such as accommodation, water supplies, can (34) ___________ sand mining, beach and sand dune erosion, soil erosion and extensive paving. (35) ___________, road and airport construction can lead to land degradation and loss of wildlife habitats and deterioration of scenery.
31.
A. actions
B. acts
C. impacts
D. forces
32.
A. long-time
B. long-term
C. long-life
D. long-range
33.
A. features
B. activities
C. abilities
D. facilities
34.
A. experience
B. involve
C. take part in
D. affect
35.
A. However
B. Although
C. But
D. In addition
PART 4: WRITING
Section 7: Rewrite the following sentences, using the suggestions.
36. This room isn’t large enough for us to hold the meeting.
This room _______________________________________
37. The test was so difficult that we couldn’t do it.
The test was not __________________________________
38. It isn’t obligatory to submit my assignment today. (Use Modal verb with have to)
I ______________________________________________
39. The weather is still cold today but yesterday it was colder.
The weather isn’t _________________________________
40. The examination wasn’t as difficult as we expected. (EASIER)
The ____________________________________________
----- HẾT -----
Đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

36. too small for us to hold the meeting
37. easy enough for us to do
38. don’t have to submit my assignment today
39. as cold today as it was yesterday.
40. examination was eassier than we expected.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. B
Kiến thức: Phát âm “o”
Giải thích:
A. convincing /kənˈvɪnsɪŋ/
B. combat /ˈkɒmbæt/
C. concern /kənˈsɜːn/
D. observant /əbˈzɜːvənt/
Phương án B có phần gạch chân đọc là /ɒ/, còn lại đọc là /ə/.
Chọn B.
2. C
Kiến thức: Phát âm “a”
Giải thích:
A. paraglider /ˈpærəɡlaɪdə(r)/
B. impact /ˈɪmpækt/
C. marine /məˈriːn/
D. magnitude /ˈmæɡnɪtjuːd/
Phương án C có phần gạch chân đọc là /ə/, còn lại đọc là /æ/.
Chọn C.
3. D
Kiến thức: Phát âm “i”
Giải thích:
A. issue /ˈɪʃuː/
B. misty /ˈmɪsti/
C. spin /spɪn/
C. frostbite /ˈfrɒstbaɪt/
Phương án D có phần gạch chân đọc là /aɪ/, còn lại đọc là /ɪ/.
Chọn D.
4. B
Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết
Giải thích:
A. surface /ˈsɜːfɪs/
B. surprise /səˈpraɪz/
C. message /ˈmesɪdʒ/
D. impact /ˈɪmpækt/
Phương án B có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1.
Chọn B.
5. D
Kiến thức: Trọng âm 3 âm tiết
Giải thích:
A. episode /ˈepɪsəʊd/
B. argument /ˈɑːɡjumənt/
C. magnitude /ˈmæɡnɪtjuːd/
D. observant /əbˈzɜːvənt/
Phương án D có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1
Chọn D.
6. A
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
A. little + N không đếm được: quá ít (không đủ)
B. a little + N không đếm được: một chút, một ít
C. few + N số nhiều: quá ít (không đủ)
D. a few + N số nhiều; một vài
“time” là danh từ không đếm được => loại C,D
Dựa vào nghĩa => loại B
=> Gary is very busy with his job. He has little time for other things.
(Gary rất bận rộn với công việc của mình. Anh ấy có quá ít. thời gian cho những thứ khác.)
Chọn A.
7. A
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
A. some + N số nhiều/ không đếm được: một vài
B. any
- Dùng trong câu (+): any + số ít: bất kì
- Dùng trong câu (-)/(?): any + danh từ số nhiều/không đếm được: bất kì
C. little + N không đếm được: quá ít (không đủ)
D. a few + N số nhiều; một vài
Advice là danh từ không đếm được => loại B, D
Dựa vào nghĩa => loại C
=> Listen carefully. I’m going to give you some advice.
(Lắng nghe một cách cẩn thận. Tôi sẽ cho bạn một vài lời khuyên.)
Chọn A.
8. C
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
A. little + N không đếm được: quá ít (không đủ)
B. any
- Dùng trong câu (+): any + số ít: bất kì
- Dùng trong câu (-)/(?): any + danh từ số nhiều/không đếm được: bất kì
D. some + N số nhiều/ không đếm được: một vài
D. much + N không đếm được: nhiều
=> Do you mind if I ask you some questions?
(Bạn có phiền không nếu tôi hỏi bạn một vài câu hỏi không?)
Chọn C.
9. C
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
A. little + N không đếm được: quá ít (không đủ)
B. a little + N không đếm được: một chút, một ít
C. few + N số nhiều: quá ít (không đủ)
D. a few + N số nhiều; một vài
=> She isn’t very popular. She has few friends.
(Cô ấy không nổi tiếng. Cô ấy có rất ít bạn.)
Chọn C.
10. B
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
A. mustn’t + V(bare): không được phép làm gì
B. doesn’t have to + V(bare): không cần phải làm gì
C. must + V(bare): phải làm gì
D. don’t have to + V(bare): không cần phải làm gì
=> He’s a brilliant student – he doesn’t have to work hard to get good marks.
(Anh ấy là một học sinh xuất sắc - anh ấy không cần phải làm việc chăm chỉ để đạt điểm cao.)
Chọn B.
11. A
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
A. mustn’t + V(bare): không được phép làm gì
B. doesn’t have to + V(bare): không cần phải làm gì
C. must + V(bare): phải làm gì
D. needn’t + V(bare): không cần phải làm gì
=> You can stay up late, but you mustn’t make a lot of noise and wake up your sister.
(Con có thể thức khuya nhưng con không được phép làm ầm ĩ và đánh thức chị gái con.)
Chọn A.
12. B
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh hơn nhất với tính từ dài : the + most + adj-dài
=> Of the four dresses, which is the most expensive?
(Trong bốn chiếc váy, chiếc váy nào là đắt tiền nhất?)
Chọn B.
13. B
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh kép: The + so sánh hơn , the + so sánh hơn
=> The larger the apartment, the more expensive the rent.
(Căn hộ càng lớn, chi phí thuê càng đắt.)
Chọn B.
14. A
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn: adj-er + than
=> My sister’s much taller than me.
(Chị gái tôi cao hơn tôi nhiều.)
Chọn A.
15. A
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
get + tính từ so sánh hơn
=> I think my English is getting better.
(Tôi nghĩ rằng tiếng Anh của tôi đang trở nên tốt hơn.)
Chọn A.
16. D
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích:
greenhouse gas emission: khí thải nhà kính
=> Environmentalists are furious with the American Government for delaying measures which will reduce greenhouse gas emission.
(Các nhà bảo vệ môi trường rất tức giận với Chính phủ Mỹ vì đã trì hoãn các biện pháp giúp giảm phát thải khí nhà kính.)
Chọn D.
17. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. greenhouse effect: hiệu ứng nhà kính
B. global warming: nóng lên toàn cầu
C. ozone layer: tầng ôzôn
D. acid rain: mưa axit
=> The gradual rise in the Earth's temperature is known as global warming.
(Nhiệt độ Trái Đất tăng dần được gọi là sự nóng lên toàn cầu.)
Chọn B.
18. C
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. snowballs (n): quả cầu tuyết
B. avalanches (n): tuyết lở
C. ice caps (n): tảng băng
D. icebergs (n): tảng băng trôi
=> As the Earth gets hotter, the Arctic and Antarctic ice caps will slowly melt and the level of the oceans will rise.
(Khi Trái đất ngày càng nóng lên, các tảng băng Bắc Cực và Nam Cực sẽ từ từ tan chảy và mực nước của các đại dương sẽ tăng lên.)
Chọn C.
19. B
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. interest (v): gây hứng thú
B. interesting (adj): gây hứng thú, thú vị
C. interested (adj): cảm thấy hứng thú, thú vị
D. interestingly (adv): một cách thú vị
=> Shakira, who was born in Columbia, is one of the best pop stars to come from Latin America. She had an interesting childhood.
(Shakira, sinh ra ở Columbia, là một trong những ngôi sao nhạc pop xuất sắc nhất đến từ Mỹ Latinh. Cô ấy đã có một tuổi thơ đầy thú vị.)
Chọn B.
20. C
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. success (n): sự thành công
B. succeed (v): thành công
C. successful (adj): thành công
D. successfully (adv): một cách thành công
Chỗ trống cần điền là tính từ theo cấu trúc: be + as + adj + as
=> Her first album Magia was released in 1991. It wasn’t as successful as she hoped, so she changed careers for a while and took a part in Colombia’s biggest TV soap opera.
(Album đầu tiên của cô ấy Magia được phát hành vào năm 1991. Nó không được thành công như cô ấy mong đợi, vì vậy cô ấy đã thay đổi sự nghiệp một thời gian và tham gia vào Vở kịch truyền hình lớn nhất Colombia.)
Chọn C.
21.
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. hill (n): đồi
B. ocean (n): đại dương
C. valley (n): thung lũng
D. desert (n): sa mạc
=> There isn’t much rain in the desert so not many plants can grow.
(Không có nhiều mưa ở sa mạc nên không có nhiều cây cối có thể mọc được.)
Chọn D.
22.
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. dark (adj): tối
B. steep (adj): dốc đứng
C. shallow (adj): nông
D. icy (adj): đóng bang
=> He doesn’t like walking to school in very cold weather because the footpaths are icy.
(Anh ấy không thích đi bộ đến trường trong thời tiết quá lạnh vì lối đi bộ đóng băng.)
Chọn D.
23. B
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
shallow (adj) nong = not deep (adj) không sâu
The stream is quite shallow so it’s easy to walk through the water.
(Suối khá nông nên có thể dễ dàng đi bộ qua mặt nước.)
Chọn B.
24. C
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
alternative (n) sự thay thê = choice (n) sự lựa chọn
Is there a credible alternative to the nuclear deterrent?
(Có một giải pháp thay thế đáng tin cậy cho sức mạnh hạt nhân không?)
Chọn C.
25. C
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
debate (v) = argue (v) tranh luận
For centuries philosophers have debated whether mathematics is invented or discovered.
(Trong nhiều thế kỷ, các nhà triết học đã tranh luận về việc liệu toán học được phát minh hay khám phá.)
Chọn C.
26.
Kiến thức: Đọc hiểu ý chính
Giải thích:
Ý tưởng chính của bài đọc này là gì?
A. Tại sao có tên là xoáy thuận nhiệt đới
B. Xoáy thuận nhiệt đới có thể làm gì
C. Các xoáy thuận nhiệt đới được đặt tên như thế nào
D. Ai theo dõi các xoáy thuận nhiệt đới
Thông tin:
Tropical cyclones are called typhoons in Asia and hurricanes in North and South America.
(Lốc xoáy nhiệt đới được gọi là bão ở châu Á và bão ở Bắc và Nam Mỹ.)
When meteorologists detect a hurricane, they give it a name. They can use either a male or female name. Why should tropical cyclones have names? The name makes it easier for people to keep up with information about a hurricane and its possible dangers.
(Khi các nhà khí tượng học phát hiện một cơn bão, họ đặt tên cho nó. Họ có thể sử dụng tên nam hoặc nữ. Tại sao xoáy thuận nhiệt đới phải có tên? Cái tên giúp mọi người cập nhật thông tin về một cơn bão và những nguy hiểm có thể xảy ra với nó dễ dàng hơn.)
Chọn C.
27. C
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Các xoáy thuận nhiệt đới đi quanh theo hướng nào ở phần phía bắc của hành tinh?
A. Xuống
B. Cùng chiều kim đồng hồ
C. Chiều ngược kim đồng hồ
D. Lên
Thông tin: These storms go around like a wheel turning to the left when they hit in the northern part of the world
(Những cơn bão này đi xung quanh như một bánh xe quay sang trái khi chúng đổ bộ vào phía bắc của thế giới)
Chọn C.
28. C
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Cơn bão thứ năm của năm 2015 có thể có tên là ________________.
A. Diana
B. Darren
C. Eric
D. Connie
Thông tin: For example, if the first hurricane is named Abel, the second might be named Betty. The name lists do not include names beginning with the letters Q, U, X, Y, and Z
(Ví dụ, nếu cơn bão đầu tiên có tên là Abel, cơn bão thứ hai có thể có tên là Betty. Danh sách tên không bao gồm các tên bắt đầu bằng các chữ cái Q, U, X, Y và Z)
Chọn C.
29. D
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Tên nào mà một cơn bão KHÔNG có?
A. Rita
B. Veronica
C. William
D. Yanni
Thông tin: For example, if the first hurricane is named Abel, the second might be named Betty. The name lists do not include names beginning with the letters Q, U, X, Y, and Z
(Ví dụ, nếu cơn bão đầu tiên có tên là Abel, cơn bão thứ hai có thể có tên là Betty. Danh sách tên không bao gồm các tên bắt đầu bằng các chữ cái Q, U, X, Y và Z)
Chọn D.
30. B
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Tại sao xoáy thuận nhiệt đới phải có tên?
A. Nghe có vẻ thú vị.
B. Những cái tên giúp ích cho mọi người.
C. Tên là mã của WMO.
D. Nó là truyền thống.
Thông tin: The name makes it easier for people to keep up with information about a hurricane and its possible dangers.
(Cái tên giúp mọi người cập nhật thông tin về một cơn bão và những nguy hiểm có thể xảy ra với nó dễ dàng hơn.)
Chọn B.
Dịch bài đọc:
Lốc xoáy nhiệt đới đưược gọi là bão ở châu Á và bão ở Bắc và Nam Mỹ. Những cơn bão này đi xung quanh giống như một bánh xe quay sang trái khi chúng đổ bộ vào khu vực phía bắc của thế giới. Chúng có tốc độ gió từ 60 km / h trở lên. Tại Hoa Kỳ, Trung tâm Dự báo Nhiệt đới ở Miami, Florida luôn theo dõi các cơn bão.
Khi các nhà khí tượng học phát hiện một cơn bão, họ đặt tên cho nó. Họ có thể sử dụng tên nam hoặc nữ. Tại sao xoáy thuận nhiệt đới phải có tên? Cái tên giúp mọi người cập nhật thông tin về một cơn bão và những nguy hiểm có thể xảy ra với nó dễ dàng hơn.
Tổ chức Khí tượng Thế giới (WMO), một nhóm thời tiết quốc tế, quyết định những tên gọi nào sẽ được sử dụng. WMO lập danh sách các tên bằng bảng chữ cái tiếng Anh. Mỗi tên trong danh sách bắt đầu bằng một chữ cái khác nhau. Cơn bão đầu tiên của năm có tên đầu tiên trong danh sách của năm đó. Cơn bão thứ hai được đặt tên tiếp theo. Ví dụ, nếu cơn bão đầu tiên có tên là Abel, cơn bão thứ hai có thể có tên là Betty. Danh sách tên không bao gồm các tên bắt đầu bằng các chữ cái Q, U, X, Y và Z. Không có nhiều tên bắt đầu bằng các chữ cái này.
Các quốc gia châu Á sử dụng một danh sách khác do Ủy ban Bão tố của WMO đưa ra. Danh sách này có một vài tên cá nhân, nhưng hầu hết tên là hoa, động vật, cây cối và những thứ tương tự khác.
31. C
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. actions (n): hành động (để giải quyết vấn đề)
B. acts (n): diễn, diễn xuất, cử động
C. impacts (n): tác động
D. forces (n): lực lượng, sự bắt buộc
Thông tin: Physical impacts are caused not only by clearing and construction of tourism-related land, but by continuing tourist activities
(Các tác động vật lý không chỉ được gây ra bởi việc giải phóng mặt bằng và xây dựng đất liên quan đến du lịch, mà còn do các hoạt động du lịch tiếp tục)
Chọn C.
32. B
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích: long-term changes: những thay đổi lâu dài
Thông tin: Physical impacts are caused not only by clearing and construction of tourism-related land, but by continuing tourist activities and long-term changes in local economies and ecologies.
(Các tác động vật lý không chỉ được gây ra bởi việc giải phóng mặt bằng và xây dựng đất liên quan đến du lịch, mà còn do các hoạt động du lịch tiếp tục và những thay đổi lâu dài trong nền kinh tế và hệ sinh thái địa phương.)
Chọn B.
33. D
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. features (n): đặc điểm
B. activities (n): hoạt động
C. abilities (n): khả năng
D. facilities (n): cơ sở vật chất, hạ tầng
Thông tin: The development of tourism facilities such as accommodation, water supplies,….
(Sự phát triển của các cơ sở du lịch như lưu trú, cấp thoát nước,….)
Chọn D.
34. D
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. experience (v) trải nghiệm, trải qua
B. involve (v) liên quan tới
C. take part in (v) tham gia vào
D. affect (v) tác động, ảnh hưởng
Thông tin: The development of tourism facilities such as accommodation, water supplies, can affect sand mining, beach and sand dune erosion, soil erosion and extensive paving
(Sự phát triển của các cơ sở du lịch như chỗ ở, nguồn cung cấp nước, có thể ảnh hưởng đến việc khai thác cát, xói mòn bãi biển và cồn cát, xói mòn đất và lát nền rộng)
Chọn D.
35
Kiến thức: Từ nối
Giải thích:
A. However: Tuy nhiên
B. Athough: mặc dù
C. But: nhưng
D. In addtion: Thêm vào đó
Thông tin: In addition, road and airport construction can lead to land degradation and loss of wildlife habitats and deterioration of scenery.
(Ngoài ra, việc xây dựng đường xá và sân bay có thể dẫn đến suy thoái đất và mất môi trường sống của động vật hoang dã và làm xấu đi cảnh quan.)
Chọn D.
Dịch bài đọc:
Các địa điểm cảnh quan hấp dẫn, chẳng hạn như bãi cát, hồ, ven sông, các đỉnh và sườn núi, thường bị ảnh hưởng bởi hoạt động du lịch đại chúng.Các tác động vật lý không chỉ được gây ra bởi việc phát quang và xây dựng đất liên quan đến du lịch, mà còn do các hoạt động du lịch liên tục và những thay đổi lâu dài trong nền kinh tế và hệ sinh thái địa phương.Sự phát triển của các cơ sở du lịch như chỗ ở, nguồn cung cấp nước, có thể ảnh hưởng đến việc khai thác cát, xói mòn bãi biển và cồn cát, xói mòn đất và lát nền rộng.Ngoài ra, việc xây dựng đường xá và sân bay có thể dẫn đến suy thoái đất, mất môi trường sống của động vật hoang dã và làm xấu đi cảnh quan.
36.
Kiến thức: Cấu trúc “too”
Giải thích:
too + adj + (for sb) + to-V: quá..để làm gì
This room isn’t large enough for us to hold the meeting.
(Phòng này không đủ rộng để chúng tôi tổ chức cuộc họp.)
Đáp án: This room is too small for us to hold the meeting.
(Căn phòng này quá nhỏ cho chúng tôi tổ chức cuộc họp.)
37.
Kiến thức: Câu trúc “enough”
Giải thích:
adj + enough + (for sb) + to do sth: đủ ….để làm gì
The test was so difficult that we couldn’t do it.
(Bài kiểm tra khó đến nỗi chúng tôi không thể làm được.)
Đáp án: The test was not easy enough for us to do.
(Bài kiểm tra không dễ cho chúng tôi làm.)
38.
Kiến thức: Động từ khuyết thuyết
Giải thích:
It isn’t obligatory to do sth: không bắt buọc làm gì
= don’t/doesn’t have to do sth: không cần phải làm gì
It isn’t obligatory to submit my assignment today.
(Tôi không bắt buộc phải nộp bài tập hôm nay.)
Đáp án: I don’t have to submit my assignment today.
(Tôi không phải nộp bài tập của mình hôm nay.)
39.
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh bằng: S + be + (not) + as/so + adj + as + S + be
The weather is still cold today but yesterday it was colder.
(Hôm nay trời vẫn lạnh nhưng hôm qua trời đã lạnh hơn.)
Đáp án: The weather isn’t as cold today as it was yesterday.
(Thời tiết hôm nay không lạnh bằng hôm qua.)
40.
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh hơn: S + V + adj-er + than + S + V
The examination wasn’t as difficult as we expected.
(Bài thi không khó như chúng tôi mong đợi.)
Đáp án: The examination was eassier than we expected.
(Bài thi dễ hơn chúng tôi mong đợi.)
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 2
Đề bài
PART 1: PHONETICS
Section 1: Mark A, B, C or D to indicate the word pronounced differently from the rest in each of the following questions.
1.
A. tragic
B. alter
C. background
D. animation
2.
A. relieved
B. stereotype
C. envious
D. episode
3.
A. frostbite
B. sitcom
C. emission
D. film
Section 2: Mark A, B, C, or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions.
4.
A. snowflake
B. misty
C. meteor
D. marine
5.
A. nutrient
B. magnitude
C. championship
D. depression
PART 2: GRAMMAR AND VOCABULARY
Section 3: Choose the word /phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence.
6. Of the four dresses, which is _________________expensive?
A. the best
B. the most
C. the more
D. the greater
7. She plays the piano __________________ as she sings.
A. as beautifully
B. more beautifully
C. as beautiful
D. the most beautifully
8. John is much ____ I thought.
A. strong
B. more strong
C. stronger than
D. more strong than
9. Life is not so easy for _____ unemployed.
A. the
B. a
C. an
D. Ø
10. There is _______ new English book on the desk.
A. a
B. an
C. the
D. Ø
11. I never listen to _____ radio. In fact I haven't got ____ radio.
A. a/ a
B. a/ the
C. the/ the
D. the/ a
12. He said that he _________ enter the examination room because he was late.
A. mustn’t
B. couldn’t
C. needn’t
D. might not
13. “I have got a headache.” – “You _________ go to see the doctor.”
A. may
B. could
C. should
D. might
14. He was writing to his friend when he __________a noise.
A. was hearing
B. heard
C. had heard
D. hears
15. She was playing games while he __________a football match.
A. watched
B. watches
C. was watching
D. watching
16. The books he wrote about famous mountain climbers are his greatest ………………………
A. achievable
B. achieve
C. achiever
D. achievements
17. The ……………………… for our trip was quick because we only planned to stay for two nights.
A. prepare
B. preparing
C. preparation
D. prepared
18. Rachel was brought ................. by her aunt and uncle.
A. off
B. on
C. up
D. out
19. My dad is looking forward to finishing work next year and having more time for his hobbies. The phrase “ finishing work” can be best replaced by……………
A. retiring
B. damaging
C. inheriting
D. combating
20. There’s another .....................idea to help make you happier.
A. surprised
B. surprising
C. surprise
D. surprisingly
21. The coffee was _____ to drink.
A. so strong
B. strong
C. enough strong
D. too strong
22. I am not _____ a car.
A. rich enough to buy
B. too rich enough to buy
C. too poor to buy
D. enough rich to buy
23. The film was ______ through.
A. too long for us to see
B. very long for us to see it
C. too long for us seeing it
D. too long enough for us to see
24. Quick and simple games like Angry Birds can improve players’ mood and ...............them from feeling anxious.
A. cause
B. prevent
C. remind
D. benefit
25. El Nino .................a big impact on the Pacific region and affects weather all over the world.
A. makes
B. causes
C. does
D. has
PART 3: WRITING
Section 4: Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it.
26. I am keen on extreme sports. (FAN)
=> I ………………………………………………………………………………….
27. Sweden is much colder than Vietnam (THAN)
=> Vietnam …………………………………………………………………….
28. The Andes is longer than all the other mountain ranges in the world.
=> The Andes ………………………………………………………………….
29. It is against the school rules to cheat in the test. (Use a modal verb)
=> You …………………………………………………………………………….
30. It is necessary for young people to consult their parents about future career. (Use a modal verb)
=> Young ………………………………………………………………………….
PART 4: READING
Section 5: Read an article about water conservation. Then answer some questions below.
THINK BEFORE YOU TOSS
Countries around the world have growing mountains of trash because people are throwing out more trash than ever before. How did we become a throwaway society?
First of all, it is now easier to replace an item than to spend time and money to repair it. Thanks to modern manufacturing and technology, companies are able to produce items quickly and inexpensively. Products are plentiful and prices are low, so we would rather buy something new than repair it. Even if we did want to repair something, many items are almost impossible to repair. These products contain many tiny, complicated parts. Some even contain small computer chips. It's easier to throw these items away and buy new ones than to fix them.
Another contributing factor is our love of disposable products. As busy people, we are always looking for ways to save time and make our lives easier. Why should we use cloth kitchen towels? It's easier to use paper towel once and toss it out. Companies manufacture thousands of different kinds of disposable items: paper plates, plastic cups, cameras, and razors for shaving, to name a few. The problem is that disposable products also contribute to our trash problem.
Our appetite for new products also contributes to the problem. We are addicted to buying things. As consumers, we want the latest clothes, the best TVs, and cellphones with west features. Companies tell us to buy, buy, and buy. Advertisements persuade us wer is better. The result is that we throw away useful possessions to make room for new ones.
31. Which of the following is NOT a reason for people to replace a broken item?
A. Products are now mass produced at affordable prices.
B. It takes almost no time to fix broken items.
C. Many items are too complicated to repair.
D. Some products contain tiny, complicated chips.
32. All of the following are disposable products, EXCEPT ____.
A. cloth kitchen towels
B. paper plates
C. plastic cups
D. razors for shaving
33. The word “disposable" in paragraph 3 is closest in meaning to ____.
A. convenient
B. inexpensive
C. throwaway
D. single-use
34. Why are we hooked on buying new things?
A. We throw the old items to make room for the new ones.
B. We have more money than ever before.
C. We want to own as many things as possible.
D. We are made to believe that the new is the better.
35. The word “appetite” in the last paragraph can be best replaced by ____.
A. need
B. demand
C. desire
D. taste
Section 6: Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space in the following passage.
GLOBAL WARMING
Few people now question the reality of global warming and its effects on the world's climate. Many scientists (36) ____ the blame for recent natural disasters on the increase in the world's temperatures and are convinced that, more than (37) ____ before, the Earth is at risk from the forces of the wind, rain and sun. (38) ____ to them, global warming is making extreme weather events, such as hurricanes and droughts, even more (39) ____ and causing sea levels all around the world to (40) _____.
36.
A. give
B. put
C. take
D. have
37.
A. yet
B. never
C. once
D. ever
38.
A. Concerning
B. Regarding
C. Depending
D. According
39.
A. strict
B. severe
C. strong
D. heavy
40.
A. raise
B. arise
C. rise
D. lift
----- HẾT -----
Đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

26. am a fan of extreme sports
27. is much hotter than Sweden
28. is the longest mountain range in the world
29. must not cheat in the test
30. must consult their parents about future career
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. B
Kiến thức: Phát âm “a”
Giải thích:
A. tragic /ˈtrædʒɪk/
B. alter /ˈɔːltə(r)/
C. background /ˈbækɡraʊnd/
D. animation /ˌænɪˈmeɪʃn/
Phương án B có phần gạch chân đọc là /ɔː/, còn lại đọc là /æ/.
Chọn B.
2. A
Kiến thức: Phát âm “e”
Giải thích:
A. relieved /rɪˈliːvd/
B. stereotype /ˈsteriətaɪp/
C. envious /ˈenviəs/
D. episode /ˈepɪsəʊd/
Phương án A có phần gạch chân đọc là /ɪ/, còn lại đọc là /e/.
Chọn A.
3. A
Kiến thức: Phát âm “i”
Giải thích:
A. frostbite /ˈfrɒstbaɪt/
B. sitcom /ˈsɪtkɒm/
C. emission /ɪˈmɪʃn/
D. film /fɪlm/
Phương án A có phần gạch chân đọc là /aɪ/, còn lại đọc là /ɪ/.
Chọn A.
4. D
Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết
Giải thích:
A. snowflake /ˈsnəʊfleɪk/
B. misty /ˈmɪsti/
C. meteor /ˈmiːtiə(r)/
D. marine /məˈriːn/
Phương án D có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1.
Chọn D.
5. D
Kiến thức: Trọng âm từ 3 âm tiết
Giải thích:
A. nutrient /ˈnjuːtriənt/
B. magnitude /ˈmæɡnɪtjuːd/
C. championship /ˈtʃæmpiənʃɪp/
D. depression /dɪˈpreʃn/
Phương án D có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1.
Chọn D.
6. B
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Of the four dresses => dựa vào nghĩa của câu, sử dụng cấu trúc so sánh nhất
Cấu trúc: the + most + adj (dài)
=> Of the four dresses, which is the most expensive?
(Trong số bốn chiếc váy, chiếc váy nào đắt nhất?)
Chọn B.
7. A
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
“as” => sử dụng cấu trúc so sánh bằng
Cấu trúc: as + adv/adj + as
Dùng trạng từ “beautifully” bổ nghĩa cho động từ “play”
=> She plays the piano as beautifully as she sings.
(Cô ấy chơi piano hay như khi hát.)
Chọn A.
8. C
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Dựa vào nghĩa => sử dụng cấu trúc so sánh hơn
strong => stronger
Dùng “much” trước cấu trúc so sánh hơn để nhấn mạnh
=> John is much stronger than I thought.
(John mạnh hơn tôi nghĩ rất nhiều.)
Chọn C.
9. A
Kiến thức: Mạo từ
Giải thích:
the + adj: chỉ một nhóm người nói chung
=> Life is not so easy for the unemployed.
(Cuộc sống không dễ dàng như vậy đối với những người thất nghiệp.)
Chọn A.
10. A
Kiến thức: Mạo từ
Giải thích:
Dùng mạo từ “a/an” ‘cho đối tượng được nhắc đến lần đầu
Dùng mạo từ “an” cho các từ bắt đầu bằng âm nguyên âm
=> There is a new English book on the desk.
(Có một cuốn sách tiếng Anh mới trên bàn.)
Chọn A.
11. D
Kiến thức: Mạo từ
Giải thích:
listen to the radio: nghe đài (chỉ phương tiện phát thanh nói chung)
a radio: chỉ cái đài nói riêng
=> I never listen to the radio. In fact I haven't got a radio.
(Tôi không bao giờ nghe đài. Thực tế là tôi không có đài.)
Chọn D.
12. A
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
A. mustn’t + V (bare): không được phép làm gì
B. couldn’t + V (bare): không thể làm gì
C. needn’t + V (bare): không cần thiết phải làm gì
D. might not + V (bare): không thể làm gì
=> He said that he mustn’t enter the examination room because he was late.
(Anh ấy nói rằng anh ấy không được vào phòng thi vì đã đến muộn.)
Chọn A.
13. C
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
A. may + V (bare): có thể làm gì
B. could + V (bare): có thể làm gì
C. should + V (bare): nên làm gì
D. might + V (bare): có thể làm gì
=> “I have got a headache.” – “You should go to see the doctor.”
( "Tôi bị đau đầu." - "Bạn nên đi gặp bác sĩ.")
Chọn C.
14. B
Kiến thức: Sự phối hợp thì
Giải thích:
S + V (past continuous) + when + S + V (past simple) => diễn tả sự việc đang xảy ra thì sự việc khác xen vào
=> He was writing to his friend when he heard a noise.
(Anh ấy đang viết thư cho bạn mình thì nghe thấy tiếng động.)
Chọn B.
15. C
Kiến thức: Sự phối hợp thì
Giải thích: S + V (past continuous) + while + S + V (past continuous)
=> diễn tả 2 hành động xảy ra đồng thời trong quá khứ
=> She was playing games while he was watching a football match.
(Cô ấy đang chơi game trong khi anh ấy đang xem một trận đấu bóng đá.)
Chọn C.
16. D
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. achievable (adj): có thể đạt được
B. achieve (v): đạt được
C. achiever (n): người thành công
D. achievements (n): thành tựu
Chỗ trống cần điền là danh từ và phù hợp ngữ cảnh, theo cấu trúc: adj + n
=> The books he wrote about famous mountain climbers are his greatest achievements.
(Những cuốn sách ông viết về những vận động viên leo núi nổi tiếng là thành tựu lớn nhất của ông.)
Chọn D.
17. C
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. prepare (v): chuẩn bị
B. preparing (v-ing): chuẩn bị
C. preparation (n): sự chuẩn bị
D. prepared (adj): được chuẩn bị
Chỗ trống cần điền là danh từ và phù hợp ngữ cảnh, theo cấu trúc: the + n
=> The preparation for our trip was quick because we only planned to stay for two nights.
(Việc chuẩn bị trước cho chuyến đi của chúng tôi rất nhanh chóng vì chúng tôi chỉ định ở lại hai đêm.)
Chọn C.
18. C
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
bring up sb: nuôi dưỡng ai
=> Rachel was brought up by her aunt and uncle.
(Rachel được nuôi dưỡng bởi dì và chú của cô.)
Chọn C.
19. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. retiring (V-ing): nghỉ hưu
B. damaging (V-ing) phá hủy
C. inheriting (V-ing) thừa hưởng
D. combating (V-ing) tranh đấu
=> My dad is looking forward to finishing work next year and having more time for his hobbies. The phrase “finishing work” can be best replaced by retiring.
(Bố tôi mong sẽ hoàn thành công việc vào năm tới và có nhiều thời gian hơn cho những sở thích của mình. Cụm từ “finishing work” có thể được thay thế thích hợp nhất bởi “retiring”.)
Chọn A.
20. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. surprised (adj) cảm thấy ngạc nhiên
B. surprising (adj) gây ngạc nhiên
C. surprise (v) gây ngạc nhiên
D. surprisingly (adv) một cách ngạc nhiên
=> There’s another surprising idea to help make you happier.
(Có một ý tưởng bất ngờ khác giúp bạn hạnh phúc hơn.)
Chọn B.
21. D
Kiến thức: Cấu trúc “too”
Giải thích:
too + adj (for sb) + to-V: quá… làm gì
=> The coffee was too strong to drink.
(Cà phê này quá mạnh để uống.)
Chọn D.
22. A
Kiến thức: Cấu trúc “enough”
Giải thích:
adj + enough + (for sb) + to-V: đủ…để làm gì
=> I am not rich enough to buy a car.
(Tôi không đủ giàu có để mua xe ô tô.)
Chọn A.
23. A
Kiến thức: Cấu trúc
Giải thích:
too + adj (for sb) + to-V: quá… làm gì
=> The film was too long for us to see through.
(Bộ phim quá dài để chúng tôi xem.)
Chọn A.
24. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. cause (v) gây ra
B. prevent (v) ngăn chặn
C. remind (v) gợi nhắc, nhắc nhở
D. benefit (v) có lợi
=> Quick and simple games like Angry Birds can improve players’ mood and prevent them from feeling anxious.
(Các trò chơi nhanh và đơn giản như Angry Birds có thể cải thiện tâm trạng của người chơi và giúp họ không cảm thấy lo lắng.)
Chọn B.
25. B
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích:
have + a/an + adj + impact on sth: có tác động lên cái gì
El Nino has a big impact on the Pacific region and affects weather all over the world.
(El Nino có tác động lớn đến khu vực Thái Bình Dương và ảnh hưởng đến thời tiết trên toàn thế giới.)
Chọn D.
26.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
be keen on sth = be a big fan of sth: thích cái gì
I am keen on extreme sports.
(Tôi thích thể thao mạo hiểm.)
Đáp án: I am a fan of extreme sports.
(Tôi là người yêu thích thể thao mạo hiểm.)
27.
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh hơn: be + adj + than
Sweden is much colder than Vietnam.
(Thụy Điển lạnh hơn Việt Nam nhiều.)
Đáp án: Vietnam is much hotter than Sweden.
(Việt Nam nóng hơn Thụy Điển nhiều.)
28.
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích: be + adj-est ( tính từ ngắn)
The Andes is longer than all the other mountain ranges in the world.
(Dãy núi Andes dài hơn rất cả các dãy núi khác trên thế giới.)
Đáp án: The Andes is the longest mountain range in the world.
(Dãy núi Andes là dãy núi dài nhất thế giới.)
29.
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
It’s against the …. rules to do sth = You mustn’t do sth: không được phép làm gì
It is against the school rules to cheat in the test.
(Gian lận trong giờ kiểm tra là chống lại nội quy nhà trường.)
Đáp án: You must not cheat in the test.
(Bạn không được phép gian lận trong bài kiểm tra.)
30.
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
It is necessary for sb to do sth = sb must do sth: cần phải làm gì
It is necessary for young people to consult their parents about future career.
(Việc hỏi ý kiến cha mẹ về nghề nghiệp tương lai là điều cần thiết đối với các bạn trẻ.)
Đáp án: Young people should consult their parents about future career.
(Các bạn trẻ nên hỏi ý kiến của bố mẹ về nghề nghiệp trong tương lai.)
31. B
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Điều nào sau đây KHÔNG phải là lý do để mọi người thay thế một món đồ bị hỏng?
A. Sản phẩm hiện được sản xuất hàng loạt với giá cả phải chăng.
B. Hầu như không mất thời gian để sửa chữa những đồ bị hỏng.
C. Nhiều hạng mục quá phức tạp để sửa chữa.
D. Một số sản phẩm chứa các chip nhỏ, phức tạp.
Thông tin: First of all, it is now easier to replace an item than to spend time and money to repair it.
(Trước hết, bây giờ việc thay thế một món đồ dễ dàng hơn là tốn thời gian và tiền bạc để sửa chữa nó.)
Chọn B.
32. A
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Tất cả những thứ sau đây là sản phẩm dùng một lần, NGOẠI TRỪ ____.
A. khăn lau bếp bằng vải
B. đĩa giấy
C. cốc nhựa
D. dao cạo râu để cạo râu
Thông tin: Companies manufacture thousands of different kinds of disposable items: paper plates, plastic cups, cameras, and razors for shaving, to name a few.
(Các công ty sản xuất hàng nghìn loại vật dụng dùng một lần khác nhau: đĩa giấy, cốc nhựa, máy ảnh và dao cạo râu, ...)
Chọn A.
33. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Từ “dùng một lần” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với ____.
A. tiện lợi
B. rẻ tiền
C. tiện dụng
D. dùng một lần
Thông tin: Companies manufacture thousands of different kinds of disposable items: paper plates, plastic cups, cameras, and razors for shaving, to name a few.
(Các công ty sản xuất hàng nghìn loại vật dụng dùng một lần khác nhau: đĩa giấy, cốc nhựa, máy ảnh và dao cạo râu, ...)
Chọn D.
34. D
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Tại sao chúng ta lại thích mua những thứ mới?
A. Chúng ta ném những món đồ cũ để nhường chỗ cho những món đồ mới.
B. Chúng ta có nhiều tiền hơn bao giờ hết.
C. Chúng ta muốn sở hữu càng nhiều thứ càng tốt.
D. Chúng ta được tạo ra để tin rằng cái mới là tốt hơn.
Thông tin: We are addicted to buying things. As consumers, we want the latest clothes, the best TVs, and cellphones with west features. Companies tell us to buy, buy, and buy. Advertisements persuade us wer is better.
(Chúng ta nghiện mua đồ. Là người tiêu dùng, chúng tôi muốn quần áo mới nhất, TV tốt nhất và điện thoại di động với các tính năng của phương Tây. Các công ty bảo chúng tôi mua, mua và mua. Quảng cáo thuyết phục chúng ta sẽ tốt hơn.)
Chọn D.
35. C
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Tốt nhất có thể thay từ "thèm khát" trong đoạn cuối bằng ____.
A. nhu cầu
B. nhu cầu
C. mong muốn
D. hương vị
Thông tin: Our appetite for new products also contributes to the problem
(Sự ham muốn của chúng ta đối với các sản phẩm mới cũng góp phần vào vấn đề)
Chọn C.
Dịch bài đọc:
SUY NGHĨ TRƯỚC KHI BẠN MẤT
Các quốc gia trên thế giới ngày càng có nhiều núi rác bởi vì mọi người đang vứt rác nhiều hơn bao giờ hết. Làm thế nào chúng ta trở thành một xã hội vứt bỏ?
Trước hết, bây giờ việc thay thế một món đồ dễ dàng hơn là tốn thời gian và tiền bạc để sửa chữa nó. Nhờ sản xuất và công nghệ hiện đại, các công ty có thể sản xuất các mặt hàng một cách nhanh chóng và không tốn kém. Sản phẩm phong phú và giá cả thấp, vì vậy chúng tôi thà mua một cái gì đó mới hơn là sửa chữa nó. Ngay cả khi chúng tôi muốn sửa chữa một cái gì đó, nhiều hạng mục hầu như không thể sửa chữa được. Những sản phẩm này chứa nhiều bộ phận nhỏ, phức tạp. Một số thậm chí còn chứa các chip máy tính nhỏ. Việc vứt những món đồ này đi và mua những món đồ mới sẽ dễ dàng hơn là sửa chữa chúng.
Một yếu tố góp phần khác là chúng ta yêu thích các sản phẩm dùng một lần. Là những người bận rộn, chúng ta luôn tìm cách tiết kiệm thời gian và làm cho cuộc sống của mình dễ dàng hơn. Tại sao chúng ta nên sử dụng khăn nhà bếp bằng vải? Việc sử dụng khăn giấy một lần và vứt nó ra ngoài sẽ dễ dàng hơn. Các công ty sản xuất hàng nghìn loại vật dụng dùng một lần khác nhau: đĩa giấy, cốc nhựa, máy ảnh và dao cạo râu, ... Vấn đề là các sản phẩm dùng một lần cũng góp phần vào vấn đề rác thải của chúng ta.
Sự thèm ăn của chúng ta đối với các sản phẩm mới cũng góp phần vào vấn đề này. Chúng ta nghiện mua đồ. Là người tiêu dùng, chúng tôi muốn quần áo mới nhất, TV tốt nhất và điện thoại di động với các tính năng của phương Tây. Các công ty bảo chúng tôi mua, mua và mua. Quảng cáo thuyết phục chúng ta sẽ tốt hơn. Kết quả là chúng ta vứt bỏ những của cải hữu ích để nhường chỗ cho những thứ mới.
36. B
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích:
put the blame for sth: đổ lỗi cho cái gì
Many scientists put the blame for recent natural disasters on the increase in the world's temperatures and are convinced that…..
(Nhiều nhà khoa học đổ lỗi cho những thảm họa thiên nhiên gần đây là do nhiệt độ thế giới tăng lên và tin rằng…)
Chọn B.
37. D
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích:
more than ever before: hơn bao giờ hết
Many scientists put the blame for recent natural disasters on the increase in the world's temperatures and are convinced that, more than ever before, the Earth is at risk from the forces of the wind, rain and sun
(Nhiều nhà khoa học đổ lỗi cho những thảm họa thiên nhiên gần đây là do nhiệt độ thế giới tăng lên và tin rằng, hơn bao giờ hết, Trái đất đang phải đối mặt với nguy cơ từ các tác động của gió, mưa và mặt trời.)
Chọn D.
38. A
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích:
According to: theo như
According to them, global warming is making extreme weather events, such as hurricanes and droughts,…
(Theo họ, sự nóng lên toàn cầu đang tạo ra các hiện tượng thời tiết cực đoan, chẳng hạn như bão và hạn hán,…)
Chọn A.
39. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. strict (adj) nghiêm khắc
B. severe (adj) cực đoan, khắc nghiệt (thời tiết)
C. strong (adj) khỏe
D. heavy (adj) nặng
According to them, global warming is making extreme weather events, such as hurricanes and droughts, even more severe….
(Theo họ, hiện tượng nóng lên toàn cầu đang làm cho các hiện tượng thời tiết cực đoan, chẳng hạn như bão và hạn hán, thậm chí còn trở nên nghiêm trọng hơn….)
Chọn B.
40. C
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. raise (v): nuôi dưỡng
B. arise (v): nổi lên
C. rise (v): dâng, tăng
D. lift (v): nâng lên
According to them, global warming is making extreme weather events, such as hurricanes and droughts, even more severe and causing sea levels all around the world to rise
(Theo họ, sự nóng lên toàn cầu đang làm cho các hiện tượng thời tiết cực đoan, chẳng hạn như bão và hạn hán, thậm chí còn trở nên nghiêm trọng hơn và khiến mực nước biển trên toàn thế giới dâng cao.)
Chọn C.
Dịch bài đọc:
SỰ NÓNG LÊN TOÀN CẦU
Hiện nay ít người đặt câu hỏi về thực tế của hiện tượng nóng lên toàn cầu và những ảnh hưởng của nó đối với khí hậu thế giới. Nhiều nhà khoa học đổ lỗi cho những thảm họa thiên nhiên gần đây là do nhiệt độ thế giới tăng lên và tin rằng, hơn bao giờ hết, Trái đất đang phải đối mặt với nguy cơ từ các tác động của gió, mưa và mặt trời. Theo họ, hiện tượng nóng lên toàn cầu đang làm cho các hiện tượng thời tiết cực đoan, chẳng hạn như bão và hạn hán, thậm chí còn trở nên nghiêm trọng hơn và khiến mực nước biển trên toàn thế giới dâng cao.
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 3
Đề bài
LISTENING
Section 1: Listen and choose the correct answer.
1. What does Jane want to see at the cinema?
A. She doesn’t have a clear idea.
B. She wants to see the new James Bond film.
C. She wants to see a love story.
2. Robert ……………………….
A. can’t come to the cinema.
B. likes action films.
C. prefers not to see the James Bond film.
3. The sad film …………………………..
A. is about two people who die.
B. doesn’t sound good to David.
C. is the only choice
4. David thinks …………………………
A. the comedy would be good for children.
B. the comedy is a good choice for everyone.
C. not everyone likes comedies.
5. Jane …………………………
A. will meet David at the cinema at about eight.
B. says the film starts at about eight.
C. will go to David’s house at about eight.
PHONETICS
Section 2: Find the word with a different sound in the underlined part.
6.
A. moving
B. episode
C. slogan
D. ecosystem
7.
A. issue
B. mission
C. season
D. slingshot
Section 3: Choose the word which has a different stress pattern from the others.
8.
A. observant
B. bulletin
C. legible
D. nutrient
9.
A. devastating
B. ecosystem
C. phenomenon
D. paraglider
USE OF ENGLISH
Section 4: Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences.
10. She put so ............ salt in the soup that she couldn't have it. It was too salty.
A. many
B. little
C. much
D. a little
11. There aren’t …….. good programmes on TV. Have you got ………. DVDs?
A. some/any
B. any/any
C. a few/few
D. a little/little
12. Don't ask me to do it. I've got …………………. as it is.
A. problems enough
B. enough problems
C. so more problems
D. too much problems
13. For most people, this treatment is just ……………….
A. enough expensive
B. expensive enough
C. too expensive
D. more expensive
14. She ……….. get up early on Monday. She wants to do lot of things on this day.
A. have to
B. has to
C. must
D. must to
15. If you are under 15, you ……………… … get your parents’ permission.
A. have to
B. must
C. mustn’t
D. don’t have to
16. Whatever you do, you ............. touch that switch. It's very dangerous.
A. mustn’t
B. needn’t
C. don’t have to
D. don’t need to
17. Today English is ……………. international of language.
A. more
B. most
C. the most
D. the more
18. China is the country with the ………………. population.
A. larger
B. large
C. most large
D. largest
19. It was a lovely day. The sun was shining and the birds ………… in the trees.
A. is singing
B. was singing
C. had been singing
D. have been singing
20. The Wright brothers …………….. the first airplane in 1903.
A. flies
B. had flown
C. flew
D. had been flying
Section 5: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.
21. Many of the refugees are suffering from severe malnutrition.
A. starvation
B. poverty
C. shortages
D. scarcity
22. The soil was so badly eroded it could no longer sustain crop production.
A. shorten
B. harm
C. hinder
D. supply
Section 6: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.
23. Our plans need to be flexible enough to cater for the needs of everyone.
A. adjustable
B. soft
C. tensile
D. rigid
24. I found it immensely rewarding working with the less able children
A. worthwhile
B. valuable
C. profitable
D. worthless
Section 7: Correct these sentences. Use the correct tense off the verbs in brackets.
25. While I ________ (walk) in the park, I _____ (hurt) my back.
26.Tommy ______ (burn) his hand when he ________ (cook) the dinner.
27.Last night, I ________ (read) in the bed when suddenly I ________ (hear) a scream.
Section 8: Find and correct the mistake.
28. How many money do you spend on DVDs and video games each month?
29. I can speak a few French.
30. I only want a few water. I’m not very thirsty.
READING COMPREHENSION
Section 9: For each question, write the correct answer. Write ONE word for each gap.
From: Molly
To: Michael
Dear Michael,
I am writing to say a big thank you. It was very kind of you and your wife to invite us (31) ………… your home. You have such (32) ………… lovely place! It was wonderful to meet your family. Our daughters loved playing football with your children (33) ………... . Saturday afternoon. The meal in (34) ………… evening was delicious.
I would (35) ………… to invite you and your family to come and stay with us one weekend soon. We are very busy this month, but what about one weekend next month?
Molly
Section 10: For each question, write appropriate name.
|
36. Who says that her feelings were different from her parents? |
|
|
37. Who says that something very unusual happened? |
|
|
38. Who thought that the weather would become bad? |
|
|
39. Who had everything she needed when the weather became bad? |
|
|
40. Who describes an activity her family does a lot? |
|
|
41. Who says that she couldn’t leave her house because of the bad weather? |
|
|
42. Who was in danger because of the bad weather? |
|
Bad weather
Lisa
I live in the north of Finland. We’re used to snow there, but one year we had a very bad snowstorm. When we woke up one morning the snow was nearly as high as the house. It covered our car and our garden, and we couldn’t open our front door. We didn’t have any electricity, and it was dark and cold. Luckily, we were prepared, and we had a radio with batteries, a torch and warm clothes. For me it was like an adventure, but my mum and dad were very worried.
Hannah
My family and I often go sailing, but last summer we had a bad experience. The day began well. It was a hot and sunny so we decided to take the boat out. An hour later the weather changed very suddenly. The wind became stronger, clouds covered the sun, it started to rain and the sea became very rough. I thought we were going to die. Luckily, after a few hours the storm passed, but it was the scariest day of my life.
Paula
My village is near the sea, and a few winters ago something very strange happened. The wind became very strong and big waves started crashing over the harbour edge onto the road. Overnight, the temperature dropped so low that the seawater turned into ice. The next day the sea looked like a giant ice rink. There was also ice on the roads and the cars. Luckily nobody was hurt, but it was the strangest weather I’ve ever experienced.
WRITING
Section 10: Rewrite the following sentences, using the suggestions.
43. She’s never had a more delicious lunch than this one.
This is ________________________________________
44. There is no better doctor in this hospital than Mr.Long.
Mr Long ______________________________________
45. I was walking home when it started to rain
While I _______________________________________
----- HẾT -----
Đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

25. was walking – hurt
26. burnt – was cooking
27. was reading - heard
28. many => much
29. a few => a little
30. a few => a little
43. the most delicious lunch she’s even had.
44. is the best doctor in this hospital.
45. was walking home, it started to rain.
46. to finish the work by Saturday.
47. do all this work.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Transcript
You will hear Jane talking to her friend, David, about going to the cinema.
Jane: Hi David. Have you got any plans for this evening? Some of us are thinking of going to the cinema.
David: Hello Jane. That sounds great. What are you going to see?
Jane: Well, we haven’t decided yet. There’s a new action film out – a James Bond film. But Robert’s coming and he isn’t a fan of action films.
David: What else is on?
Jane: Let me try and remember what I saw on the website. There was a romantic film – two people fall in love, but one of them gets ill and dies young. It sounds good, but really sad.
David: No … I really don’t enjoy films like that at all. Are there any other choices?
Jane: There’s a comedy, and people say it’s very funny. And a cartoon for children.
David: Well what about the funny one? Everyone likes a laugh, don’t they?
Jane: OK, yeah, why not? Shall we pick you up on our way there? About eight?
David: That’s a plan!
1. A
Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết
Giải thích:
Jane muốn xem gì ở rạp chiếu phim?
A. Cô ấy không có ý tưởng rõ ràng.
B. Cô ấy muốn xem bộ phim James Bond mới.
C. Cô ấy muốn xem một câu chuyện tình yêu.
Thông tin: Well, we haven’t decided yet.
(Chà, chúng tôi vẫn chưa quyết định.)
Chọn A.
2. C
Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết
Giải thích:
Robert ……………………….
A. không thể đến rạp chiếu phim.
B. thích phim hành động.
C. không muốn xem phim James Bond.
Thông tin: There’s a new action film out – a James Bond film. But Robert’s coming and he isn’t a fan of action films.
(Có một bộ phim hành động mới - một bộ phim về James Bond. Nhưng Robert sắp đến và anh ấy không phải là fan của phim hành động.)
Chọn C.
3. B
Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết
Giải thích:
Đoạn phim buồn ………………………… ..
A. là về hai người chết.
B. Đối với David thì không hay.
C. là sự lựa chọn duy nhất
Thông tin:
Jane: Let me try and remember what I saw on the website. There was a romantic film – two people fall in love, but one of them gets ill and dies young. It sounds good, but really sad.
(Hãy để tôi thử và nhớ lại những gì tôi đã thấy trên trang web. Có một bộ phim lãng mạn - hai người yêu nhau, nhưng một trong số họ bị ốm và chết trẻ. Nghe có vẻ hay, nhưng thực sự rất buồn.)
David: No … I really don’t enjoy films like that at all. Are there any other choices?
(Không… Tôi thực sự không thích những bộ phim như thế. Có sự lựa chọn nào khác không?)
Chọn B.
4. B
Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết
Giải thích:
David nghĩ rằng …………………………
A. bộ phim hài sẽ tốt cho trẻ em.
B. bộ phim hài là một lựa chọn tốt cho tất cả mọi người.
C. không phải ai cũng thích phim hài.
Thông tin: David: Well what about the funny one? Everyone likes a laugh, don’t they?
(Vậy chọn phim hài được không? Mọi người đều thích cười mà nhỉ?)
Chọn B.
5. C
Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết
Giải thích:
Jane …………………………
A. sẽ gặp David tại rạp chiếu phim vào khoảng tám giờ.
B. nói rằng bộ phim bắt đầu vào khoảng tám giờ.
C. sẽ đến nhà David vào khoảng tám giờ.
Thông tin:
Jane: OK, yeah, why not? Shall we pick you up on our way there? About eight?
(OK, yeah, tại sao không? Chúng tôi sẽ đón bạn trên đường đến đó chứ? Khoảng tám?)
David: That’s a plan!
(Đó là một kế hoạch!)
Chọn C.
6. A
Kiến thức: Phát âm “o”
Giải thích:
A. moving /ˈmuːvɪŋ/
B. episode /ˈepɪsəʊd/
C. slogan /ˈsləʊɡən/
D. ecosystem /ˈiːkəʊsɪstəm/
Phương án A có phần gạch chân đọc là /u:/, còn lại đọc là /əʊ/.
Chọn A.
7. C
Kiến thức: Phát âm “s”
Giải thích:
A. issue /ˈɪʃuː/
B. mission /ˈmɪʃn/
C. season /ˈsiːzn/
D. slingshot /ˈslɪŋʃɒt/
Phương án C có phần gạch chân đọc là /z/, còn lại đọc là /ʃ/.
Chọn C.
8. A
Kiến thức: Trọng âm từ 3 âm tiết
Giải thích:
A. observant /əbˈzɜːvənt/
B. bulletin /ˈbʊlətɪn/
C. legible /ˈledʒəbl/
D. nutrient /ˈnjuːtriənt/
Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào 1.
Chọn A.
9. C
Kiến thức: Trọng âm từ 4 âm tiết
Giải thích:
A. devastating /ˈdevəsteɪtɪŋ/
B. ecosystem /ˈiːkəʊsɪstəm/
C. phenomenon /fəˈnɒmɪnən/
D. paraglider /ˈpærəɡlaɪdə(r)/
Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào 1.
Chọn C.
10. C
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
A. many + N số nhiều: nhiều
B. little + N không đếm được: quá ít, không đủ để
C. much + N không đếm được: nhiều
D. a little + N không đếm được: một ít
=> She put so much salt in the soup that she couldn't have it. It was too salty.
(Cô ấy đã bỏ quá nhiều muối vào canh mà cô ấy không thể có được. Nó quá mặn.)
Chọn C.
11. B
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
some + danh từ đếm được số nhiều/danh từ không đếm được và dùng trong câu khẳng định
sny + danh từ không đếm được và dùng trong câu phủ định và câu nghi vấn
a few + danh từ đếm được số nhiều: một vài
few + danh từ đếm được số nhiều: ít, không đủ để
=> There aren’t any good programmes on TV. Have you got any DVDs?
(Không có nhiều chương trình hay trên TV. Bạn có đĩa DVD nào không?)
Chọn B.
12. B
Kiến thức: Cấu trúc “enough”
Giải thích:
enough + n : đủ để làm gì => loại A
so much/many + n đếm được số nhiều: rất nhiều => loại C
too much + N không đếm được => loại D
=> Don't ask me to do it. I've got enough problems as it is.
(Đừng yêu cầu tôi làm nó. Tôi có đủ vấn đề ở lúc này rồi.)
Chọn B.
13. C
Kiến thức: Cấu trúc “too”
Giải thích:
adj + enough: đủ để làm gì => loại A ( tuy nhiên, không chọn đáp án B vì không hợp ngữ cảnh)
too + adj: quá…để làm gì => đúng cấu trúc + hợp ngữ cảnh
more + adj + than..: cấu trúc so sánh hơn => loại D
=> For most people, this treatment is just too expensive.
(Đối với hầu hết mọi người, phương thức điều trị này là quá đắt.)
Chọn C.
14. C
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
have to do sth: phải làm gì ( mang hàm ý người cho rằng đó là việc mà mọi người đều phải làm, đều phải tuân theo, sự thật hiển nhiên, đạo lý thông thường…)
must do sth: phải làm gì ( mang hàm ý người đó là việc nên làm vì đó là mong muốn, có lợi….)
Dựa vào ngữ cảnh, việc chủ thể “she” dạy sớm xuất phát từ nhu cầu của bản thân vì muốn làm nhiều thứ “wants to do lot of things”
=> She must get up early on Monday. She wants to do lot of things on this day.
(Cô ấy phải dạy sớm hôm thứ 2. Cô ấy muốn làm nhiều thứ vào ngày này.)
Chọn C.
15. A
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
A. have to do sth: phải làm gì ( mang hàm ý người cho rằng đó là việc mà mọi người đều phải làm, đều phải tuân theo)
B. must do sth: phải làm gì ( mang hàm ý người đó là việc nên làm vì đó là mong muốn, có lợi….)
C. mustn’t do sth: không được phép làm gì
D. don’t have to do sth: không cần phải làm gì
=> If you are under 15, you have to get your parents’ permission.
(Nếu bạn dưới 15 tuổi, bạn phải xin phép bố mẹ.)
Chọn A.
16. A
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
A. mustn’t do sth: không được phép làm gì
B. needn’t do sth: không cần phải làm gì
C. don’t have to do sth: không cần thiết phải làm gì
D. don’t need to do sth: không cần phải làm gì
=> Whatever you do, you mustn’t touch that switch. It's very dangerous.
(Con làm gì cũng không được phép chạm vào cái ổ đó. Nó rất nguy hiểm.)
Chọn A.
17. C
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh nhất: the + most + adj dài
=> Today English is the most international of language.
(Ngày nay tiếng Anh là mang tính ngôn ngữ quốc tế nhất.)
Chọn C.
18. D
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh nhất: the + adj-est (tính từ ngắn)
=> China is the country with the largest population.
(Trung Quốc là quốc gia có dân số lớn nhất.)
Chọn D.
19. B
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích:
Dùng thì quá khứ tiếp diễn để mô tả bối cảnh của sự việc.
=> It was a lovely day. The sun was shining and the birds was singing in the trees.
(Đó là một ngày tuyệt đẹp. Mặt trời chói chang và những chú chim đang hót trên cây.)
Chọn B.
20. C
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích:
in 1903 (in + mốc thời gian quá khứ) => dấu hiếu thì quá khứ đơn
=> The Wright brothers flew the first airplane in 1903.
(Anh em nhà Wright đã bay chiếc máy bay đầu tiên vào năm 1903.)
Chọn C.
21. A
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
malnutrition (n): sự suy dinh dưỡng
A. starvation (n): sự chết đói
B. poverty (n): sự nghèo đói
C. shortage (n): sự thiếu hụt
D. scarcity (n): sự khan hiếm
Many of the refugees are suffering from severe malnutrition.
(Nhiều người trong số những người tị nạn đang bị suy dinh dưỡng nghiêm trọng.)
Chọn A.
22. D
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
sustain (v): hỗ trợ để đủ sống/tồn tại
A. shorten (v): làm ngắn lại
B. harm (v): làm hại
C. hinder (v): cản trở
D. supply (v): cung cấp
=> The soil was so badly eroded it could no longer sustain crop production.
(Đất bị xói mòn nghiêm trọng đến mức không thể cung cấp cho việc sản xuất cây trồng.)
Chọn D.
23. D
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
flexible (adj): linh hoạt
A. adjustable (adj): có thể điều chỉnh được
B. soft (adj): mềm, mềm mỏng
C. tensile (adj): co dãn
D. rigid (adj): cứng nhắc
Our plans need to be flexible enough to cater for the needs of everyone.
(Các kế hoạch của chúng tôi cần phải đủ linh hoạt để đáp ứng nhu cầu của mọi người.)
Chọn D.
24. D
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
rewarding (adj): có giá trị, xứng đáng
A. worthwhile (adj): đáng
B. valuable (adj): có giá trị
C. profitable (adj): có lợi nhuận
D. worthless (adj): không đáng
I found it immensely rewarding working with the less able children.
(Tôi thấy nó vô cùng bổ ích khi làm việc với những đứa trẻ thiệt thòi.)
Chọn D.
25.
Kiến thức: Sự phối hợp thì
Giải thích:
While + S + V (past continuous), S + V (past simple)
=> While I was walking in the park, I hurt my back.
(Trong khi tôi đang đi dạo ở công viên thì tôi bị đau lưng.)
Đáp án: was walking – hurt
26.
Kiến thức: Sự phối hợp thì
Giải thích:
S + V (past simple) + when S + V (past continuous)
=> Tommy burnt his hand when he was cooking the dinner.
(Tommy làm bỏng tay khi anh ấy đang nấu ăn.)
Đáp án: burnt – was cooking
27.
Kiến thức: Sự phối hợp thì
Giải thích:
S + V (past continuous) + when S + V (past simple)
=> Last night, I was reading in the bed when suddenly I heard a scream.
(Tối qua, tôi đang đọc sách trên giường thì tôi bất chợt nghe thấy tiếng hét.)
Đáp án: was reading - heard
28.
Kiến thức: Cấu trúc “How many/How much”
Giải thích:
Sửa: many => much
How many + N số nhiều
How much + N không đếm được
=> How much money do you spend on DVDs and video games each month?
(Bạn tiêu bao nhiêu tiền cho những chiếc DVD và trò chơi điện tử mỗi tháng?)
Đáp án: many => much
29.
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
Sửa: a few => a little
Danh từ chỉ thứ tiếng thuộc nhóm danh từ không đếm được
=> I can speak a little French.
(Tôi có thể nói được một chút tiếng Pháp.)
Đáp án: a few => a little
30.
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
“water” là danh từ không đếm được
Sửa: a few => a little
=> I only want a little water. I’m not very thirsty.
(Tôi chỉ muốn một chút nước. Tôi khong khát lắm.)
Đáp án: a few => a little
31. to
Kiến thức: Đọc hiểu điền từ
Giải thích:
invite sb to somewhere: mời ai đó đến đâu
It was very kind of you and your wife to invite us to your home.
(Bạn và vợ bạn thật tử tế khi mời chúng tôi đến nhà.)
Đáp án: to
32. a
Kiến thức: Đọc hiểu điền từ
Giải thích:
such + a/an + adj + N
Dùng “a” với từ bắt đầu bằng phụ âm
You have such a lovely place!
(Bạn có một nơi đáng yêu như vậy!)
Đáp án: a
33. on
Kiến thức: Đọc hiểu điền từ
Giải thích:
on + ngày
Our daughters loved playing football with your children on Saturday afternoon.
(Các con gái của chúng tôi thích chơi bóng với con bạn vào chiều thứ Bảy.)
Đáp án: on
34. the
Kiến thức: Đọc hiểu điền từ
Giải thích:
in + the + morning/afternoon/evening
The meal in the evening was delicious.
(Bữa ăn vào buổi tối rất ngon.)
Đáp án: the
35. like
Kiến thức: Đọc hiểu điền từ
Giải thích:
would like to do sth = want to do sth: muốn làm gì
I would like to invite you and your family to come and stay with us one weekend soon
(Tôi muốn mời bạn và gia đình của bạn đến và ở lại với chúng tôi một ngày cuối tuần)
Đáp án: like
Dịch bài đọc:
Từ: Molly
Tới: Michael
Michael thân mến,
Tôi viết thư này để nói một lời cảm ơn sâu sắc đến bạn. Bạn và vợ bạn rất tử tế khi mời chúng tôi đến nhà của bạn. Bạn có một nơi đáng yêu như vậy! Thật tuyệt vời khi được gặp gia đình bạn. Các con gái của chúng tôi thích chơi bóng với con bạn vào chiều thứ Bảy. Bữa ăn vào buổi tối rất ngon.
Tôi muốn mời bạn và gia đình của bạn đến và ở lại với chúng tôi một ngày cuối tuần. Chúng tôi rất bận rộn trong tháng này, nhưng còn một ngày cuối tuần vào tháng sau thì sao?
Molly
36. Lisa
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Who says that her feelings were different from her parents?
(Ai nói rằng cảm giác của cô ấy khác với bố mẹ?)
Thông tin: For me it was like an adventure, but my mum and dad were very worried.
(Đối với tôi, nó giống như một cuộc phiêu lưu, nhưng bố và mẹ tôi rất lo lắng.)
Chọn Lisa.
37. Paula
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Who says that something very unusual happened?
(Ai nói rằng điều gì đó rất bất thường đã xảy ra?)
Thông tin: My village is near the sea, and a few winters ago something very strange happened
(Làng của tôi gần biển, và một vài mùa đông trước đã xảy ra một chuyện rất lạ)
Chọn Paula.
38. Hannah
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Who thought that the weather would become bad?
(Ai đã nghĩ rằng thời tiết sẽ trở nên xấu đi?)
Thông tin: The day began well. It was a hot and sunny so we decided to take the boat out. An hour later the weather changed very suddenly. The wind became stronger, clouds covered the sun, it started to rain and the sea became very rough.
(Ngày mới bắt đầu tốt đẹp. Trời nắng gắt nên chúng tôi quyết định đi thuyền ra ngoài. Một giờ sau thời tiết thay đổi rất đột ngột. Gió trở nên mạnh hơn, mây che mất mặt trời, trời bắt đầu mưa và biển động.)
Chọn Hannah.
39. Lisa
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Who had everything she needed when the weather became bad?
(Ai đã có mọi thứ cô ấy cần khi thời tiết xấu đi?)
Thông tin: Luckily, we were prepared, and we had a radio with batteries, a torch and warm clothes.
(May mắn thay, chúng tôi đã chuẩn bị sẵn sàng, và chúng tôi có một đài có pin, một ngọn đuốc và quần áo ấm.)
Chọn Lisa.
40. Hannah
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Who describes an activity her family does a lot?
(Ai miêu tả một hoạt động mà gia đình cô ấy làm nhiều?)
Thông tin: My family and I often go sailing, but last summer we had a bad experience.
(Tôi và gia đình thường đi chèo thuyền, nhưng mùa hè năm ngoái chúng tôi đã có một trải nghiệm tồi tệ.)
Chọn Hannah.
41. Hannah
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Who says that she couldn’t leave her house because of the bad weather?
(Ai nói rằng cô ấy không thể rời khỏi nhà vì thời tiết xấu?)
Thông tin: When we woke up one morning the snow was nearly as high as the house. It covered our car and our garden, and we couldn’t open our front door
(Khi chúng tôi thức dậy vào một buổi sáng, tuyết đã cao gần bằng ngôi nhà. Nó che ô tô và khu vườn của chúng tôi, và chúng tôi không thể mở cửa trước)
Chọn Hannah.
42. Hannah
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Who was in danger because of the bad weather?
(Ai gặp nguy hiểm vì thời tiết xấu?)
Thông tin: I thought we were going to die. Luckily, after a few hours the storm passed, but it was the scariest day of my life.
(Tôi đã nghĩ rằng chúng tôi sẽ chết. May mắn thay, sau vài giờ cơn bão đã đi qua, nhưng đó là ngày đáng sợ nhất trong cuộc đời tôi.)
Chọn Hannah.
Dịch bài đọc:
Lisa
Tôi sống ở phía bắc của Phần Lan. Chúng tôi đã quen với tuyết ở đó, nhưng một năm chúng tôi đã có một trận bão tuyết rất nặng. Khi chúng tôi thức dậy vào một buổi sáng, tuyết đã cao gần bằng ngôi nhà. Nó che ô tô và khu vườn của chúng tôi, và chúng tôi không thể mở cửa trước. Chúng tôi không có điện, trời tối và lạnh. May mắn thay, chúng tôi đã chuẩn bị sẵn sàng, và chúng tôi có một đài có pin, một ngọn đuốc và quần áo ấm. Đối với tôi, nó giống như một cuộc phiêu lưu, nhưng bố và mẹ tôi rất lo lắng.
Hannah
Tôi và gia đình thường đi chèo thuyền, nhưng mùa hè năm ngoái chúng tôi đã có một trải nghiệm tồi tệ. Ngày mới bắt đầu tốt đẹp. Trời nắng gắt nên chúng tôi quyết định đi thuyền ra ngoài. Một giờ sau thời tiết thay đổi rất đột ngột. Gió trở nên mạnh hơn, mây che mất mặt trời, trời bắt đầu mưa và biển động. Tôi đã nghĩ rằng chúng tôi sẽ chết. May mắn thay, sau vài giờ cơn bão đã đi qua, nhưng đó là ngày đáng sợ nhất trong cuộc đời tôi.
Paula
Làng tôi gần biển, cách đây vài mùa đông đã xảy ra một chuyện rất lạ. Gió trở nên rất mạnh và những con sóng lớn bắt đầu ập qua mép cảng xuống đường. Qua đêm, nhiệt độ xuống thấp đến mức nước biển đóng thành băng. Ngày hôm sau, biển trông giống như một sân trượt băng khổng lồ. Ngoài ra còn có băng trên đường và xe hơi. May mắn thay, không ai bị thương, nhưng đó là thời tiết kỳ lạ nhất mà tôi từng trải qua.
43.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
S + has/have + never + Ved/V3 + [than ..]
= This is + so sánh nhất S + has/have + ever + Ved/V3
She’s never had a more delicious lunch than this one.
(Cô ấy chưa bao giờ có bữa trưa ngon hơn bữa trưa này.)
Đáp án: This is the most delicious lunch she’s ever had.
(Đây là bữa trưa ngon nhất mà cô ấy từng ăn.)
44.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
There + be + no better + N + in/of….+ than…..
= N + be + so sánh nhất + in/of….
There is no better doctor in this hospital than Mr.Long.
(Không có bác sĩ nào trong bệnh viện này giỏi hơn bác sĩ Long.)
Đáp án: Mr Long is the best doctor in this hosipal.
(Bác sĩ Long là bác sĩ giỏi nhất bệnh viện này.)
45.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
While + S + V (past continuous), S + V(past simple)
I was walking home when it started to rain
(Tôi đang đi bộ về nhà thì trời bắt đầu mưa.)
Đáp án: While I was walking home, it started to rain.
(Trong khi tôi đang đi bộ về nhà, trời bắt đầu mưa.)
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 4
Đề bài
LISTENING
Section 1: Listen and choose the correct answer.
|
1. Sebastian 2. Olivia 3. Matthew 4. Aisha 5. Jin |
A. broken leg B. cold C. back pain D. tired E. stomach ache F. broken arm G. toothache H. temperature |
PHONETICS
Section 2: Find the word with a different sound in the underlined part.
6.
A. slogan
B. snowflake
C. approach
D. atomic
7.
A. alternative
B. devastating
C. paraglider
D. observant
Section 3: Choose the word which has a different stress pattern from the others.
8.
A. issue
B. marine
C. impact
D. combat
9.
A. nutrient
B. meteor
C. convincing
D. legible
USE OF ENGLISH
Section 4: Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences.
10. Friday is …………… day………….. the week.
A. gooder/than
B. best/in
C. better/of
D. the best/of
11. This is …………….. restaurant ………………. London.
A. baddest/than
B. worst/in
C. the worst/in
D. worse/of
12. There isn’t ………………. space in the wardrobe for this suitcase.
A. too
B. some
C. enough
D. few
13. You will save electricity if you ……………. the lights on.
A. wouldn’t leave
B. don’t leave
C. didn’t leave
D. aren’t leave
14. How long have you known each other? - Let me think. We’ve been friends since the moment we __________ introduced.
A. are
B. have been
C. were
D. had
15. Who’s the __________ behaved student in your class? - Unfortunately, it’s me. My parents are not happy about it.
A. least
B. best
C. worst
D. most
16. Jake is almost as tall as his sister. (closest in meaning to the words in bold)
A. is about the same height
B. isn’t quite as short
C. is taller than
D. is the tallest
17. The trip was so amazing that we recommended it to all our friends.
(closest in meaning to the words in bold)
A. It was a very amazing trip
B. It was such an amazing trip
C. The trip was amazing enough
D. The trip was enough amazing
18. It isn’t necessary to wear a tie. (closest in meaning to the words in bold)
A. You don’t have to
B. You had better no
C. You ought not to
D. You mustn’t
19. At school, we ……………… wear a white shirt and a blue sweater.
A. must
B. mustn’t
C. needn’t
D. don’t have to
20. How about Grown Ups 2? My sister says there are …………. Funny scenes in that.
A. any
B. some
C. few
D. a little
Section 5: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.
21. They claimed the depletion of the ozone layer was primarily a natural phenomenon.
A. a thing that happens, especially something important
B. things that are happening at a particular time and in a particular place
C. a fact or an event in nature or society
D. events that are of public interest or political importance
22. Marine biologists are concerned about the effects of untreated sewage that is flowing into coastal waters.
A. connected with the ground
B. connected with the island
C. connected with the sea
D. connected with the forest
Section 6: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.
23. It stayed misty until late in the morning.
A. cloudy
B. foggy
C. blurred
D. bright
24. She found herself in conflict with her parents over her future career.
A. combat
B. struggle
C. harmony
D. encounter
Section 7: Complete by changing the form of the word in capitals.
25. She gave a wonderfully ……………. performance in the leading role. (CONVINCE)
26. The inscription is totally ………………….. It’s difficult to read. (LEGIBLE)
27. She keeps an ………………….. eye on developments in education. (OBSERVE)
Section 8: Write one word in each gap.
28. She's come up ……………. some amazing scheme to double her income.
29. Thick black smoke was pouring ……………. of the roof.
30. The flowers gave ……………….. a fragrant perfume.
READING COMPREHENSION
Section 9: For each question, choose the correct answer.
A Favourite Children’s Book
Today most people remember Lewis Carroll as the author of two books: Alice’s Adventures in Wonderland and Through the Looking Glass. In the second book, Alice falls asleep one evening. In her dream, she goes (31) ………… a mirror to the world on the other side. She (32) ………… out that the countryside there is a giant board in a game of chess, and she must move across it to become a queen. She (33) ………… people and animals from the first book and some new ones. A few are frightening, but others are (34) ………… to her. The story ends when Alice becomes a queen and finally (35) ………… back home.
31.
A. through
B. along
C. away
32.
A. looks
B. finds
C. learns
33.
A. knows
B. meets
C. speaks
34.
A. kind
B. careful
C. real
35.
A. looks up
B. gets up
C. wakes up
Section 10: For each question, choose the correct answer.
Seo-yun Cho doesn’t have time for hobbies because she spends all her time playing video games. ‘I practise as much as I can so I will improve,’ she says. ‘This is what I really need to do.’
Seo-yun and her friends are members of KS Fireflies 6, a video game team. She and the other members share a flat in Seoul’s business district. Since they all left school, they have managed to make playing video games their life.
Everyday, Seo-yun gets up after a good night’s sleep at 10 a.m. and goes for a jog for an hour, before sitting down at her computer and starting to play. She and her friends have a few breaks to eat and relax during the day and the evening, but Seo-yun thinks that after midnight is when she has more fun playing than at any other time. She usually goes to bed at 3 a.m.
Seo-yun and the rest of the team need to train hard and keep fit, as top players need to do about 30 mouse-clicks a minute. Video games are big business in South Korea, and the best players (like KS Fireflies 6) usually become even better-known than top baseball or volleyball players.
Some people might get bored after playing video games for an hour or two. But these guys are actually getting paid to do something they love as a job. Many of them would even like to do it for free!
36. What is the most important thing for Seo-yun Cho?
A. trying new video games
B. getting better at video games
C. finding enough time to play video games
37. Seo-yun and her friends …………………..
A. live together.
B. went to school together.
C. have a business together.
38. What does Seo-yun say about playing games at night?
A. It’s when she feels happiest.
B. It’s the time that she most enjoys playing.
C. It sometimes makes her tired.
39. What does the writer say about sports?
A. Seo-yun and her friends play a lot of sports video games.
B. Seo-yun and her friends play sports to get fit.
C. Seo-yun and her friends are more famous than some sports players.
40. Why does the writer think that Seo-yun and her friends are lucky?
A. because they earn a lot of money
B. because they don’t need to look for another job
C. because they are doing something that they love
WRITING
Section 10: Rewrite the following sentences, using the suggestions.
41. The last time I spoke to Alexandra was two months ago.
I _____________________________________________
42. Their son was too short to go on some of the rides at the funfair.
Their son wasn’t _________________________________
43. We have never visited this place before.
It’s ____________________________________________
44. It’s compulsory for students to study three languages at school.
Students _______________________________________
45. It's important for everyone to learn from their mistakes and get better every day.
Everyone needs__________________________________
----- HẾT -----
Đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

41. haven’t spoken to Alexandrea for two months.
42. tall enough to go on some of the rides at the funfair
43. the first time we have visited this place
44. have to study three languages at school
45. to learn from their mistakes and get better every day
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Audioscript
Girl: I guess I was lucky. I was just feeling a bit down after a busy week.
Boy: I know. Did you hear about Sebastian?
Girl: Yes, he fell off his bike and broke his arm. He was in a lot of pain and now he can’t write. Luckily, he didn’t break his back or his leg.
Boy: And Olivia is hurt, too.
Girl: Yes, she tried to carry some heavy boxes and now she can’t walk without her back hurting. At least she didn’t break anything like Sebastian.
Boy: And I think Matthew had a temperature.
Girl:He didn’t but the doctor said he should have some soup.
Boy: Did his stomach hurt?
Girl: No, just for the cold. What about Aisha?
Boy: She had to go to the dentist and now she’s in less pain.
Girl: That’s good to hear. Aren’t you feeling any better Jin?
Boy: I thought I was getting better but I’m still sick.
Girl: You don’t look like you still have a cold.
Boy: I don’t. Some of the medicine hurt my stomach. Now I can’t eat anything.
1. F
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Thông tin: Yes, he fell off his bike and broke his arm. He was in a lot of pain and now he can’t write. Luckily, he didn’t break his back or his leg.
(Có, anh ấy bị ngã xe và gãy tay. Anh ấy đã rất đau đớn và bây giờ anh ấy không thể viết. May mắn thay, anh ấy không bị gãy lưng hay gãy chân.)
Đáp án: Sebastian – broken arm (gãy tay)
2. C
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Thông tin: Yes, she tried to carry some heavy boxes and now she can’t walk without her back hurting. At least she didn’t break anything like Sebastian.
(Có, cô ấy đã cố gắng mang một số hộp nặng và bây giờ cô ấy không thể đi lại nếu lưng bị đau. Ít nhất thì cô ấy đã không phá vỡ bất cứ điều gì như Sebastian.)
Đáp án: Olivia – back pain (đau lưng)
3. B
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Thông tin:
Boy: And I think Matthew had a temperature.
(Và tôi nghĩ Matthew đã bị nhiệt độ.)
Girl: He didn’t but the doctor said he should have some soup.
(Anh ấy không làm vậy nhưng bác sĩ nói anh ấy nên ăn một chút súp.)
Boy: Did his stomach hurt?
(Bụng của anh ấy có đau không?)
Girl: No, just for the cold. What about Aisha?
(Không, chỉ vì cảm lạnh. Còn Aisha thì sao?)
Đáp án: Mathew – cold (cảm lạnh)
4. G
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Thông tin: She had to go to the dentist and now she’s in less pain.
(Cô ấy đã phải đến nha sĩ và giờ cô ấy đã bớt đau hơn.)
Đáp án: Aisha – toothache (đau răng)
5. E
Kiến thức: Nghe-hiểu chi tiết
Thông tin: I don’t. Some of the medicine hurt my stomach. Now I can’t eat anything.
(Tôi không. Một số loại thuốc làm đau dạ dày của tôi. Bây giờ tôi không thể ăn bất cứ thứ gì.)
Đáp án: Jin – stomach ache (đau bụng)
6. D
Kiến thức: Phát âm “o”
Giải thích:
A. slogan /ˈsləʊɡən/
B. snowflake /ˈsnəʊfleɪk/
C. approach /əˈprəʊtʃ/
D. atomic /əˈtɒmɪk/
Phương án D có phần gạch chân đọc là /ɒ/, còn lại đọc là /əʊ/.
Chọn D.
7. A
Kiến thức: Phát âm “a”
Giải thích:
A. alternative /ɔːlˈtɜːnətɪv/
B. devastating /ˈdevəsteɪtɪŋ/
C. paraglider /ˈpærəɡlaɪdə(r)/
D. observant /əbˈzɜːvənt/
Phương án A có phần gạch chân đọc là /ɔː/, còn lại đọc là /ə/.
Chọn A.
8. B
Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết
Giải thích:
A. issue /ˈɪʃuː/
B. marine /məˈriːn/
C. impact /ˈɪmpækt/
D. combat /ˈkɒmbæt/
Phương án B có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1.
Chọn B.
9. C
Kiến thức: Trọng âm từ 3 âm tiết
Giải thích:
A. nutrient /ˈnjuːtriənt/
B. meteor /ˈmiːtiə(r)/
C. convicing /kənˈvɪnsɪŋ/
D. legible /ˈledʒəbl/
Phương án C có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1.
Chọn C.
10. D
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh nhất với tính từ ngắn: be + the + adj-est + in/of….
TH đặc biệt: good => better => the best
=> Friday is the best day of the week.
(Thứ 6 là ngày vui nhất trong tuần.)
Chọn D.
11. C
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh nhất với tính từ ngắn: be + the + adj-est + in/of….
TH đặc biệt: bad => worse=> the worst
=> This is the worst restaurant in London.
(Đây là nhà hàng tệ nhất ở London.)
Chọn C.
12. C
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
A. too + adj: quá...làm gì
B. some + N số nhiều/N không đếm được (không dùng trong câu phủ định)
C. enough + N: đủ …để
D. few + N đếm được số nhiều: ít, không đủ dể
=> There isn’t enough space in the wardrobe for this suitcase.
(Không có đủ chỗ trong tủ quần áo cho chiếc vali này.)
Chọn C.
13. B
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích:
Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + V (present simple), S + will/can/may + V(bare)
=> You will save electricity if you don’t leave the lights on.
(Bạn sẽ tiết kiệm điện nếu như bạn không để đèn điện vẫn còn bật.)
Chọn B.
14. C
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích:
Cấu trúc: S + V (present perfect) + since + S + V (past simple)
=> How long have you known each other? - Let me think. We’ve been friends since the moment we were introduced.
(Hai người quen nhau bao lâu rồi? - Để tôi suy nghĩ. Chúng tôi đã là bạn kể từ lúc được giới thiệu.)
Chọn C.
15. C
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
A. least: ít nhất
B. best: tốt nhất
C. worst: tệ nhất
D. most + adj + in/of ( tuy nhiên không phù hợp về nghĩa)
=> Who’s the worst behaved student in your class? - Unfortunately, it’s me. My parents are not happy about it.
(Ai là học sinh có hành vi tệ nhất trong lớp của bạn? - Thật không may, đó là tôi. Bố mẹ tôi không hài lòng về điều đó.)
Chọn C.
16. A
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh bằng: be + as + adj + as = be the same + N + as
Jake is almost as tall as his sister.
(Jake cao gần bằng chị gái của mình.)
Chọn A.
17. B
Kiến thức: Cấu trúc “such”
Giải thích:
so + adj + that = such + a/an + adj + N
The trip was so amazing that we recommended it to all our friends.
(Chuyến đi tuyệt vời đến nỗi chúng tôi đã giới thiệu nó cho tất cả bạn bè của mình.)
Chọn B.
18. A
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
be not neceessary = don’t/doesn’t/didn’t have to do = don’/doesn’t/didn’t need to = needn’t do: không cần thiết phải làm gì
It isn’t necessary to wear a tie.
(Không nhất thiết phải đeo cà vạt.)
Chọn A.
19. A
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
A. must + V: phải làm gì ( mang hàm ý người đó là việc nên làm vì đó là mong muốn, có lợi….)
B. musn’t do sth: không được phép làm gì
C. needn’t do sth: không cần phải làm gì
D. don’t have to do sth: không cần thiết phải làm gì
=> At school, we must wear a white shirt and a blue sweater.
(Ở trường, chúng tôi phải mặc sơ mi trắng với chiếc áo len màu xanh.)
Chọn A.
20. B
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
A. any + N không đếm được/N số nhiều: bất kì (dùng trong câu phủ định, nghi vấn
B. some + N không đếm được/N số nhiều: một vài ( dùng trong câu khẳng định)
C. few + N số nhiều: ít, không đủ để
D. a little + N không đếm được: một chút, một ít
=> How about Grown Ups 2? My sister says there are some Funny scenes in that.
(Phim “Trưởng thành phần 2” thì sao? Chị gái tôi bảo có nhiều cảnh hài lắm.)
Chọn B.
21. C
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
phenomenon (n) hiện tượng (tự nhiên, xã hội)
A. một điều sẽ xảy ra, đặc biệt là một điều gì đó quan trọng
B. những điều đang xảy ra tại một thời điểm cụ thể và ở một địa điểm cụ thể
C. một sự việc hoặc một sự kiện trong tự nhiên hoặc xã hội
D. các sự kiện được công chúng quan tâm hoặc quan trọng về chính trị
They claimed the depletion of the ozone layer was primarily a natural phenomenon.
(Họ tuyên bố sự suy giảm của tầng ôzôn chủ yếu là một hiện tượng tự nhiên.)
Chọn C.
22. C
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích: marine (adj) thuộc về biển, liên quan đến biển/đại dương
A. kết nối với mặt đất
B. kết nối với đảo
C. nối với biển
D. kết nối với rừng
Marine biologists are concerned about the effects of untreated sewage that is flowing into coastal waters.
(Các nhà sinh vật biển lo ngại về tác động của nước thải chưa qua xử lý đang chảy vào vùng biển ven biển.)
Chọn C.
23. D
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích: misty (adj) có sương mù
A. cloudy (adj) có nhiều mây
B. foggy (adj) có sương mù
C. blurred (adj) bị mờ
D. bright (adj) sáng, quang đãng
It stayed misty until late in the morning.
(Trời vẫn mù sương cho đến tận sáng.)
Chọn D.
24. C
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
conflict (n) mâu thuẫn, tranh cãi, bất đồng
A. combat (n) trận chiến đấu
B. struggle (n) rắc rối, vấn đề
C. harmony (n) hòa thuận
D. encounter (n) cuộc chạm trán
She found herself in conflict with her parents over her future career.
(Cô thấy mình mâu thuẫn với cha mẹ về sự nghiệp tương lai của mình.)
Chọn C.
25. convincing
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
Chỗ trống cần điền là tính từ theo cấu trúc: a/an + (adv) + adj + N
convince (v) thuyết phục => convincing (adj) tính thuyết phục
=> She gave a wonderfully convincing performance in the leading role.
(Cô ấy đã có sự diễn xuất đầy thuyết phục trong vai chính.)
Đáp án: convincing
26. illegible
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
Chỗ trống cần điền là tính từ mang nghĩa phủ định theo cấu trúc: be + adj
legible (adj) có thể đọc được, dễ nhìn => illegible (adj) không thẻ đọc được
=> The inscription is totally illegible. It’s difficult to read.
(Dòng chữ hoàn toàn rất khó đọc.)
Đáp án: illegible
27. observant
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
Chỗ trống cần điền là tính từ theo cấu trúc: be + adj
observe (v) quan sát => observant (adj) tinh ý, tinh mắt, để ý
=> She keeps an observant eye on developments in education.
(Cô luôn theo dõi những phát triển trong giáo dục.)
Đáp án: observant
28. with
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
come up with: này sinh ý tưởng
=> She's come up with some amazing scheme to double her income.
(Cô ấy nghĩ ra một kế hoạch tuyệt vời nào đó để tăng gấp đôi thu nhập của mình.)
Đáp án: with
29. out
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
pour out: tràn ra, tuồn ra
=> Thick black smoke was pouring out of the roof.
(Khói đen dày đặc bốc ra từ mái nhà.)
Đáp án: out
30. off
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
give off: tỏa (mùi/nhiệt/ánh sáng)
=> The flowers gave off a fragrant perfume.
(Những bông hoa tỏa hương thơm ngát.)
Đáp án: off
31. A
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
go through: đi xuyên qua
In her dream, she goes through a mirror to the world on the other side
(Trong giấc mơ của mình, cô ấy xuyên qua một tấm gương để đến thế giới bên kia)
Chọn A.
32. B
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
find out: phát hiện ra rằng
She finds out that the countryside there is a giant board in a game of chess, and she must move across it to become a queen.
(Cô ấy phát hiện ra rằng vùng nông thôn có một bàn cờ khổng lồ trong một trò chơi cờ vua, và cô ấy phải vượt qua nó để trở thành nữ hoàng)
Chọn B.
33. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
meet sb from: gặp gỡ ai đó từ đâu
She meets people and animals from the first book and some new ones.
(Cô ấy gặp gỡ con người và động vật từ cuốn sách đầu tiên và một số cuốn sách mới.)
Chọn B.
34. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
be kind to sb: tốt bụng với ai
A few are frightening, but others are kind to her.
(Một số ít thì đáng sợ, nhưng những người khác thì tốt với cô ấy.)
Chọn A.
35. C
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
wake up: tỉnh dậy
The story ends when Alice becomes a queen and finally wakes up back home.
(Câu chuyện kết thúc khi Alice trở thành nữ hoàng và cuối cùng tỉnh dậy trở về nhà.)
Chọn C.
Dịch bài đọc:
Sách mà trẻ em yêu thích
Ngày nay, hầu hết mọi người đều nhớ đến Lewis Carroll với tư cách là tác giả của hai cuốn sách: Alice’s Adventures in Wonderland và Through the Looking Glass. Trong cuốn thứ hai, Alice chìm vào giấc ngủ vào một buổi tối. Trong giấc mơ của mình, cô xuyên qua một tấm gương để đến thế giới bên kia. Cô phát hiện ra rằng vùng nông thôn có một bàn cờ khổng lồ trong một trò chơi cờ vua, và cô phải di chuyển qua nó để trở thành nữ hoàng. Cô ấy gặp gỡ con người và động vật từ cuốn sách đầu tiên và một số cuốn sách mới. Một số ít thì đáng sợ, nhưng những người khác thì tốt với cô ấy. Câu chuyện kết thúc khi Alice trở thành nữ hoàng và cuối cùng tỉnh dậy trở về nhà.
36. B
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Điều quan trọng nhất đối với Seo-yun Cho là gì?
A. thử trò chơi điện tử mới
B. trở nên giỏi hơn trong trò chơi điện tử
C. tìm đủ thời gian để chơi trò chơi điện tử
Thông tin: Seo-yun Cho doesn’t have time for hobbies because she spends all her time playing video games
(Seo-yun Cho không có thời gian cho các sở thích vì cô ấy dành toàn bộ thời gian để chơi trò chơi điện tử)
Chọn B.
37. A
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Seo-yun và những người bạn của cô ấy ………………… ..
A. sống chung.
B. cùng đi học.
C. cùng kinh doanh.
Thông tin: Seo-yun and her friends are members of KS Fireflies 6, a video game team. She and the other members share a flat in Seoul’s business district
(Seo-yun và những người bạn của cô ấy là thành viên của KS Fireflies 6, một nhóm trò chơi điện tử. Cô ấy và các thành viên khác ở chung một căn hộ ở khu thương mại của Seoul)
Chọn A.
38. B
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Seo-yun nói gì về việc chơi game vào ban đêm?
A. Đó là lúc cô ấy cảm thấy hạnh phúc nhất.
B. Đó là thời gian mà cô ấy thích chơi nhất.
C. Nó đôi khi khiến cô ấy mệt mỏi.
Thông tin: She and her friends have a few breaks to eat and relax during the day and the evening, but Seo-yun thinks that after midnight is when she has more fun playing than at any other time. She usually goes to bed at 3 a.m.
(Cô và bạn bè có một vài giờ nghỉ ngơi để ăn uống và thư giãn vào ban ngày và buổi tối, nhưng Seo-yun cho rằng sau nửa đêm là lúc cô vui chơi hơn bất cứ lúc nào. Cô ấy thường đi ngủ lúc 3 giờ sáng.)
Chọn B.
39. C
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Người viết nói gì về thể thao?
A. Seo-yun và bạn bè của cô ấy chơi rất nhiều trò chơi điện tử thể thao.
B. Seo-yun và bạn bè của cô ấy chơi thể thao để có được thân hình cân đối.
C. Seo-yun và những người bạn của cô ấy nổi tiếng hơn một số vận động viên thể thao.
Thông tin: Video games are big business in South Korea, and the best players (like KS Fireflies 6) usually become even better-known than top baseball or volleyball players.
(Trò chơi điện tử là ngành kinh doanh lớn ở Hàn Quốc và những cầu thủ giỏi nhất (như KS Firefly 6) thường trở nên nổi tiếng hơn cả những cầu thủ bóng chày hoặc bóng chuyền hàng đầu.)
Chọn C.
40. C
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Tại sao người viết lại nghĩ rằng Seo-yun và những người bạn của cô ấy là người may mắn?
A. vì họ kiếm được nhiều tiền
B. bởi vì họ không cần phải tìm kiếm một công việc khác
C. bởi vì họ đang làm điều gì đó mà họ yêu thích
Thông tin: But these guys are actually getting paid to do something they love as a job. Many of them would even like to do it for free!
(Nhưng những người này thực sự được trả tiền để làm một công việc mà họ yêu thích. Nhiều người trong số họ thậm chí muốn làm điều đó miễn phí!)
Chọn C.
Dịch bài đọc:
Seo-yun Cho không có thời gian cho các sở thích vì cô ấy dành toàn bộ thời gian để chơi trò chơi điện tử. "Tôi luyện tập nhiều nhất có thể để tôi sẽ tiến bộ hơn," cô nói. "Đây là điều tôi thực sự cần làm."
Seo-yun và những người bạn của cô ấy là thành viên của KS Fireflies 6, một nhóm trò chơi điện tử. Cô và các thành viên khác ở chung một căn hộ ở khu kinh doanh của Seoul. Kể từ khi tất cả đều rời trường học, họ đã cố gắng biến việc chơi trò chơi điện tử trở thành cuộc sống của mình.
Mỗi ngày, Seo-yun thức dậy sau một đêm ngon giấc lúc 10 giờ sáng và chạy bộ trong một giờ, trước khi ngồi xuống máy tính và bắt đầu chơi. Cô và bạn bè có một vài giờ nghỉ ngơi để ăn uống và thư giãn vào ban ngày và buổi tối, nhưng Seo-yun cho rằng sau nửa đêm là lúc cô vui chơi hơn bất cứ lúc nào. Cô ấy thường đi ngủ lúc 3 giờ sáng.
Seo-yun và các thành viên còn lại của đội cần phải tập luyện chăm chỉ và giữ thể lực, vì những người chơi hàng đầu cần thực hiện khoảng 30 cú nhấp chuột mỗi phút. Trò chơi điện tử là ngành kinh doanh lớn ở Hàn Quốc và những cầu thủ giỏi nhất (như KS Firefly 6) thường trở nên nổi tiếng hơn cả những cầu thủ bóng chày hoặc bóng chuyền hàng đầu.
Một số người có thể cảm thấy buồn chán sau khi chơi trò chơi điện tử trong một hoặc hai giờ. Nhưng những người này thực sự được trả tiền để làm một công việc mà họ yêu thích. Nhiều người trong số họ thậm chí muốn làm điều đó miễn phí!
41.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
The last time + S + V (past simple) + was + khoảng thời gian + ago
= S + hasn’t/haven’t + Ved/V3 + for + khoảng thời gian
The last time I spoke to Alexandra was two months ago.
(Lần cuối cùng tôi nói chuyện với Alexandra là hai tháng trước.)
Đáp án: I haven’t spoken to Alexandrea for two months.
(Tôi đã không nói chuyện với Alexandrea khoảng 2 tháng.)
42.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
too + adj + for sb + to do sth = be not + adj + enough (for sb) to do sth
Their son was too short to go on some of the rides at the funfair.
(Con trai của họ quá thấp để có thể tham gia một số trò chơi tại hội chợ.)
Đáp án: Their son wasn’t tall enough to go on some of the rides at the funfair.
(Con trai của họ không đủ cao để có thể tham gia một số trò chơi tại hội chợ.)
43.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
S + has/have + Ved/V3 + before = It’s the first time + S + has/have + Ved/V3
We have never visited this place before.
(Chúng tôi chưa bao giờ đến thăm nơi này trước đây.)
Đáp án: It’s the first time we have visited this place.
(Đây là lần đầu tiên chúng tôi tham quan nơi này.)
44.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
It’s compulsory for sb to do sth = sb has/have to do sth
It’s compulsory for students to study three languages at school.
(Học sinh bắt buộc phải học ba ngôn ngữ ở trường.)
Đáp án: Students have to study three languages at school.
(Học sinh phải học ba ngôn ngữ ở trường.)
45.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
It’s important for sb to do sth = sb need to do sth
It's important for everyone to learn from their mistakes and get better every day.
(Điều quan trọng là mọi người phải học hỏi từ những sai lầm của họ và trở nên tốt hơn mỗi ngày.)
Đáp án: Everyone needs to learn from their mistakes and get better every day.
(Mọi người cần học từ sai lầm và trở nên tốt hơn mỗi ngày.)
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 5
Đề bài
LISTENING
Section 1: For each question, write the correct answer in the gap. Write one word or a number or a date or a time.
|
Village Cinema |
|
|
Opening |
July 1st |
|
Where |
next to the (1) …………………… |
|
Parking available at |
(2) …………………… car park |
|
Last movie at weekends |
at (3) …………………… |
|
Children’s tickets |
(4) £ …………………… |
|
Phone number |
(5) …………………… |
PHONETICS
Section 2: Find the word with a different sound in the underlined part.
6.
A. assume
B. slogan
C. atomic
D. surface
7.
A. genre
B. tragic
C. genetic
D. legible
Section 3: Choose the word which has a different stress pattern from the others.
8.
A. debate
B. alter
C. release
D. concern
9.
A. become
B. soundtrack
C. slingshot
D. background
USE OF ENGLISH
Section 4: Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences.
10. This horror film is really ………………. – you never know what will happen next.
A. embarrassing
B. gripping
C. addictive
11. Mark enjoys watching ………. shows, where people answer questions and win prizes.
A. chat
B. game
C. talent
12. Where can I buy the ……………. of the film? I want to listen to it at home.
A. story
B. soundtrack
C. setting
13. A journalist …………. write things which are not true.
A. needn’t
B. doesn’t have to
C. mustn’t
14. I’m going to watch a new ……………….. of my favourite comedy series tonight.
A. much
B. some
C. any
15. Julie, …………….online shopping sites do you use?
A. any
B. how much
C. how many
16. X: How did your job interview go?
Y: They asked me a lot of personal questions and it wasn’t very nice.
X: ………………………………………..
A. How embarrassing!
B. I’m so relieved
C. It sounds like a satisfying experience
17. On Sundays I usually try to relax and chill …….. in front of the TV.
A. up
B. out
C. off
18. X: Why do you want to be a taxi driver?
Y: ………………………………………..
A. Because I have to wear a uniform
B. Because I mustn’t wear a uniform
C. Because I needn’t wear a uniform.
19. This course is very useful. I’m really getting …………. of it.
A. a lot out
B. exhausted
C. a good job
20. Ellen got …………….. money for her birthday, so she’s going shopping.
A. a little
B. a few
C. little
Section 5: Choose the correct word or phrase.
21. This soup is very salty/too salty to eat.
22. If you run too fast/fast enough, you might have an accident.
23. ‘Did you buy some/any milk?’ ‘No, I forgot. But there is a carton left in the fridge.
24. A restaurant is usually more expensive / most expensive than a pub.
25. Was Ben studying / Did Ben study yesterday at 8 p.m.?
26. My school friends are more friendly / friendlier than my cousins.
27. Bill Gates became interested in computers when /during he was a kid.
Section 6: Choose the answer, A, B or C, that is closest in meaning to the words in bold.
28. I think the concert won’t be too popular.
A. a lot of people will go to the concert
B. not many people will go to the concert
C. nobody will go the concert
29. There shouldn’t be more game shows on TV.
A. are enough
B. aren’t enough
C. aren’t many
30. I think there should be more art in public spaces.
A. there is enough
B. there isn’t enough
C. there is too much
31. This sculpture is smaller than I thought it would be.
A. as big as
B. as small as
C. not as big as
32. This sculpture is smaller than I thought it would be.
A. fantasy novels
B. historical fiction books
C. Biographies
Section 7: Find and correct the mistakes.
33. Working and studying at the same time is often quite challenged.
34. I’m really encouraging by the fact that I won the competition.
35. A wide-screen TV is better as one with a small screen.
READING COMPREHENSION
Section 8: Read the text below and decide which answer (A, B, C or D) best completes each gap.
A frightening experience
One of my favourite hobbies is acting and I’ve done a lot of plays with my school and (36)……….. club. When I started acting, I didn’t (37)……….. to get nervous and I was really confident. I could learn and remember lots of lines with no problems! Then one night I was acting (38)……….. a fantastic play called Shadowlands. It’s about how the (39)……….. C.S Lewis, who wrote The Lion, the Witch and the Wardrobe, fell in love with an American poet called Joy. It’s a very (40)……….. play and Joy dies at the end. I was playing Joy and right in the middle of the second (41)……….. I forgot my words. It was terrible! Afterwards everyone said that my performance was great, but I was really disappointed (42)……….. myself.
Now I concentrate much (43)……….. when I’m on stage, but I’ve never forgotten that moment. I still enjoy acting, but I don’t look (44)……….. to going on stage as much as I used to. It’s more frightening (45)……….. taking an English exam!
36.
A. poetry
B. drama
C. film
D. comedy
37.
A. use
B. always
C. usually
D. find
38.
A. on
B. for
C. with
D. in
39.
A. actor
B. artist
C. writer
D. character
40.
A. relaxing
B. moving
C. excellent
D. funny
41.
A. act
B. chapter
C. setting
D. album
42.
A. on
B. for
C. by
D. with
43.
A. more hard
B. harder
C. hardly
D. hardest
44.
A. toward
B. across
C. forward
D. over
45.
A. that
B. than
C. as
D. to
WRITING
Section 9: Rewrite the following sentences, using the suggestions.
46. I sat down to read a magazine and Dylan came in.
While ______________________________________
47. Mrs Jing is a quicker reader than Mr Jing.
Mrs Jing reads________________________________
48. The books in the gift shop were too expensive for me to buy. (enough)
I didn’t _____________________________________
49. Jane would like to play golf, but she can’t afford to buy all the equipment.
Jane would like to play golf, but she hasn’t _________
50. The festival last year was more boring than this one.
The festival last year wasn’t_____________________
----- HẾT -----
Đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

46. I was sitting down to read a magazine, Dylan came in
47. more quickly than Mr Jing
48. have enough money to buy any of the books in the gift shop
49. got enough money to buy all the equipment
50. as interesting as this one
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Audioscript:
You will hear a man telling people about a new cinema.
Village Cinema is opening on the 1st of June and will stay open for the summer still September 15th. So I am here to tell you everything you need to know about us.
The cinema is located opposite Green Park at the corner of Oxford and White Street. If you choose to get there by the underground you’ll find the cinema on your left next to the playground. If you get here by car, you can park at the Williams car park about 5 minutes’ walk from the cinema. I repeat, that’s spelt: W-I-DOUBLE L-I-A-M-S. Parking is £9.00.
Programmes for the month can be picked up at the ticket office or viewed online at www.villagecinema.com. On weekdays, films are shown from 6 to 11.00 pm and on Saturdays and Sundays from 4 to 12.00 pm. Adult tickets cost £9.99. Tickets for children under the age of 12 cost £6.99. You can also buy group tickets for 10 for £85.
For more information and special offers call us on 5644300. We’ll be happy to help.
1. playground
Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết
Thông tin: If you choose to get there by the underground you’ll find the cinema on your left next to the playground
(Nếu bạn chọn đến đó bằng đường ngầm, bạn sẽ thấy rạp chiếu phim ở bên trái, cạnh sân chơi)
Đáp án: playground
2. Williams
Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết
Thông tin: If you get here by car, you can park at the Williams car park about 5 minutes’ walk from the cinema
(Nếu đến đây bằng ô tô, bạn có thể đỗ xe ở bãi đỗ xe Williams, cách rạp chiếu phim khoảng 5 phút đi bộ)
Đáp án: Williams
3. 12.00
Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết
Thông tin: On weekdays, films are shown from 6 to 11.00 pm and on Saturdays and Sundays from 4 to 12.00 pm
(Vào các ngày trong tuần, phim được chiếu từ 6 giờ đến 11 giờ tối và (8) vào thứ bảy và chủ nhật từ 4 giờ đến 12 giờ chiều)
Đáp án: 12.00
4. 6.99
Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết
Thông tin: Adult tickets cost £9.99. (9) Tickets for children under the age of 12 cost £6.99.
(Vé người lớn có giá 9,99 bảng Anh. (9) Vé cho trẻ em dưới 12 tuổi có giá £ 6,99.)
Đáp án: 6.99
5. 5644300
Kiến thức: Đọc – hiểu chi tiết
Thông tin: For more information and special offers call us on 5644300. We’ll be happy to help.
(Để biết thêm thông tin và nhận ưu đãi đặc biệt, hãy gọi cho chúng tôi theo số 5644300. Chúng tôi rất sẵn lòng trợ giúp.)
Đáp án: 5644300
6. D
Kiến thức: Phát âm “a”
Giải thích:
A. assume /əˈsjuːm/
B. slogan /ˈsləʊɡən/
C. atomic /əˈtɒmɪk/
D. surface /ˈsɜːfɪs/
Phương án D có phần gạch chân đọc là /ɪ/, còn lại đọc là /ə/.
Chọn D.
7. A
Kiến thức: Phát âm “g”
Giải thích:
A. genre /ˈʒɒ̃rə/
B. tragic /ˈtrædʒɪk/
C. genetic /dʒəˈnetɪk/
D. legible /ˈledʒəbl/
Phương án A có phần gạch chân đọc là /ʒ/, còn lại đọc là /dʒ/.
Chọn A.
8. B
Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết
Giải thích:
A. debate /dɪˈbeɪt/
B. alter /ˈɔːltə(r)/
C. release /rɪˈliːs/
D. concern /kənˈsɜːn/
Phương án B có trọng âm rơi vào 1, còn lại rơi vào 2.
Chọn B.
9. A
Kiến thức: Trọng âm từ ghép
Giải thích:
A. become /bɪˈkʌm/
B. soundtrack /ˈsaʊndtræk/
C. slingshot /ˈslɪŋʃɒt/
D. background /ˈbækɡraʊnd/
Phương án A có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1.
Chọn A.
10. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. embarrassing (adj) gây xấu hổ
B. gripping (adj) gay cấn, hồi hộp
C. addictive (adj) gây nghiện
=> This horror film is really gripping – you never know what will happen next.
(Bộ phim kinh dị này thực sự hấp dẫn - bạn không bao giờ biết điều gì sẽ xảy ra tiếp theo.)
Chọn B.
11. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. chat show: chương trình giao lưu, trò chuyện
B. game shows: chương trình đưa ra những trò chơi, câu đố
C. talent shows: chương trình tìm kiếm tài năng
=> Mark enjoys watching game shows, where people answer questions and win prizes.
(Mark thích xem các chương trình trò chơi, nơi mọi người trả lời câu hỏi và giành giải thưởng.)
Chọn B.
12. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. story (n) câu chuyện
B. soundtrack (n) nhạc phim
C. setting (n) bối cảnh
=> Where can I buy the soundtrack of the film? I want to listen to it at home.
(Tôi có thể mua nhạc phim ở đâu? Tôi muốn nghe nó ở nhà.)
Chọn B.
13. C
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
A. needn’t + V(bare): không cần thiết
B. doesn’t have to V(bare): không cần phải
C. mustn’t V(bare): không được phép
=> A journalist mustn’t write things which are not true.
(Một nhà báo không được viết những điều không đúng sự thật.)
Chọn C.
14. B
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
much + N không đếm được => loại A
any + N đếm được số nhiều, dùng trong câu phủ định và nghi vấn => loại C
=> I’m going to watch a new some of my favourite comedy series tonight.
(Tôi sẽ xem một số phim hài mới trong số các bộ phim hài yêu thích của tôi tối nay.)
Chọn B.
15. C
Kiến thức: Từ để hỏi
Giải thích:
How much + N không đếm được
How many + N đếm được số nhiều
=> Julie, how many online shopping sites do you use?
(Julie, bạn sử dụng bao nhiêu trang web mua sắm trực tuyến?)
Chọn C.
16. A
Kiến thức: Tình huống giao tiếp
Giải thích:
X: Cuộc phỏng vấn xin việc của bạn diễn ra như thế nào?
Y: Họ hỏi tôi rất nhiều câu hỏi cá nhân và nó không được tốt lắm
X: ……………………………………… ..
A. Chắc xấu hổ lắm!
B. Tôi rất nhẹ nhõm
C. Nghe có vẻ như là một trải nghiệm hài lòng
Chọn A.
17. B
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
chill out: thư giãn
=> On Sundays I usually try to relax and chill out in front of the TV.
(Vào Chủ nhật, tôi thường cố gắng thư giãn và thư giãn xem TV.)
Chọn B.
18. C
Kiến thức: Tình huống giao tiếp
Giải thích:
X: Tại sao bạn muốn trở thành tài xế taxi?
Y: ……………………………………… ..
A. Vì tôi phải mặc đồng phục
B. Vì tôi không được mặc đồng phục
C. Vì tôi không cần mặc đồng phục.
Chọn C.
19. A
Kiến thức: Thành ngữ
Giải thích:
get a lot out of sth: nhận được nhiều giá trị từ
=> This course is very useful. I’m really getting a lot out of it.
(Khóa học này rất hữu ích. Tôi thực sự nhận được rất nhiều giá trị từ nó.)
Chọn A.
20. A
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
a little + N không đếm được: một chút, một ít
a few + N dếm được số nhiều
=> Ellen got a little money for her birthday, so she’s going shopping.
(Ellen nhận được một ít tiền cho ngày sinh nhật của mình, vì vậy cô ấy đang đi mua sắm.)
Chọn A.
21.
Kiến thức: Cấu trúc “too”
Giải thích:
too + adj/adv + to-V: quá…để làm gì
=> This soup is too salty to eat.
(Món súp này quá mặn để ăn.)
Đáp án: too salty
22.
Kiến thức: Cấu trúc “too”
Giải thích:
too + adj/adv + to-V: quá…để làm gì
adv/adj + enough + to-V: đủ…để làm gì
=> If you run too fast, you might have an accident.
(Nếu bạn chạy quá nhanh, bạn có thể gặp tai nạn.)
Đáp án: too fast
23.
Kiến thức: Từ chỉ lượng
Giải thích:
some + N không đếm được/đếm được số nhiều, dùng trong câu khẳng định
any + N không đếm được: dùng trong câu phủ định và nghi vấn
=> ‘Did you buy any milk?’ ‘No, I forgot. But there is a carton left in the fridge.
(‘Bạn có mua sữa gì không?’ ‘Không, tôi quên mất. Nhưng có một thùng carton để trong tủ lạnh.)
Đáp án: any
24.
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Cấu trúc so sánh hơn: more + adj + than
=> A restaurant is usually more expensive than a pub.
(Một nhà hàng thường đắt hơn so với một quán rượu.)
Đáp án: more expensive
25.
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích:
yesterday at 8 p.m => dùng thì quá khứ tiếp diễn cho hành động xảy ra vào thời diểm cụ thể trong quá khứ
Cấu trúc: was/were + V-ing
=> Was Ben studying yesterday at 8 p.m.?
(Ben có đang học vào lúc 8h tối qua không?)
Đáp án: Was Ben studying
26.
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Tính từ đuôi “y’ được coi là tính từ ngắn
Cấu trúc: adj-er + than
=> My school friends are more friendly / friendlier than my cousins.
(Bạn bè ở trường thân thiện hơn anh em họ của tôi.)
Đáp án: friendlier
27.
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
S + Ved/V2 + when + S + Ved/V2
during + N (khoảng thời gian)
=> Bill Gates became interested in computers when he was a kid.
(Bill Gates đã thích máy vi tính khi ông còn là một đứa bé.)
Đáp án: when
28. B
Kiến thức: Câu đồng nghĩa
Giải thích:
I think the concert won’t be too popular.
(Tôi nghĩ buổi hòa nhạc sẽ không quá nổi tiếng.)
A. rất nhiều người sẽ đến buổi hòa nhạc
B. sẽ không có nhiều người đi xem hòa nhạc
C. không ai sẽ đi xem buổi hòa nhạc
Chọn B.
29. C
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
There shouldn’t be more game shows on TV.
(Không nên có nhiều chương trình trò chơi trên TV.)
A. đủ
B. không đủ
C. không nhiều
Chọn C.
30. A
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
I think there should be more art in public spaces.
(Tôi nghĩ rằng cần có nhiều nghệ thuật hơn trong không gian công cộng.)
A. có đủ
B. không có đủ
C. có quá nhiều
Chọn A.
31. C
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
This sculpture is smaller than I thought it would be.
(Tác phẩm điêu khắc này nhỏ hơn tôi nghĩ.)
A. lớn bằng
B. nhỏ bằng
C. không lớn bằng
Chọn C.
32. B
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
This sculpture is smaller than I thought it would be.
(Tôi yêu những cuốn sách có cốt truyện sáng tạo lấy bối cảnh thời kỳ nổi tiếng trong quá khứ.)
A. tiểu thuyết giả tưởng
B. sách tiểu thuyết lịch sử.
C. Tiểu sử
Chọn B.
33.
Kiến thức: Tính từ đuôi “ing/ed”
Giải thích:
Sửa: challenged (adj) người trong hoàn cảnh khó khăn => challenging (adj) khó khăn, thử thách
=> Working and studying at the same time is often quite challenging.
(Vừa làm vừa học thường khá khó khăn.)
Đáp án: challenged => challenging
34.
Kiến thức: Tính từ đuôi “ing/ed”
Giải thích:
encouraging (adj) khuyến khích người khác => encouraged (adj) cảm thấy được khích lệ, động viên
=> I’m really encouraged by the fact that I won the competition.
(Tôi thực sự được khích lệ bởi thực tế là tôi đã giành chiến thắng trong cuộc thi.)
Đáp án: encouraging => encouraged
35.
Kiến thức: Cấu trúc so sánh
Giải thích:
Dùng “than” trong cấu trúc so sánh hơn, dùng “as” trong cấu trúc so sánh bằng
Sửa: as => than
=> A wide-screen TV is better than one with a small screen.
(TV màn hình rộng tốt hơn TV màn hình nhỏ.)
Đáp án: as => than
36. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. poetry (n) thơ
B. drama (n) kịch
C. film (n) phim
D. comedy (n) phim hài
One of my favourite hobbies is acting and I’ve done a lot of plays with my school and drama club
(Một trong những sở thích yêu thích của tôi là diễn xuất và tôi đã đóng rất nhiều vở kịch với trường học và câu lạc bộ kịch)
Chọn B.
37. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
didn’t use + to-V: chưa từng…
When I started acting, I didn’t use to get nervous and I was really confident.
(Khi tôi bắt đầu diễn xuất, tôi không lo lắng và tôi thực sự tự tin.)
Chọn A.
38. D
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
act in a play: đóng vai trong một vở kịch
Then one night I was acting in a fantastic play called Shadowlands.
(Rồi một đêm, tôi đang diễn trong một vở kịch tuyệt vời có tên là Shadowlands.)
Chọn D.
39. C
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. actor (n) diễn viên
B. artist (n) họa sĩ, nghệ sĩ
C. writer (n) nhà văn
D. character (n) nhân vật
It’s about how the writer C.S Lewis, who wrote The Lion, the Witch and the Wardrobe, fell in love with an American poet called Joy.
(Đó là về cách nhà văn C.S Lewis, người đã viết The Lion, the Witch and the Wardrobe, đã yêu một nhà thơ người Mỹ tên là Joy.)
Chọn C.
40. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. relaxing (adj) tạo cảm giác thư giãn, thoải mái
B. moving (adj) cảm động
C. excellent (adj) tuyêt vời
D. funny (adj) hài hước
It’s a very moving play and Joy dies at the end.
(Đó là một vở kịch rất cảm động và Joy chết ở phần cuối.)
Chọn B.
41. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. act (n) màn (phim, kịch..)
B. chapter (n) chương
C. setting (n) bối cảnh
D. album (n) bộ, tập
I was playing Joy and right in the middle of the second act I forgot my words. It was terrible!
(Tôi đang chơi Joy và ngay giữa màn thứ hai, tôi đã quên lời. Điều đó thật tồi tệ!)
Chọn A.
42. D
Kiến thức: Giới từ
Giải thích: be disappointed in/with sb: thất vọng về ai
Afterwards everyone said that my performance was great, but I was really disappointed with myself.
(Sau đó, mọi người đều nói rằng màn trình diễn của tôi rất tuyệt, nhưng tôi thực sự thất vọng với bản thân.)
Chọn D.
43. B
Kiến thức: Cấu trúc so sánh hơn
Giải thích:
hard (adj): khó
+ hard (adv): chăm chỉ, cố gắng hết sức
+ hardly (adv): hầu như không
Now I concentrate much harder when I’m on stage, but I’ve never forgotten that moment.
(Bây giờ tôi tập trung cao độ hơn nhiều khi ở trên sân khấu, nhưng tôi chưa bao giờ quên khoảnh khắc đó.)
Chọn B.
44. C
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích:
look forward to doing sth: mong đợi điều gì
I still enjoy acting, but I don’t look forward to going on stage as much as I used to.
(Tôi vẫn thích diễn xuất, nhưng tôi không mong muốn được lên sân khấu nhiều như trước nữa.)
Chọn C.
45. B
Kiến thức: Cấu trúc so sánh hơn
Giải thích:
Dùng “than” trong cấu trúc so sánh hơn
It’s more frightening than taking an English exam!
(Còn đáng sợ hơn cả việc tham gia một kỳ thi tiếng Anh!)
Chọn B.
Dịch bài đọc:
Một trải nghiệm đáng sợ
Một trong những sở thích yêu thích của tôi là diễn xuất và tôi đã đóng rất nhiều vở kịch với trường học và câu lạc bộ kịch của mình. Khi tôi bắt đầu diễn xuất, tôi không lo lắng và tôi thực sự tự tin. Tôi có thể học và nhớ rất nhiều dòng mà không có vấn đề gì! Rồi một đêm, tôi đang diễn trong một vở kịch tuyệt vời có tên là Shadowlands. Đó là về cách nhà văn C.S Lewis, người đã viết The Lion, the Witch and the Wardrobe, đã yêu một nhà thơ người Mỹ tên là Joy. Đó là một vở kịch rất cảm động và Joy chết ở phần cuối. Tôi đang chơi Joy và ngay giữa màn thứ hai, tôi đã quên lời. Điều đó thật tồi tệ! Sau đó, mọi người đều nói rằng màn trình diễn của tôi rất tuyệt, nhưng tôi thực sự thất vọng với bản thân.
Bây giờ tôi tập trung cao độ hơn nhiều khi ở trên sân khấu, nhưng tôi chưa bao giờ quên khoảnh khắc đó. Tôi vẫn thích diễn xuất, nhưng tôi không mong muốn được lên sân khấu nhiều như trước nữa. Còn đáng sợ hơn cả việc tham gia một kỳ thi tiếng Anh!
46.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích: While + S + V (past continuous), S + V (past simple)
I sat down to read a magazine and Dylan came in.
(Tôi ngồi đọc tạp chí và Dylan bước vào.)
Đáp án: While I was sitting down to read a magazine, Dylan came in.
(Trong khi tôi đang ngồi đọc tạp chí thì Dylan bước vào.)
47.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
more + adj/adv dài + than
Mrs Jing is a quicker reader than Mr Jing.
(Bà Jing là người đọc nhanh hơn ông Jing.)
Đáp án: Mrs Jing reads more quickly than Mr Jing.
(Bà Jing đọc nhanh hơn ông Jing.)
48.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
have/have got enough money to do sth: đủ tiền làm gì
The books in the gift shop were too expensive for me to buy.
(Những quyển sách ở cửa hang quà tặng quá đắt với tôi để mua.)
Đáp án: I didn’t have enough money to buy any of the books in the gift shop.
(Tôi không có đủ tiền để mua bất kỳ cuốn sách nào trong cửa hàng quà tặng.)
49.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
have/have got enough money to do sth: đủ tiền làm gì
Jane would like to play golf, but she can’t afford to buy all the equipment.
(Jane muốn chơi gôn, nhưng cô ấy không có khả năng mua tất cả các thiết bị.)
Đáp án: Jane would like to play golf, but she hasn’t got enough money to buy all the equipment.
(Jane muốn chơi gôn, nhưng cô ấy không đủ tiền mua tất cả các thiết bị.)
50.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích:
Cấu trúc so sánh bằng: as + adj + as
The festival last year was more boring than this one.
(Lễ hội năm ngoái chán hơn lễ hội này.)
Đáp án: The festival last year wasn’t as interesting as this one.
(Lễ hội năm ngoái không thú vị như lễ hội này.)
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 6
Đề bài
I. PRONUNCIATION
Choose the word whose underlined part is pronounced differently.
1.
A. talent
B. forecast
C. opera
D. travel
2.
A. curtain
B. carpet
C. work
D. surf
Choose the word that has a different stressed syllable from the rest.
3.
A. charming
B. market
C. detached
D. terraced
4.
A. documentary
B. exhibition
C. reality
D. Vietnamese
II. VOCABULARY AND GRAMMAR
Choose the best option (A, B, C or D) to complete each of the following sentences.
5. In my free time, I love watching __________ because they have a lot of fascinating characters and wonderful plots.
A. documentaries
B. cooking programs
C. talent shows
D. soap operas
6. I like a __________ because this type of house is all on the ground floor and doesn’t have stairs.
A. terraced house
B. bungalow
C. semi-detached house
D. camper van
7. Students can __________ old clothes to help the needy.
A. donate
B. donates
C. throw away
D. throws away
8. When the new movie about Spiderman came out, it dominated the __________.
A. genre
B. box office
C. movie theatre
D. science fiction
9. Nam’s parents __________ in that apartment since 2006.
A. have lived
B. are living
C. live
D. lived
10. The city council let the local charity __________ to help the orphanages every summer.
A. donate blood
B. lead nature tours
C. raise money
D. collect rubbish
11. The Mona Lisa is __________ painting in the world.
A. most famous
B. the more famous
C. the most famous
D. as famous as
12. Ngoc has worked for a couch-surfing service __________ over 5 years.
A. since
B. in
C. for
D. at
13. We can __________ to help clean up the environment.
A. pick up rubbish
B. rescue animals
C. help the elderly
D. donate money
14. She is a __________. She likes to read everywhere she goes.
A. bookworm
B. storyteller
C. TV viewer
D. binge watcher
15. Are you moving to a new house on Saturday? I __________ you if you like.
A. will help
B. have helped
C. help
D. am helping
Write the correct forms of the words in brackets.
16. Halong Bay is probably the most popular tourist __________ in Vietnam. (ATTRACT)
17. Doing charity work is a great way for students to learn how to __________ with others. (EMPATHY)
18. The great thing about a __________ house is that you don’t share any walls with anyone. (DETACH)
19. Donating blood to the hospital is a __________ activity. (MEAN)
20. Hotel __________ is included in the price of the holiday. (ACCOMMODATE)
III. READING
Read the text. Complete gaps with sentences A-E. There is one extra sentence.
A. Most houses have different rooms for different activities.
B. That’s what home means to me.
C. My older sister spends a lot of time in the garden.
D. When I’m away from home, I usually feel homesick.
E. But a home is a house full of people with their favourite rooms.
What makes your house a home?
In English, the words ‘house’ and ‘home’ do not have the same meaning. In towns and cities, a modern house is a building with four walls and a roof above it, often on a street with many other houses. (21)__________ People can dine in the kitchen, sleep in the bedrooms, take a shower in the bathroom, and relax in the living room.
(22)__________ For example, my favourite room is my bedroom. It has all my things in it so it’s not very spacious, but I really love it. My mum loves reading in the charming living room. Tom, the cat, lies under her feet by the hot fireplace. And my dad can cook pretty well so he’s usually in the kitchen.
(23)__________ Of course, I miss all my music, my games, and my books, but I also miss family routines. Our house is rather noisy in the mornings before work or school. Then, when I get back in the evening, Tom jumps on me with his dirty cat feet, and there is the fantastic smell of the food in the kitchen.
So, home is the people and animals who live in a house, and the objects in the rooms that are special to us. It’s the activities we do, our feelings, and the familiar surroundings. Home is also the community we are part of. Every summer, there’s a big party in our street. When new people move in, they have a housewarming party with all the neighbours. (24)__________
by Minh Trang, student and future journalist
Read the text again and decide whether the sentences are True (T) or False (F).
25. ‘House’ and ‘home’ have the same meaning in English. _____ _____
26. Trang’s family members have their favourite rooms. __________
27. Trang’s family hasn’t got a pet. __________
28. Trang misses family activities when she’s not at home. ___________
29. Trang thinks that home is the community that she belongs to. __________
30. There’s a party in her street every year. __________
IV. WRITING
Use the given words or phrases to make complete sentences.
31. My sister / TV binge watcher / so / she / watch / soap opera / every day.
→ ____________________________________________.
32. This drama series / have / complex / plots / and / inspiring / characters.
→ _____________________________________________.
33. She / grow up / on the farm / with / family.
→ _____________________________________________.
34. He / lent / new laptop / to / sister / but / she / not / give / it / back / yet.
→ _____________________________________________.
35. I / meet / Ha / last night / and / I / not / see / him / since then.
→ _____________________________________________.
V. LISTENING
Listen to a radio program and choose the correct answer.
36. Who is Annie Leibovitz?
A. a guest artist
B. a famous photographer
C. a programmer
37. What does Annie always do when taking photographs?
A. She makes sure that they tell a story.
B. She takes photos of actors and champions.
C. She creates the background for her portraits.
38. What does Sarah’s work include?
A. landscape and huge objects
B. paintings and small objects
C. paintings and portraits
39. Annie’s gallery is going to be about
A. June
B. summer
C. Sarah and her
40. How long have Annie and Sarah been working on their gallery?
A. 5 years
B. since June
C. 3 months
---------------------THE END---------------------
Đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

31. My sister is a TV binge watcher, so she watches soap opera every day.
32. This drama series have complex plots and inspiring characters.
33. She grew up on the farm with family.
34. He lent his new laptop to his sister, but she has not given it back yet.
35. I met Ha last night and I have not seen him since then.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. C
Kiến thức: Phát âm “a”
Giải thích:
A. talent /ˈtæl.ənt/
B. forecast /ˈfɔːrkæst/
C. opera /ˈɒp.ər.ə/
D. travel /ˈtræv.əl/
Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /ə/, các phương án còn lại phát âm /æ/.
Chọn C
2. B
Kiến thức: Phát âm “ur”, “ar”, “or”
Giải thích:
A. curtain /ˈkɜː.tən/
B. carpet /ˈkɑː.pɪt
C. work /wɜːk/
D. surf /sɜːf/
Phần được gạch chân ở phương án B được phát âm /ɑː/, các phương án còn lại phát âm /ɜː/.
Chọn B
3. C
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
Giải thích:
A. charming /ˈtʃɑː.mɪŋ/
B. market /ˈmɑː.kɪt/
C. detached /dɪˈtætʃt/
D. terraced /ˈter.əst/
Phương án C có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn C
4. C
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết trở lên
Giải thích:
A. documentary /dɒk.jəˈmen.tər.i/
B. exhibition /ˌek.sɪˈbɪʃ.ən/
C. reality /riˈæl.ə.ti/
D. Vietnamese /ˌvjet.nəˈmiːz/
Phương án C có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 3.
Chọn C
5. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. documentaries (n): phim tài liệu
B. cooking programs (n): chương trình nấu ăn
C. talent shows (n): chương trình tài năng
D. soap operas (n): phim truyền hình dài tập
In my free time, I love watching soap operas because they have a lot of fascinating characters and wonderful plots.
(Trong thời gian rảnh rỗi, tôi thích xem phim truyền hình dài tập vì chúng có rất nhiều nhân vật hấp dẫn và cốt truyện tuyệt vời.)
Chọn D
6. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. terraced house (n): nhà liền kề
B. bungalow (n): nhà gỗ
C. semi-detached house (n): nhà song lập
D. camper van (n): xe cắm trại
I like a bungalow because this type of house is all on the ground floor and doesn’t have stairs.
(Tôi thích một ngôi nhà gỗ vì loại nhà này đều ở tầng trệt và không có cầu thang.)
Chọn B
7. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Cấu trúc với động từ khuyết thiếu: can + Vo
donate (v): quyên góp
throw away (v): vứt bỏ
Students can donate old clothes to help the needy.
(Học sinh có thể quyên góp quần áo cũ để giúp đỡ người nghèo.)
Chọn A
8. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. genre (n): thể loại
B. box office (n): phòng vé
C. movie theatre (n): rạp chiếu phim
D. science fiction (n): khoa học viễn tưởng
When the new movie about Spiderman came out, it dominated the movie theatre.
(Khi bộ phim mới về Người nhện ra mắt, nó đã thống trị rạp chiếu phim.)
Chọn C
9. A
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
Dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành là “since 2006” (kể từ năm 2006) => Cấu trúc dạng khẳng định chủ ngữ số nhiều: S + have + V3/ed.
Nam’s parents have lived in that apartment since 2006.
(Bố mẹ Nam đã sống trong căn hộ đó từ năm 2006.)
Chọn A
10. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. donate blood: hiến máu
B. lead nature tours: dẫn tour du lịch thiên nhiên
C. raise money: quyên góp tiền
D. collect rubbish: thu gom rác
The city council let the local charity raise money to help the orphanages every summer.
(Hội đồng thành phố để tổ chức từ thiện địa phương quyên góp tiền giúp đỡ các trại trẻ mồ côi vào mỗi mùa hè.)
Chọn C
11. C
Kiến thức: So sánh nhất của tính từ dài
Giải thích:
Công thức so sánh nhất của tính từ dài (famous): S + tobe + the most + adj
The Mona Lisa is the most famous painting in the world.
(Mona Lisa là bức tranh nổi tiếng nhất thế giới.)
Chọn C
12. C
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
Trong câu có động từ chính là “has worked” ở thì hiện tại hoàn thành => Cần điền dấu hiệu là “for” hoặc “since”
since + mốc thời gian
for + khoảng thời gian
Ngoc has worked for a couch-surfing service for over 5 years.
(Ngọc đã làm việc cho một dịch vụ ở nhờ khi đi du lịch hơn 5 năm.)
Chọn C
13. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. pick up rubbish: nhặt rác
B. rescue animals: giải cứu động vật
C. help the elderly: giúp đỡ người già
D. donate money: quyên góp tiền
We can pick up rubbish to help clean up the environment.
(Chúng ta có thể nhặt rác để góp phần làm sạch môi trường.)
Chọn A
14. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. bookworm (n): người thích đọc sách
B. storyteller (n): người kể chuyện
C. TV viewer (n): người xem TV
D. binge watcher (n): người cày phim
She is a bookworm. She likes to read everywhere she goes.
(Cô ấy là một con mọt sách. Cô ấy thích đọc ở bất cứ đâu mà cô ấy đến.)
Chọn A
15. A
Kiến thức: Thì tương lai đơn
Giải thích:
Để đưa ra một lời đề nghị giúp đỡ trong lúc nói, ta dùng thì tương lai đơn: S + will + Vo.
Are you moving to a new house on Saturday? I will help you if you like.
(Bạn sẽ chuyển đến một ngôi nhà mới vào thứ Bảy hả? Tôi sẽ giúp bạn nếu bạn thích.)
Chọn A
16. attraction
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Sau danh từ “tourist” cần một danh từ nữa để tạo thành cụm danh từ để bổ sung nghĩa cho tính từ là “popular”
attract (v): thu hút
attraction (n): sự thu hút => tourist attraction: điểm thu hút du khách
Halong Bay is probably the most popular tourist attraction in Vietnam.
(Vịnh Hạ Long có lẽ là điểm thu hút khách du lịch phổ biến nhất ở Việt Nam.)
Đáp án: attraction
17. empathize
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Cấu trúc: learn how to + V (học cách để làm việc gì)
empathy (n): sự đồng cảm
emphathize (v): đồng cảm
Doing charity work is a great way for students to learn how to emphathize with others.
(Làm công việc từ thiện là một cách tuyệt vời để học sinh học cách đồng cảm với người khác.)
Đáp án: emphathize
18. detached
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Sau mạo từ “a” và trước danh từ “house” cần dùng tính từ.
detach (v): tách ra
detached (adj): riêng biệt
The great thing about a detached house is that you don’t share any walls with anyone.
(Điều tuyệt vời về một ngôi nhà biệt lập là bạn không chia sẻ bất kỳ bức tường nào với bất kỳ ai.)
Đáp án: detached
19. meaningful
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Sau mạo từ “a” và trước danh từ “activity” cần dùng tính từ.
mean (v): có nghĩa
meaningful (a): ý nghĩa
Donating blood to the hospital is a meaningful activity.
(Hiến máu cho bệnh viện là một hoạt động ý nghĩa.)
Đáp án: meaningful
20. accommodation
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Trước động từ “is” cần một danh từ số ít để đóng vai trò chủ ngữ.
accommodate (v): chứa
accommodation (n): chỗ ở
Hotel accommodation is included in the price of the holiday.
(Chỗ ở khách sạn được bao gồm trong giá của kỳ nghỉ.)
Đáp án: accommodation
21. A
A. Most houses have different rooms for different activities.
(Hầu hết các ngôi nhà có các phòng khác nhau cho các hoạt động khác nhau.)
22. E
E. But a home is a house full of people with their favourite rooms.
(Nhưng một ngôi nhà là một ngôi nhà đầy những người có phòng yêu thích của họ.)
23. D
D. When I’m away from home, I usually feel homesick.
(Khi tôi xa nhà, tôi thường cảm thấy nhớ nhà.)
24. B
B. That’s what home means to me.
(Đó là ý nghĩa của nhà đối với tôi.)
Đoạn văn hoàn chỉnh:
In English, the words ‘house’ and ‘home’ do not have the same meaning. In towns and cities, a modern house is a building with four walls and a roof above it, often on a street with many other houses. (21) Most houses have different rooms for different activities. People can dine in the kitchen, sleep in the bedrooms, take a shower in the bathroom, and relax in the living room.
(22) But a home is a house full of people with their favourite rooms. For example, my favourite room is my bedroom. It has all my things in it so it’s not very spacious, but I really love it. My mum loves reading in the charming living room. Tom, the cat, lies under her feet by the hot fireplace. And my dad can cook pretty well so he’s usually in the kitchen.
(23) When I’m away from home, I usually feel homesick. Of course, I miss all my music, my games, and my books, but I also miss family routines. Our house is rather noisy in the mornings before work or school. Then, when I get back in the evening, Tom jumps on me with his dirty cat feet, and there is the fantastic smell of the food in the kitchen.
So, home is the people and animals who live in a house, and the objects in the rooms that are special to us. It’s the activities we do, our feelings, and the familiar surroundings. Home is also the community we are part of. Every summer, there’s a big party in our street. When new people move in, they have a housewarming party with all the neighbours. (24) That’s what home means to me.
Tạm dịch:
Trong tiếng Anh, từ ‘house’ và ‘home’ không có nghĩa giống nhau. Ở các thị trấn và thành phố, một ngôi nhà hiện đại là một tòa nhà có bốn bức tường và một mái nhà ở trên, thường nằm trên một con phố có nhiều ngôi nhà khác. Hầu hết các ngôi nhà đều có các phòng khác nhau cho các hoạt động khác nhau. Mọi người có thể dùng bữa trong bếp, ngủ trong phòng ngủ, tắm trong phòng tắm và thư giãn trong phòng khách.
Nhưng một ngôi nhà là một ngôi nhà đầy người với những căn phòng yêu thích của họ. Ví dụ, phòng yêu thích của tôi là phòng ngủ của tôi. Nó chứa tất cả những thứ của tôi trong đó nên nó không rộng rãi lắm, nhưng tôi thực sự thích nó. Mẹ tôi thích đọc sách trong phòng khách duyên dáng. Tom, con mèo, nằm dưới chân cô bên lò sưởi nóng. Và bố tôi có thể nấu ăn khá giỏi nên ông ấy thường ở trong bếp.
Khi tôi xa nhà, tôi thường cảm thấy nhớ nhà. Tất nhiên, tôi nhớ tất cả âm nhạc, trò chơi và sách của mình, nhưng tôi cũng nhớ những thói quen của gia đình. Nhà của chúng tôi khá ồn ào vào buổi sáng trước khi đi làm hoặc đi học. Sau đó, khi tôi trở về vào buổi tối, Tom nhảy lên người tôi bằng đôi chân mèo bẩn thỉu của nó, và mùi thức ăn thơm lừng trong bếp.
Vì vậy, nhà là những người và động vật sống trong một ngôi nhà, và những đồ vật trong những căn phòng đặc biệt đối với chúng ta. Đó là những hoạt động chúng ta làm, cảm xúc của chúng ta và môi trường xung quanh quen thuộc. Nhà cũng là cộng đồng mà chúng ta là một phần của. Mỗi mùa hè, có một bữa tiệc lớn trên đường phố của chúng tôi. Khi những người mới chuyển đến, họ có một bữa tiệc tân gia với tất cả những người hàng xóm. Đó là ý nghĩa của nhà đối với tôi.
25. F
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
‘House’ and ‘home’ have the same meaning in English.
('House' và 'home' có cùng nghĩa trong tiếng Anh.)
Thông tin: In English, the words ‘house’ and ‘home’ do not have the same meaning.
(Trong tiếng Anh, từ ‘house’ và ‘home’ không có nghĩa giống nhau.)
Chọn F
26. T
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Trang’s family members have their favourite rooms.
(Các thành viên trong gia đình Trang có những căn phòng yêu thích của họ.)
Thông tin: But a home is a house full of people with their favourite rooms.
(Nhưng một ngôi nhà là một ngôi nhà đầy những người có phòng yêu thích của họ.)
Chọn T
27. F
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Trang’s family hasn’t got a pet.
(Gia đình Trang không nuôi thú cưng.)
Thông tin: Tom jumps on me with his dirty cat feet,
(Tom nhảy vào tôi với đôi chân mèo bẩn thỉu của anh ấy,)
Chọn F
28. T
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Trang misses family activities when she’s not at home.
(Trang nhớ các hoạt động gia đình khi cô ấy không ở nhà.)
Thông tin: When I’m away from home, I usually feel homesick.
(Khi tôi xa nhà, tôi thường cảm thấy nhớ nhà.)
Chọn T
29. T
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Trang thinks that home is the community that she belongs to.
(Trang cho rằng nhà là cộng đồng mà cô thuộc về.)
Thông tin: Home is also the community we are part of.
(Nhà cũng là cộng đồng mà chúng ta là một phần trong đó.)
Chọn T
30. F
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
There’s a party in her street every year.
(Có một bữa tiệc trên đường phố của cô ấy hàng năm.)
Thông tin: Every summer, there’s a big party in our street.
(Mỗi mùa hè, có một bữa tiệc lớn trên đường phố của chúng tôi.)
Chọn F
31.
Kiến thức: Viết câu với thì hiện tại đơn
Giải thích:
Công thức khẳng định của thì hiện tại đơn:
Với động từ tobe: S (số ít) + is + a/an + N
Với động từ thường: she + Vs/es
so: vì vậy
Đáp án: My sister is a TV binge watcher, so she watches soap opera every day.
(Em gái tôi là một người thích cày phim, vì vậy em ấy xem phim truyền hình dài tập mỗi ngày.)
32.
Kiến thức: Viết câu với thì hiện tại đơn
Giải thích:
Chủ ngữ “this drama series” là chủ ngữ số nhiều => động từ “have” nguyên mẫu.
and: và
Đáp án: This drama series have complex plots and inspiring characters.
(Bộ phim truyền hình dài tập này có cốt truyện phức tạp và các nhân vật đầy cảm hứng.)
33.
Kiến thức: Viết câu với thì quá khứ đơn
Giải thích:
Công thức khẳng định của thì quá khứ đơn của động từ thường: S + V2/ed
Đáp án: She grew up on the farm with family.
(Cô lớn lên trong trang trại với gia đình.)
34.
Kiến thức: Viết câu với thì quá khứ đơn và hiện tại hoàn thành
Giải thích:
Công thức khẳng định của thì quá khứ đơn của động từ thường: S + V2/ed.
Trong câu có dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành “yet” (vẫn chưa) => Công thức phủ định đối với chủ ngữ số ít là: S + has + not + V3/ed + yet
but: nhưng
Đáp án: He lent his new laptop to his sister, but she has not given it back yet.
(Anh ấy cho chị gái mượn máy tính xách tay mới của mình, nhưng chị ấy vẫn chưa trả lại.)
35.
Kiến thức: Viết câu với thì quá khứ đơn và hiện tại hoàn thành
Giải thích:
Công thức khẳng định của thì quá khứ đơn của động từ thường (dấu hiệu nhận biết “last night”): S + V2/ed.
Trong câu có dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành “since than” (kể từ đó) => Công thức phủ định đối với chủ ngữ số nhiều là: I + have + not + V3/ed
Đáp án: I met Ha last night and I have not seen him since then.
(Tôi đã gặp Hà tối qua và tôi đã không gặp anh ấy kể từ đó.)
Transcipt:
Presenter: It’s two thirty on Saturday afternoon, and you’re listening to the Culture Program. In this part of the program, we invite a guest to talk about photography. This week, we have Annie Leibovitz. She is the most famous portrait photographer in the world. Welcome to the Culture Program.
Annie: Thank you.
Presenter: Annie, tell us about your job.
Annie: Well, I am a photographer. I have photographed famous actors, singers, Olympic champions and designers. When taking photos, I always make sure that my photographs tell an inspiring story. I also have another person to help me. She’s very good.
Presenter: Oh, does she have a name?
Annie: Yes, she’s Sarah Oliphant. She helps me create the backgrounds for my portraits. Her works have landscapes, paintings or small objects. She truly is an artist. We’ve worked together very well for almost 5 years now.
Presenter: Wow, that’s a long time. Do you plan to have a gallery of your photos?
Annie: Yes, I am going to open a gallery in June. It is about summer. Sarah and I have worked very hard on it for 3 months. I hope everyone can come to see it.
Tạm dịch:
Người dẫn chương trình: Bây giờ là hai giờ ba mươi chiều Thứ Bảy, và bạn đang nghe Chương trình Văn hóa. Trong phần này của chương trình, chúng tôi mời một khách mời nói chuyện về nhiếp ảnh. Tuần này, chúng ta có Annie Leibovitz. Cô là nhiếp ảnh gia chân dung nổi tiếng nhất thế giới. Chào mừng đến với Chương trình Văn hóa.
Annie: Cảm ơn bạn.
Người trình bày: Annie, hãy cho chúng tôi biết về công việc của bạn.
Annie: À, tôi là một nhiếp ảnh gia. Tôi đã chụp ảnh các diễn viên, ca sĩ, nhà vô địch Olympic và nhà thiết kế nổi tiếng. Khi chụp ảnh, tôi luôn đảm bảo rằng những bức ảnh của mình sẽ kể một câu chuyện đầy cảm hứng. Tôi cũng có một người khác để giúp tôi. Cô ấy rất tốt.
Người dẫn chương trình: Ồ, cô ấy có tên không?
Annie: Vâng, cô ấy là Sarah Oliphant. Cô ấy giúp tôi tạo nền cho các bức chân dung của mình. Các tác phẩm của cô có phong cảnh, tranh vẽ hoặc đồ vật nhỏ. Cô ấy thực sự là một nghệ sĩ. Chúng tôi đã làm việc cùng nhau rất tốt trong gần 5 năm nay.
Người dẫn chương trình: Chà, đó là một thời gian dài. Bạn có kế hoạch để có một bộ sưu tập các bức ảnh của bạn?
Annie: Vâng, tôi sẽ mở một phòng trưng bày vào tháng Sáu. Đó là về mùa hè. Sarah và tôi đã làm việc rất chăm chỉ trong 3 tháng. Tôi hy vọng mọi người có thể đến xem nó.
36. B
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Annie Leibovitz là ai?
A. một nghệ sĩ khách mời
B. một nhiếp ảnh gia nổi tiếng
C. một lập trình viên
Thông tin: She is the most famous portrait photographer in the world.
(Cô là nhiếp ảnh gia chân dung nổi tiếng nhất thế giới.)
Chọn B
37. A
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Annie luôn làm gì khi chụp ảnh?
A. Cô đảm bảo rằng họ kể một câu chuyện.
B. Cô ấy chụp ảnh các diễn viên và nhà vô địch.
C. Cô ấy tạo nền cho những bức chân dung của mình.
Thông tin: I always make sure that my photographs tell an inspiring story.
(Tôi luôn đảm bảo rằng những bức ảnh của mình kể một câu chuyện đầy cảm hứng.)
Chọn A
38. B
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Công việc của Sarah bao gồm những gì?
A. phong cảnh và những vật thể khổng lồ
B. tranh và đồ vật nhỏ
C. tranh và chân dung
Thông tin: Her works have landscapes, paintings or small objects.
(Các tác phẩm của cô có phong cảnh, tranh vẽ hoặc đồ vật nhỏ.)
Chọn B
39. B
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Phòng trưng bày của Annie sẽ về
A. tháng sáu
B. mùa hè
C. Sarah và cô ấy
Thông tin: It is about summer
(Đó là về mùa hè)
Chọn B
40. C
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Annie và Sarah đã làm việc trên phòng trưng bày của họ được bao lâu rồi?
A. 5 năm
B. kể từ tháng 6
C. 3 tháng
Thông tin: Sarah and I have worked very hard on it for 3 months.
(Sarah và tôi đã làm việc rất chăm chỉ trong 3 tháng.)
Chọn C
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 7
Đề bài
I. PRONUNCIATION
Choose the word whose underlined part is pronounced differently.
1.
A. science
B. complex
C. comedy
D. documentary
2.
A. floor
B. wall
C. small
D. room
Choose the word that has a different stressed syllable from the rest.
3.
A. museum
B. landscape
C. beauty
D. program
4.
A. bungalow
B. cottage
C. studio
D. attraction
II. VOCABULARY AND GRAMMAR
Choose the best option (A, B, C or D) to complete each of the following sentences.
5. I have __________ seen such a great movie like that in my entire life!
A. for
B. never
C. since
D. yet
6. My grandparents live in a charming country __________ with roses around the door.
A. van
B. tribe
C. town
D. cottage
7. You can’t __________ people __________ unless they truly want to help the community.
A. let – volunteer
B. let – volunteering
C. make – volunteering
D. make – volunteer
8. This house comes with a nice surprise: there’s a guest room downstairs in the __________.
A. mining
B. landscape
C. basement
D. underground
9. The __________ is where you can help the elderly.
A. community centre
B. health centre
C. senior centre
D. garden centre
10. This exercise is __________ to do. I don’t think I can do it.
A. not hard enough
B. too hard
C. too easy
D. easy enough
11. Mai and I __________ to a concert on Friday nights. Her uncle bought us tickets.
A. are going
B. going to go
C. will go
D. go
12. I love __________ time with my friends doing volunteer work in the hospital.
A. to spend
B. spending
C. having
D. to have
13. My mom doesn’t like watching soap operas on TV. She thinks they are too __________.
A. entertaining
B. fascinating
C. predictable
D. thrilling
14. “How long have you lived here?” – “Not very long. __________.”
A. For a few weeks
B. A few months ago
C. Since I was born
D. In 2002
15. We need __________ enough money for the children’s fund before we can improve the local orphanage.
A. donate
B. raise
C. to donate
D. to raise
Write the correct forms of the words in brackets.
16. This studio apartment has five __________ bedrooms, all with bathrooms. (SPACE)
17. We can understand problems that __________ people face when we do charity work. (NEED)
18. We have walked all day in the __________ temperature. (SCORCH)
19. If you have extra toiletries, medical supplies, or canned food, consider donating these items to a __________ shelter or community centre. (HOME)
20. We often see mountains and rainforests in the __________ of Vietnam. (LAND)
III. READING
Read the following passages and match questions 21 - 25 with paragraphs A - D that has the needed information.
Blade Runner 2049
Paragraph A
Directed by Denis Villeneuve and starring Ryan Gosling and Harrison Ford, this action-adventure film is the sequel of the 1982 science-fiction film Blade Runner by Ridley Scott. It is set 30 years after the events of the original film.
Paragraph B
The action takes place in the Los Angeles of the future, a city where there are flying cars and people use robots for work. Unfortunately, some of these robots have become dangerous to humans. Ryan Gosling stars as K, who works for the Los Angeles Police Department as a ‘blade runner’. His job is to find and kill these dangerous robots. One day he discovers a secret that could put the future of humans at risk.
Paragraph C
Ryan Gosling is excellent as K, and Harrison Ford also gives a great performance as a retired blade runner, who helps K find the answers he is looking for. The special effects and photography are as stunning as in the original film. The soundtrack is superb, and the screenplay holds your attention from beginning to end.
Paragraph D
For me, the word that best describes this movie is thrilling. It’s one of the best science-fiction films I’ve ever seen. I would definitely suggest all my friends watch it.
(Word count: 212 - Adapted from Focus 2, U3, 3.7 Writing)
Which paragraph …
21. tells the plot of the whole movie?
22. mentions the photographic effects in the movie?
23. mentions that ‘Blade Runner 2049’ is a thrilling movie?
24. refers to the character of Harrison Ford?
25. mentions that ‘Blade Runner 2049’ was produced 30 years after the first movie?
Complete the description of the movie. Use the following sentences (A-E).
A. I would recommend everyone watching this film.
B. It is both entertaining and inspiring to me.
C. And, of course, the soundtrack of the movie is brilliant!
D. The film is a musical comedy.
E. The rest of the actresses also play the Bellas very well.
Film Review: Pitch Perfect
Pitch Perfect is a 2012 musical comedy, directed by Jason Moore and starring Anna Kendrick and Rebel Wilson. (26) __________. It received MTV Movie Awards for Wilson’s performance and for best musical moment.
The plot focuses on Beca Mitchell, a student who likes to work with music. At university, she meets Barden Bellas, a singing group of girls, and joins the national singing competition.
Anna Kendrick gives a superb performance as a shy but strong student. (27) __________. The storyline is cleverly written and very convincing. The plot is a bit predictable but it’s still fun to watch. (28) __________.
The word that best describes this movie is fun. (29) _________. In my view, it is for teenagers and adults alike. (30) __________.
IV. WRITING
Use the word in capitals to rewrite the sentences. Do not change the given word.
31. I started learning English two years ago. (LEARNED)
→ I ___________________________________ two years.
32. My father last visited Thái Nguyên in 2009. (SINCE)
→ My father ___________________________ 2009.
33. Many people know Cần Thơ because of its floating markets. (FAMOUS)
→ Cần Thơ ____________________________________ its floating markets.
34. I will certainly go to a housewarming party tonight. (GOING)
→ I ____________________________ housewarming party tonight.
35. When did you move to this block of flats? (LIVED)
→ How long ___________________ this block of flats?
V. LISTENING
Listen to a conversation between Linh and Lan and mark the statements true (T) or false (F).
36. Linh has to be healthy to be a good volunteer. __________
37. The weather can be extreme when you volunteer at a different place. __________
38. The food will not be much different when volunteering. __________
39. Lan worked in a small team and she didn’t talk much. __________
40. Responsibility is really important for a volunteer. __________
------------------------THE END------------------------
Đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

31. I have learned English for two years.
32. My father hasn’t visited Thái Nguyên since 2009.
33. Cần Thơ is famous for its floating markets.
34. I am going to a housewarming party tonight.
35. How long have you lived in this block of flats?
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. A
Kiến thức: Phát âm “c”
Giải thích:
A. science /ˈsaɪəns/
B. complex /ˈkɒmpleks/
C. comedy /ˈkɒmədi/
D. documentary /ˌdɒkjuˈmentri/
Phần được gạch chân ở phương án A được phát âm /s/, các phương án còn lại phát âm /k/.
Chọn A
2. D
Kiến thức: Phát âm “oo”, “a”
Giải thích:
A. floor /flɔː(r)/
B. wall /wɔːl/
C. small /smɔːl/
D. room /ruːm/
Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /uː/, các phương án còn lại được phát âm /ɔː/.
Chọn D
3. A
Kiến thức: Trọng âm từ có 2, 3 âm tiết
Giải thích:
A. museum /mjuˈziːəm/
B. landscape /ˈlændskeɪp/
C. beauty /ˈbjuːti/
D. program /ˈprəʊɡræm/
Phương án A có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn A
4. D
Kiến thức: Trọng âm từ có 2, 3 âm tiết
Giải thích:
A. bungalow /ˈbʌŋɡələʊ/
B. cottage /ˈkɒtɪdʒ/ nhà tranh
C. studio /ˈstjuːdiəʊ/ phòng thu
D. attraction /əˈtrækʃn/
Phương án D có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn D
5. B
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
Dấu hiệu nhận biết thì hiện tại hoàn thành “ have seen”
for + thời gian: khoảng
have never Ved/V3: chưa bao giờ
sine + mốc thời gian: kể từ khi
not… yet: chưa (thường dùng trong câu phủ định)
I have never seen such a great movie like that in my entire life!
(Tôi chưa bao giờ xem một bộ phim hay như vậy trong suốt cuộc đời mình!)
Chọn B
6. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. van (n): xe tải
B. tribe (n): bộ tộc
C. town (n): thị trấn
D. cottage (n): nhà tranh
My grandparents live in a charming country cottage with roses around the door.
(Ông bà tôi sống trong một ngôi nhà nông thôn duyên dáng với hoa hồng quanh cửa.)
Chọn D
7. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
let + O + V (nguyên thể): để cho/ cho phép ai làm việc gì
make + O + V (nguyên thể): khiến cho/ bắt ai làm việc gì
You can’t make people volunteer unless they truly want to help the community.
(Bạn không thể bắt mọi người làm tình nguyện trừ khi họ thực sự muốn giúp đỡ cộng đồng.)
Chọn D
8. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. mining (n): khai thác mỏ
B. landscape (n): phong cảnh
C. basement (n): tầng hầm
D. underground (n): dưới lòng đất
This house comes with a nice surprise: there’s a guest room downstairs in the underground.
(Ngôi nhà này có một bất ngờ thú vị: có một phòng dành cho khách ở tầng dưới trong lòng đất.)
Chọn D
9. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. community centre: trung tâm cộng đồng
B. health centre: trung tâm y tế
C. senior centre: trung tâm người cao tuổi
D. garden centre: vườn hoa trung tâm
The senior centre is where you can help the elderly.
(Trung tâm người cao tuổi là nơi bạn có thể giúp đỡ người già.)
Chọn C
10. B
Kiến thức: Mệnh đề kết quả với “too” và “enough”
Giải thích:
S + be + too + adj + to V: quá.... để làm gì
S + be + adj + enough + to V: đủ…để làm gì
A. not hard enough: không đủ khó
B. too hard: quá khó
C. too easy: quá dễ
D. easy enough: đủ dễ
This exercise is too hard to do. I don’t think I can do it.
(Bài tập này quá khó để làm. Tôi không nghĩ mình có thể làm được.)
Chọn B
11. A
Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn
Giải thích:
Thì hiện tại tiếp diễn dùng để diễn tả sự việc xảy ra trong tương lai có kế hoạch từ trước. => Cấu trúc dạng khẳng định: S (số nhiều) + are V-ing
Mai and I are going to a concert on Friday nights. Her uncle bought us tickets.
(Mai và tôi sẽ đến một buổi hòa nhạc vào tối thứ Sáu. Chú của cô ấy đã mua vé cho chúng tôi.)
Chọn A
12. B
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích:
love + Ving: thích làm việc gì
spend time with someone V-ing: dành thời gian với ai làm việc gì
I love spending time with my friends doing volunteer work in the hospital.
(Tôi thích dành thời gian cùng bạn bè làm công việc tình nguyện trong bệnh viện.)
Chọn B
13. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. entertaining (adj): giải trí
B. fascinating (adj): hấp dẫn
C. predictable (adj): dễ đoán
D. thrilling (adj): ly kỳ
My mom doesn’t like watching soap operas on TV. She thinks they are too predictable.
(Mẹ tôi không thích xem phim truyền hình dài tập trên TV. Cô ấy nghĩ rằng họ quá dễ đoán.)
Chọn C
14. A
Kiến thức: Chức năng giao tiếp
Giải thích:
A. For a few weeks: trong vài tuần
B. A few months ago: vài tháng trước
C. Since I was born: kể từ khi tôi được sinh ra
D. In 2002: năm 2002
“How long have you lived here?” – “Not very long. For a few weeks.”
("Bạn ở đây bao lâu rồi?" - "Không lâu đâu. Khoảng vài tuần.”)
Chọn A
15. C
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích:
Cấu trúc: need + to V (cần làm việc gì)
donate (v): quyên góp
raise (v): gây quỹ
We need to donate enough money for the children’s fund before we can improve the local orphanage.
(Chúng ta cần quyên góp đủ tiền cho quỹ trẻ em trước khi chúng ta có thể cải thiện trại trẻ mồ côi địa phương.)
Chọn C
16. spacious
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Trước danh từ “bedrooms” cần tính từ.
space (n): không gian
spacious (adj): rộng rãi
This studio apartment has five spacious bedrooms, all with bathrooms.
(Căn hộ studio này có năm phòng ngủ rộng rãi, tất cả đều có phòng tắm.)
Đáp án: spacious
17. needy
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Trước danh từ “people” cần tính từ.
need (n, v): sự cần thiết/ cần
needy (adj): thiếu thốn (thức ăn/ tiền/ quần áo,...)
We can understand problems that needy people face when we do charity work.
(Chúng ta có thể hiểu những vấn đề mà những người thiếu thốn phải đối mặt khi chúng ta làm công tác từ thiện.)
Đáp án: needy
18. scorching
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Sau mạo từ “the” và trước danh từ “temperature” cần tính từ.
scorch (v): cháy
scorching (adj): thiêu đốt/ nóng
We have walked all day in the scorching temperature.
(Chúng tôi đã đi bộ cả ngày trong nhiệt độ thiêu đốt này.)
Đáp án: scorching
19. homeless
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Trước danh từ “shelter” cần tính từ.
home (n): nhà
homeless (adj): vô gia cư
If you have extra toiletries, medical supplies, or canned food, consider donating these items to a homeless shelter or community centre.
(Nếu bạn có thêm đồ vệ sinh cá nhân, vật tư y tế hoặc thực phẩm đóng hộp, hãy cân nhắc quyên góp những vật dụng này cho trung tâm cộng đồng hoặc trung tâm cộng đồng dành cho người vô gia cư.)
Đáp án: homeless
20. landscape
Kiến thức: Từ vựng – từ loại
Giải thích:
Sau mạo từ “the” và trước giới từ “of” cần
land (n): đất đai
landscape (n): phong cảnh
We often see mountains and rainforests in the landscape of Vietnam.
(Chúng ta thường thấy núi và rừng nhiệt đới trong cảnh quan của Việt Nam)
Đáp án: landscape
Tạm dịch bài đọc:
Kiếm Khách 2049
Đoạn A
Do Denis Villeneuve đạo diễn và Ryan Gosling và Harrison Ford đóng vai chính, bộ phim phiêu lưu hành động này là phần tiếp theo của bộ phim khoa học viễn tưởng Blade Runner năm 1982 của Ridley Scott. Nó lấy bối cảnh 30 năm sau các sự kiện của bộ phim gốc.
Đoạn B
Hành động diễn ra ở Los Angeles của tương lai, một thành phố nơi có những chiếc ô tô bay và mọi người sử dụng robot để làm việc. Thật không may, một số robot này đã trở nên nguy hiểm đối với con người. Ryan Gosling đóng vai K, người làm việc cho Sở cảnh sát Los Angeles với tư cách là một 'người chạy kiếm'. Công việc của anh ta là tìm và tiêu diệt những con robot nguy hiểm này. Một ngày nọ, anh phát hiện ra một bí mật có thể khiến tương lai của loài người gặp nguy hiểm.
Đoạn C
Ryan Gosling thể hiện xuất sắc vai K, và Harrison Ford cũng thể hiện xuất sắc trong vai một vận động viên chạy kiếm đã nghỉ hưu, người đã giúp K tìm ra câu trả lời mà anh ấy đang tìm kiếm. Các hiệu ứng đặc biệt và nhiếp ảnh tuyệt đẹp như trong phim gốc. Nhạc nền tuyệt vời và kịch bản thu hút sự chú ý của bạn từ đầu đến cuối.
Đoạn D
Đối với tôi, từ mô tả đúng nhất về bộ phim này là ly kỳ. Đó là một trong những bộ phim khoa học viễn tưởng hay nhất mà tôi từng xem. Tôi chắc chắn sẽ đề nghị tất cả bạn bè của tôi xem nó.
21. B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Which paragraph tells the plot of the whole movie?
(Đoạn nào nói lên cốt truyện của toàn bộ phim?)
Thông tin: One day he discovers a secret that could put the future of humans at risk.
(Một ngày nọ, anh phát hiện ra một bí mật có thể khiến tương lai của loài người gặp nguy hiểm.)
Chọn B
22. C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Which paragraph mentions the photographic effects in the movie?
(Đoạn nào đề cập đến các hiệu ứng hình ảnh trong phim?)
Thông tin: The special effects and photography are as stunning as in the original film. The soundtrack is superb, and the screenplay holds your attention from beginning to end.
(Các hiệu ứng đặc biệt và nhiếp ảnh tuyệt đẹp như trong phim gốc. Nhạc nền tuyệt vời và kịch bản thu hút sự chú ý của bạn từ đầu đến cuối.)
Chọn C
23. D
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Which paragraph mentions that ‘Blade Runner 2049’ is a thrilling movie?
(Đoạn nào đề cập đến các hiệu ứng hình ảnh trong phim?)
Thông tin: For me, the word that best describes this movie is thrilling.
(Đối với tôi, từ mô tả đúng nhất về bộ phim này là ly kỳ.)
Chọn D
24. C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Which paragraph refers to the character of Harrison Ford?
(Đoạn nào đề cập đến nhân vật của Harrison Ford?)
Thông tin: Ryan Gosling is excellent as K, and Harrison Ford also gives a great performance as a retired blade runner, who helps K find the answers he is looking for
(Ryan Gosling thể hiện xuất sắc vai K, và Harrison Ford cũng thể hiện xuất sắc vai một vận động viên chạy kiếm đã nghỉ hưu, người đã giúp K tìm ra câu trả lời mà anh ấy đang tìm kiếm)
Chọn C
25. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Which paragraph mentions that ‘Blade Runner 2049’ was produced 30 years after the first movie?
(Đoạn nào đề cập rằng 'Blade Runner 2049' được sản xuất 30 năm sau bộ phim đầu tiên?)
Thông tin: It is set 30 years after the events of the original film.
(Nó lấy bối cảnh 30 năm sau các sự kiện của bộ phim gốc.)
Chọn A
26. D
The film is a musical comedy.
(Bộ phim là một vở nhạc kịch hài.)
27. E
The rest of the actresses also play the Bellas very well.
(Những nữ diễn viên còn lại cũng đóng vai Bellas rất tốt.)
28. C
And, of course, the soundtrack of the movie is brilliant!
(Và, tất nhiên, nhạc nền của bộ phim thật tuyệt vời!)
29. B
It is both entertaining and inspiring to me.
(Nó vừa mang tính giải trí vừa tạo cảm hứng cho tôi.)
30. A
I would recommend everyone watching this film.
(Tôi muốn giới thiệu tất cả mọi người xem bộ phim này.)
Đoạn văn hoàn chỉnh:
Film Review: Pitch Perfect
Pitch Perfect is a 2012 musical comedy, directed by Jason Moore and starring Anna Kendrick and Rebel Wilson. The film is a musical comedy. It received MTV Movie Awards for Wilson’s performance and for best musical moment.
The plot focuses on Beca Mitchell, a student who likes to work with music. At university, she meets Barden Bellas, a singing group of girls, and joins the national singing competition.
Anna Kendrick gives a superb performance as a shy but strong student. The rest of the actresses also play the Bellas very well. The storyline is cleverly written and very convincing. The plot is a bit predictable but it’s still fun to watch. And, of course, the soundtrack of the movie is brilliant!
The word that best describes this movie is fun. It is both entertaining and inspiring to me. In my view, it is for teenagers and adults alike. I would recommend everyone watching this film.
Tạm dịch:
Đánh giá phim: Pitch Perfect
Pitch Perfect là một bộ phim hài ca nhạc năm 2012, do Jason Moore đạo diễn và có sự tham gia của Anna Kendrick và Rebel Wilson. Bộ phim là một bộ phim hài ca nhạc. Nó đã nhận được Giải thưởng điện ảnh MTV cho màn trình diễn của Wilson và khoảnh khắc âm nhạc hay nhất.
Cốt truyện tập trung vào Beca Mitchell, một sinh viên thích làm việc với âm nhạc. Tại trường đại học, cô gặp Barden Bellas, một nhóm hát gồm các cô gái và tham gia cuộc thi hát quốc gia.
Anna Kendrick đã thể hiện xuất sắc vai một học sinh nhút nhát nhưng mạnh mẽ. Các nữ diễn viên còn lại cũng đóng vai Bellas rất tốt. Cốt truyện được viết khéo léo và rất thuyết phục. Cốt truyện hơi dễ đoán nhưng vẫn rất thú vị khi xem. Và tất nhiên, nhạc nền của phim rất xuất sắc!
Từ mô tả đúng nhất về bộ phim này là vui nhộn. Nó vừa thú vị vừa truyền cảm hứng cho tôi. Theo quan điểm của tôi, nó dành cho thanh thiếu niên và người lớn. Tôi muốn giới thiệu tất cả mọi người xem bộ phim này.
31.
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành – quá khứ đơn
Giải thích:
Các cấu trúc:
S + started + V-ing + thời gian + ado: ai đã bắt đầu làm việc gì cách đây bao lâu
= S + have/has Ved/P2 + for + thời: ai đã làm việc gì khoảng bao lâu
I started learning English two years ago.
(Tôi bắt đầu học tiếng Anh cách đây 2 năm.)
Đáp án: I have learned English for two years.
(Tôi đã học tiếng Anh được 2 năm)
32.
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành – quá khứ đơn
Giải thích:
Các cấu trúc:
S + last + Ved/V2 + in + mốc thời gian: ai làm việc gì lần cuối vào khi nào
= S + have/has + NOT + Ved/V3 + SINCE + mốc thời gian: ai đã không làm việc gì kể từ khi nào
My father last visited Thái Nguyên in 2009.
(Lần cuối bố tôi ghé Thái Nguyên vào năm 2009.)
Đáp án: My father hasn’t visited Thái Nguyên since 2009.
(Bố tôi đã không ghé thăm Thái Nguyên từ năm 2009.)
33.
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
people know (mọi người biết) = famous for (nổi tiếng vì cái gì)
Many people know Cần Thơ because of its floating markets.
(Mọi người biết đến Cần Thơ vì chợ nổi của nó.)
Đáp án: Cần Thơ is famous for its floating markets.
(Cần Thơ nổi tiếng với chợ nổi.)
34.
Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn
Giải thích:
Thì hiện tại tiếp diễn dùng để diễn tả sự việc xảy ra trong tương lai có kế hoạch xác định từ trước. => Cấu trúc dạng khẳng định: S + am/ is/ are + V-ing
I will certainly go to a housewarming party tonight.
(Tôi chắc chắn sẽ đến tiệc tân gia tối nay.)
Đáp án: I am going to a housewarming party tonight.
(Tối nay tôi sẽ đến dự tiệc tân gia.)
35.
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành – quá khứ đơn
Giải thích:
Các cấu trúc:
When + did + S + V (nguyên thể)?: ai đã làm việc gì khi nào
= How long + have/has + S + Ved/V3?: ai đã làm việc gì trong bao lâu
When did you move to this block of flats?
(Bạn đã chuyển đến chung cư này khi nào?)
Đáp án: How long have you lived in this block of flats?
(Bạn đã sống trong khu căn hộ này bao lâu rồi?)
Audio script:
Linh: Hi Lan. I’m thinking of doing some voluntary work in Africa and I wanted to ask you some questions. Are you busy?
Lan: Sure – what do you want to know?
Linh: Well, do you think I’m gonna be a good volunteer?
Lan: Oh yes, I’m sure you can do it – but you need to think about it very carefully. It’s good fun, but it’s also really hard work. You need to be really healthy. You are fit, right?
Linh: Oh sure!
Lan: That’s great because volunteers often work in difficult conditions. And they sometimes work long hours.
Linh: What do you mean?
Lan: Well, life is very different there and you have to adapt to new situations. For example, the weather can be extreme and you need to learn to live with it. The food and the accommodation are very different. You need to adapt to a new culture, too.
Linh: It sounds very exciting. Did you meet a lot of people?
Lan: Yes, I worked with a big group of people. I think you’ll enjoy that because you’re a good team player. You need good communication skills. I think you’ll get on well with people – you’re outgoing and you’re responsible. That’s really important.
Linh: It sounds amazing. Thanks, Lan!
Lan: No problem.
Tạm dịch:
Linh: Chào Lan. Tôi đang nghĩ đến việc thực hiện một số công việc tình nguyện ở Châu Phi và tôi muốn hỏi bạn một số câu hỏi. Bạn có bận không?
Lan: Chắc chắn rồi – bạn muốn biết điều gì?
Linh: Chà, bạn có nghĩ tôi sẽ là một tình nguyện viên tốt không?
Lan: Ồ vâng, tôi chắc chắn rằng bạn có thể làm được – nhưng bạn cần phải suy nghĩ về nó thật cẩn thận. Đó là niềm vui tốt, nhưng nó cũng thực sự là công việc khó khăn. Bạn cần phải thực sự khỏe mạnh. Bạn phù hợp, phải không?
Linh: Ồ chắc chắn rồi!
Lan: Điều đó thật tuyệt vì tình nguyện viên thường làm việc trong điều kiện khó khăn. Và đôi khi họ làm việc nhiều giờ.
Linh: Ý bạn là gì?
Lan: Chà, cuộc sống ở đó rất khác và bạn phải thích nghi với những tình huống mới. Ví dụ, thời tiết có thể khắc nghiệt và bạn cần học cách chung sống với nó. Thức ăn và chỗ ở rất khác nhau. Bạn cũng cần phải thích nghi với một nền văn hóa mới.
Linh: Nghe rất thú vị. Bạn đã gặp rất nhiều người?
Lan: Vâng, tôi đã làm việc với một nhóm lớn người. Tôi nghĩ bạn sẽ thích điều đó vì bạn là một người chơi tốt trong nhóm. Bạn cần kỹ năng giao tiếp tốt. Tôi nghĩ bạn sẽ hòa thuận với mọi người - bạn hướng ngoại và bạn có trách nhiệm. Điều đó thực sự quan trọng.
Linh: Nghe có vẻ tuyệt vời. Cảm ơn Lân!
Lan: Không sao.
36. T
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Linh has to be healthy to be a good volunteer.
(Linh phải khỏe mạnh để trở thành một tình nguyện viên giỏi.)
Thông tin: You need to be really healthy
(Bạn cần phải thật khỏe mạnh)
Chọn T
37. T
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
The weather can be extreme when you volunteer at a different place.
(Thời tiết có thể rất khắc nghiệt khi bạn làm tình nguyện ở một nơi khác.)
Thông tin: Well, life is very different there and you have to adapt to new situations. For example, the weather can be extreme and you need to learn to live with it.
(Chà, cuộc sống ở đó rất khác và bạn phải thích nghi với những tình huống mới. Ví dụ, thời tiết có thể khắc nghiệt và bạn cần học cách sống chung với nó)
Chọn T
38. F
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
The food will not be much different when volunteering.
(Thức ăn sẽ không khác nhiều khi làm tình nguyện.)
Thông tin: The food and the accommodation are very different.
(Thức ăn và chỗ ở rất khác nhau)
Chọn F
39. F
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Lan worked in a small team and she didn’t talk much.
(Lan làm việc trong một nhóm nhỏ và cô ấy không nói nhiều.)
Thông tin: I think you’ll enjoy that because you’re a good team player.
(Tôi nghĩ bạn sẽ thích điều đó vì bạn là một người chơi tốt trong nhóm.)
40. T
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Responsibility is really important for a volunteer.
(Trách nhiệm thực sự rất quan trọng đối với một tình nguyện viên.)
Thông tin: I think you’ll get on well with people – you’re outgoing and you’re responsible. That’s really important.
(Tôi nghĩ bạn sẽ hòa thuận với mọi người - bạn hướng ngoại và bạn có trách nhiệm. Điều đó thực sự quan trọng.)
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 8
Đề bài
PRONUNCIATION
Choose the word whose underlined part is pronounced differently.
1.
A. kit
B. difference
C. improve
D. mind
2.
A. benefit
B. elderly
C. plaster
D. help
Choose the word that has a different stressed syllable from the rest.
3. A. artwork
B. photographer
C. sculpture
D. treasure
4.
animals
B. volunteer
C. elderly
D. fundraising
II. VOCABULARY AND GRAMMAR
Choose the best option (A, B, C or D) to complete each of the following sentences.
5. In superhero movies, there are often special effects and __________ images to be more convincing.
A. computer-generate
B. computer-generation
C. computer-generated
D. computer-generating
6. Lam’s father has been a vegan for many years. He eats __________.
A. healthy
B. unhealthy
C. healthily
D. unhealthily
7. People can __________ the lives of needy people, street children and those with disabilities with a small time every week volunteering.
A. donate
B. improve
C. raise
D. contribute to
8. The crew is making a __________ about the life of the people in this village.
A. reality show
B. talent show
C. documentary
D. travel show
9. Lam drives his car __________ fast. He has had some accidents.
A. slightly
B. extremely
C. a bit
D. a little
10. Linh’s considering __________ at a local orphanage because she wants __________ the children there.
A. to work – to tutor
B. working – tutoring
C. working – to tutor
D. to work – tutoring
11. My brother is the tallest in my family. I am __________ my brother.
A. not as tall as
B. taller than
C. the tallest
D. as tall as
12. My father is an interior designer. He works really __________ lately.
A. hardly
B. hard
C. harder
D. more hard
13. You can help protect the environment if you __________ rubbish in the right bin.
A. throw away
B. care for
C. collect
D. clean up
14. He has __________ his homework, so now he can go outside to play with his friends.
A. did
B. does
C. do
D. done
15. Miki lives in the next __________ of flats.
A. attraction
B. network
C. part
D. block
Write the correct forms of the verbs in brackets.
16. When she was 12 years old, her mom __________ (buy) her a very beautiful doll house.
17. She doesn’t want to go out for dinner with us because she __________ (already/ eat) dinner.
18. Have you ever considered __________ (lead) nature tours this summer? You can gain much experience of how ecotours work.
19. Doing charity work can make you __________ (feel) better since it helps you learn about personal values such as patience and kindness.
20. I’ve decided __________ (help) out in a senior centre this summer.
III. READING
Read the text again. Choose the correct answer (A, B, or C).
VOLUNTEERS NEEDED IN MAI CHÂU – HÒA BÌNH
V.E.O would like to connect people who want to give a helping hand in volunteering for education in a mountainous area. We are focusing on informal education for local communities, especially for the poor and the disadvantaged people in remote areas. We need help from both local and international volunteers to train local people new skills and approaches through daily tasks. We also provide English classes and cultural activities for children.
This is a great way to get involved in volunteering while traveling. International volunteers will have opportunities to learn more about Việt Nam and visit Việt Nam's beautiful places.
Time length: one week (all year round).
Min Age: 15+
Price includes: accommodation, transportation (to / from accommodation and project site), meals, Vietnamese language lessons, 24-hour emergency assistance, airport pick up, participation certificate.
Price excludes: Việt Nam visa cost, international medical insurance, travel to/from home and Hà Nội.
Extras: umbrella, sun cream, T-shirt.
For more information, please contact: Phone: 0705.081.088 | Email: info@volunteerforeducation.org
21. V.E.O calls for volunteers to help _____________.
A. sick people
B. the needy
C. people in remote areas
22. Volunteers will teach local people skills through __________.
A. farming activities
B. daily activities
C. English classes
23. Volunteers can participate in the project ___________.
A. any time of the year
B. during summer holiday
C. during school year
24. Volunteers need to be ____________.
A. at least 15 years old
B. more than 15 years old
C. less than 15 years old
25. The price does include ___________.
A. travel to / from home and Hà Nội
B. Việt Nam visa Cost
C. Vietnamese language lessons
26. The price does not include _____________.
A. airport pick-up
B. accommodation
C. international medical insurance
Read the text and complete the gaps 1-4 with sentences A-E. There is one extra sentence.
A special home
This is the home of a wealthy and old Englishman. This place is called Welbeck Abbey. (27) _______. As well as this unusual form of transport, there were many other amazing things in his house. For instance, he built an underground ballroom with space for 2,000 guests, but he never used it because he was too shy to invite anyone. (28) __________. One of the tunnels went all the way from Welbeck Abbey to the nearby town of Worksop - almost 3 km away! (29) _________. The horse-riding school had a glass roof over 100 metres long! When the Duke died in 1879, his relatives found that most of the rooms in his house had no furniture and the walls were all pink. (30) _________________. In another room were hundreds of green boxes, and in each one there was a dark brown wig. Nobody knows how many of them he actually wore.
A. Also, he built many tunnels and used them to move around his giant house and garden without seeing anyone.
B. He had another beautiful house in London and sometimes stayed there.
C. He also built a boating lake, an area for ice-skating and a horse-riding school for his servants to use.
D. Inside Welbeck Abbey, there was a mini-railway and the servants from the kitchen send him meals to his room on the mini-train.
E. In one room, there was only a toilet - nothing else at all!
IV. WRITING
Rearrange the given words to make complete sentences. Do not change the given words.
31. destinations / popular / scorching / Many / have / tourist / summer. / temperatures / in
→ _____________________________________________________________________.
32. like / a / countryside / live / cottage / parents. / We / in / to / the / in / our
→ _____________________________________________________________________.
33. quite / sea / landscape / calm / The / and / is / is / Phú Quốc / breathtaking. / the / of
→ _____________________________________________________________________.
34. can / help / children. / shampoo and soap / local / donate / to / street / to / You / charity / the
→ _____________________________________________________________________.
35. can / us / happier / a / Volunteering / make / by / us / of / sense / giving / purpose.
→ _____________________________________________________________________.
V. LISTENING
Listen to four people talking about living in the suburbs. Match the speakers (1–3) with the statements (36–40). There is one extra statement. Listen to the recording twice.
The speaker:
36. doesn’t want to spend all his/her life in the suburbs. __________
37. has changed his/her opinion about living in the suburbs. __________
38. isn’t sure if he/she will do his/her future job in the suburbs. __________
39. lives in the suburbs where there is poor public transport. __________
40. presents people’s opinions about living in the suburbs. __________
-------------------------THE END-------------------------
Đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

31. Many popular tourist destinations have scorching temperatures in summer.
32. We like to live in a cottage in the countryside with our parents.
33. The sea is calm and the landscape of Phú Quốc is quite breathtaking.
34. You can donate shampoo and soap to the local charity to help street children.
35. Volunteering can make us happier by giving us a sense of purpose.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. D
Kiến thức: Phát âm “i”
Giải thích:
A. kit /kɪt/
B. difference /ˈdɪfrəns /
C. improve /ɪmˈpruːv/
D. mind /maɪnd/
Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /aɪ/, các phương án còn lại phát âm /ɪ/.
Chọn D
2. C
Kiến thức: Phát âm “e”
Giải thích:
A. benefit /ˈbenɪfɪt/
B. elderly /ˈeldəli/
C. plaster /ˈplɑːstə/
D. help /help/
Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /ə/, các phương án còn lại phát âm /ɛ/.
Chọn C
3. B
Kiến thức: Trọng âm từ có 2, 4 âm tiết
Giải thích:
A. artwork /ˈɑːtˌwɜːk/
B. photographer /fəˈtɒgrəfə/
C. sculpture /ˈskʌlpʧə/
D. treasure /ˈtrɛʒə/
Phương án B có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn B
4. B
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
Giải thích:
A. animals /ˈænɪməlz /
B. volunteer /vɒlənˈtɪə/
C. elderly /ˈɛldəli/
D. fundraising /ˈfʌndˌreɪzɪŋ/
Phương án B có trọng âm 3, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn B
5. C
Kiến thức: Tính từ ghép
Giải thích:
Cách thành lập tính từ ghép: noun-Ved => computer-generated (adj): do máy tính vận hành
computer-generated images (n): hình ảnh do máy tính tạo ra
In superhero movies, there are often special effects and computer-generated images to be more convincing.
(Trong phim siêu anh hùng thường có hiệu ứng đặc biệt và hình ảnh do máy tính tạo ra để hấp dẫn hơn.)
Chọn C
6. C
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. healthy (adj): lành mạnh
B. unhealthy (adj): không lành mạnh
C. healthily (adv): một cách lành mạnh
D. unhealthily (adv): một cách không lành mạnh
Sau động từ “eat” cần trạng từ.
Lam’s father has been a vegan for many years. He eats healthily.
(Bố của Lam đã ăn thuần chay trong nhiều năm nay. Ông ấy ăn uống lành mạnh.)
Chọn C
7. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. donate (v): quyên tặng
B. improve (v): cải thiện
C. raise (v): nâng cao
D. contribute to (v): góp phần
People can improve the lives of needy people, street children and those with disabilities with a small time every week volunteering.
(Mọi người có thể cải thiện cuộc sống của những người nghèo khó, trẻ em đường phố và những người khuyết tật bằng một khoảng thời gian nhỏ mỗi tuần cho hoạt động tình nguyện.)
Chọn B
8. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. reality show (n): chương trình thực tế
B. talent show (n): chương trình biểu diễn tài năng
C. documentary (n): tư liệu
D. travel show (n): chương trình du lịch
The crew is making a reality show about the life of the people in this village.
(Phi hành đoàn đang thực hiện một chương trình thực tế về cuộc sống của người dân trong làng.)
Chọn A
9. B
Kiến thức: Trạng từ
Giải thích:
A. slightly: hơi, chút ít
B. extremely: vô cùng, cực kỳ
C. a bit : một ít, một chút
D. a little: một ít
Lam drives his car extremely fast. He has had some accidents.
(Lâm lái xe cực kỳ nhanh. Anh ấy đã gặp tai nạn.)
Chọn B
10. C
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích:
consider + Ving: cân nhắc, xem xét việc gì đó.
want + to V: muốn làm gì đó
Linh’s considering working at a local orphanage because she wants to tutor the children there.
(Linh đang cân nhắc làm việc tại một trại trẻ mồ côi địa phương vì cô ấy muốn dạy kèm cho những đứa trẻ ở đó.)
Chọn C
11. A
Kiến thức: Câu so sánh
Giải thích:
Câu so sánh nhất với tính từ ngắn: S + be + the + adj-EST
Câu so sánh hơn với tính từ ngắn: S + be + adj-ER
Câu so sánh hơn với tính từ: S1 + be (not) + as + adj + as + S2: S1 không…bằng S2.
My brother is the tallest in my family. I am not as tall as my brother.
(Anh trai tôi là người cao nhất trong gia đình tôi. Tôi không cao bằng anh trai tôi.)
Chọn A
12. B
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. hardly (adv): hiếm khi
B. hard (adj/ adv): chăm chỉ/ khó
C. harder (so sánh hơn): chăm chỉ hơn/ khó hơn
D. more hard => sai ngữ pháp
Bổ nghĩa cho động từ “work” cần trạng từ.
My father is an interior designer. He works really hard lately.
(Cha tôi là một nhà thiết kế nội thất. Gần đây ông ấy làm việc rất chăm chỉ.)
Chọn B
13. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. throw away (v): vứt
B. care for (v): chăm sóc cho
C. collect (v): sưu tầm, thu thập
D. clean up (v): làm sạch
You can help protect the environment if you throw away rubbish in the right bin.
(Bạn có thể góp phần bảo vệ môi trường nếu bạn bỏ rác vào đúng thùng.)
Chọn A
14. D
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
Câu khẳng định thì hiện tại hoàn thành: He + has + Ved/V3
A. did (V2)
B. does (V-es)
C. do (v)
D. done (V3)
He has done his homework, so now he can go outside to play with his friends.
(Anh ấy đã làm xong bài tập về nhà, vì vậy bây giờ anh ấy có thể ra ngoài chơi với các bạn của mình.)
Chọn D
15. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. attraction (n): sức hút
B. network (n): mạng lưới
C. part (n): phần
D. block (n): khối, dãy => block of flats: tòa chung cư
Miki lives in the next block of flats.
(Miki sống ở tòa chung cư bên cạnh.)
Chọn D
16. bought
Kiến thức: Thì quá khứ đơn
Giải thích:
Dấu hiệu nhận biết “when he was 12 years old” => Câu khẳng định thì quá khứ đơn: S + Ved/V2
buy (v): mua
bought (V2): đã mua
When she was 12 years old, her mom bought her a very beautiful doll house.
(Khi cô ấy 12 tuổi, mẹ cô ấy đã mua cho cô một ngôi nhà búp bê rất đẹp.)
Đáp án: bought
17. has already eaten
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
Dấu hiệu nhận biết: already (đã rồi)
Câu khẳng định thì hiện tại hoàn thành: S + have/has + already + Ved/V3
She doesn’t want to go out for dinner with us because she has already eaten dinner.
(Cô ấy không muốn ra ngoài ăn tối với chúng tôi vì cô ấy đã ăn tối rồi.)
Đáp án: has already eaten
18. leading
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích:
consider + Ving: cân nhắc làm gì đó
Have you ever considered leading nature tours this summer? You can gain much experience of how ecotours work.
(Bạn có bao giờ cân nhắc đến việc dẫn dắt các tour du lịch thiên nhiên trong mùa hè này không? Bạn có thể tích lũy được nhiều kinh nghiệm về cách thức hoạt động của các chuyến du lịch sinh thái.)
Đáp án: leading
19. feel
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích:
make + O + V (nguyên thể): khiến ai đó làm việc gì
Doing charity work can make you feel better since it helps you learn about personal values such as patience and kindness.
(Làm từ thiện có thể khiến bạn cảm thấy tốt hơn vì nó giúp bạn học về các giá trị cá nhân như sự kiên nhẫn và lòng tốt.)
Đáp án: feel
20. to help
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích:
decide + to V: quyết định làm gì
I’ve decided to help out in a senior centre this summer.
(Tôi đã quyết định giúp đỡ trong một trung tâm cao cấp vào mùa hè này.)
Đáp án: to help
Bài đọc:
VOLUNTEERS NEEDED IN MAI CHÂU – HÒA BÌNH
V.E.O would like to connect people who want to give a helping hand in volunteering for education in a mountainous area. We are focusing on informal education for local communities, especially for the poor and the disadvantaged people in remote areas. We need help from both local and international volunteers to train local people new skills and approaches through daily tasks. We also provide English classes and cultural activities for children.
This is a great way to get involved in volunteering while traveling. International volunteers will have opportunities to learn more about Việt Nam and visit Việt Nam's beautiful places.
Time length: one week (all year round).
Min Age: 15+
Price includes: accommodation, transportation (to / from accommodation and project site), meals, Vietnamese language lessons, 24-hour emergency assistance, airport pick up, participation certificate.
Price excludes: Việt Nam visa cost, international medical insurance, travel to/from home and Hà Nội.
Extras: umbrella, sun cream, T-shirt.
For more information, please contact: Phone: 0705.081.088 | Email: info@volunteerforeducation.org
Tạm dịch:
CẦN TÌNH NGUYỆN VIÊN MAI CHÂU – HÒA BÌNH
V.E.O mong muốn kết nối những người muốn chung tay giúp đỡ các hoạt động tình nguyện vì giáo dục ở vùng núi. Chúng tôi đang tập trung vào giáo dục không chính quy cho cộng đồng địa phương, đặc biệt là cho người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn ở vùng sâu, vùng xa. Chúng tôi cần sự giúp đỡ từ các tình nguyện viên trong nước và quốc tế để đào tạo người dân địa phương những kỹ năng và cách tiếp cận mới thông qua các công việc hàng ngày. Chúng tôi cũng cung cấp các lớp học tiếng Anh và các hoạt động văn hóa cho trẻ em.
Đây là một cách tuyệt vời để tham gia hoạt động tình nguyện khi đi du lịch. Các tình nguyện viên quốc tế sẽ có cơ hội tìm hiểu thêm về Việt Nam và tham quan những cảnh đẹp của Việt Nam.
Thời lượng: một tuần (quanh năm).
Tuổi tối thiểu: 15+
Giá bao gồm: chỗ ở, phương tiện di chuyển (đến/từ nơi ở và địa điểm dự án), bữa ăn, học tiếng Việt, hỗ trợ khẩn cấp 24/24, đón tại sân bay, giấy chứng nhận tham gia.
Giá không bao gồm: Chi phí visa Việt Nam, bảo hiểm y tế quốc tế, đi lại trong nước và Hà Nội.
Ngoài ra: ô, kem chống nắng, áo phông.
Mọi chi tiết xin liên hệ: Điện thoại: 0705.081.088 | Email: info@volunteerforeducation.org
21. C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
V.E.O kêu gọi tình nguyện viên giúp đỡ _____________.
A. người bệnh
B. người nghèo
C. người vùng sâu vùng xa
Thông tin: especially for the poor and the disadvantaged people in remote areas.
(đặc biệt là cho người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn ở vùng sâu, vùng xa.)
Chọn C
22. B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tình nguyện viên sẽ dạy các kỹ năng cho người dân địa phương thông qua __________.
A. các hoạt động nông nghiệp
B. các hoạt động hàng ngày
C. các lớp học tiếng Anh
Thông tin: to train local people new skills and approaches through daily tasks.
(để đào tạo người dân địa phương những kỹ năng và cách tiếp cận mới thông qua các công việc hàng ngày.)
Chọn B
23. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tình nguyện viên có thể tham gia dự án ___________.
A. bất kỳ thời điểm nào trong năm
B. trong kỳ nghỉ hè
C. trong năm học
Thông tin: Time length: one week (all year round).
(Thời lượng: một tuần (quanh năm).)
Chọn A
24. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tình nguyện viên cần phải ____________.
A. ít nhất 15 tuổi
B. trên 15 tuổi
C. dưới 15 tuổi
Thông tin:
Min Age: 15+
(Tuổi tối thiểu: 15+)
Chọn A
25. C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Giá đã bao gồm ___________.
A. du lịch đến/ từ nhà và Hà Nội
B. chi phí thị thực Việt Nam
C. những giờ học tiếng Việt
Thông tin: Price includes: accommodation, transportation (to / from accommodation and project site), meals, Vietnamese language lessons, 24-hour emergency assistance, airport pick up, participation certificate.
(Giá bao gồm: chỗ ở, phương tiện di chuyển (đến/từ nơi ở và địa điểm dự án), bữa ăn, những giờ học tiếng Việt, hỗ trợ khẩn cấp 24/24, đón tại sân bay, giấy chứng nhận tham gia.)
Chọn C
26. C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Giá không bao gồm _____________.
A. đón tại sân bay
B. chỗ ở
C. bảo hiểm y tế quốc tế
Thông tin: Price excludes: Việt Nam visa cost, international medical insurance, travel to/from home and Hà Nội.
(Giá không bao gồm: Chi phí visa Việt Nam, bảo hiểm y tế quốc tế, đi lại trong nước và Hà Nội.)
Chọn C
27. D
Inside Welbeck Abbey, there was a mini-railway and the servants from the kitchen send him meals to his room on the mini-train.
(Bên trong Tu viện Welbeck, có một đường sắt nhỏ và những người hầu từ nhà bếp gửi đồ ăn cho anh ta đến phòng của anh ta trên chuyến tàu nhỏ.)
28. A
Also, he built many tunnels and used them to move around his giant house and garden without seeing anyone.
(Ngoài ra, anh ấy còn xây dựng nhiều đường hầm và sử dụng chúng để di chuyển xung quanh ngôi nhà và khu vườn khổng lồ của mình mà không nhìn thấy ai.)
29. C
He also built a boating lake, an area for ice-skating and a horse-riding school for his servants to use.
(Ông cũng xây dựng một hồ chèo thuyền, một khu trượt băng và một trường dạy cưỡi ngựa cho những người hầu của mình sử dụng.)
30. E
In one room, there was only a toilet - nothing else at all!
(Trong một căn phòng, chỉ có một nhà vệ sinh - không có gì khác cả!)
Đoạn văn hoàn chỉnh:
A special home
This is the home of a wealthy and old Englishman. This place is called Welbeck Abbey. (27) Inside Welbeck Abbey, there was a mini-railway and the servants from the kitchen send him meals to his room on the mini-train. As well as this unusual form of transport, there were many other amazing things in his house. For instance, he built an underground ballroom with space for 2,000 guests, but he never used it because he was too shy to invite anyone. (28) Also, he built many tunnels and used them to move around his giant house and garden without seeing anyone. One of the tunnels went all the way from Welbeck Abbey to the nearby town of Worksop - almost 3 km away! (29) He also built a boating lake, an area for ice-skating and a horse-riding school for his servants to use. The horse-riding school had a glass roof over 100 metres long! When the Duke died in 1879, his relatives found that most of the rooms in his house had no furniture and the walls were all pink. (30) In one room, there was only a toilet - nothing else at all! In another room were hundreds of green boxes, and in each one there was a dark brown wig. Nobody knows how many of them he actually wore.
Tạm dịch:
Một ngôi nhà đặc biệt
Đây là nhà của một người Anh giàu có và lớn tuổi. Nơi này được gọi là Tu viện Welbeck. (27) Bên trong Tu viện Welbeck, có một đường sắt nhỏ và những người hầu từ nhà bếp gửi đồ ăn cho anh ta đến phòng của anh ta trên chuyến tàu nhỏ. Ngoài hình thức vận chuyển khác thường này, còn có nhiều thứ đáng kinh ngạc khác trong ngôi nhà của anh ấy. Ví dụ, anh ấy đã xây dựng một phòng khiêu vũ dưới lòng đất với sức chứa 2.000 khách, nhưng anh ấy không bao giờ sử dụng nó vì quá ngại mời bất kỳ ai. (28) Ngoài ra, anh ấy còn xây dựng nhiều đường hầm và sử dụng chúng để di chuyển xung quanh ngôi nhà và khu vườn khổng lồ của mình mà không nhìn thấy ai. Một trong những đường hầm chạy suốt từ Tu viện Welbeck đến thị trấn Worksop gần đó - cách đó gần 3 km! (29) Ông cũng xây dựng một hồ chèo thuyền, một khu trượt băng và một trường dạy cưỡi ngựa cho những người hầu của mình sử dụng. Trường dạy cưỡi ngựa có mái bằng kính dài hơn 100 mét! Khi Công tước qua đời vào năm 1879, những người thân của ông phát hiện ra rằng hầu hết các phòng trong nhà ông không có đồ đạc và các bức tường đều có màu hồng. (30) Trong một căn phòng, chỉ có một nhà vệ sinh - không có gì khác cả! Trong một căn phòng khác có hàng trăm chiếc hộp màu xanh lá cây, trong mỗi chiếc có một bộ tóc giả màu nâu sẫm. Không ai biết anh ấy thực sự đã mặc bao nhiêu chiếc.
31.
Kiến thức: Cấu trúc câu đơn thì hiện tại đơn
Giải thích:
Thì hiện tại đơn dạng khẳng định: S (số nhiều) + V (nguyên thể) + O + trạng từ thời gian
Many popular tourist destinations: nhiều điểm du lịch nổi tiếng => chủ ngữ
have (v): có => động từ
scorching temperatures: nhiệt độ nóng như thiêu đốt => tân ngữ
in summer: vào mùa hè => trạng từ thời gian
Đáp án: Many popular tourist destinations have scorching temperatures in summer.
(Nhiều điểm du lịch nổi tiếng có nhiệt độ như thiêu đốt vào mùa hè.)
32.
Kiến thức: Cấu trúc câu đơn thì hiện tại đơn
Giải thích:
Thì hiện tại đơn dạng khẳng định: S (số nhiều) + V (nguyên thể) + trạng từ nơi chốn + giới từ + tân ngữ
We (pronoun): chúng tôi => chủ ngữ
like to live (v): thích sống => động từ
in a cottage in the countryside: trong ngôi nhà tranh ở nông thôn => trạng từ nơi chốn
with our parents: với bố mẹ => giới từ + tân ngữ
Đáp án: We like to live in a cottage in the countryside with our parents.
(Chúng tôi thích sống trong một ngôi nhà tranh ở nông thôn với cha mẹ của chúng tôi.)
33.
Kiến thức: Cấu trúc câu ghép thì hiện tại đơn
Giải thích:
Thì hiện tại đơn dạng khẳng định với động từ “be”:
S (số ít) + is + adj + AND + S (số ít) + is + adv + adj
the sea is calm: biển lặng => mệnh đề 1
and: và => liên từ
the landscape of Phú Quốc is quite breathtaking: phong cảnh của Phú Quốc khá hung vĩ => mệnh đề 2
Đáp án: The sea is calm and the landscape of Phú Quốc is quite breathtaking.
(Biển lặng và phong cảnh ở Phú Quốc khá ngoạn mục.)
34.
Kiến thức: Cấu trúc câu đơn thì hiện tại đơn
Giải thích:
Thì hiện tại đơn dạng khẳng định với động từ khuyết thiếu:
S + can + V(nguyên thể) + tân ngữ 1 + giới từ + tân ngữ 2 + to V + tân ngữ 3
You (pronoun): bạn/ các bạn => chủ ngữ
can donate: có thể quyên góp => động từ
shampoo and soap: dầu gội và xà phòng => tân ngữ 1
to the local charity: đến hội từ thiện địa phương => giới từ + tân ngữ 2
to help street children: để giúp trẻ em đường phố => to V + tân ngữ 3
Đáp án: You can donate shampoo and soap to the local charity to help street children.
(Bạn có thể quyên góp dầu gội và xà phòng cho tổ chức từ thiện địa phương để giúp đỡ trẻ em đường phố.)
35.
Kiến thức: Cấu trúc câu đơn thì hiện tại đơn
Giải thích:
Thì hiện tại đơn dạng khẳng định với động từ khuyết thiếu:
S + can + make + tân ngữ 1 + tính từ + giới từ + Ving + tân ngữ 2 + tân ngữ 3
Volunteering (n): việc làm tình nguyện => chủ ngữ
can make (v): có thể làm => động từ
us (pronoun): chúng ta => tân ngữ
happier (adj): hạnh phúc hơn => tính từ
by giving us: bằng việc cho chúng ta => giới từ + Ving + tân ngữ 2
a sense of purpose: ý thức về mục đích
Đáp án: Volunteering can make us happier by giving us a sense of purpose.
(Hoạt động tình nguyện có thể khiến chúng ta hạnh phúc hơn bằng cách cho chúng ta ý thức về mục đích.)
Transcript:
Speaker 1
I don’t want to live in the suburbs all my life. Now I’m still at school and everybody knows that education in the suburbs is usually better. City schools are usually overcrowded and classes are bigger, which causes discipline problems and lowers the level of teaching. But I’d like to become a doctor so I’ll have to leave to study at university. And I don’t know if I’ll come back to work as a doctor here.
Speaker 2
I’ve lived in the suburbs since I was born. I used to love it when I was younger – so much space to run, everything I needed was nearby. Now I work in the city centre so I spend two hours a day driving to and from work. I am completely dependent on my car because the public transport here is rather poor. Everybody says living in the suburbs is cheaper than in the city, but if you add the cost of transportation, it is more expensive than it seems.
Speaker 3
According to our recent survey, people living in the suburbs are happier than those living in cities. We asked the residents about different aspects of living in their areas, for example: job opportunities, cost of living, a place to raise children, cultural activities, and many others. Over 75 percent of people from the suburbs gave their community a high rating, which is a larger percentage than any other community type.
Tạm dịch:
Người nói 1
Tôi không muốn sống ở ngoại ô cả đời. Bây giờ tôi vẫn đang đi học và mọi người đều biết rằng giáo dục ở vùng ngoại ô thường tốt hơn. Các trường học ở thành phố thường quá đông và các lớp học đông hơn, gây ra các vấn đề về kỷ luật và làm giảm chất lượng giảng dạy. Nhưng tôi muốn trở thành bác sĩ nên tôi sẽ phải nghỉ để học đại học. Và tôi không biết liệu mình có trở lại làm bác sĩ ở đây hay không.
Người nói 2
Tôi đã sống ở vùng ngoại ô kể từ khi tôi được sinh ra. Tôi đã từng thích nó khi còn trẻ – có rất nhiều không gian để chạy, mọi thứ tôi cần đều ở gần đó. Bây giờ tôi làm việc ở trung tâm thành phố nên tôi dành hai giờ mỗi ngày để lái xe đi làm. Tôi hoàn toàn phụ thuộc vào ô tô của mình vì giao thông công cộng ở đây khá kém. Mọi người đều nói sống ở ngoại ô rẻ hơn trong thành phố, nhưng nếu bạn cộng chi phí vận chuyển, nó có vẻ đắt hơn.
Người nói 3
Theo khảo sát gần đây của chúng tôi, những người sống ở vùng ngoại ô hạnh phúc hơn những người sống ở thành phố. Chúng tôi đã hỏi người dân về các khía cạnh khác nhau của cuộc sống trong khu vực của họ, chẳng hạn như: cơ hội việc làm, chi phí sinh hoạt, nơi nuôi dạy con cái, các hoạt động văn hóa, v.v. Hơn 75 phần trăm người dân từ vùng ngoại ô đã đánh giá cao cộng đồng của họ, đây là tỷ lệ phần trăm lớn hơn bất kỳ loại cộng đồng nào khác.
36. Speaker 1
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
The speaker doesn’t want to spend all his/her life in the suburbs.
(Người nói không muốn dành cả cuộc đời của mình ở vùng ngoại ô.)
Thông tin: I don’t want to live in the suburbs all my life.
(Tôi không muốn sống ở ngoại ô cả đời.)
Đáp án: Speaker 1
37. Speaker 2
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
The speaker has changed his/her opinion about living in the suburbs.
(Người nói đã thay đổi quan điểm của mình về cuộc sống ở vùng ngoại ô.)
Thông tin: I used to love it when I was younger – so much space to run, everything I needed was nearby. … Everybody says living in the suburbs is cheaper than in the city, but if you add the cost of transportation, it is more expensive than it seems.
(Tôi đã từng thích nó khi còn trẻ – có rất nhiều không gian để chạy, mọi thứ tôi cần đều ở gần đó. … . Mọi người đều nói sống ở ngoại ô rẻ hơn trong thành phố, nhưng nếu bạn cộng chi phí vận chuyển, nó có vẻ đắt hơn.)
Đáp án: Speaker 2
38. Speaker 1
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
The speaker isn’t sure if he/she will do his/her future job in the suburbs.
(không chắc liệu anh ấy/cô ấy có làm công việc tương lai của mình ở vùng ngoại ô hay không.)
Thông tin: And I don’t know if I’ll come back to work as a doctor here.
(Và tôi không biết liệu mình có trở lại làm bác sĩ ở đây hay không.)
Đáp án: Speaker 1
39. Speaker 2
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
The speaker lives in the suburbs where there is poor public transport.
(Người nói sống ở vùng ngoại ô, nơi giao thông công cộng rất kém.)
Thông tin: I am completely dependent on my car because the public transport here is rather poor.
(Tôi hoàn toàn phụ thuộc vào ô tô của mình vì giao thông công cộng ở đây khá kém.)
Đáp án: Speaker 2
40. Speaker 3
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
The speaker presents people’s opinions about living in the suburbs.
(Người nói trình bày ý kiến của mọi người về cuộc sống ở ngoại ô.)
Thông tin: According to our recent survey, people living in the suburbs are happier than those living in cities.
(Theo khảo sát gần đây của chúng tôi, những người sống ở vùng ngoại ô hạnh phúc hơn những người sống ở thành phố.)
Đáp án: Speaker 3
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 9
Đề bài
I. LANGUAGE
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
1.
A. forest
B. remote
C. exotic
D. crop
2.
A. event
B. degree
C. species
D. design
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the main stress in each of the following questions.
3.
A. invent
B. access
C. install
D. prevent
4.
A. library
B. interact
C. concentrate
D. interested
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
5. The invention of the smartphone has had a considerable impact __________ different aspects of our lives.
A. to
B. in
C. with
D. on
6. __________ is a collection of electronic study materials such as e-books, videos, articles and worksheets.
A. Augmented reality
B. Cloud library
C. Distance learning
D. Virtual education
7. A tourist was fined €75 for __________ litter at Zip World Forest last week.
A. dropping
B. making
C. losing
D. falling
8. Other members of marine __________ have also died as a result of red-tide blooms.
A. campfire
B. compost bin
C. floating
D. ecosystems
9. Aeroplanes can __________ passengers and goods from one country to another in just a few hours.
A. transplant
B. transport
C. transmit
D. transform
10. When you go hiking in national parks, it’s important to __________ on trails. Every time you leave the path, you may damage vital plant life.
A. touch
B. stay
C. volunteer
D. take
11. We started to use __________ lights and, as a result, our electricity bill was much lower last month.
A. energy-saved
B. energy-friendly
C. energy-effective
D. energy-efficient
12. Penicillin, which was discovered by Alexander Fleming, is used to __________ infections.
A. treat
B. cure
C. examine
D. remove
13. I changed the language __________ on my smartphone from Vietnamese to English to improve my vocabulary.
A. websites
B. courses
C. settings
D. features
14. The melting of polar ice caps puts many marine animals such as polar bears and seals __________.
A. vulnerable
B. at danger
C. at risk
D. on threat
15. Many countries are setting up more __________ to protect endangered species and preserve our environment.
A. conserves
B. reserves
C. observes
D. servings
Write the correct forms of the words in brackets.
16. Thomas Edison is considered one of the greatest __________ in history. (INVENT)
17. A __________ assistant is a computer program which is designed to help users control smart home devices. (DIGIT)
18. Technology improves education and makes __________ easier and faster than ever. (COMMUNICATE)
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges.
19. Student A: __________ - Student B: To protect our homes from criminals.
A. What are CCTV Security Systems?
B. Why do we use CCTV Security Systems for?
C. How do we use CCTV Security Systems?
D. What do we use CCTV Security Systems for?
20. Student A: I’ve got a poor mark in English. I’m so worried. - Student B: __________
A. Well done!
B. Study harder and you’ll do well next time.
C. I don’t mind if you have a low mark.
D. You deserve it.
II. READING
Read the following passage and choose the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Tourism is an important part of the global economy and eco-tourism has grown (21) _______ than any other sector in the industry recently. Eco-tourism aims to be the most sustainable, environmentally friendly kind of tourism possible. The term ‘eco-tourism’ has been used (22) _______ 1983 to refer to vacations that are spent in natural environments without disturbing or damaging natural habitats. Profits from this type of tourism generally help support the local economy and (23) _______ projects. Quite often, eco-tourism is done in remote parts of our planet which not many tourists have ever seen before. Therefore, it is also a great way to experience new cultures and original lifestyles. Unfortunately, (24) _______ eco-tourism tries its best to keep the adverse impact on our environment to a minimum, chances are that the local wildlife will still be disturbed to a certain extent. Let’s look at Kenya, where trips on safari are usually in the morning. This is also the time when lions go hunting. However, the eco-tourists (25) _______ many other animals away, meaning that lions in the area have to hunt in the hot, tiring hours of the day. Clearly, it’s better to shoot pictures of animals than to shoot guns at them, but whether you are eco-tourists or not, the animals would probably just prefer to be left alone.
21.
A. as rapidly
B. more rapidly
C. far rapidly
D. much rapidly
22.
A. in
B. from
C. after
D. since
23.
A. environmental
B. wild
C. organic
D. natural
24.
A. additionally
B. as a result
C. although
D. because
25.
A. frighten
B. shock
C. throw
D. annoy
Read the following passage and choose the correct answer to each of the questions.
The stethoscope is considered as an iconic symbol of medicine. It was invented in 1816 by the French physician René Théophile Hyacinthe Laënnec (1781-1826). At that time, in order to diagnose the patient’s conditions, doctors had to use immediate auscultation, which means placing their ears directly on the chests of patients to hear the heartbeat. This could be quite embarrassing for female patients. One day, while walking in Paris, Dr. René saw two children sending signals to each other using a long piece of solid wood and making scratching sounds with a pin. It was this observation that inspired his invention of the stethoscope. First, he tested this idea by rolling up a piece of paper and then used it to listen to his patient’s chest. He was surprised that he was able to hear his patient’s heartbeat more clearly. Dr. René later experimented with different types of materials until he finally decided upon a hollow tube of wood. He called this instrument “the cylinder” due to its shape. Then, he changed its name into the “stethoscope” because from the Greek ‘stethos’ means chest and ‘skopein’ means examining. In 1851, an Irish doctor named Arthur Leared invented a binaural version of the stethoscope. A year later, George Cammann created a flexible, rubber stethoscope and it was put into mass production. Throughout the 20th century, many minor improvements were made to the stethoscope to reduce weight, improve acoustic quality, and filter out external noise. Electronic versions of the stethoscope were also introduced to further amplify the sounds inside the body. During the Covid-19 pandemic, digital stethoscopes are seen as a major rise in popularity. A digital stethoscope is able to convert an acoustic sound to electronic signals which can be transmitted to a personal computer, and doctors can remotely listen to it.
26. When was the first stethoscope created?
A. In 1781
B. In 1816
C. In 1826
D. In 1851
27. One drawback of immediate auscultation was that __________.
A. doctors couldn’t hear the heartbeat
B. female patients didn’t approve this technique
C. it was hard to diagnose the patient’s conditions
D. it could be uncomfortable for doctors while examining female patients
28. Which material was the first stethoscope made of?
A. paper
B. wood
C. pin
D. rubber
29. Which improvements in the stethoscope that took place in 1852?
A. Its name was changed.
B. It was turned into a binaural version.
C. It became lighter and had better sound.
D. It was produced in large quantities.
30. According to the passage, all of the following statements are true EXCEPT __________
A. Dr. René discovered the stethoscope while sending signals to his children.
B. Many improvements and changes were made to the stethoscope.
C. Electronic stethoscopes can increase the volume of internal sound.
D. Digital stethoscopes allow distance diagnosing.
III. WRITING
Rewrite the following sentences without changing their meaning. Use the given word(s) if any.
31. “My brother doesn’t work as a software engineer at Google anymore,” she said to me.
=> She told __________________________________________________.
32. We are using soap to do some experiments in the school lab.
=> Some experiments __________________________________________.
33. The beach holiday this year wasn’t as good as the sightseeing tour we took last year. (WORSE)
=> The beach holiday __________________________________________.
34. People keep throwing litter on the streets. We hate that.
=> We can’t stand ____________________________________________.
35. The teacher hasn’t marked the final English exams yet.
=> The final English exams ____________________________________.
IV. LISTENING
You will listen to a dialogue between two friends. Complete the notes with suitable information. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each blank.
Ben’s job is selling educational __ (36) ___.
Ben works mainly with __ (37) ___.
Ben’s customers are most worried that it might be __ (38) ___ to use new technology.
Ben’s company supports schools by having experts:
- install the new software.
- show teachers how to __ (39) ___ it.
- fix __ (40) ___.
---------------------THE END--------------------
Xem đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com


31. She told me her brother didn’t work as a software engineer at Google anymore.
32. Some experiments are being done with soap in the school lab.
33. The beach holiday this year was worse than the sightseeing tour we took last year.
34. We can’t stand people throwing litter on the streets.
35. The final English exams have not been marked by the teacher yet.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. B
Kiến thức: Phát âm “o”
Giải thích:
A. forest /ˈfɒr.ɪst/
B. remote /rɪˈməʊt/
C. exotic /ɪɡˈzɒt.ɪk/
D. crop /krɒp/
Phần được gạch chân ở phương án B được phát âm /əʊ/, các phương án còn lại phát âm /ɒ/.
Chọn B
2. C
Kiến thức: Phát âm “e”
Giải thích:
A. event /ɪˈvent/
B. degree /dɪˈɡriː/
C. species /ˈspiː.ʃiːz/
D. design /dɪˈzaɪn/
Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /i:/, các phương án còn lại phát âm /i/.
Chọn C
3. B
Kiến thức: Trọng âm
Giải thích:
A. invent /ɪnˈvent/
B. access /ˈæk.ses/
C. install /ɪnˈstɔːl/
D. prevent /prɪˈvent/
Phương án B có trọng âm 1, các phương án còn lại có trọng âm 2.
Chọn B
4. B
Kiến thức: Trọng âm
Giải thích:
A. library /ˈlaɪ.brər.i/
B. interact /ˌɪn.təˈrækt/
C. concentrate /ˈkɒn.sən.treɪt/
D. interested /ˈɪn.trə.stɪd/
Phương án B có trọng âm 3, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn B
5. D
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
A. to: đến
B. in: trong
C. with: với
D. on: trên
Cụm động từ “have an impact on”: có ảnh hưởng đến…
The invention of the smartphone has had a considerable impact on different aspects of our lives.
(Việc phát minh ra điện thoại thông minh đã có tác động đáng kể đến các khía cạnh khác nhau trong cuộc sống của chúng ta.)
Chọn D
6. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. Augmented reality: Thực tế tăng cường
B. Cloud library: Thư viện đám mây
C. Distance learning: Đào tạo từ xa
D. Virtual education: Giáo dục ảo
Cloud library is a collection of electronic study materials such as e-books, videos, articles and worksheets.
(Thư viện đám mây là tập hợp các tài liệu học tập điện tử như sách điện tử, video, bài báo và bảng tính.)
Chọn B
7. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. dropping (v): xả
B. making (v): làm
C. losing (v): làm mất
D. falling (v): trượt
A tourist was fined €75 for dropping litter at Zip World Forest last week.
(Một khách du lịch đã bị phạt 75 € vì xả rác tại Zip World Forest vào tuần trước.)
Chọn A
8. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. campfire (n): lửa trại
B. compost bin (n): thùng ủ phân
C. floating (n): sự trôi nổi
D. ecosystems (n): hệ sinh thái
Other members of marine ecosystems have also died as a result of red-tide blooms.
(Các thành viên khác của hệ sinh thái biển cũng đã chết do thủy triều đỏ nở hoa.)
Chọn D
9. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. transplant (v): ghép
B. transport (v): vận chuyển
C. transmit (v): truyền
D. transform (v): biến đổi
Aeroplanes can transport passengers and goods from one country to another in just a few hours.
(Máy bay có thể vận chuyển hành khách và hàng hóa từ quốc gia này sang quốc gia khác chỉ trong vài giờ.)
Chọn B
10. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. touch (v): chạm
B. stay (v): ở
C. volunteer (v): tình nguyện
D. take (v): lấy
Cụm từ “stay on trail”: đi trên đường mòn
When you go hiking in national parks, it’s important to stay on trails. Every time you leave the path, you may damage vital plant life.
(Khi bạn đi bộ đường dài trong các công viên quốc gia, điều quan trọng là phải đi trên những con đường mòn. Mỗi khi bạn rời khỏi con đường, bạn có thể làm hỏng đời sống thực vật quan trọng.)
Chọn B
11. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. energy-saved: tiết kiệm năng lượng
B. energy-friendly: thân thiện với năng lượng
C. energy-effective: tiết kiệm năng lượng
D. energy-efficient: tiết kiệm năng lượng
We started to use energy-efficient lights and, as a result, our electricity bill was much lower last month.
(Chúng tôi bắt đầu sử dụng đèn tiết kiệm năng lượng và kết quả là hóa đơn tiền điện tháng trước của chúng tôi đã thấp hơn nhiều.)
Chọn D
12. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. treat (v): điều trị
B. cure (v): cứu chữa
C. examine (v): kiểm tra
D. remove (v): loại bỏ
Penicillin, which was discovered by Alexander Fleming, is used to treat infections.
(Penicillin do Alexander Fleming phát hiện được dùng để điều trị nhiễm trùng.)
Chọn A
13. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. websites (n): trang web
B. courses (n): khóa học
C. settings (n): cài đặt
D. features (n): đặc điểm
I changed the language setting on my smartphone from Vietnamese to English to improve my vocabulary.
(Tôi đã thay đổi cài đặt ngôn ngữ trên điện thoại thông minh của mình từ tiếng Việt sang tiếng Anh để cải thiện vốn từ vựng của mình.)
Chọn C
14. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. vulnerable (adj): dễ bị tổn thương
B. at danger: nguy hiểm
C. at risk: có nguy cơ
D. on threat: đe dọa
The melting of polar ice caps puts many marine animals such as polar bears and seals at risk.
(Sự tan chảy của các chỏm băng ở hai cực khiến nhiều loài động vật biển như gấu bắc cực và hải cẩu gặp nguy hiểm.)
Chọn C
15. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. conserves (v): bảo tồn
B. reserves (n): khu bảo tồn
C. observes (v): quan sát
D. servings (n): phần ăn
Many countries are setting up more reserves to protect endangered species and preserve our environment.
(Nhiều quốc gia đang thiết lập nhiều khu bảo tồn hơn để bảo vệ các loài có nguy cơ tuyệt chủng và bảo vệ môi trường của chúng ta.)
Chọn B
16. investors
Kiến thức: Từ vựng – Từ loại
Giải thích:
Sau tính từ “greatest” (tốt nhất) cần một danh từ.
Sau “one of” (một trong những) cần một danh từ đếm được số nhiều.
invest (v): đầu tư => investor (n): nhà đầu tư
Thomas Edison is considered one of the greatest inventors in history.
(Thomas Edison được coi là một trong những nhà phát minh vĩ đại nhất trong lịch sử.)
Đáp án: inventors
17. digital
Kiến thức: Từ vựng – Từ loại
Giải thích:
Trước danh từ “assistant” (trợ lý) cần một tính từ.
digit (n): con số => digital (adj): kỹ thuật số
A digital assistant is a computer program which is designed to help users control smart home devices.
(Trợ lý kỹ thuật số là một chương trình máy tính được thiết kế để giúp người dùng điều khiển các thiết bị nhà thông minh.)
Đáp án: digital
18. communication
Kiến thức: Từ vựng – Từ loại
Giải thích:
Sau động từ “make” (khiến) cần một danh từ đóng vai trò làm tân ngữ.
communicate (v): giao tiếp => communication (n): sự giao tiếp
Technology improves education and makes communication easier and faster than ever.
(Công nghệ cải thiện giáo dục và làm cho giao tiếp dễ dàng hơn và nhanh hơn bao giờ hết.)
Đáp án: communication
19. D
Kiến thức: Chức năng giao tiếp
Giải thích:
A. What are CCTV Security Systems?
(Hệ thống an ninh CCTV là gì?)
B. Why do we use CCTV Security Systems for?
(Tại sao chúng ta sử dụng Hệ thống An ninh CCTV để làm gì?)
C. How do we use CCTV Security Systems?
(Chúng ta sử dụng Hệ thống An ninh CCTV như thế nào?)
D. What do we use CCTV Security Systems for?
(Chúng ta sử dụng Hệ thống An ninh CCTV để làm gì?)
Student A: What do we use CCTV Security Systems for?- Student B: To protect our homes from criminals.
(Học sinh A: Chúng ta sử dụng Hệ thống an ninh camera quan sát để làm gì? - Học sinh B: Để bảo vệ ngôi nhà của chúng ta khỏi bọn tội phạm.)
Chọn D
20. B
Kiến thức: Chức năng giao tiếp
Giải thích:
A. Well done!
(Làm tốt lắm!)
B. Study harder and you’ll do well next time.
(Học tập chăm chỉ hơn và bạn sẽ làm tốt vào lần tới.)
C. I don’t mind if you have a low mark.
(Tôi không bận tâm nếu bạn bị điểm thấp.)
D. You deserve it.
(Bạn xứng đáng với điều đó.)
Student A: I’ve got a poor mark in English. I’m so worried. - Student B: Study harder and you’ll do well next time.
(Học sinh A: Tôi bị điểm kém môn tiếng Anh. Tôi rất lo lắng. - Học sinh B: Học tập chăm chỉ hơn và bạn sẽ làm tốt vào lần tới.)
Chọn B
21. B
Kiến thức: So sánh hơn
Giải thích:
Dấu hiệu nhận biết so sánh hơn “than” (hơn) => Công thức so sánh hơn với trạng từ: S1 + V + more + adv + than + S2
rapidly (adv): một cách nhanh chóng
Tourism is an important part of the global economy and eco-tourism has grown more rapidly than any other sector in the industry recently.
(Du lịch là một phần quan trọng của nền kinh tế toàn cầu và du lịch sinh thái đã phát triển nhanh hơn bất kỳ lĩnh vực nào khác trong ngành thời gian gần đây.)
Chọn B
22. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. in: trong
B. from: từ
C. after: sau khi
D. since: kể từ khi
Trong câu có chia thì hiện tại hoàn thành “has been used” nên dùng “since”.
The term ‘eco-tourism’ has been used since 1983 to refer to vacations that are spent in natural environments without disturbing or damaging natural habitats.
(Thuật ngữ 'du lịch sinh thái' đã được sử dụng từ năm 1983 để chỉ các kỳ nghỉ được thực hiện trong môi trường tự nhiên mà không làm xáo trộn hoặc gây tổn hại đến môi trường sống tự nhiên.)
Chọn D
23. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. environmental (adj): môi trường
B. wild (adj): hoang dã
C. organic (adj): hữu cơ
D. natural (adj): thiên nhiên
Profits from this type of tourism generally help support the local economy and environmental projects.
(Lợi nhuận từ loại hình du lịch này thường giúp hỗ trợ nền kinh tế địa phương và các dự án môi trường.)
Chọn A
24. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. additionally: thêm vào đó
B. as a result: kết quả là
C. although: mặc dù
D. because: bởi vì
Unfortunately, although eco-tourism tries its best to keep the adverse impact on our environment to a minimum, chances are that the local wildlife will still be disturbed to a certain extent.
(Thật không may, mặc dù du lịch sinh thái cố gắng hết sức để giảm thiểu tác động xấu đến môi trường của chúng ta, nhưng rất có thể là động vật hoang dã địa phương vẫn sẽ bị xáo trộn ở một mức độ nhất định.)
Chọn C
25. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. frighten (v): gây hoảng sợ
B. shock (v): gây sốc
C. throw (v): ném
D. annoy (v): làm phiền
However, the eco-tourists frighten many other animals away, meaning that lions in the area have to hunt in the hot, tiring hours of the day.
(Tuy nhiên, khách du lịch sinh thái khiến nhiều loài động vật khác sợ hãi, đồng nghĩa với việc những con sư tử trong khu vực phải săn mồi vào những giờ nóng nực và mệt mỏi trong ngày.)
Chọn A
Bài đọc hoàn chỉnh:
Tourism is an important part of the global economy and eco-tourism has grown (21) more rapidly than any other sector in the industry recently. Eco-tourism aims to be the most sustainable, environmentally friendly kind of tourism possible. The term ‘eco-tourism’ has been used (22) since 1983 to refer to vacations that are spent in natural environments without disturbing or damaging natural habitats. Profits from this type of tourism generally help support the local economy and (23) environmental projects. Quite often, eco-tourism is done in remote parts of our planet which not many tourists have ever seen before. Therefore, it is also a great way to experience new cultures and original lifestyles. Unfortunately, (24) although eco-tourism tries its best to keep the adverse impact on our environment to a minimum, chances are that the local wildlife will still be disturbed to a certain extent. Let’s look at Kenya, where trips on safari are usually in the morning. This is also the time when lions go hunting. However, the eco-tourists (25) frighten many other animals away, meaning that lions in the area have to hunt in the hot, tiring hours of the day. Clearly, it’s better to shoot pictures of animals than to shoot guns at them, but whether you are eco-tourists or not, the animals would probably just prefer to be left alone.
Tạm dịch:
Du lịch là một phần quan trọng của nền kinh tế toàn cầu và du lịch sinh thái đã phát triển (21) nhanh hơn bất kỳ ngành nào khác trong ngành gần đây. Du lịch sinh thái nhằm mục đích trở thành loại hình du lịch bền vững, thân thiện với môi trường nhất có thể. Thuật ngữ 'du lịch sinh thái' đã được sử dụng (22) từ năm 1983 để chỉ các kỳ nghỉ được thực hiện trong môi trường tự nhiên mà không làm xáo trộn hoặc gây tổn hại đến môi trường sống tự nhiên. Lợi nhuận từ loại hình du lịch này thường giúp hỗ trợ nền kinh tế địa phương và dự án (23) môi trường. Khá thường xuyên, du lịch sinh thái được thực hiện ở những vùng xa xôi trên hành tinh của chúng ta mà trước đây không nhiều khách du lịch từng thấy. Do đó, đây cũng là một cách tuyệt vời để trải nghiệm những nền văn hóa mới và lối sống nguyên bản. Thật không may, (24) mặc dù du lịch sinh thái cố gắng hết sức để giảm thiểu tác động xấu đến môi trường của chúng ta, nhưng rất có thể là động vật hoang dã địa phương vẫn sẽ bị xáo trộn ở một mức độ nhất định. Hãy nhìn vào Kenya, nơi các chuyến đi săn thường diễn ra vào buổi sáng. Đây cũng là lúc sư tử đi săn mồi. Tuy nhiên, khách du lịch sinh thái khiến nhiều loài động vật khác (25) sợ hãi, có nghĩa là sư tử trong khu vực phải săn mồi vào những giờ nóng nực và mệt mỏi trong ngày. Rõ ràng, chụp ảnh động vật tốt hơn là bắn súng vào chúng, nhưng cho dù bạn có phải là khách du lịch sinh thái hay không, những con vật này có lẽ sẽ chỉ thích được ở một mình.
26. B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Ống nghe đầu tiên được tạo ra khi nào?
A. Năm 1781.
B. Năm 1816
C. Năm 1826
D. Năm 1851
Thông tin: It was invented in 1816 by the French physician René Théophile Hyacinthe Laënnec.
(Nó được phát minh vào năm 1816 bởi bác sĩ người Pháp René Théophile Hyacinthe Laënnec.)
Chọn B
27. D
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Một nhược điểm của việc nghe thính chẩn tức thời là __________.
A. bác sĩ không thể nghe thấy nhịp tim
B. bệnh nhân nữ không chấp thuận kỹ thuật này
C. thật khó để chẩn đoán tình trạng của bệnh nhân
D. bác sĩ có thể không thoải mái khi khám cho bệnh nhân nữ
Thông tin: doctors had to use immediate auscultation, which means placing their ears directly on the chests of patients to hear the heartbeat. This could be quite embarrassing for female patients.
(các bác sĩ đã phải sử dụng phương pháp thính chẩn tức thời, nghĩa là đặt tai trực tiếp lên ngực bệnh nhân để nghe nhịp tim. Điều này có thể khá xấu hổ đối với bệnh nhân nữ.)
Chọn D
28. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Vật liệu nào là ống nghe đầu tiên được làm bằng?
A. giấy
B. gỗ
C. ghim
D. cao su
Thông tin: First, he tested this idea by rolling up a piece of paper and then used it to listen to his patient’s chest. He was surprised that he was able to hear his patient’s heartbeat more clearly.
(Đầu tiên, ông thử nghiệm ý tưởng này bằng cách cuộn một tờ giấy lại rồi dùng nó để lắng nghe lồng ngực của bệnh nhân. Ông ấy ngạc nhiên rằng mình có thể nghe rõ hơn nhịp tim của bệnh nhân.)
Chọn A
29. D
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Những cải tiến nào trong ống nghe diễn ra vào năm 1852?
A. Tên của nó đã được thay đổi.
B. Nó đã được chuyển thành phiên bản hai tai.
C. Nó trở nên nhẹ hơn và có âm thanh tốt hơn.
D. Nó được sản xuất với số lượng lớn.
Thông tin: In 1851, an Irish doctor named Arthur Leared invented a binaural version of the stethoscope. A year later, George Cammann created a flexible, rubber stethoscope and it was put into mass production.
(Năm 1851, một bác sĩ người Ireland tên là Arthur Leared đã phát minh ra phiên bản ống nghe hai tai. Một năm sau, George Cammann đã tạo ra một ống nghe cao su mềm dẻo và nó được đưa vào sản xuất hàng loạt.)
Chọn D
30. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Theo đoạn văn, tất cả các câu sau đây đều đúng NGOẠI TRỪ __________
A. Tiến sĩ René đã phát hiện ra chiếc ống nghe khi đang gửi tín hiệu cho những đứa con của mình.
B. Nhiều cải tiến và thay đổi đã được thực hiện đối với ống nghe.
C. Ống nghe điện tử có thể tăng âm lượng của âm thanh bên trong.
D. Ống nghe kỹ thuật số cho phép chẩn đoán từ xa.
Thông tin: Dr. René saw two children sending signals to each other using a long piece of solid wood and making scratching sounds with a pin. It was this observation that inspired his invention of the stethoscope.
(Tiến sĩ René nhìn thấy hai đứa trẻ gửi tín hiệu cho nhau bằng cách sử dụng một miếng gỗ dài và tạo ra âm thanh cào bằng kim. Chính quan sát này đã truyền cảm hứng cho việc phát minh ra ống nghe của ông.)
Ông phát minh ra ống nghe sau khi nhìn thấy bọn trẻ truyền tín hiệu chứ không phải ông là người gửi tín hiệu cho bọn trẻ.
Chọn A
31.
Kiến thức: Tường thuật câu kể
Giải thích:
- Công thức câu tường thuật dạng kể với động từ tường thuật “told” (bảo): S + told + O + S + V (lùi thì).
Quy tắc lùi thì: hiện tại “doesn’t” => quá khứ “didn’t”
My brother doesn’t work as a software engineer at Google anymore,” she said to me.
(Anh trai tôi không còn làm kỹ sư phần mềm ở Google nữa,” cô ấy nói với tôi.)
Đáp án: She told me her brother didn’t work as a software engineer at Google anymore.
(Cô ấy nói với tôi rằng anh trai cô ấy không còn làm kỹ sư phần mềm ở Google nữa.)
32.
Kiến thức: Tường thuật câu kể
Giải thích:
- Công thức câu chủ động với thì hiện tại tiếp diễn chủ ngữ số nhiều: S + are + Ving + O.
- Công thức câu bị động với thì hiện tại tiếp diễn chủ ngữ số nhiều: S + are + being V3/ed + (by O)
do - did - done (v): làm.
We are using soap to do some experiments in the school lab.
(Chúng tôi đang sử dụng xà phòng để làm một số thí nghiệm trong phòng thí nghiệm của trường.)
Đáp án: Some experiments are being done with soap in the school lab.
(Một số thí nghiệm đang được thực hiện với xà phòng trong phòng thí nghiệm của trường.)
33.
Kiến thức: So sánh hơn
Giải thích:
- Cấu trúc câu so sánh hơn với tính từ ngắn: S + tobe + tính từ ngắn + er + than + S2
bad (adj) (tệ) là tính từ ngắn ở dạng so sánh hơn là worse (adj) (tệ hơn).
The beach holiday this year wasn’t as good as the sightseeing tour we took last year.
(Kỳ nghỉ ở bãi biển năm nay không tốt bằng chuyến tham quan mà chúng tôi đã thực hiện năm ngoái.)
Đáp án: The beach holiday this year was worse than the sightseeing tour we took last year.
(Kỳ nghỉ ở bãi biển năm nay tồi tệ hơn chuyến tham quan mà chúng tôi đã thực hiện năm ngoái.)
34.
Kiến thức: V-ing
Giải thích:
keep + Ving: tiếp tục.
Cấu trúc viết câu với “can’t stand” (không thể chịu được): S + can’t stand + (O) + Ving.
People keep throwing litter on the streets. We hate that.
(Người dân tiếp tục xả rác ra đường. Chúng tôi ghét điều đó.)
Đáp án: We can’t stand people throwing litter on the streets.
(Chúng tôi không thể chịu đựng được việc mọi người vứt rác ra đường.)
35.
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
- Công thức câu chủ động với thì hiện tại hoàn thành: S + have / has + V3/ed
- Công thức câu bị động với thì hiện tại hoàn thành với chủ ngữ số nhiều “exam” (nhiều bài kiểm tra): S + has + been V3/ed + (by O).
The teacher hasn’t marked the final English exams yet.
(Giáo viên vẫn chưa chấm bài kiểm tra tiếng Anh cuối kỳ.)
Đáp án: The final English exams have not been marked by the teacher yet.
(Các bài kiểm tra tiếng Anh cuối kỳ vẫn chưa được chấm bởi giáo viên.)
Bài nghe:
Woman: What is your responsible for in your new job, Ben? Creating educational apps, right?
Ben: Not exactly, I'm not part of the design team. Once they’ve designed them and the program is written in the software, I’ll go to sell those apps to schools.
Woman: Is it easy to sell to teachers?
Ben: I don't usually do with teachers or students at all. Most of my work involves talking to head teachers.
Woman: Are they worried about how hard it is to put new technology into place?
Ben: That's their number fear. Except maybe they worry that we are trying to put them out of the job. But once I explained how AI works, it’s fine and the price doesn't generally scare them at all.
Woman: And are you making any sales?
Ben: Yes, I am. See, I've got a very good support team, so I tell head teachers that they don't just buy a piece of software, they buy supports. We have experts go to the school and set everything up. We also have teachers who show others how to use it and people who can fix problems afterward.
Woman: That's very interesting. I should tell my head teacher.
Ben: You really should.
Tạm dịch:
Người phụ nữ: Bạn chịu trách nhiệm gì trong công việc mới, Ben? Tạo ứng dụng giáo dục, phải không?
Ben: Không chính xác, tôi không thuộc nhóm thiết kế. Khi họ đã thiết kế xong và chương trình được viết trong phần mềm, tôi sẽ bán những ứng dụng đó cho các trường học.
Người phụ nữ: Bán cho giáo viên có dễ không?
Ben: Tôi không thường làm với giáo viên hay học sinh chút nào. Hầu hết công việc của tôi liên quan đến việc nói chuyện với các hiệu trưởng.
Người phụ nữ: Họ có lo lắng về việc áp dụng công nghệ mới khó như thế nào không?
Ben: Đó là nỗi sợ số của họ. Ngoại trừ có thể họ lo lắng rằng chúng tôi đang cố gắng loại họ ra khỏi công việc. Nhưng một khi tôi đã giải thích cách thức hoạt động của AI, thì mọi thứ vẫn ổn và giá cả nhìn chung không khiến họ sợ hãi chút nào.
Người phụ nữ: Và bạn có bán được hàng không?
Ben: Vâng, tôi có. Hãy xem, tôi có một nhóm hỗ trợ rất tốt, vì vậy tôi nói với các giáo viên hiệu trưởng rằng họ không chỉ mua một phần mềm, họ mua hỗ trợ. Chúng tôi có các chuyên gia đến trường và thiết lập mọi thứ. Chúng tôi cũng có những giáo viên hướng dẫn người khác cách sử dụng nó và những người có thể khắc phục sự cố sau đó.
Người phụ nữ: Điều đó rất thú vị. Tôi nên nói với giáo viên chủ nhiệm của tôi.
Ben: Bạn thực sự nên vậy.
36. apps
Kiến thức: Nghe hiều – Điền từ
Giải thích:
Sau tính từ “educational” (mang tính giáo dục) cần một danh từ.
apps (n): những ứng dụng
Ben’s job is selling educational apps.
(Công việc của Ben là bán các ứng dụng giáo dục.)
Thông tin: Once they’ve designed them and the program is written in the software, I’ll go to sell those apps to schools.
(Khi họ đã thiết kế xong và chương trình được viết trong phần mềm, tôi sẽ bán những ứng dụng đó cho các trường học.)
Đáp án: apps
37. head teachers.
Kiến thức: Nghe hiểu – Điền từ
Giải thích:
Sau giới từ “with” (với) cần một danh từ.
head teachers (n): hiệu trưởng
Ben works mainly with head teachers.
(Ben làm việc chủ yếu với các hiệu trưởng.)
Thông tin: Most of my work involves talking to head teachers.
(Hầu hết công việc của tôi liên quan đến việc nói chuyện với các giáo viên chủ nhiệm.)
Đáp án: head teachers
38. hard
Kiến thức: Nghe hiểu – Điền từ
Giải thích:
Sau động từ tobe “be” cần một tính từ
hard (adj): khó
Ben’s customers are most worried that it might be hard to use new technology.
(Khách hàng của Ben lo lắng nhất là khó sử dụng công nghệ mới.)
Thông tin: Are they worried about how hard it is to put new technology into place? - Ben: That's their number fear.
(Họ có lo lắng về việc áp dụng công nghệ mới khó như thế nào không? - Ben: Đó là nỗi sợ số của họ.)
Đáp án: hard
39. use
Kiến thức: Nghe hiểu – Điền từ
Giải thích:
Sau “how to” (cách làm gì đó) cần một động từ ở dạng nguyên thể.
use (v): sử dụng
- show teachers how to use it.
(- chỉ cho giáo viên cách sử dụng nó.)
Thông tin: We also have teachers who show others how to use it.
(Chúng tôi cũng có những giáo viên hướng dẫn người khác cách sử dụng nó)
Đáp án: use
40. problems
Kiến thức: Nghe hiểu – Điền từ
Giải thích:
Sau động từ “fix” (sửa chữa) cần một danh từ.
problems (n): những vấn đề
=> fix problems: khắc phục vấn đề
Thông tin: We also have teachers who show others how to use it and people who can fix problems afterward.
(Chúng tôi cũng có những giáo viên hướng dẫn người khác cách sử dụng nó và những người có thể khắc phục sự cố sau đó.)
Đáp án: problems
Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 10
Đề bài
I. LANGUAGE
Find the word which has a different sound in the part underlined.
1.
A. been
B. seen
C. keen
D. beer
2.
A. silk
B. child
C. while
D. might
3.
A. country
B. fun
C. summer
D. truth
Choose the word which has a different stress pattern from the others.
4.
A. appointment
B. strawberry
C. powerful
D. cucumber
5.
A. report
B. orbit
C. promise
D. schedule
Choose the best one (A, B, C or D) to complete the sentence or replace the underlined word.
6. Saudi Arabia is the last country to allow women to vote, and this is a first step in the long _________ of the gender equality.
A. struggle
B. way
C. distance
D. direction
7. In addition, Hawaii is home to some magnificent botanical gardens, opportunities for animal _________ education, and cultural engagement.
A. conservationist
B. conserve
C. conservation
D. conservational
8. Computer games ________ encourage players to move up levels and earn high scores may help develop mathematical skills.
A. they
B. those
C. which
D. whose
9. All forms of discrimination against all women and girls _________ immediately everywhere.
A. must be allowed
B. must be followed
C. must be taken away
D. must be ended
10. A major issue for teachers _______ allow students to use their own devices is how to provide online access to such devices.
A. who
B. those
C. they
D. ones
11. In New York State, you can sleep green by staying at one of the hotels, committing to ____ practices.
A. environmentally friendly
B. friendly environmentally
C. environment friendly
D. environmental friendly
12. Which of the following is ________ title for the passage?
A. better
B. best
C. the best
D. good
13. Enrich your time in Hawaii by learning about the _________ of its islands.
A. floral and animals
B. sea and sun
C. flora and fauna
D. lawns and grass
14. Reducing gender ________ improves productivity and economic growth of a nation.
A. possibility
B. rights
C. equality
D. inequality
15. The speed of light is ___________ the speed of sound.
A. the fastest
B. as fast
C. faster
D. much faster than
IV. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
16. If you do not understand what was written in the book, you could ask Mr. Pike.
A. If
B. do not understand
C. was written
D. could ask
17. Tim called yesterday and said he needed the report right now.
A. called
B. said
C. needed
D. now
18. The man for who the police are looking robbed the bank last week.
A. who
B. are
C. robbed
D. the
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct response to each of the following exchanges.
19. Nam: "How important is tourism to our country?" - Lan: “_______________”
A. More and more companies are advertising about ecotourism.
B. It really helps to create more jobs for a lot of people.
C. Tourism is also an industry.
D. It is hard to develop without learning about tourism.
20. "Where should we start with the project?" – “________________”
A. I never mind.
B. I'm glad to hear that.
C. Oh, that would be great.
D. What about searching the webs?
II. READING
Fill each of the numbered blanks in the following passage. Use only one word in each space.
|
sites settings ways taken application horizons virtual whether potential that |
Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education settings and with family members.
Tammy and Rose, age 4, have been studying sunflowers with their classmates. They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using a(n) (21) ___ application ___ on the tablet. The girls have coordinated their efforts and are happy with the result.
To help the class learn more about sunflowers, Kathryn, Tammy and Rose's teacher, used the tablet to find online (22) ____sites____ with photos and facts. She then took the children on a virtual tour of Van Gogh's sunflower paintings. They read and discussed an electronic picture book about Van Gogh's life. The children had already examined real sunflowers and their parts, made sketches, read informational texts and stories, counted seeds, and (23) ______taken_____ part in a variety of investigations, touching on every learning domain. The teacher's use of the tablet together with early practical learning activities expanded the children's horizons. Activities offered on the tablet provided new (24) ____ways____ for the children to represent and share what they learned.
Tablets have the potential to be powered tools for early learning. The choices we make about how they are used determine (25) ____ whether _____ the technology is helpful or not. We need to develop “digital literacy” skills and decide how to use these new tools in ways that can support every child's healthy development and learning.
Read the passage, and choose the correct answer A, B, C or D for each question.
As most potential ecotourist sites are inhabited by ethnic minorities, the principle of “encouraging community participation in ecotourism activities” should both create income and help maintain cultural identity. These communities have a deep understanding of traditional festivals, cultivation and land use customs, traditional lifestyle and handicrafts, and historical places. A trip to the limestone mountain of Cao Bang - Bac Kan, for example, is valuable not only for the Ba Be Lake, but for the opportunity to learn about cultivation customs, dying practices using endemic plants to produce brocading, and traditional handmade boats of precious timber collected in the forest.
Because ecotourism is important for environmental education, maintenance of indigenous culture, and local economic development, both investment and government encouragement are required.
One research shows that 90 percent of ecotourist guides lack environmental knowledge about the flora, fauna, and natural resources in the area, and 88 percent would benefit from ecotourism guidebooks written especially for them. An illustration of wasted potential caused by this lack of training is Ha Long Bay, a world heritage site with immense environmental value - coral reefs, limestone mountains, thousands of flora and fauna species of high biodiversity, and rich cultural identity. But tourists in Ha Long Bay are presently visiting only the Bay and some caves, not accessing environmental information or local cultural activities. In general, the full potential of ecotourism has not yet been reached.
International visitors to Viet Nam often like to visit ethnic minority villages to observe the culture, meet local people, and participate in traditional activities. The ethnic minorities who live in or near nature reserves maintain distinctive lifestyles, cultural identities, and traditional customs. These features are part of the real value of ecotourism. However, local people are not much involved in ecotourism.
In additional, local people still live in poverty, their life closely associates with natural resources. The economic benefits of ecotourism need to be shared with them, but this will not happen without community participation.
26. The word “distinctive” in paragraph 4 is closest in meaning to __________.
A. close to nature
B. easily understood
C. clearly different from others
D. staying the same for a long time
27. In order to develop ecotourism, local communities should _______________.
A. change their distinctive lifestyles
B. share the economic benefits of ecotourism
C. depend on natural resources
D. take part in all aspects of ecotourism
28. An ecotour to the region of ethnic minorities is very valuable because tourists ______________.
A. can understand the aspects of cultures and traditions
B. can make a trip to the limestone mountain of Cao Bang - Bac Kan
C. can learn dying practices using endemic plants to produce brocading
D. can make traditional boats of precious timber collected in the forest
29. Ecotourism can bring all the following benefits EXCEPT ______________.
A. establishing more national parks and nature reserves
B. introducing cultures of ethnic minorities to foreign tourists
C. maintaining cultural identity
D. providing opportunities to learn about traditional customs
30. Tourist guides who lack environmental knowledge can't _______________.
A. get ecotourism guidebooks written especially for them
B. make ethnic minorities have a deep understanding of their traditional festivals
C. make tourists access all environmental information or local cultural activities
D. take tourists to Ha Long Bay, a world heritage site with immense environmental value
III. WRITING
Rewrite the sentences without changing the meaning of the first ones.
31. She’s very thin; perhaps that’s why she feels cold so much.
=> If he _______________________________________.
32. Mr Jones gave the people gloves and said to them: "Protect yourselves from germs."
=> Mr Jones told ________________________________.
33. The girl looked very upset. Her electronic dictionary broke down. (whose)
=> The girl _____________________________________.
34. Russia is bigger than any other country in the world. (big)
=> ____________________________________________.
35. It was wrong of you not to call the doctor immediately.
=> You_________________________________________.
IV. LISTENING
Listen and complete the sentences with one or two words from the talk.
36. The natural environment has been seriously _________ and degraded by human activities through many decades.
37. The burning of fossil fuels by factories and motor vehicles has led to air pollution and resulted in acid rain, greenhouse effect and _________.
38. Deforestation for land use has affected the _________ and led to the extinction of rare animals, extreme floods and land erosion.
39. They have changed and degraded the natural environment and led to various _________.
40. We should _________ the burning of fossil fuels, and encourage forestation to replace deforestation.
----------------THE END----------------
Xem đáp án
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com


31. If she weren’t very thin, she wouldn’t feel cold so much.
32. Mr. Jones told them to protect themselves from germs.
33. The girl whose electronic dictionary broke down looked very upset.
34. Russia is the biggest country in the world.
35. You should have called the doctor immediately.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. D
Kiến thức: Phát âm “ee”
Giải thích:
A. been /biːn/
B. seen /siːn/
C. keen /kiːn/
D. beer /bɪər/
Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /ɪə/, các phương án còn lại phát âm /i:/.
Chọn D
2. A
Kiến thức: Phát âm “i”
Giải thích:
A. silk /sɪlk/
B. child /tʃaɪld/
C. while /waɪl/
D. might /maɪt/
Phần được gạch chân ở phương án A được phát âm /i/, các phương án còn lại phát âm /ai/.
Chọn A
3. D
Kiến thức: Phát âm “u”
Giải thích:
A. country /ˈkʌn.tri/
B. fun /fʌn/
C. summer /ˈsʌm.ər/
D. truth /truːθ/
Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /u:/, các phương án còn lại phát âm /ʌ/.
Chọn D
4. A
Kiến thức: Trọng âm
Giải thích:
A. appointment /əˈpɔɪnt.mənt/
B. strawberry /ˈstrɔː.bər.i/
C. powerful /ˈpaʊə.fəl/
D. cucumber /ˈkjuː.kʌm.bər/
Phương án A có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn A
5. A
Kiến thức: Trọng âm
Giải thích:
A. report /rɪˈpɔːt/
B. orbit /ˈɔː.bɪt/
C. promise /ˈprɒm.ɪs/
D. schedule /ˈʃedʒ.uːl/
Phương án A có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn A
6. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. struggle (n): đấu tranh
B. way (n): cách
C. distance (n): khoảng cách
D. direction (n): hướng
Saudi Arabia is the last country to allow women to vote, and this is a first step in the long struggle of the gender equality.
(Ả Rập Saudi là quốc gia cuối cùng cho phép phụ nữ bỏ phiếu và đây là bước đầu tiên trong cuộc đấu tranh lâu dài vì bình đẳng giới.)
Chọn A
7. C
Kiến thức: Từ vựng – Từ loại
Giải thích:
Sau giới từ “for” (cho) cần một cụm danh từ.
conserve (v): bảo tồn => conservation (n): sự bảo tồn
In addition, Hawaii is home to some magnificent botanical gardens, opportunities for animal conservation education, and cultural engagement.
(Ngoài ra, Hawaii còn là nơi có một số vườn thực vật tráng lệ, cơ hội giáo dục bảo tồn động vật và giao lưu văn hóa.)
Chọn C
8. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. they: họ
B. those: những cái kia
C. which: cái mà
D. whose: của
Computer games which encourage players to move up levels and earn high scores may help develop mathematical skills.
(Các trò chơi máy tính khuyến khích người chơi tăng cấp độ và đạt điểm cao có thể giúp phát triển các kỹ năng toán học.)
Chọn C
9. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Cấu trúc bị động với động từ khiếm khuyết “must” (phải): S + must + be V3/ed + (by O).
A. must be allowed: phải được cho phép
B. must be followed: phải được tuân theo
C. must be taken away: phải được lấy đi
D. must be ended: phải được kết thúc.
All forms of discrimination against all women and girls must be ended immediately everywhere.
(Mọi hình thức phân biệt đối xử với phụ nữ và trẻ em gái phải được chấm dứt ngay lập tức ở mọi nơi.)
Chọn D
10. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. who: người mà
B. those: những cái kia
C. they: họ
D. ones: những đối tượng
A major issue for teachers who allow students to use their own devices is how to provide online access to such devices.
(Một vấn đề lớn đối với giáo viên cho phép học sinh sử dụng thiết bị của riêng họ là cách cung cấp quyền truy cập trực tuyến vào các thiết bị đó.)
Chọn A
11. A
Kiến thức: Từ vựng – Từ loại
Giải thích:
Trước danh từ “practice” (thực hành) cần một cụm trạng từ - tính từ.
environment (n): môi trường => environmentally (adv): thuộc về môi trường
friendly (adj): thân thiện
Cụm từ “environmentally friendly”: thân thiện với môi trường
In New York State, you can sleep green by staying at one of the hotels, committing to environmentally friendly practices.
(Ở bang New York, bạn có thể ngủ xanh bằng cách ở tại một trong những khách sạn cam kết thực hiện thân thiện với môi trường.)
Chọn A
12. C
Kiến thức: So sánh nhất
Giải thích:
Công thức so sánh nhất với tính từ ngắn: S + tobe + the + tính từ ngắn + est.
Tính từ “good” (tốt) có dạng so sánh hơn là “better” (tốt hơn) và so sánh nhất là “best” (tốt nhất)
Which of the following is the best title for the passage?
(Điều nào sau đây là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?)
Chọn C
13. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. floral and animals: hoa và động vật
B. sea and sun: biển và mặt trời
C. flora and fauna: động thực vật
D. lawns and grass: bãi cỏ và cỏ
Enrich your time in Hawaii by learning about the flora and fauna of its islands.
(Hãy làm phong phú thời gian của bạn ở Hawaii bằng cách tìm hiểu về hệ động thực vật trên các hòn đảo của nó.)
Chọn C
14. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. possibility (n): có khả năng
B. rights (n): quyền
C. equality (n): sự công bằng
D. inequality (n): sự bất công
Reducing gender inequality improves productivity and economic growth of a nation.
(Giảm bất bình đẳng giới cải thiện năng suất và tăng trưởng kinh tế của một quốc gia.)
Chọn D
15. D
Kiến thức: So sánh hơn
Giải thích:
fast (adj): nhanh => tính từ ngắn.
Công thức so sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + tobe + từ chỉ mức độ + tính từ ngắn + ER+ than + S2.
The speed of light is much faster than the speed of sound.
(Tốc độ ánh sáng nhanh hơn nhiều so với tốc độ âm thanh.)
Chọn D
16. D
Kiến thức: Sửa lỗi sai
Giải thích:
- Câu điều kiện loại 1 diễn tả một việc hiển nhiên, nguyên nhân – kết quả.
- Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + V(s/es), S + will / can + Vo (nguyên thể).
could (v2) => can (v): có thể
If you do not understand what was written in the book, you can ask Mr. Pike.
(Nếu bạn không hiểu những gì được viết trong cuốn sách, bạn có thể hỏi ông Pike.)
Chọn D
17. D
Kiến thức: Sửa lỗi sai
Giải thích:
Công thức câu tường thuật dạng kể với động từ tường thuật “said” (nói): S + said + S + V (lùi thì) + trạng ngữ chỉ thời gian.
Quy tắc đổi trạng ngữ chỉ thời gian: “now” (bây giờ) => “then” (ngay lúc đó)
now => then
Tim called yesterday and said he needed the report right then.
(Tim đã gọi ngày hôm qua và nói rằng anh ấy cần bản báo cáo ngay lúc đó.)
Chọn D
18. A
Kiến thức: Sửa lỗi sai
Giải thích:
Phía trước là danh từ chỉ người “the man” (người đàn ông), phía sau là một mệnh đề S + V “the police are” => dùng “whom” (người mà)
The man for whom the police are looking robbed the bank last week.
(Người đàn ông mà cảnh sát đang tìm kiếm đã cướp ngân hàng vào tuần trước.)
Chọn A
19. B
Kiến thức: Chức năng giao tiếp
Giải thích:
A. More and more companies are advertising about ecotourism.
(Ngày càng có nhiều công ty quảng cáo về du lịch sinh thái.)
B. It really helps to create more jobs for a lot of people.
(Nó thực sự giúp tạo thêm việc làm cho nhiều người.)
C. Tourism is also an industry.
(Du lịch cũng là một ngành công nghiệp.)
D. It is hard to develop without learning about tourism.
(Không học về du lịch thì khó phát triển được.)
Nam: "How important is tourism to our country?" - Lan: “It really helps to create more jobs for a lot of people.”
(Nam: "Du lịch quan trọng như thế nào đối với đất nước chúng ta?" - Lan: “Nó thực sự giúp tạo thêm công ăn việc làm cho rất nhiều người.”)
Chọn B
20. D
Kiến thức: Chức năng giao tiếp
Giải thích:
A. I never mind.
(Tôi không bao giờ bận tâm.)
B. I'm glad to hear that.
(Tôi rất vui khi nghe điều đó.)
C. Oh, that would be great.
(Ồ, điều đó thật tuyệt.)
D. What about searching the webs?
(Tìm kiếm trên web thì sao?)
"Where should we start with the project?" – “What about searching the webs?”
("Chúng ta nên bắt đầu dự án từ đâu?" – “Tìm kiếm trên web thì sao?”)
Chọn D
21. application
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Sau mạo từ “a” cần một danh từ đếm được số ít.
application (n): ứng dụng
They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using an application on the tablet.
(Họ muốn hát và ghi âm một bài hát về hoa hướng dương trong khi tạo bản vẽ bằng ứng dụng trên máy tính bảng.)
Đáp án: application
22. sites
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Sau tính từ “online” (trực tuyến) cần một danh từ.
sites (n): những trang web
To help the class learn more about sunflowers, Kathryn, Tammy and Rose's teacher, used the tablet to find online sites with photos and facts.
(Để giúp cả lớp tìm hiểu thêm về hoa hướng dương, giáo viên của Kathryn, Tammy và Rose đã sử dụng máy tính bảng để tìm các trang web trực tuyến có ảnh và sự kiện.)
Đáp án: sites
23. taken
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
“and” (và) trong câu đang có chức năng nối các động từ cột 3 lại với nhau “examined, made, read” (kiểm tra, làm, đọc) nên vị trí trống cũng là một động từ ở dạng cột 3.
Cụm động từ “take part in”: tham gia
The children had already examined real sunflowers and their parts, made sketches, read informational texts and stories, counted seeds, and taken part in a variety of investigations, touching on every learning domain.
(Những đứa trẻ đã kiểm tra những bông hoa hướng dương thật và các bộ phận của chúng, vẽ phác thảo, đọc các câu chuyện và văn bản cung cấp thông tin, đếm hạt giống và tham gia vào nhiều cuộc điều tra, chạm vào mọi lĩnh vực học tập.)
Đáp án: taken
24. ways
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Sau tính từ “new” (mới) cần một danh từ.
ways (n): nhiều cách
Activities offered on the tablet provided new ways for the children to represent and share what they learned.
(Các hoạt động được cung cấp trên máy tính bảng đã cung cấp những cách thức mới để trẻ em trình bày và chia sẻ những gì chúng đã học được.)
Đáp án: ways
25. whether
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
whether: liệu rằng
Cụm từ “whether…or not”: liệu rằng…có hoặc không.
The choices we make about how they are used determine whether the technology is helpful or not.
(Các lựa chọn chúng tôi đưa ra về cách chúng được sử dụng sẽ quyết định liệu công nghệ có hữu ích hay không.)
Đáp án: whether
Bài hoàn chỉnh:
Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education settings and with family members.
Tammy and Rose, age 4, have been studying sunflowers with their classmates. They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using an (21) application on the tablet. The girls have coordinated their efforts and are happy with the result.
To help the class learn more about sunflowers, Kathryn, Tammy and Rose's teacher, used the tablet to find online (22) sites with photos and facts. She then took the children on a virtual tour of Van Gogh's sunflower paintings. They read and discussed an electronic picture book about Van Gogh's life. The children had already examined real sunflowers and their parts, made sketches, read informational texts and stories, counted seeds, and (23) taken part in a variety of investigations, touching on every learning domain. The teacher's use of the tablet together with early practical learning activities expanded the children's horizons. Activities offered on the tablet provided new (24) ways for the children to represent and share what they learned.
Tablets have the potential to be powered tools for early learning. The choices we make about how they are used determine (25) whether the technology is helpful or not. We need to develop “digital literacy” skills and decide how to use these new tools in ways that can support every child's healthy development and learning.
Tạm dịch:
Trẻ nhỏ ngày càng sử dụng máy tính bảng cũng như điện thoại thông minh và các thiết bị khác có màn hình cảm ứng trong môi trường giáo dục sớm và với các thành viên trong gia đình.
Tammy và Rose, 4 tuổi, đang nghiên cứu hoa hướng dương với các bạn cùng lớp. Họ muốn hát và ghi âm một bài hát về hoa hướng dương trong khi tạo bản vẽ, sử dụng (21) ứng dụng trên máy tính bảng. Các cô gái đã nỗ lực phối hợp và hài lòng với kết quả.
Để giúp cả lớp tìm hiểu thêm về hoa hướng dương, giáo viên của Kathryn, Tammy và Rose, đã sử dụng máy tính bảng để tìm (22) trang web trực tuyến có ảnh và sự kiện. Sau đó, cô đưa bọn trẻ đi tham quan ảo các bức tranh hoa hướng dương của Van Gogh. Họ đọc và thảo luận về một cuốn sách ảnh điện tử về cuộc đời của Van Gogh. Những đứa trẻ đã kiểm tra hoa hướng dương thật và các bộ phận của chúng, phác thảo, đọc các câu chuyện và văn bản cung cấp thông tin, đếm hạt giống và (23) tham gia vào nhiều cuộc điều tra, chạm vào mọi lĩnh vực học tập. Việc giáo viên sử dụng máy tính bảng cùng với các hoạt động học tập thực tế sớm đã mở rộng tầm nhìn của trẻ. Các hoạt động được cung cấp trên máy tính bảng cung cấp (24) cách thức mới để trẻ em trình bày và chia sẻ những gì chúng đã học được.
Máy tính bảng có tiềm năng trở thành công cụ hỗ trợ cho việc học sớm. Các lựa chọn của chúng tôi về cách chúng được sử dụng sẽ xác định (25) liệu công nghệ có hữu ích hay không. Chúng ta cần phát triển các kỹ năng “hiểu biết về kỹ thuật số” và quyết định cách sử dụng những công cụ mới này theo những cách có thể hỗ trợ sự phát triển và học tập lành mạnh của mọi trẻ em.
26. C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “distinctive” trong đoạn 4 gần nghĩa nhất với __________.
A. gần gũi với thiên nhiên B. dễ hiểu
C. rõ ràng khác với những người khác
D. giữ nguyên trong một thời gian dài
distinctive (adj): độc đáo
Thông tin: The ethnic minorities who live in or near nature reserves maintain distinctive lifestyles, cultural identities, and traditional customs.
(Các dân tộc thiểu số sống trong hoặc gần các khu bảo tồn thiên nhiên vẫn duy trì lối sống, bản sắc văn hóa và phong tục truyền thống đặc trưng.)
Chọn C
27. B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Để phát triển du lịch sinh thái, cộng đồng địa phương nên _______________.
A. thay đổi lối sống đặc biệt của họ
B. chia sẻ lợi ích kinh tế của du lịch sinh thái
C. phụ thuộc vào tài nguyên thiên nhiên
D. tham gia vào mọi khía cạnh của du lịch sinh thái
Thông tin: In addition, local people still live in poverty, their life closely associates with natural resources. The economic benefits of ecotourism need to be shared with them, but this will not happen without community participation.
(Ngoài ra, người dân địa phương vẫn còn nghèo khó, cuộc sống của họ gắn liền với tài nguyên thiên nhiên. Những lợi ích kinh tế của du lịch sinh thái cần được chia sẻ với họ, nhưng điều này sẽ không xảy ra nếu không có sự tham gia của cộng đồng.)
Chọn B
28. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Một chuyến du lịch sinh thái đến vùng dân tộc thiểu số rất có giá trị vì khách du lịch ______________.
A. có thể hiểu các khía cạnh của văn hóa và truyền thống
B. có thể làm một chuyến du ngoạn núi đá vôi Cao Bằng - Bắc Kạn
C. có thể học các phương pháp nhuộm bằng cách sử dụng thực vật đặc hữu để sản xuất thổ cẩm
D. có thể đóng thuyền truyền thống bằng gỗ quý lấy trong rừng
Thông tin: These communities have a deep understanding of traditional festivals, cultivation and land use customs, traditional lifestyle and handicrafts, and historical places.
(Những cộng đồng này có hiểu biết sâu sắc về các lễ hội truyền thống, phong tục canh tác và sử dụng đất đai, lối sống và nghề thủ công truyền thống, và các địa danh lịch sử.)
Chọn A
29. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Du lịch sinh thái có thể mang lại tất cả những lợi ích sau NGOẠI TRỪ ______________.
A. thành lập thêm các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên
B. giới thiệu văn hóa các dân tộc thiểu số với du khách nước ngoài
C. giữ gìn bản sắc văn hóa
D. tạo cơ hội tìm hiểu về các phong tục truyền thống
Thông tin: Trong cả bài không hề đề cập đến từ khóa “national parks and nature reserves” (vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên) nên chọn đáp án A
Chọn A
30. C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Hướng dẫn viên du lịch thiếu kiến thức về môi trường không thể _______________.
A. nhận sách hướng dẫn du lịch sinh thái được viết riêng cho họ
B. làm cho đồng bào các dân tộc hiểu biết sâu sắc về lễ hội truyền thống của dân tộc mình
C. làm cho khách du lịch tiếp cận tất cả các thông tin về môi trường hoặc các hoạt động văn hóa địa phương
D. đưa khách du lịch đến Vịnh Hạ Long, một di sản thế giới với giá trị môi trường to lớn
Thông tin: One research shows that 90 percent of ecotourist guides lack environmental knowledge about the flora, fauna, and natural resources in the area… But tourists in Ha Long Bay are presently visiting only the Bay and some caves, not accessing environmental information or local cultural activities.
(Một nghiên cứu cho thấy 90% hướng dẫn viên du lịch sinh thái thiếu kiến thức môi trường về hệ thực vật, động vật và tài nguyên thiên nhiên trong khu vực… Nhưng khách du lịch ở Vịnh Hạ Long hiện chỉ tham quan Vịnh và một số hang động, không tiếp cận thông tin môi trường hoặc các hoạt động văn hóa địa phương)
Chọn C
31.
Kiến thức: Câu điều kiện loại 2
Giải thích:
- Câu điều kiện loại 2 diễn tả một việc không có thật ở hiện tại.
- Cấu trúc câu điều kiện loại 2: If + S + V2/ed, S + would/ could + Vo (nguyên thể).
Lưu ý: động từ tobe trong câu điều kiện loại 2 luôn là “were” cho mọi chủ ngữ.
She’s very thin; perhaps that’s why she feels cold so much.
(Cô ấy rất gầy; có lẽ đó là lý do tại sao cô ấy cảm thấy lạnh rất nhiều.)
Đáp án: If she weren’t very thin, she wouldn’t feel cold so much.
(Nếu cô ấy không quá gầy, cô ấy sẽ không cảm thấy lạnh nhiều như vậy.)
32.
Kiến thức: Câu tường thuật
Giải thích:
Công thức câu tường thuật dạng mệnh lệnh với động từ tường thuật “told” (bảo): S + told + O + (not) TO Vo.
Mr Jones gave the people gloves and said to them: "Protect yourselves from germs.
(Ông Jones đưa găng tay cho mọi người và nói với họ: "Hãy tự bảo vệ mình khỏi vi trùng.)
Đáp án: Mr Jones told them to protect themselves from germs.
(Ông Jones nói với họ để tự bảo vệ mình khỏi vi trùng.)
33.
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Giải thích:
Tính từ sở hữu “her” (của cô ấy) ở câu thứ hai thay thế cho danh từ chỉ người “the girl” (cô gái) ở câu đầu tiên => dùng “whose” (sở hữu).
The girl looked very upset. Her electronic dictionary broke down.
(Cô gái trông rất khó chịu. Từ điển điện tử của cô ấy bị hỏng.)
Đáp án: The girl whose electronic dictionary broke down looked very upset.
(Cô gái có cuốn từ điển điện tử bị hỏng trông rất buồn.)
34.
Kiến thức: So sánh nhất
Giải thích:
Cấu trúc viết câu so sánh nhất với tính từ ngắn “big” (lớn) chủ ngữ số ít ở thì hiện tại đơn: S + is + The + tính từ ngắn + est + danh từ số ít.
Russia is bigger than any other country in the world.
(Nga lớn hơn bất kỳ quốc gia nào trên thế giới.)
Đáp án: Russia is the biggest country in the world.
(Nga là quốc gia lớn nhất trên thế giới.)
35.
Kiến thức: Động từ khiếm khuyết.
Giải thích:
Động từ khiếm khuyết “should” + have + V3//ed (lẽ ra nên) => Chỉ một việc lẽ ra đã phải xảy ra trong quá khứ nhưng vì lý do nào đó lại không xảy ra.
call – called – called (v): gọi
It was wrong of you not to call the doctor immediately.
(Bạn đã sai khi không gọi ngay cho bác sĩ.)
Đáp án: You should have called the doctor immediately.
(Lẽ ra bạn nên gọi cho bác sĩ ngay lập tức.)
36. affected
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Dấu hiệu nhận biết thể bị động “by” (bởi) => cấu trúc thể bị động với thì hiện tại hoàn thành: S + have / has + been + V3/ed + by O.
Trên đề đã có “has been” nên vị trí trống là một dộng từ ở dạng cột 3.
affect – affected – affected (v): ảnh hưởng
The natural environment has been seriously affected and degraded by human activities through many decades.
(Môi trường tự nhiên đã bị ảnh hưởng và suy thoái nghiêm trọng bởi các hoạt động của con người trong nhiều thập kỷ qua.)
Thông tin: The natural environment has been seriously affected and degraded by human activities through many decades.
(Môi trường tự nhiên đã bị ảnh hưởng và suy thoái nghiêm trọng bởi các hoạt động của con người trong nhiều thập kỷ qua.)
Đáp án: affected
37. global warming
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
“and”(và) dùng để nối hai từ cùng loại.
Trước “and” là cụm danh từ “greenhouse effect” (hiệu ứng nhà kính) nên vị trí trống cũng cần một cụm danh từ.
global warming (n): nóng lên toàn cầu
The burning of fossil fuels by factories and motor vehicles has led to air pollution and resulted in acid rain, greenhouse effect and global warming.
(Việc đốt nhiên liệu hóa thạch của các nhà máy và phương tiện cơ giới đã dẫn đến ô nhiễm không khí và dẫn đến mưa axit, hiệu ứng nhà kính và sự nóng lên toàn cầu.)
Thông tin: For instance, the burning of fossil fuels by factories and motor vehicles has led to air pollution and resulted in acid rains, greenhouse effect and global warming.
(Ví dụ, việc đốt nhiên liệu hóa thạch của các nhà máy và phương tiện cơ giới đã dẫn đến ô nhiễm không khí và dẫn đến mưa axit, hiệu ứng nhà kính và sự nóng lên toàn cầu.)
Đáp án: global warming
38. ecosystem
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Sau mạo từ “the” cần một danh từ.
ecosystem (n): hệ sinh thái
Deforestation for land use has affected the ecosystem and led to the extinction of rare animals, extreme floods and land erosion.
(Phá rừng để lấy đất đã ảnh hưởng đến hệ sinh thái và dẫn đến sự tuyệt chủng của các loài động vật quý hiếm, lũ lụt nghiêm trọng và xói mòn đất.)
Thông tin: Deforestation for land use has affected the ecosystem and led to the extinction of rare animals, and extreme floods and land erosion.
(Phá rừng để lấy đất đã ảnh hưởng đến hệ sinh thái và dẫn đến sự tuyệt chủng của các loài động vật quý hiếm, lũ lụt nghiêm trọng và xói mòn đất.)
Đáp án: ecosystem
39. health problems
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Sau tính từ “various” (nhiều) cần một danh từ.
health problems (n): những vấn đề sức khỏe
They have changed and degraded the natural environment and led to various health problems.
(Họ đã làm thay đổi và suy thoái môi trường tự nhiên và dẫn đến nhiều vấn đề sức khỏe khác nhau.)
Thông tin: They have changed and degraded the natural environment and led to various health problems.”
(Họ đã làm thay đổi và suy thoái môi trường tự nhiên và dẫn đến nhiều vấn đề sức khỏe khác nhau.)
Đáp án: health problems
40. control
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Sau động từ khiếm khuyết “should” (nên) cần một động từ ở dạng nguyên thể.
control (v): kiểm soát
We should control the burning of fossil fuels, and encourage forestation to replace deforestation.
(Chúng ta nên kiểm soát việc đốt nhiên liệu hóa thạch và khuyến khích trồng rừng để thay thế nạn phá rừng.)
Thông tin: “For instance, we should control the burning of fossil fuels and encourage forestation to replace deforestation.”
(Ví dụ, chúng ta nên kiểm soát việc đốt nhiên liệu hóa thạch và khuyến khích trồng rừng để thay thế nạn phá rừng.)
Đáp án: control
Bài nghe:
The environment is the natural world in which people, animals and plants live. The natural environment has been seriously affected and degraded by human activities through many decades. For instance, the burning of fossil fuels by factories and motor vehicles has led to air pollution and resulted in acid rains, greenhouse effect and global warming. Deforestation for land use has affected the ecosystem and led to the extinction of rare animals, and extreme floods and land erosion. There are many human activities having serious impacts on the natural environment. They have changed and degraded the natural environment and led to various health problems.
We should do something immediately to protect our environment. For instance, we should control the burning of fossil fuels and encourage forestation to replace deforestation. In addition, there should be appropriate places to dump harmful rubbish and chemicals to reduce the rate of water pollution, a threat to human health and a danger to aquatic animals.
To minimize the rate of environmental degradation and to raise awareness of its threats, the preservation of the environment should be included in education and mass media. People should make every effort to preserve the environment for the next generation.
Tạm dịch:
Môi trường là thế giới tự nhiên trong đó con người, động vật và thực vật sinh sống. Môi trường tự nhiên đã bị ảnh hưởng và suy thoái nghiêm trọng bởi các hoạt động của con người trong nhiều thập kỷ qua. Ví dụ, việc đốt nhiên liệu hóa thạch của các nhà máy và phương tiện cơ giới đã dẫn đến ô nhiễm không khí và dẫn đến mưa axit, hiệu ứng nhà kính và sự nóng lên toàn cầu. Phá rừng để lấy đất đã ảnh hưởng đến hệ sinh thái và dẫn đến sự tuyệt chủng của các loài động vật quý hiếm, lũ lụt nghiêm trọng và xói mòn đất. Có nhiều hoạt động của con người có tác động nghiêm trọng đến môi trường tự nhiên. Chúng đã làm thay đổi và suy thoái môi trường tự nhiên và dẫn đến nhiều vấn đề sức khỏe khác nhau.
Chúng ta nên làm điều gì đó ngay lập tức để bảo vệ môi trường của chúng ta. Ví dụ, chúng ta nên kiểm soát việc đốt nhiên liệu hóa thạch và khuyến khích trồng rừng để thay thế nạn phá rừng. Ngoài ra, cần có những nơi phù hợp để đổ rác và hóa chất độc hại nhằm giảm tốc độ ô nhiễm nguồn nước, nguy cơ đe dọa sức khỏe con người và nguy hiểm cho động vật thủy sinh.
Để giảm thiểu tốc độ suy thoái môi trường và nâng cao nhận thức về các mối đe dọa của nó, việc bảo vệ môi trường cần được đưa vào giáo dục và các phương tiện thông tin đại chúng. Mọi người nên cố gắng hết sức để bảo vệ môi trường cho thế hệ tiếp theo.
Luyện trắc nghiệm Toán lớp 1 Lớp LOP10
Học đi đôi với hành! Làm ngay các bộ đề trắc nghiệm chấm điểm tức thì, có đáp án chi tiết giúp ghi nhớ kiến thức sâu và chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra.
Học tập & ôn luyện trên ứng dụng Tri Thức Hub
Tải ứng dụng Tri Thức Hub trên điện thoại hoặc máy tính bảng (hỗ trợ Android & iOS) để làm bài kiểm tra, luyện tập và lưu tiến độ học tập!
