Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 8

Đề bài

I. LISTENING

Listen to a conversation between Tom and Kate. Write T (true) or F (false).

1. The children were playing soccer when they saw the strange object.

2. The flying saucer was disk-shaped.

3. The man saw two big green aliens in the park.

4. Tom was reading books when he heard the noise.

5. Tom was sure that he saw an alien with a huge head and three hands.

II. LANGUAGE

Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

6.

A. health                    

B. thread                    

C. great                      

D. dead

7.

A. show                      

B. how                       

C. snow                      

D. flow

Choose the word that has a stress pattern different from the others.

8.

A. tablet                     

B. storage                   

C. apron                     

D. disease

9.

A. journalist               

B. battery                   

C. musician                

D. vehicle

Choose the best options (A, B, C or D).

10. These two laptop models are different in __________. The one on the left is much lighter.

A. screen                    

B. weight                   

C. battery                   

D. size

11. John: “__________ does this phone have?” - Sales assistant: “It has 128GB of storage.”

A. How many songs                                       

B. How much storage

C. How big is the screen                                

D. How much RAM

12. My uncle is an engineer. His job is to design and __________.

A. build bridges         

B. make videos          

C. write songs            

D. make games

13. My brother is on a diet, and he eats __________ vegetables. He does not eat much meat.

A. steamed                 

B. corn                       

C. sticky                     

D. uncooked

14. When astronauts go into space, they live in a_________.

A. space house           

B. space station          

C. spaceship               

D. space car

15. Jane is good at writing, and she wants to become a __________ in the future.

A. veterinarian                       

B. rescuer                   

C. journalist                

D. designer

16. __________ is the screen size of your tablet? - It's 10.1 inches.

A. What                     

B. Which                    

C. Why                       

D. How about

17. John’s laptop is broken, so Jenny let him borrow__________. She just bought it yesterday.

A. its                          

B. hers                        

C. his                          

D. theirs

18. Sam: “What did your mom say?” - May: “____________________  ”

A. My mother said that she was going out tonight.

B. My mother said that she was going out that night.

C. My mother said she was going out tonight.

D. My mother said she's going out that night.

19. In the future, people __________ live on the Moon with the help of technology.

A. will                        

B. won't                     

C. can't                       

D. won't be

III. READING

Read the text about an interview. Choose the best options (A, B, C or D).

Yesterday I had an interview with Dr Louis, (20) ________ expert on teenage problems. He said teenagers today had many problems. “Many teenagers often stick to their smartphones and do not spend enough time studying,” Dr Louis said. He also stated that some teens always (21) ________ with their parents about many things. They might find it hard to study school subjects and keep up with friends. Many of them did not have enough time to relax, (22) ________ they felt tired and could not focus on studying. I asked (23) ________ there were any ways to help solve these problems and Dr Louis suggested some ideas. He said the first thing was to reduce teens’ time on their phones because this would help them focus more on schoolwork. Secondly, they should talk to their parents about their feelings so that they could understand each other. Thirdly, schools should (24) ________  less homework and create more outdoor trips. These solutions would help teenagers have a better life.

20.

A. a                

B. an                           

C. the             

D. ø

21.

A. argues                    

B. to argue                  

C. argued                   

D. arguing

22.

A. so               

B. for                          

C. but                         

D. as

23.

A. when                     

B. if                            

C. what                      

D. which

24.

A. have                       

B. take                        

C. bring                      

D. assign

Read the text about smartphones. Choose the best answers (A, B, C or D).

Smartphones have changed the way we communicate and get information. They provide us with a lot of benefits that make our lives easier and more convenient. Firstly, smartphones allow us to stay connected with friends and family through calls, texts, and social media. This is especially useful for people who live far away from their loved ones. Secondly, smartphones are equipped with many applications, such as maps and shopping apps to make daily tasks simpler and more effective. Thirdly, smartphones can provide us with instant access to the Internet and allow us to read about news and current events, find information for work or school, and entertain ourselves with games, music and videos. Furthermore, many smartphones are equipped with cameras, allowing us to capture and share memories with others. In conclusion, smartphones have many benefits that greatly improve our lives.

25. What is the main idea of the passage?

A. The history of smartphone development

B. The benefits of smartphones

C. The negative effects of smartphones on society

D. The comparison of different types of smartphones

26. Which word has the CLOSEST meaning to the word convenient in the passage?

A. uncomfortable       

B. handy                    

C. simple                    

D. effortless

27. What can be inferred from the passage about the use of smartphones?

A. Smartphones are not useful for people who live far away from their loved ones.

B. Smartphones only have negative effects on our lives.

C. Smartphones can help people capture and share memories with others.

D. Smartphones are not equipped with cameras.

28. According to the passage, how useful are smartphones?

A. Smartphones have a negative effect on our communication with friends and family.

B. Smartphones have no effect on our communication with friends and family.

C. Smartphones make our communication with friends and family more difficult.

D. Smartphones make our communication with friends and family more convenient.

29. What is the role of applications in the benefits of smartphones mentioned in the passage?

A. Applications play no role in the benefits of smartphones.

B. Applications have a negative effect on the benefits of smartphones.

C. Applications have a limited effect on the benefits of smartphones.

D. Applications play a significant role in the benefits of smartphones.

IV. WRITING

Give the correct forms of the words in brackets.

30. My new computer runs much ________ than my old one. (FAST)

31. She has a _________ talent for songwriting. (MUSIC)

32. I'm looking for the __________. He said that he would meet me here. (DIRECT)

33. Making pottery is a traditional craft of many ethnic groups in __________ Vietnam. (NORTH)

Make complete sentences using the prompts.

34. He / say / want / become / English teacher.

=> ___________________________________.

35. Mary / own / laptop / with / 512GB / storage.

=> ___________________________________.

36. There / be / different / ethnic groups / Vietnam.

=> ___________________________________.

Rewrite the sentences without changing their meanings.

37. “I can't play the guitar because it's too hard,” he said to me.

=> He told me __________________________.

38. “Where are you now?” the mother asked her daughter on the phone.

=> The mother asked _______________________.

39. His robot can’t lift objects as high as mine. (HIGHER)

=> ______________________________________.

40. I was walking home. I saw an object like a UFO in the sky.

=> When _________________________________.

 

------------------THE END------------------

Xem đáp án

HƯỚNG DẪN GIẢI

Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

34. He said he wanted to become an English teacher.

35. Mary owns a laptop with 512GB storage.

36. There are different ethnic groups in Vietnam.

37. He told me he couldn't play the guitar because it was too hard.

38. The mother asked her daughter on the phone where she was then.

39. My robot can lift objects higher than his robot.

40. When I was walking home, I saw an object like a UFO in the sky.

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Bài nghe:

Tom: Hey, Kate, did you watch the news last night?

Kate: What was it, Tom?

Tom: Some children were playing soccer when they saw something in the sky that made a strange noise.

Kate: Hm…Maybe it was just an aeroplane.

Tom: Well, the children didn't think so. They said that it was just like a flying saucer they saw in movies and they described them as oval shaped.

Kate: Now that's interesting. Do you think it was a UFO?

Tom: I think so, because last week there was a report of a man seeing a big green alien in the park next to his house. He was really terrified and ran quickly away from it.

Kate: I never seen an alien before, have you?

Tom: Well, a month ago one night I was reading books when I heard a loud noise in my backyard.

Kate: So what noise was it?

Tom: I don't know when I went to the backyard, I saw a strange light and a shadow of a huge head with three hands.

Kate: So was it an alien?

Tom: I wasn't sure, but I was so scared that I immediately ran back to my bedroom.

Kate: Well, I hope everything will be OK because there are many strange things right now.

Tom: Yeah, me too.

Tạm dịch:

Tom: Này, Kate, bạn có xem tin tức tối qua không?

Kate: Chuyện gì thế, Tom?

Tom: Một số đứa trẻ đang chơi bóng đá thì thấy có thứ gì đó trên bầu trời phát ra tiếng động lạ.

Kate: Hm…Có lẽ đó chỉ là một chiếc máy bay.

Tom: À, bọn trẻ không nghĩ vậy. Họ nói rằng nó giống như một chiếc đĩa bay mà họ thấy trong phim và mô tả chúng có hình bầu dục.

Kate: Bây giờ điều đó thật thú vị. Bạn có nghĩ đó là UFO không?

Tom: Tôi nghĩ vậy, vì tuần trước có báo cáo về một người đàn ông nhìn thấy một người ngoài hành tinh to lớn màu xanh lá cây trong công viên cạnh nhà anh ta. Anh ta thực sự sợ hãi và nhanh chóng chạy trốn khỏi nó.

Kate: Tôi chưa bao giờ nhìn thấy người ngoài hành tin, còn bạn?

Tom: Cách đây một tháng, vào một đêm nọ, tôi đang đọc sách thì nghe thấy một tiếng động lớn ở sân sau nhà mình.

Kate: Vậy đó là tiếng ồn gì?

Tom: Tôi không biết khi ra sân sau, tôi thấy một luồng sáng lạ và bóng của một cái đầu khổng lồ có ba tay.

Kate: Vậy đó có phải là người ngoài hành tinh không?

Tom: Tôi không chắc lắm, nhưng tôi sợ quá nên lập tức chạy về phòng ngủ.

Kate: Ồ, tôi hy vọng mọi chuyện sẽ ổn vì hiện tại có nhiều điều kỳ lạ.

Tom: Vâng, tôi cũng vậy.

1. True

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

The children were playing soccer when they saw the strange object.

(Bọn trẻ đang chơi bóng đá thì nhìn thấy vật thể lạ.)

Thông tin: Some children were playing soccer when they saw something in the sky that made a strange noise.

(Một số trẻ em đang chơi bóng đá thì nhìn thấy thứ gì đó trên bầu trời phát ra tiếng động lạ.)

Chọn True

2. False

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

The flying saucer was disk-shaped.

(Đĩa bay có hình đĩa.)

Thông tin: They said that it was just like a flying saucer they saw in movies and they described them as oval shaped.

(Họ nói rằng nó giống như một chiếc đĩa bay mà họ thấy trong phim và mô tả chúng có hình bầu dục.)

Chọn False

3. False

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

The man saw two big green aliens in the park.

(Người đàn ông nhìn thấy hai người ngoài hành tinh to lớn màu xanh lá cây trong công viên.)

Thông tin: last week there was a report of a man seeing a big green alien in the park next to his house.

(tuần trước có báo cáo về một người đàn ông nhìn thấy một người ngoài hành tinh to lớn màu xanh lá cây trong công viên cạnh nhà anh ta.)

Chọn False

4. True

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

Tom was reading books when he heard the noise.

(Tom đang đọc sách thì nghe thấy tiếng động.)

Thông tin: a month ago one night I was reading books when I heard a loud noise in my backyard.

(Cách đây một tháng, một đêm tôi đang đọc sách thì nghe thấy một tiếng động lớn ở sân sau.)

Chọn True

5. False

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

Tom was sure that he saw an alien with a huge head and three hands.

(Tom chắc chắn rằng anh đã nhìn thấy một người ngoài hành tinh với cái đầu khổng lồ và ba bàn tay.)

Thông tin: I saw a strange light and a shadow of a huge head with three hands…I wasn't sure,

(Tôi nhìn thấy một ánh sáng kỳ lạ và bóng của một cái đầu khổng lồ có ba tay…Tôi không chắc)

Chọn False

6. C

Kiến thức: Phát âm “ea”

Giải thích:

A. health /helθ/                                                   

B. thread /θred/                                                  

C. great /ɡreɪt/                                                    

D. dead /ded/

Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /eɪ/, các phương án còn lại phát âm /e/.

Chọn C

7. B

Kiến thức: Phát âm “ow”

Giải thích:

A. show /ʃoʊ/                                                      

B. how /haʊ/                                                               

C. snow /snoʊ/                                                    

D. flow /floʊ/

Phần được gạch chân ở phương án B được phát âm /aʊ/, các phương án còn lại phát âm /oʊ/.

Chọn B

8. D

Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết

Giải thích:

A. tablet /ˈtæblɪt/

B. storage /ˈstɔrɪdʒ/

C. apron /ˈeɪprən/

D. disease /dɪˈziz/

Phương án D có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.

Chọn D

5. C

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

Giải thích:

A. journalist /ˈdʒɜrnəlɪst/

B. battery /ˈbætəri/

C. musician /mjuˈzɪʃən/

D. vehicle /ˈviːəkl/

Phương án C có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.

Chọn C

10. B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. screen (n): màn hình                     

B. weight (n): trọng lượng     

C. battery (n): pin                   

D. size (n): kích thước

These two laptop models are different in weight. The one on the left is much lighter.

(Hai mẫu laptop này có trọng lượng khác nhau. Cái bên trái nhẹ hơn nhiều.)

Chọn B

11. B

Kiến thức: Câu hỏi Wh

Giải thích:

A. How many songs: Có bao nhiêu bài hát   

B. How much storage: Dung lượng lưu trữ bao nhiêu

C. How big is the screen: Màn hình lớn bao nhiêu                            

D. How much RAM: RAM bao nhiêu

John: “How much storage does this phone have?” - Sales assistant: “It has 128GB of storage.”

(John: “Điện thoại này có bao nhiêu dung lượng lưu trữ?” – Nhân viên bán hàng: “Có 128GB dung lượng lưu trữ.”)

Chọn B

12. A

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. build bridges: xây cầu       

B. make videos: làm video    

C. write songs: viết bài hát                

D. make games: tạo trò chơi

My uncle is an engineer. His job is to design and build bridges.

(Chú tôi là một kỹ sư. Công việc của anh là thiết kế và xây dựng những cây cầu.)

Chọn A

13. A

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. steamed (adj): hấp 

B. corn (n): ngô                                  

C. sticky (adj): dẻo                

D. uncooked (adj): chưa nấu chín

My brother is on a diet, and he eats steamed vegetables. He does not eat much meat.

(Anh trai tôi đang ăn kiêng và anh ấy ăn rau hấp. Anh ấy không ăn nhiều thịt.)

Chọn A

14. B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. space house (n): nhà không gian   

B. space station (n): trạm vũ trụ        

C. spaceship (n): tàu vũ trụ                

D. space car (n): xe không gian

When astronauts go into space, they live in a space station.

(Khi các phi hành gia đi vào vũ trụ, họ sống trong một trạm vũ trụ.)

Chọn B

15. C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. veterinarian (n): bác sĩ thú y                     

B. rescuer (n): người cứu hộ              

C. journalist (n): nhà báo                   

D. designer (n): nhà thiết kế

Jane is good at writing, and she wants to become a journalist in the future.

(Jane viết giỏi và cô ấy muốn trở thành nhà báo trong tương lai.)

Chọn C

16. A

Kiến thức: Câu hỏi Wh

Giải thích:

A. What: cái gì                       

B. Which: cái nào                  

C. Why: tại sao                      

D. How about: vậy còn…thì sao

What is the screen size of your tablet? - It's 10.1 inches.

(Kích thước màn hình của máy tính bảng của bạn là bao nhiêu? - Nó là 10,1 inch.)

Chọn A

17. B

Kiến thức: Đại từ sở hữu

Giải thích:

A. its: của nó              

B. hers: của cô ấy                               

C. his: của anh ấy                   

D. theirs: của họ

John’s laptop is broken, so Jenny let him borrow hers. She just bought it yesterday.

(Máy tính xách tay của John bị hỏng nên Jenny cho anh ấy mượn máy tính của cô ấy. Cô ấy mới mua nó ngày hôm qua.)

Chọn B

18. B

Kiến thức: Câu tường thuật

Giải thích:

Cấu trúc tường thuật dạng câu kể với động từ tường thuật “said” (nói): S + said + that + S + V (lùi thì).

is going => was going

tonight => that night 

Sam: “What did your mom say?” - May: “My mother said that she was going out that night.”

(Sam: “Mẹ cậu nói gì thế?” - May: “Mẹ em nói tối đó mẹ sẽ đi ra ngoài.”)

Chọn B

19. A

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích:

A. will: sẽ                   

B. won't: sẽ không                 

C. can't:  không thể                

D. won't be: sẽ không

In the future, people will live on the Moon with the help of technology.

(Trong tương lai con người sẽ sống trên Mặt trăng với sự trợ giúp của công nghệ.)

Chọn A

20. B

Kiến thức: Mạo từ

Giải thích:

Trước danh từ chỉ nghề nghiệp bắt đầu bằng nguyên âm “expert” (chuyên gia) cần dùng mạo từ “an”

Yesterday I had an interview with Dr Louis, an expert on teenage problems.

(Hôm qua tôi đã có cuộc phỏng vấn với Tiến sĩ Louis, một chuyên gia về các vấn đề của thanh thiếu niên.)

Chọn B

21. C

Kiến thức: Câu tường thuật

Giải thích:

Cấu trúc tường thuật dạng câu kể với động từ tường thuật “stated” (phát biểu): S + stated + that + S + V (lùi thì).

He also stated that some teens always argued with their parents about many things.

(Ông cũng phát biểu rằng một số thanh thiếu niên luôn tranh cãi với bố mẹ về nhiều thứ.)

Chọn C

22. A

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

A. so: vì vậy               

B. for: bởi vì                          

C. but: nhưng                         

D. as: vì

Many of them did not have enough time to relax, so they felt tired and could not focus on studying.

(Nhiều em không có thời gian nghỉ ngơi nên cảm thấy mệt mỏi và không thể tập trung vào việc học.)

Chọn A

23. B

Kiến thức: Tường thuật câu hỏi

Giải thích:

A. when: khi              

B. if: liệu rằng                        

C. what: cái gì            

D. which: cái mà

Tường thuật câu hỏi Yes/ No: S1 asked if/ whether + S2 + V(lùi thì).

I asked if there were any ways to help solve these problems and Dr Louis suggested some ideas.

(Tôi hỏi liệu có cách nào giúp giải quyết những vấn đề này không và Tiến sĩ Louis đã gợi ý một số ý tưởng.)

Chọn B

24. D

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. have (v): có                       

B. take (v): lấy                                   

C. bring (v):  mang                

D. assign (v): giao

Thirdly, schools should assign less homework and create more outdoor trips.

(Thứ ba, nhà trường nên giao ít bài tập về nhà hơn và tổ chức nhiều chuyến dã ngoại ngoài trời hơn.)

Chọn D

Bài hoàn chỉnh:

Yesterday I had an interview with Dr Louis, (20) an expert on teenage problems. He said teenagers today had many problems. “Many teenagers often stick to their smartphones and do not spend enough time studying,” Dr Louis said. He also stated that some teens always (21) argued with their parents about many things. They might find it hard to study school subjects and keep up with friends. Many of them did not have enough time to relax, (22) so they felt tired and could not focus on studying. I asked (23) if there were any ways to help solve these problems and Dr Louis suggested some ideas. He said the first thing was to reduce teens’ time on their phones because this would help them focus more on schoolwork. Secondly, they should talk to their parents about their feelings so that they could understand each other. Thirdly, schools should (24) assign less homework and create more outdoor trips. These solutions would help teenagers have a better life.

Tạm dịch:

Hôm qua tôi đã có cuộc phỏng vấn với Tiến sĩ Louis, (20) một chuyên gia về các vấn đề thanh thiếu niên. Ông cho biết thanh thiếu niên ngày nay có nhiều vấn đề. Tiến sĩ Louis nói: “Nhiều thanh thiếu niên thường dán mắt vào điện thoại thông minh và không dành đủ thời gian cho việc học. Ông cũng tuyên bố rằng một số thanh thiếu niên luôn (21) tranh cãi với cha mẹ về nhiều thứ. Họ có thể gặp khó khăn trong việc học các môn học ở trường và theo kịp bạn bè. Nhiều em không có thời gian nghỉ ngơi (22) nên cảm thấy mệt mỏi và không thể tập trung vào việc học. Tôi hỏi (23) liệu có cách nào giúp giải quyết những vấn đề này không và Tiến sĩ Louis đã gợi ý một số ý tưởng. Ông cho biết điều đầu tiên là giảm thời gian sử dụng điện thoại của thanh thiếu niên vì điều này sẽ giúp họ tập trung hơn vào việc học. Thứ hai, các em nên nói chuyện với bố mẹ về cảm xúc của mình để hai bên có thể hiểu nhau. Thứ ba, trường học nên (24) giao ít bài tập về nhà hơn và tổ chức nhiều chuyến đi dã ngoại hơn. Những giải pháp này sẽ giúp thanh thiếu niên có cuộc sống tốt đẹp hơn.

25. B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Ý chính của đoạn văn là gì?

A. Lịch sử phát triển của điện thoại thông minh

B. Lợi ích của điện thoại thông minh

C. Những tác động tiêu cực của điện thoại thông minh tới xã hội

D. So sánh các loại điện thoại thông minh khác nhau

Thông tin: Smartphones have changed the way we communicate and get information. They provide us with a lot of benefits that make our lives easier and more convenient.

(Điện thoại thông minh đã thay đổi cách chúng ta giao tiếp và nhận thông tin. Chúng mang lại cho chúng ta rất nhiều lợi ích giúp cuộc sống của chúng ta dễ dàng và thuận tiện hơn.)

Chọn B

26. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Từ nào có nghĩa GẦN NHẤT với từ “convenient” trong đoạn văn?

A. uncomfortable (adj): không thoải mái

B. handy (adj): tiện dụng                   

C. simple (adj): đơn giản                   

D. effortless (adj): dễ dàng

convenient = effortless (adj): tiện lợi

Thông tin: They provide us with a lot of benefits that make our lives easier and more convenient.

(Chúng mang lại cho chúng ta rất nhiều lợi ích giúp cuộc sống của chúng ta dễ dàng và thuận tiện hơn.)

Chọn D

27. C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Có thể suy ra điều gì từ đoạn văn về việc sử dụng điện thoại thông minh?

A. Điện thoại thông minh không hữu ích cho những người sống xa người thân.

B. Điện thoại thông minh chỉ có tác động tiêu cực đến cuộc sống của chúng ta.

C. Điện thoại thông minh có thể giúp mọi người ghi lại và chia sẻ kỷ niệm với người khác.

D. Điện thoại thông minh không được trang bị camera.

Thông tin: many smartphones are equipped with cameras, allowing us to capture and share memories with others.

(nhiều điện thoại thông minh được trang bị camera, cho phép chúng ta chụp và chia sẻ kỷ niệm với người khác.)

Chọn C

28. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Theo đoạn văn, điện thoại thông minh hữu ích như thế nào?

A. Điện thoại thông minh có tác động tiêu cực đến việc giao tiếp của chúng ta với bạn bè và gia đình.

B. Điện thoại thông minh không ảnh hưởng gì đến việc giao tiếp của chúng ta với bạn bè và gia đình.

C. Điện thoại thông minh khiến việc liên lạc của chúng ta với bạn bè và gia đình trở nên khó khăn hơn.

D. Điện thoại thông minh giúp chúng ta liên lạc với bạn bè và gia đình thuận tiện hơn.

Thông tin: smartphones allow us to stay connected with friends and family through calls, texts, and social media. This is especially useful for people who live far away from their loved ones.

(điện thoại thông minh cho phép chúng ta duy trì kết nối với bạn bè và gia đình thông qua các cuộc gọi, tin nhắn và mạng xã hội. Điều này đặc biệt hữu ích với những người sống xa người thân.)

Chọn D

29. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Vai trò của ứng dụng đối với lợi ích của điện thoại thông minh được đề cập trong đoạn văn là gì?

A. Ứng dụng không đóng vai trò gì trong lợi ích của điện thoại thông minh.

B. Các ứng dụng có tác động tiêu cực đến lợi ích của điện thoại thông minh.

C. Các ứng dụng có ảnh hưởng hạn chế đến lợi ích của điện thoại thông minh.

D. Ứng dụng đóng một vai trò quan trọng trong lợi ích của điện thoại thông minh.

Thông tin: smartphones are equipped with many applications, such as maps and shopping apps to make daily tasks simpler and more effective.

(điện thoại thông minh được trang bị nhiều ứng dụng như bản đồ, ứng dụng mua sắm giúp công việc hàng ngày trở nên đơn giản và hiệu quả hơn.)

Chọn D

Tạm dịch:

Điện thoại thông minh đã thay đổi cách chúng ta giao tiếp và nhận thông tin. Chúng mang lại cho chúng ta rất nhiều lợi ích giúp cuộc sống của chúng ta dễ dàng và thuận tiện hơn. Thứ nhất, điện thoại thông minh cho phép chúng ta kết nối với bạn bè và gia đình thông qua các cuộc gọi, tin nhắn và mạng xã hội. Điều này đặc biệt hữu ích với những người sống xa người thân. Thứ hai, điện thoại thông minh được trang bị nhiều ứng dụng như bản đồ, ứng dụng mua sắm giúp công việc hàng ngày trở nên đơn giản và hiệu quả hơn. Thứ ba, điện thoại thông minh có thể cung cấp cho chúng ta quyền truy cập Internet ngay lập tức và cho phép chúng ta đọc tin tức và sự kiện hiện tại, tìm thông tin về công việc hoặc trường học cũng như giải trí bằng trò chơi, âm nhạc và video. Hơn nữa, nhiều điện thoại thông minh được trang bị camera, cho phép chúng ta chụp và chia sẻ kỷ niệm với người khác. Tóm lại, điện thoại thông minh có nhiều lợi ích giúp cải thiện đáng kể cuộc sống của chúng ta.

30. faster

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Dấu hiệu so sánh hơn “than” (hơn) => Cấu trúc so sánh hơn với trạng từ ngắn: S1 + V + trạng từ + ER + than + S2.

fast (adv): nhanh => faster: nhanh hơn

My new computer runs much faster than my old one.

(Máy tính mới của tôi chạy nhanh hơn nhiều so với máy tính cũ của tôi.)

Đáp án: faster

31. musical

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Trước dnah từ “talent” (tài năng) cần một tính từ.

music (n): âm nhạc => musical (adj): thuộc về âm nhạc

She has a musical talent for songwriting.

(Cô ấy có năng khiếu âm nhạc về sáng tác.)

Đáp án: musical

32. direction

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Sau mạo từ “the” cần một danh từ.

direct (v): chỉ đường => direction (n): đường đi

I'm looking for the direction. He said that he would meet me here.

(Tôi đang tìm hướng đi. Anh ấy nói sẽ gặp tôi ở đây.)

Đáp án: direction

33. northern

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Trước danh từ “Vietnam” cần một tính từ.

north (n): phía Bắc => northern (adj): miền Bắc

Making pottery is a traditional craft of many ethnic groups in northern Vietnam.

(Làm gốm là nghề truyền thống của nhiều dân tộc ở miền Bắc Việt Nam.)

Đáp án: northern

34.

Kiến thức: Tường thuật câu trần thuật

Giải thích:

Cấu trúc tường thuật dạng câu kể với động từ tường thuật “said” (nói): S + said + that + S + V (lùi thì).

want => wanted

want + to V: muốn làm việc gì

a/an + nghề nghiệp => an English teacher: giáo viên tiếng Anh

Đáp án: He said he wanted to become an English teacher.

(Anh ấy nói rằng anh ấy muốn trở thành một giáo viên tiếng Anh.)

35.

Kiến thức: Thì hiện tại đơn dạng khẳng định

Giải thích:

Cấu trúc viết câu với động từ thường thì hiện tại đơn chủ ngữ số ít: S + Vs/es + O.

Đáp án: Mary owns a laptop with 512GB storage.

(Mary sở hữu một chiếc máy tính xách tay có dung lượng lưu trữ 512GB.)

36.

Kiến thức: Cấu trúc “there + be”  

Giải thích:

Cấu trúc viết câu với “There be” (có): There are + tính từ + danh từ số nhiều.

Trước “Vietnam” cần dùng giới từ “in”.

Đáp án: There are different ethnic groups in Vietnam.

(Ở Việt Nam có nhiều dân tộc khác nhau.)

37.

Kiến thức: Câu tường thuật

Giải thích:

Cấu trúc tường thuật dạng câu kể với động từ tường thuật “told” (nói): S + told + O + S + V (lùi thì).

I => he

can’t => couldn’t

it’s => it was

“I can't play the guitar because it's too hard,” he said to me.

(“Tôi không thể chơi ghi-ta vì nó quá khó,” anh ấy nói với tôi.)

Đáp án: He told me he couldn't play the guitar because it was too hard.

(nh ấy nói với tôi rằng anh ấy không thể chơi ghi-ta vì nó quá khó.)

38.

Kiến thức: Tường thuật câu hỏi Wh

Giải thích:

Cấu trúc tường thuật dạng câu hỏi Wh- với động từ tường thuật “asked” (hỏi): S + asked + O + Wh- + S  + V (lùi thì).

you => she

are => was

now => then 

“Where are you now?” the mother asked her daughter on the phone.

("Con đang ở chỗ nào?" người mẹ hỏi con gái qua điện thoại.)

Đáp án: The mother asked her daughter on the phone where she was then.

(Người mẹ hỏi con gái qua điện thoại rằng lúc đó cô ấy đang ở đâu.)

39.

Kiến thức: Câu so sánh hơn

Giải thích:

Cấu trúc so sánh hơn với trạng từ ngắn: S1 + V + trạng từ + ER + than + S2.

high (adv): cao => higher (adv): cao hơn

His robot can’t lift objects as high as mine.

(Robot của anh ấy không thể nâng vật thể cao như của tôi.)

Đáp án: My robot can lift objects higher than his robot.

(Robot của tôi có thể nâng vật cao hơn robot của anh ấy.)

40.

Kiến thức: Thì quá khứ đơn – quá khứ tiếp diễn với “while”

Giải thích:

Cấu trúc viết câu hai hành động cắt nhau trong quá khứ nối với nhau bằng  “when” (khi): When + S + was/were + V-ing, S + V2/ed.

I was walking home. I saw an object like a UFO in the sky.

(Tôi đang đi bộ về nhà. Tôi nhìn thấy một vật thể giống như UFO trên bầu trời.)

Đáp án: When I was walking home, I saw an object like a UFO in the sky.

(Khi tôi đang đi bộ về nhà, tôi nhìn thấy một vật thể giống như UFO trên bầu trời.)

Đề bài

I. LISTENING

Listen to two friends talking about a concert. Fill in each gap with ONE WORD OR A NUMBER.

The concert took place last (1) ___________.

Tom (2) ___________ all the songs at the concert.

Tom thinks the singers had nice (3) ___________.

The stage design had a lot of (4) ___________ lights.

Each ticket cost £ (5) ___________.

Listen to a student giving a presentation about how students use their electronic devices at school. Select True or False.

6. Students can use their electronic devices to send text messages to each other at school.

7. Electronic devices can’t help students with their schoolwork.

8. There is nothing bad about using electronic devices during class time.

9. Students will have weight problems if they are addicted to electronic devices.

10. Teachers don’t have to do anything to help with this problem.

II. LANGUAGE

Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

11.

A. social                     

B. respect                   

C. design                    

D. system

12.

A. yoghurt                  

B. health                     

C. however                 

D. housework

13.

A. dear           

B. appear                    

C. idea                        

D. bear

Choose the word that has a stress pattern different from the others.

14.

A. solar                       

B. polite                     

C. healthy                   

D. honest

15.

A. equipment 

B. gravity                   

C. instrument             

D. astronaut

Choose the best option.

16. The teacher asked us to give _________ on the solar system next Monday

A. homework             

B. exams                    

C. experiments           

D. presentations

17. In some countries, you should leave a bit of food on your plate _________ you finish eating.

A. so                           

B. before                    

C. after                                   

D. but

18. If you want to make _________ in studying, you should make a good study plan.

A. contact                  

B. progress                 

C. research                 

D. highlight

19. I couldn’t find _________ books about space at the book fair last weekend.

A. many                     

B. much                      

C. a lot                       

D. some

20. Suffering _________ exam stress for a long time can make your health worse.

A. to                           

B. through                  

C. for                          

D. from

21. Jack uses his new _________ to take pictures and go on social media.

A. laptop                    

B. smartphone            

C. games console       

D. MP3 player

22. MPI prefer carrying out experiments. It’s _________ than sitting exams.

A. as relaxed              

B. less relaxed            

C. more relaxed         

D. much relaxed

23. We had to _________ out many experiments at school last year.

A. carry                      

B. turn                        

C. give                        

D. solve

24. My mother said that I would _________ social skills if I spent too much time on my smart devices.

A. gain                       

B. improve                 

C. lack                        

D. spend

25. Judy: “Do you have any plans for the weekend?” - Sarah: “ __________________”

A. Nothing special.                                        

B. I went to the mall.  

C. That doesn’t sound like fun.                     

D. I preferred going to the cinema.

III. READING

Read the posts by two students about their schools. Choose the best option.

Hi, everyone! Today, I’d like to tell you about my amazing school. At school, we don’t have to wear uniforms, and we (26) _________ bring our smartphones. We study different subjects at school. I like maths and biology, but physics (27) _________ my favourite subject. In this subject, we carry out (28) _________ experiments to understand the way things work.

Hello, friends! I have got lovely uniforms, and I like wearing them to school. My favourite subject is English, and I think it’s the (29) _________ subject. I don’t have much homework, (30) _________ we usually give presentations and make videos. There are five clubs and many other activities we can do after class.

26.

A. have to                  

B. must                       

C. can                         

D. don't have to

27.

A. is    

B. are                          

C. was                        

D. were

28.

A. much                     

B. little                       

C. few                        

D. a lot of

29.

A. interesting 

B. more interesting    

C. most interesting

D. least interesting

30.

A. but             

B. and                        

C. or                           

D. for

Read the text about the problem of arguing between teenagers and parents. Choose the best option (A, B, C or D).

Teenagers and their parents do not always share the same opinions because they come from different generations and have different lifestyles. When teens and parents discuss something and cannot agree with the others point of view, they argue. They can argue about anything, from schoolwork to the teen’s social lives. Teenagers, for example, often struggle to live without their smartphones, while their parents believe they spend too much time on them.

Teenagers often think their parents have too much control over them, and parents can't understand why their children no longer want to communicate with them. This problem can make both teens and their parents unhappy. However, this does not mean that arguing with parents is always wrong. As a teenager, if you need to discuss something with your parents, do so calmly. Remember to pay attention to what your parents say. As for parents, they should respect their children's opinions and look at their problems from different aspects before giving advice. Families should also engage in some leisure activities, such as going on a picnic or watching a movie. This will bring family members closer together.

31. Which is the best title for this text?

A. How often teens and parents argue with each other         

B. Why teens and parents argue and how to stop

C. How to stop teens and their friends from arguing             

D. What teens and their parents usually argue about

32. Why do teens and parents argue with each other?

A. Because they don’t spend enough time with each other.

B. Because teens spend too much time on the Internet.

C. Because they don’t discuss anything with each other.

D. Because they have a generation gap with different lifestyles.

33. What is the main problem leading to less communication between parents and children?

A. Teens become addicted to smartphone.

B. Parents and children don’t have the same points of view about many things.

C. Parents take control of teens.

D. Teens are unhappy with their parents.

34. What can they do to solve this problem?

A. Teens and parents should talk and listen to each other’s opinions.

B. Teens should listen to their parents because their parents are right.

C. Teens should take part in more leisure activities.

D. Teens and parents should spend more time with other people.

35. Which is NOT true from the text?

A. Different lifestyles cause different opinions between teens and parents.

B. Parents think that teens are addicted to electronic devices.

C. Arguing between family members always has negative effects.

D. Spending time together is one of the solutions to the problem.

IV. WRIITNG

Rewrite the sentences without changing their meanings.

36. “I’ll go to the theatre performance with you tomorrow, Jane,” John said.

=> John said to _______________________________________.

37. It wasn’t necessary for the students to go on school trips.

=> The students _______________________________________.

38. “What are the advantages of technology?” Mr. Johnson asked.

=> Mr. Johnson asked ____________________________________.

39. Life on a space station is more difficult than life on Earth.

=> Life on the Earth isn’t __________________________________.

40. It’s against the rule to bring your electric devices to school.

=> You ________________________________________________.

 

---------------------THE END---------------------

Xem đáp án

HƯỚNG DẪN GIẢI

Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

36. John said to Jane that he would go to the theatre performance with her the day after.

37. The students didn't have to go on school trips.

38. Mr. Johnson asked what the advantages of technology were.

39. Life on Earth isn't as difficult as life on a space station.

40. You mustn’t bring your electric devices to school.

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Bài nghe 1:

Judy: Hi Tom. I heard you went to a concert last Saturday. How was it?

Tom: It was worth seeing. You should attend next time, Judy.

Judy: Really? Was the music good?

Tom: Of course, I knew all the songs they played and the musicians from the band were amazing, too.

Judy: How were the singers? Did they perform well?

Tom: Well, I think a few singers needed more practice. Sometimes they forget their lines, but at least their voices are nice.

Judy: That's too bad. So what was the stage designed?

Tom: The stage was so big and attractive, and it got many colorful lights.

Judy: Cool. I believe it will look great at night and how much was the ticket? It must be expensive.

Tom: Not really. It costs less than I expected. I only had to pay £50 for two tickets, it means £25 each.

Judy: Well, I won't miss it next time.

Tạm dịch:

Judy: Chào Tom. Tôi nghe nói bạn đã đến buổi hòa nhạc vào thứ Bảy tuần trước. Nó thế nào?

Tom: Nó rất đáng xem. Lần sau bạn nên tham dự nhé, Judy.

Judy: Thật sao? Âm nhạc có hay không?

Tom: Tất nhiên, tôi biết tất cả các bài hát họ chơi và các nhạc sĩ trong ban nhạc cũng rất tuyệt vời.

Judy: Các ca sĩ thế nào? Họ có biểu diễn tốt không?

Tom: Ồ, tôi nghĩ một số ca sĩ cần luyện tập nhiều hơn. Đôi khi họ quên lời thoại, nhưng ít nhất giọng hát của họ cũng hay.

Judy: Tệ quá. Vậy sân khấu được thiết kế như thế nào?

Tom: Sân khấu rất lớn và hấp dẫn, có nhiều ánh đèn nhiều màu sắc.

Judy: Tuyệt. Tôi tin rằng nó sẽ trông rất đẹp vào ban đêm và giá vé là bao nhiêu? Nó phải đắt tiền.

Tom: Không hẳn. Nó có giá thấp hơn tôi mong đợi. Tôi chỉ phải trả £50 cho hai vé, nghĩa là £25 mỗi vé.

Judy: Được rồi, lần sau tôi sẽ không bỏ lỡ nữa.

1. Saturday

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

Saturday: thứ Bảy

The concert took place last Saturday.

(Buổi hòa nhạc diễn ra vào thứ Bảy tuần trước.)

Thông tin: I heard you went to a concert last Saturday.

(Tôi nghe nói bạn đã đến buổi hòa nhạc vào thứ bảy tuần trước.)

Đáp án: Saturday

2. knew

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

knew (V2): biết

Tom knew all the songs at the concert.

(Tom biết tất cả các bài hát tại buổi hòa nhạc.)

Thông tin: I knew all the songs they played and the musicians from the band were amazing,

(Tôi biết tất cả các bài hát họ chơi và các nhạc sĩ trong ban nhạc đều rất tuyệt vời,)

Đáp án: knew

3. voices

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

voices (n): chất giọng

Tom thinks the singers had nice voices.

(Tom nghĩ rằng các ca sĩ có giọng hát hay.)

Thông tin: Sometimes they forget their lines, but at least their voices are nice.

(Đôi khi họ quên lời thoại, nhưng ít nhất giọng hát của họ cũng hay.)

Đáp án: voices

4. colorful

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

colorful (adj): sặc sỡ/ đầy màu sắc

The stage design had a lot of colorful lights.

(Thiết kế sân khấu có rất nhiều ánh đèn nhiều màu sắc.)

Thông tin: The stage was so big and attractive, and it got many colorful lights.

(Sân khấu rất lớn và hấp dẫn, có nhiều ánh đèn nhiều màu sắc.)

Đáp án: colorful

5. 25  

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

Each ticket cost £25.

(Mỗi vé có giá 25 bảng.)

Thông tin: I only had to pay £50 for two tickets, it means £25 each.

(Tôi chỉ phải trả £50 cho hai vé, nghĩa là £25 mỗi vé.)

Đáp án: £25   

Bài nghe 2:

Nowadays we can see that students can bring their electronic devices, such as smartphones or laptops, to school. They usually use their devices to go on social media and contact their friends. For example, I share photos and chat online every day on a messaging app. Next, students also use electronic devices to do research for their presentations or homework. Using electronic devices this way can help students improve their computer skills and help them gain more knowledge. However, being addicted to electronic devices also has a lot of negative effects. Especially if they use them during class time, students can reduce their attention span, making it difficult for them to study. Some students will also do less exercise or sports, so they may gain weight. In my opinion, students should reduce the daily time they spend on their devices. And teachers shouldn't let students use their electronic devices while they are studying.

Tạm dịch:

Ngày nay chúng ta có thể thấy rằng học sinh có thể mang theo các thiết bị điện tử như điện thoại thông minh hoặc máy tính xách tay đến trường. Họ thường sử dụng thiết bị của mình để truy cập mạng xã hội và liên hệ với bạn bè. Ví dụ: tôi chia sẻ ảnh và trò chuyện trực tuyến hàng ngày trên ứng dụng nhắn tin. Tiếp theo, học sinh còn sử dụng các thiết bị điện tử để nghiên cứu bài thuyết trình hoặc bài tập về nhà. Sử dụng các thiết bị điện tử theo cách này có thể giúp học sinh nâng cao kỹ năng sử dụng máy tính và giúp các em có thêm kiến thức. Tuy nhiên, việc nghiện các thiết bị điện tử cũng gây ra rất nhiều tác hại. Đặc biệt nếu sử dụng chúng trong giờ học, học sinh có thể giảm khả năng tập trung, gây khó khăn cho việc học. Một số học sinh cũng sẽ ít tập thể dục hoặc thể thao hơn nên có thể tăng cân. Theo tôi, sinh viên nên giảm thời gian hàng ngày dành cho thiết bị của mình. Và giáo viên không nên cho học sinh sử dụng thiết bị điện tử khi đang học.

6. True

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

Students can use their electronic devices to send text messages to each other at school.

(Học sinh có thể sử dụng các thiết bị điện tử của mình để gửi tin nhắn cho nhau ở trường.)

Thông tin: They usually use their devices to go on social media and contact their friends.

(Họ thường sử dụng thiết bị của mình để truy cập mạng xã hội và liên hệ với bạn bè.)

Chọn True

7. False

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

Electronic devices can’t help students with their schoolwork.

(Các thiết bị điện tử không thể giúp học sinh với việc học ở trường.)

Thông tin: students also use electronic devices to do research for their presentations or homework.

(học sinh cũng sử dụng các thiết bị điện tử để nghiên cứu cho bài thuyết trình hoặc bài tập về nhà của mình.)

Chọn False

8. False

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

There is nothing bad about using electronic devices during class time.

(Không có gì xấu khi sử dụng thiết bị điện tử trong giờ học.)

Thông tin: However, being addicted to electronic devices also has a lot of negative effects. Especially if they use them during class time, students can reduce their attention span, making it difficult for them to study.

(Tuy nhiên, việc nghiện các thiết bị điện tử cũng gây ra rất nhiều tác hại. Đặc biệt nếu sử dụng chúng trong giờ học, học sinh có thể giảm khả năng tập trung, gây khó khăn cho việc học.)

Chọn False

9. True

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

Students will have weight problems if they are addicted to electronic devices.

(Học sinh sẽ gặp vấn đề về cân nặng nếu nghiện thiết bị điện tử.)

Thông tin: Some students will also do less exercise or sports, so they may gain weight.

(Một số học sinh cũng sẽ ít tập thể dục hoặc thể thao hơn nên có thể tăng cân.)

Chọn True

10. False

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

Teachers don’t have to do anything to help with this problem.

(Giáo viên không phải làm bất cứ điều gì để giúp giải quyết vấn đề này.)

Thông tin: teachers shouldn't let students use their electronic devices while they are studying.

(giáo viên không nên cho học sinh sử dụng thiết bị điện tử khi đang học.)

Chọn False

11. C

Kiến thức: Phát âm “s”

Giải thích:

A. social /ˈsəʊʃəl/                                               

B. respect /rɪˈspɛkt/                                            

C. design /dɪˈzaɪn/                                              

D. system /ˈsɪstəm/

Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /z/ các phương án còn lại phát âm /s/.

Chọn C

12. A

Kiến thức: Phát âm “h”

Giải thích:

A. yoghurt /ˈjɒɡət/                                                      

B. health /hɛlθ/                                                   

C. however /haʊˈɛvər/                                        

D. housework /ˈhaʊswɜːrk/

Phần được gạch chân ở phương án A là âm câm, các phương án còn lại phát âm /h/.

Chọn A

13. D

Kiến thức: Phát âm “ea”

Giải thích:

A. dear /dɪər/                                                      

B. appear /əˈpɪər/                                                

C. idea /aɪˈdɪə/                                                            

D. bear /beər/

Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /ɪə/, các phương án còn lại phát âm /eə/.

Chọn D

14. B

Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết

Giải thích:

A. solar /ˈsəʊlər/

B. polite /pəˈlaɪt/

C. healthy /ˈhɛlθi/

D. honest /ˈɒnɪst/

Phương án B có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 3.

Chọn B

15. A

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

Giải thích:

A. equipment /ɪˈkwɪpmənt/

B. gravity /ˈɡrævɪti/

C. instrument /ˈɪnstrəmənt/

D. astronaut /ˈæstrənɔːt/

Phương án A có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.

Chọn A

16. D

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. homework (n): bài tập vè nhà                   

B. exams (n): bài kiểm tra                 

C. experiments (n): thí nghiệm          

D. presentations (n): bài thuyết trình

The teacher asked us to give presentations on the solar system next Monday.

(Giáo viên yêu cầu chúng tôi thuyết trình về hệ mặt trời vào thứ Hai tới.)

Chọn D

17 . C

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

A. so: vì vậy               

B. before: trước khi                

C. after            : sau khi                      

D. but: nhưng

In some countries, you should leave a bit of food on your plate after you finish eating.

(Ở một số quốc gia, bạn nên để lại một ít thức ăn trên đĩa sau khi ăn xong.)

Chọn C

18. B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. contact (n): liên lạc           

B. progress (n): sự tiến bộ                 

C. research (n): nghiên cứu               

D. highlight (n): điểm nổi bật

Cụm từ “makke progress”: tiến bộ

If you want to make progress in studying, you should make a good study plan.

(Nếu muốn tiến bộ trong học tập, bạn nên lập một kế hoạch học tập thật tốt.)

Chọn B

19. A

Kiến thức: Lượng từ

Giải thích:

A. many: nhiều + danh từ đếm được số nhiều                       

B. much: nhiều + danh từ không đếm được              

C. a lot : nhiều (cuối câu)       

D. some: một vài + danh từ đếm được số nhiều hoặc danh từ không đếm được

I couldn’t find many books about space at the book fair last weekend.

(Tôi không thể tìm thấy nhiều sách về không gian ở hội chợ sách cuối tuần trước.)

Chọn A

20. D

Kiến thức: Giới từ

Giải thích:

A. to: đến                               

B. through: qua                      

C. for: cho                              

D. from: từ

Cụm từ “suffer from”: chịu đựng

Suffering from exam stress for a long time can make your health worse.

(Việc phải chịu áp lực thi cử kéo dài có thể khiến sức khỏe của bạn trở nên tồi tệ hơn.)

Chọn D

21. B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. laptop (n): máy tính xách tay                    

B. smartphone (n): điện thoại thông minh                 

C. games console (n): bảng điều khiển trò chơi        

D. MP3 player (n): máy nghe nhạc MP3

Jack uses his new smartphone to take pictures and go on social media.

(Jack sử dụng điện thoại thông minh mới của mình để chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.)

Chọn B

22. C

Kiến thức: So sánh hơn

Giải thích:

Dấu hiệu nhận biết so sánh hơn “than” => Cấu trúc so sánh hơn với tính từ dài: S1 + tobe + more / less + tính từ dài + than + S2.

more: nhiều hơn

less: ít hơn

MPI prefers carrying out experiments. It’s more relaxed than sitting exams.

(MPI thích thực hiện các thí nghiệm hơn. Nó thoải mái hơn so với việc ngồi thi.)

Chọn C

23. A

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. carry (v): mang                 

B. turn (v): chuyển                 

C. give (v): đưa                                  

D. solve (v): giải quyết

Cụm từ “carry out”: tiến hành

We had to carry out many experiments at school last year.

(Chúng tôi đã phải thực hiện nhiều thí nghiệm ở trường vào năm ngoái.)

Chọn A

24. C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. gain (v): đạt được             

B. improve (v): cải thiện                    

C. lack (v): thiếu                                

D. spend (v): dành ra

My mother said that I would lack social skills if I spent too much time on my smart devices.

(Mẹ tôi nói rằng tôi sẽ thiếu kỹ năng xã hội nếu dành quá nhiều thời gian cho các thiết bị thông minh của mình.)

Chọn C

25. A

Kiến thức: Chức năng giao tiếp

Giải thích:

A. Nothing special.                                        

(Không có gì đặc biệt cả.)

B. I went to the mall.  

(Tôi đã đi đến trung tâm mua sắm.)

C. That doesn’t sound like fun.                     

(Điều đó nghe có vẻ không vui chút nào.)

D. I preferred going to the cinema.

(Tôi thích đi xem phim hơn.)

Judy: “Do you have any plans for the weekend?” - Sarah: “Nothing special.”

(Judy: “Bạn có kế hoạch gì cho cuối tuần không?” - Sarah: “Không có gì đặc biệt cả.”)

Chọn A

26. C

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích:

A. have to (v): phải                

B. must: phải              

C. can: có thể                         

D. don't have to: không cần

At school, we don’t have to wear uniforms, and we can bring our smartphones.

(Ở trường, chúng em không phải mặc đồng phục và có thể mang theo điện thoại thông minh.)

Chọn C

27. A

Kiến thức: Thì hiện tại đơn

Giải thích:

Thì hiện tại đơn diễn tả sở thích với động từ tobe chủ ngữ số ít “physics” (môn lý): S +  is.

I like maths and biology, but physics is my favourite subject.

(Tôi thích toán và sinh học, nhưng vật lý là môn tôi yêu thích nhất.)

Chọn A

28. D

Kiến thức: Lượng từ

Giải thích:

A. much: nhiều + danh từ không đếm được              

B. little: rất ít + danh từ không đếm được                 

C. few: rất ít + danh từ đếm được số nhiều                           

D. a lot of: nhiều + danh từ đếm được số nhiều hoặc danh từ không đếm được

In this subject, we carry out a lot of experiments to understand the way things work.

(Trong môn học này, chúng tôi thực hiện rất nhiều thí nghiệm để hiểu cách mọi thứ hoạt động.)

Chọn D

29. C

Kiến thức: So sánh nhất

Giải thích:

Dấu hiệu nhận biết so sánh nhất “the” => Cấu trúc so sánh nhất với tính từ dài: S + tobe + the most + tính từ dài.

My favourite subject is English, and I think it’s the most interesting subject.

(Môn học yêu thích của tôi là tiếng Anh và tôi nghĩ đó là môn học thú vị nhất.)

Chọn C

30. A

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

A. but: nhưng             

B. and: và                               

C. or: hoặc                              

D. for: cho

I don’t have much homework, but we usually give presentations and make videos.

(Tôi không có nhiều bài tập về nhà nhưng chúng tôi thường thuyết trình và quay video.)

Chọn A

Bài hoàn chỉnh:

Hi, everyone! Today, I’d like to tell you about my amazing school. At school, we don’t have to wear uniforms, and we (26) can bring our smartphones. We study different subjects at school. I like maths and biology, but physics (27) is my favourite subject. In this subject, we carry out (28) a lot of experiments to understand the way things work.

Hello, friends! I have got lovely uniforms, and I like wearing them to school. My favourite subject is English, and I think it’s the (29) most interesting subject. I don’t have much homework, (30) but we usually give presentations and make videos. There are five clubs and many other activities we can do after class.

Tạm dịch:

Chào mọi người! Hôm nay, tôi muốn kể cho bạn nghe về ngôi trường tuyệt vời của tôi. Ở trường, chúng tôi không phải mặc đồng phục, và chúng tôi (26) có thể mang theo điện thoại thông minh. Chúng tôi học các môn khác nhau ở trường. Tôi thích toán và sinh học, nhưng vật lý (27) là môn học tôi yêu thích nhất. Trong chủ đề này, chúng tôi thực hiện (28) rất nhiều thí nghiệm để hiểu cách thức hoạt động.

Xin chào các bạn! Tôi có những bộ đồng phục rất đẹp và tôi thích mặc chúng đến trường. Môn học yêu thích của tôi là tiếng Anh, và tôi nghĩ đó là môn học (29) thú vị nhất. Tôi không có nhiều bài tập về nhà, (30) nhưng chúng tôi thường thuyết trình và làm video. Có năm câu lạc bộ và nhiều hoạt động khác mà chúng tôi có thể tham gia sau giờ học.

31. B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Tiêu đề nào phù hợp nhất cho văn bản này?

A. Thanh thiếu niên và phụ huynh thường xuyên tranh cãi với nhau như thế nào

B. Tại sao thanh thiếu niên và cha mẹ tranh cãi và làm thế nào để dừng lại

C. Làm thế nào để ngăn chặn thanh thiếu niên và bạn bè của họ tranh cãi

D. Những điều thanh thiếu niên và cha mẹ thường tranh cãi

Thông tin: Đoạn 1 nêu lí do, đoạn 2 gợi ý các giải pháp.

Chọn B

32. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Tại sao thanh thiếu niên và cha mẹ lại tranh cãi với nhau?

A. Bởi vì họ không dành đủ thời gian cho nhau.

B. Bởi vì thanh thiếu niên dành quá nhiều thời gian trên Internet.

C. Bởi vì họ không thảo luận bất cứ điều gì với nhau.

D. Bởi vì họ có khoảng cách thế hệ với lối sống khác nhau.

Thông tin: Teenagers and their parents do not always share the same opinions because they come from different generations and have different lifestyles.

(Thanh thiếu niên và cha mẹ của họ không phải lúc nào cũng có cùng quan điểm vì họ đến từ các thế hệ khác nhau và có lối sống khác nhau.)

Chọn D

33. B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Vấn đề chính dẫn đến việc cha mẹ và con cái ít giao tiếp với nhau là gì?

A. Thanh thiếu niên trở nên nghiện điện thoại thông minh.

B. Cha mẹ và con cái không có cùng quan điểm về nhiều thứ.

C. Cha mẹ kiểm soát thanh thiếu niên.

D. Thanh thiếu niên không hài lòng với cha mẹ.

Thông tin: They can argue about anything, from schoolwork to the teens’ social lives. Teenagers, for example, often struggle to live without their smartphones, while their parents believe they spend too much time on them.

(Họ có thể tranh luận về bất cứ điều gì, từ việc học ở trường đến đời sống xã hội của thiếu niên. Ví dụ, thanh thiếu niên thường phải vật lộn để sống mà không có điện thoại thông minh, trong khi cha mẹ họ tin rằng họ dành quá nhiều thời gian cho chúng.)

Chọn B

34. A

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Họ có thể làm gì để giải quyết vấn đề này?

A. Thanh thiếu niên và cha mẹ nên nói chuyện và lắng nghe ý kiến của nhau.

B. Thanh thiếu niên nên nghe lời cha mẹ vì cha mẹ nói đúng.

C. Thanh thiếu niên nên tham gia nhiều hoạt động giải trí hơn.

D. Thanh thiếu niên và cha mẹ nên dành nhiều thời gian hơn cho người khác.

Thông tin: Remember to pay attention to what your parents say. As for parents, they should respect their children's opinions and look at their problems from different aspects before giving advice.

(Hãy nhớ chú ý đến những gì cha mẹ bạn nói. Về phần cha mẹ, nên tôn trọng ý kiến của con và nhìn nhận vấn đề của con từ nhiều khía cạnh khác nhau trước khi đưa ra lời khuyên.)

Chọn A

35. C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Điều nào KHÔNG đúng trong văn bản?

A. Lối sống khác nhau gây ra những quan điểm khác nhau giữa thanh thiếu niên và cha mẹ.

B. Cha mẹ cho rằng thanh thiếu niên nghiện các thiết bị điện tử.

C. Tranh cãi giữa các thành viên trong gia đình luôn có tác động tiêu cực.

D. Dành thời gian bên nhau là một trong những giải pháp cho vấn đề.

Thông tin: However, this does not mean that arguing with parents is always wrong.

(Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là việc tranh cãi với bố mẹ luôn là sai.)

Chọn C

Tạm dịch:

Thanh thiếu niên và cha mẹ của họ không phải lúc nào cũng có cùng quan điểm vì họ đến từ các thế hệ khác nhau và có lối sống khác nhau. Khi thanh thiếu niên và cha mẹ thảo luận về điều gì đó và không thể đồng ý với quan điểm của người khác, họ sẽ tranh cãi. Họ có thể tranh luận về bất cứ điều gì, từ việc học ở trường đến đời sống xã hội của thiếu niên. Ví dụ, thanh thiếu niên thường phải vật lộn để sống mà không có điện thoại thông minh, trong khi cha mẹ họ tin rằng họ dành quá nhiều thời gian cho chúng.

Thanh thiếu niên thường nghĩ rằng cha mẹ có quá nhiều quyền kiểm soát đối với họ và cha mẹ không thể hiểu tại sao con cái họ không còn muốn giao tiếp với họ nữa. Vấn đề này có thể khiến cả thanh thiếu niên và cha mẹ của họ không hài lòng. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là việc tranh cãi với bố mẹ luôn là sai. Ở tuổi thiếu niên, nếu bạn cần thảo luận điều gì đó với bố mẹ, hãy bình tĩnh trao đổi. Hãy nhớ chú ý đến những gì cha mẹ bạn nói. Về phần cha mẹ, nên tôn trọng ý kiến của con và nhìn nhận vấn đề của con từ nhiều khía cạnh khác nhau trước khi đưa ra lời khuyên. Các gia đình cũng nên tham gia một số hoạt động giải trí, chẳng hạn như đi dã ngoại hoặc xem phim. Điều này sẽ giúp các thành viên trong gia đình xích lại gần nhau hơn.

36.

Kiến thức: Tường thuật câu trần thuật

Giải thích:

Cấu trúc tường thuật dạng câu kể với động từ tường thuật “said” (nói): S + said + to O  + that + S + V (lùi thì).

I => he

will => would

you => her

“I’ll go to the theatre performance with you tomorrow, Jane,” John said.

(“Ngày mai anh sẽ đi xem buổi biểu diễn với em, Jane,” John nói.)

Đáp án: John said to Jane that he would go to the theatre performance with her the day after/ the following day/ the next day.

(John nói với Jane rằng anh ấy sẽ đi xem buổi biểu diễn với cô ấy vào ngày mai.)

37.

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích:

be not necessary = trợ động từ + not + have to + V: không cần phải/ không cần thiết

It wasn’t necessary for the students to go on school trips.

(Học sinh không cần phải đi dã ngoại.)

Đáp án: The students didn't have to go on school trips.

(Học sinh không cần phải đi dã ngoại.)

38.

Kiến thức: Tường thuật câu hỏi Wh

Giải thích:

Cấu trúc tường thuật dạng câu hỏi Wh- với động từ tường thuật “asked” (hỏi): S + asked + O  + Wh- + S + V (lùi thì).

are => were

“What are the advantages of technology?” Mr. Johnson asked.

(“Lợi ích của công nghệ là gì?” Ông Johnson hỏi.)

Đáp án: Mr. Johnson asked what the advantages of technology were.

(Ông Johnson hỏi lợi ích của công nghệ là gì.)

39.

Kiến thức: So sánh hơn – so sánh bằng  

Giải thích:

Cấu trúc chuyển từ câu so sánh hơn tính từ dài sang so sánh bằng:

S1 + tobe + more + tính từ dài + than + S2.

=> S2 + tobe + not + as + tính từ + as + S1.

Life on a space station is more difficult than life on Earth.

(Cuộc sống trên trạm vũ trụ khó khăn hơn cuộc sống trên Trái đất.)

Đáp án: Life on Earth isn't as difficult as life on a space station.

(Cuộc sống trên Trái đất không khó khăn như cuộc sống trên trạm vũ trụ.)

40.

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích:

Cấu trúc viết câu với “mustn’t” (không được): S + mustn’t + Vo (nguyên thể).

It’s against the rule to bring your electric devices to school.

(Việc mang thiết bị điện đến trường là trái quy định.)

Đáp án: You mustn’t bring your electric devices to school.

(Bạn không được mang thiết bị điện đến trường.)

Đề bài

I. LANGUAGE

Choose the word whose underlined part is pronounced differently.

1.

A. speak                     

B. stick                       

C. sweat                     

D. sure

2.

A. noisily                    

B. easily                     

C. medical                  

D. physical

Choose the word that has a different stressed syllable from the rest.

3.

A. randomly   

B. congestion             

C. happily                   

D. pharmacy

4.

A. geology                 

B. philosophy             

C. individual              

D. ability

5.

A. skateboarding        

B. important               

C. essential                 

D. gymnastics

Choose the best option A, B, C or D to complete the sentences.

6. We took a 12-night river __________ from Vienna to Amsterdam.

A. travel         

B. trip                         

C. cruise                     

D. excursion

7. We _________ for Hai Phong tomorrow. Do you want to come along?

A. will leave               

B. leave                      

C. are going to leave  

D. are leaving

8. Neil Armstrong was the first person to set foot on the surface of __________  moon.

A. a                            

B. an                           

C. the                         

D. X

9. Look! The lake’s surface is frozen. We can go __________.

A. ice-skating             

B. skiing                     

C. snowboarding        

D. climbing

10. My sister asked if I __________ to feed the cat.

A. remember              

B. remembering          

C. to remember           

D. remembered

11. Venus is a/an __________ planet in the solar system.

A. inner                      

B. outer                      

C. dwarf                     

D. habitable

12. She flashed the ___________ into the dark room.

A. lanterns                  

B. torch                      

C. sign                        

D. tent

13. I ___________ you some snacks when I ___________ to the groceries.

A. buy - will go                                              

B. am buying - go                  

C. buy - am going                                          

D. will buy - go

14. Have you ever thought of   __________ acting?

A. taking up               

B. looking for            

C. setting up               

D. working out

15. She quickly became __________ to his messy ways.

A. similar                    

B. tired                                   

C. accustomed           

D. angry

Give the correct forms of the words in brackets.

16. Stir the mixture with a _________ spoon. (WOOD)

17. Thus people were able to survive the hostile environment of these __________ areas. (MOUNTAIN)

18. I could never play team sports - I lack the __________ spirit. (COMPETE)

19. Some areas of the country are just too cold to be __________. (HABIT)

20. Coral is a limestone __________ formed in the sea by millions of tiny animals. (FORM)

III. LISTENING

Listen and check whether the statements are True (T) or False (F).

21. Lunar New Year is the most expected annual occasion for the Vietnamese.

22. The festival usually takes place at the beginning of January.

23. New Year’s Eve is for gatherings and get-togethers.

24. People have to pay attention to what they do and say during the New Year.

25. During the holiday, people make offers to each other.

IV. READING

Choose the correct answer A, B, or C to fill in each blank in the following passage.

Venus is more like Earth in some ways than any other planet. It is almost the same size as Earth. It is a similar distance (26) _________ the Sun compared to the other planets. It is made mostly of rock and has an atmosphere (gases that (27) _________ a planet).

Venus has flat plains and high places, just like Earth. It has huge extinct (dead) volcanoes and big craters. Meteorites crashing into the planet made the big (28) _________. But Venus has no moon.

In other ways, Venus is not at all like Earth. It is not a place you would like to visit. The atmosphere is poisonous. It is made (29) _________ mainly of a gas called carbon dioxide. The clouds are filled with falls of acid "rain" that (30) _______ eat through your clothes and through you. The atmosphere is so thick that its weight would crush you.

26.

A. of                           

B. to                                       

C. from

27.

A. surround                

B. move                                  

C. circle

28.

A. spaces                    

B. hills                                    

C. craters

29.

A. up                          

B. with                                   

C. by

30.

A. should                                

B. would                                

C. must

Read the following passage and choose the best answer A, B, C, or D.

How to Behave Like a Human Being on Public Transport

A) Don't eat or drink on public transit. If the bus or train suddenly stops or swerves, your coffee could go flying and spill on your neighbor.

B) Keep your belongings in your personal space. Say if you're travelling by bus, keep your hand-bag on your lap, and not on the seat, since there is limited sitting space on a seat. The other passenger should not feel comfortable.

C) Most importantly, while getting up on the bus or train, allow people to get off first and then enter. When you are getting off, don't push people. If the train is crowded, try to be in front of the door before your stop arrives.

D) Talking on the phone is the biggest no when taking public transportation. No one wants to listen to your drama on his or her way home from work. If you get a call, try to talk in a normal voice. Don't shout or yell. It is better if you ask the person at the other end to hang up and call them back later.

E) Always give up your chair to the elderly, the disabled, pregnant women, or children. It is infuriating when people do not follow this rule.

F) If you wish to listen to music, always put on your earphones. Loud music might be disturbing to the other passengers.

31. What is the reading about?

A. How to treat people on public transport.                          

B. Things you should and shouldn’t do when using public transport.

C. What you can do when travelling by means of public transport.             

D. The laws you must follow when using a bus to travel.

32. Where should you keep your belongings?

A. Hold them in your hands                                      

B. On a seat                

C. Anywhere comfortable                                          

D. In your lap

33. What does “hang up” mean?

A.  to start a call on the phone                                   

B. to turn off the phone                      

C. to end a phone conversation                                  

D. to answer an incoming call

34. What should you do when you get on the bus?

A. Allow people to get off before you get on.           

B. Push other people to get on first.

C. Stand in front of the bus door.                              

D. Give up your chair to some people.

35. Which of the following is NOT someone you should give up your seat to?

A. kids           

B. old people              

C. the disabled           

D. teenagers

V. WRITING

Rewrite the sentences so that they have the same meaning.

36. In my class, Huy is the fastest runner.

→ In my class, no one _______________.

37. Recently, I start playing badminton to be healthier.

→ Recently, I take __________________ to be healthier.

38. Lan asked Linda: “Do you live in Hanoi?”

→ Lan asked Linda _________________.

39. If you don’t wear a raincoat, you will get wet.

→ Unless ___________________________.

40. I don’t do well in Maths. I usually get low scores in Maths exams.

→ I’m bad______________________. I usually get low scores in Maths exams.

 

--------------------THE END--------------------

Xem đáp án

HƯỚNG DẪN GIẢI

Thực hiện: Ban chuyên môn trithuchub.com

 

36. In my class, no one runs faster than Huy.

37. Recently, I take up badminton to be healthier.

38. Lan asked Linda if she lived in Hanoi.

39. Unless you wear a raincoat, you will get wet.

40. I’m bad at Maths. I usually get low scores in Maths exams.

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

1. D

Kiến thức: Phát âm “s”

Giải thích:

A. speak /spiːk/                                                   

B. stick /stɪk/                                                      

C. sweat /swet/                                                   

D. sure /ʃʊər/

Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /ʃ/, các phương án còn lại phát âm /s/.

Chọn D

2. C

Kiến thức: Phát âm “c”

Giải thích:

A. noisily /ˈnɔɪzɪli/                                              

B. easily /ˈiːzɪli/

C. medical /ˈmedɪkl/                                           

D. physical /ˈfɪzɪkl/

Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /k/, các phương án còn lại phát âm /z/.

Chọn C

3. B

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

Giải thích:

A. randomly /ˈrændəmli/

B. congestion /kənˈdʒɛstʃən/

C. happily /ˈhæpɪli/

D. pharmacy /ˈfɑːrməsi/

Phương án B có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.

Chọn B

4. C

Kiến thức: Trọng âm từ có nhiều hơn 3 âm tiết

Giải thích:

A. geology /dʒiˈɒlədʒi/

B. philosophy /fɪˈlɒsəfi/

C. individual /ɪndɪˈvɪdʒʊəl/

D. ability /əˈbɪlɪti/

Phương án C có trọng âm 3, các phương án còn lại có trọng âm 2.

Chọn

5. A

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

Giải thích:

A. skateboarding /ˈskeɪtbɔːrdɪŋ/

B. important /ɪmˈpɔːrtənt/      

C. essential /ɪˈsɛnʃəl/

D. gymnastics /dʒɪmˈnæstɪks/

Phương án A có trọng âm 1, các phương án còn lại có trọng âm 2.

Chọn A

6. C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. travel (n): chuyến du lịch              

B. trip (n): chuyến đi                          

C. cruise (n): chuyến đi bằng thuyền             

D. excursion (n): chuyến tham quan

We took a 12-night river cruise from Vienna to Amsterdam.

(Chúng tôi đi du thuyền trên sông 12 đêm từ Vienna đến Amsterdam.)

Chọn C

7. D

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích:

Dấu hiệu thì tương lai “tomorrow” (ngày mai). => Thì hiện tại tiếp diễn “tobe V-ing” mang nghĩa tương lai gần nói về một kế hoạch, dự định đã được sắp xếp trước và có thời gian rõ ràng.

We are leaving for Hai Phong tomorrow. Do you want to come along?

(Ngày mai chúng tôi sẽ đi Hải Phòng. Bạn có muốn đi cùng không?)

Chọn D

8. C

Kiến thức: Mạo từ

Giải thích:

Trước danh từ chỉ sự độc nhất “moon” (mặt trăng) cần dùng mạo từ “the”.

Neil Armstrong was the first person to set foot on the surface of the moon.

(Neil Armstrong là người đầu tiên đặt chân lên bề mặt mặt trăng.)

Chọn C

9. A

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. ice-skating (n): trượt băng            

B. skiing (n): trượt tuyết                    

C. snowboarding (n): trượt ván         

D. climbing (n): leo núi

Look! The lake’s surface is frozen. We can go ice-skating.

(Nhìn kìa! Mặt hồ đóng băng. Chúng ta có thể đi trượt băng.)

Chọn A

10. D

Kiến thức: Câu tường thuật

Giải thích:

Cấu trúc tường thuật dạng câu hỏi Yes/No với động từ tường thuật “asked” (hỏi): S + asked + O + If + S + V (lùi thì).

remember => remembered

My sister asked if I remembered to feed the cat.

(Chị tôi hỏi tôi có nhớ cho mèo ăn không.)

Chọn D

11. A

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. inner (adj): bên trong                    

B. outer (adj): bên ngoài                    

C. dwarf (adj): lùn                 

D. habitable (adj): có thể ở được

Venus is an inner planet in the solar system.

(Sao Kim là một hành tinh bên trong hệ mặt trời.)

Chọn A

12. B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. lanterns (n): lồng đèn                    

B. torch (n): ngọn đuốc                      

C. sign (n): tín hiệu                

D. tent (n): cái lều

She flashed the torch into the dark room.

(Cô rọi ngọn đuốc vào căn phòng tối.)

Chọn B

13. D

Kiến thức: Thì tương lai đơn

Giải thích:

Cấu trúc nối hai động từ ở hiện tại và tương lai nối với nhau bằng “when” (khi): S + will + Vo (nguyên thể) + when + S + V(s/es).

I will buy you some snacks when I go to the groceries.

(Tôi sẽ mua cho bạn một ít đồ ăn nhẹ khi tôi đi đến cửa hàng tạp hóa.)

Chọn D

14. A

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. taking up (phr.v): bắt đầu             

B. looking for (phr.v): tìm     

C. setting up (phr.v): thiết lập            

D. working out (phr.v): tập thể dục

Have you ever thought of taking up acting?

(Bạn đã bao giờ nghĩ đến việc tham gia diễn xuất chưa?)

Chọn A

15. C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. similar (adj): tương tự                  

B. tired (adj): mệt                              

C. accustomed (adj): quen với           

D. angry (adj): tức giận

Cụm từ “be accustomed to”: quen với

She quickly became accustomed to his messy ways.

(Cô nhanh chóng quen với lối sống bừa bộn của anh.)

Chọn C

16. wooden

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Trước danh từ “spoon” (cái muỗng) cần một tính từ.

wood (n): gỗ => wooden (adj): làm bằng gỗ

Stir the mixture with a wooden spoon.

(Khuấy hỗn hợp bằng thìa gỗ.)

Đáp án: wooden

17. mountainous

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Trước danh từ “areas” (khu vực) cần một tính từ.

mountain (n): núi => mountainous (adj): thuộc về núi

Thus people were able to survive the hostile environment of these mountainous areas.

(Vì vậy, con người đã có thể sống sót trong môi trường khắc nghiệt của những vùng núi này.)

Đáp án: mountainous

18. competitive

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Trước danh từ “spirit” (tinh thần) cần một tính từ.

compete (v): cạnh tranh => competitive (adj): cạnh tranh

I could never play team sports - I lack the competitive spirit.

(Tôi không bao giờ có thể chơi các môn thể thao đồng đội - tôi thiếu tinh thần cạnh tranh.)

Đáp án: competitive

19. inhabited

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Sau động từ tobe cần một động từ ở dạng V3/ed mang nghĩa bị động.

habit (n): thói quen

=> inhabit (v): cư trú

Some areas of the country are just too cold to be inhabited.

(Một số khu vực của đất nước quá lạnh để có người ở.)

Đáp án: inhabited

20. formation

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Sau mạo từ “a” cần một danh từ.

form (v): hình thành => formation (n): sự hình thành

Coral is a limestone formation formed in the sea by millions of tiny animals.

(San hô là một khối đá vôi được hình thành dưới biển bởi hàng triệu động vật nhỏ bé.)

Đáp án: formation

21. True

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

Lunar New Year is the most expected annual occasion for the Vietnamese.

(Tết Nguyên Đán là dịp được mong chờ nhất hàng năm của người Việt Nam.)

Thông tin: More than any other occasion, it is the most expected annual event by the Vietnamese everywhere in the world.

(Hơn bất kỳ dịp nào khác, đây là sự kiện thường niên được người Việt Nam khắp thế giới mong đợi nhất.)

Chọn True

22. False

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

The festival usually takes place at the beginning of January.

(Lễ hội thường diễn ra vào đầu tháng Giêng.)

Thông tin: The Lunar New Year festival usually takes place somewhere in the last ten days of January or the first twenty days of February.

(Tết Nguyên Đán thường diễn ra đâu đó vào khoảng mười ngày cuối tháng giêng hoặc hai mươi ngày đầu tháng hai.)

Chọn False

23. True 

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

New Year’s Eve is for gatherings and get-togethers.

(Đêm giao thừa là dịp để tụ họp, gặp mặt.)

Thông tin: Lunar New Year’s Eve is not only a special holiday but also a chance for family gatherings and intimate get-togethers.

(Đêm giao thừa không chỉ là một ngày lễ đặc biệt mà còn là dịp để gia đình sum họp, sum họp thân mật.)

Chọn True

24. True

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

People have to pay attention to what they do and say during the New Year.

(Mọi người phải chú ý đến những gì mình làm và nói trong ngày Tết.)

Thông tin: Since it is the most important holiday of the year, people pay great attention to everything they do and say during this occasion.

(Vì đây là ngày lễ quan trọng nhất trong năm nên mọi người rất chú ý đến mọi việc họ làm và nói trong dịp này.)

Chọn True

25. False 

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích:

During the holiday, people make offers to each other.

(Trong ngày lễ, người ta cầu hôn nhau.)

Thông tin: Some common plans include cleaning and decorating the house, buying new clothes, making banh chung, making offers for the ancestors,

(Một số kế hoạch phổ biến bao gồm dọn dẹp và trang trí nhà cửa, mua quần áo mới, làm bánh chưng, cúng tổ tiên.)

Chọn False

Bài nghe:

Talking about Vietnamese holidays, I believe the Lunar New Year will always be the first to pop up in everyone’s mind. More than any other occasion, it is the most expected annual event by the Vietnamese everywhere in the world.

The Lunar New Year festival usually takes place somewhere in the last ten days of January or the first twenty days of February and lasts from 3 to 4 days. Vietnamese people have been celebrating this occasion for thousands of years and have made it an essential part of the Vietnamese tradition. Lunar New Year’s Eve is not only a special holiday but also a chance for family gatherings and intimate get-togethers.

Since it is the most important holiday of the year, people pay great attention to everything they do and say during this occasion. Some common plans include cleaning and decorating the house, buying new clothes, making banh chung, making offers for the ancestors,  giving out “lucky money”, visiting temples and pagodas… and so on.

Tạm dịch:

Nói về những ngày lễ của Việt Nam, tôi tin Tết Nguyên đán sẽ luôn là dịp đầu tiên hiện lên trong tâm trí mỗi người. Hơn bất kỳ dịp nào khác, đây là sự kiện thường niên được người Việt Nam trên toàn thế giới mong đợi nhất.

Tết Nguyên đán thường diễn ra đâu đó trong mười ngày cuối tháng giêng hoặc hai mươi ngày đầu tháng hai và kéo dài từ 3 đến 4 ngày. Người Việt Nam đã kỷ niệm dịp này hàng ngàn năm và biến nó thành một phần thiết yếu của truyền thống Việt Nam. Đêm giao thừa không chỉ là một ngày lễ đặc biệt mà còn là dịp để gia đình sum họp, sum họp thân mật.

Vì đây là ngày lễ quan trọng nhất trong năm nên mọi người rất chú ý đến mọi việc họ làm và nói trong dịp này. Một số kế hoạch phổ biến bao gồm dọn dẹp và trang trí nhà cửa, mua quần áo mới, làm bánh chưng, cúng tổ tiên, lì xì, đi chùa, chùa… v.v.

26. C

Kiến thức: Giới từ

Giải thích:

A. of: của                   

B. to: tới                                 

C. from: từ

It is a similar distance from the Sun compared to the other planets.

(Nó có khoảng cách tương tự với Mặt trời so với các hành tinh khác.)

Chọn C

22. A

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. surround (v): bao quanh    

B. move (v): di chuyển                      

C. circle (v): quay quanh

It is made mostly of rock and has an atmosphere (gases that surround a planet).

(Nó được làm chủ yếu bằng đá và có bầu khí quyển (khí bao quanh một hành tinh).)

Chọn A

28. C 

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. spaces (n): không gian      

B. hills (n): đồi                                   

C. craters (n): miệng hố

Meteorites crashing into the planet made the big craters.

(Thiên thạch đâm vào hành tinh tạo nên những miệng hố lớn.)

Chọn C

29. A

Kiến thức: Giới từ

Giải thích:

A. up: lên                   

B. with: với                            

C. by: bằng

Cụm từ “be made up of”: được tạo thành

It is made up mainly of a gas called carbon dioxide.

(Nó được tạo thành chủ yếu từ một loại khí gọi là carbon dioxide.)

Chọn A

30. B

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích:

A. should: nên                        

B. would: sẽ                           

C. must: phải

The clouds are filled with drops of acid "rain" that would eat through your clothes and through you.

(Những đám mây chứa đầy những giọt "mưa" axit sẽ ăn mòn quần áo và xuyên qua bạn.)

Chọn B

Bài hoàn chỉnh:

Venus is more like Earth in some ways than any other planet. It is almost the same size as Earth. It is a similar distance (26) from the Sun compared to the other planets. It is made mostly of rock and has an atmosphere (gases that (27) surround a planet).

Venus has flat plains and high places, just like Earth. It has huge extinct (dead) volcanoes and big craters. Meteorites crashing into the planet made the big (28) craters. But Venus has no moon.

In other ways, Venus is not at all like Earth. It is not a place you would like to visit. The atmosphere is poisonous. It is made (29) up mainly of a gas called carbon dioxide. The clouds are filled with drops of acid "rain" that (30) would eat through your clothes and through you. The atmosphere is so thick that its weight would crush you.

Tạm dịch:

Sao Kim giống Trái đất ở một khía cạnh nào đó hơn bất kỳ hành tinh nào khác. Nó có kích thước gần giống Trái đất. Đó là một khoảng cách tương tự (26) từ Mặt trời so với các hành tinh khác. Nó được làm chủ yếu bằng đá và có bầu khí quyển (khí (27) bao quanh một hành tinh).

Sao Kim có đồng bằng bằng phẳng và những nơi cao, chỉ giống như Trái đất. Nó có những ngọn núi lửa khổng lồ đã tắt (đã chết) và những miệng núi lửa lớn. Thiên thạch đâm vào hành tinh tạo nên những (28) miệng hố lớn. Nhưng sao Kim không có mặt trăng.

Nói cách khác, sao Kim hoàn toàn không giống Trái đất. Đó không phải là nơi bạn muốn ghé thăm. Bầu không khí độc hại. Nó được tạo ra chủ yếu (29) từ một loại khí gọi là carbon dioxide. Những đám mây chứa đầy những giọt axit "mưa" (30) sẽ ăn qua quần áo của bạn và xuyên qua bạn. Bầu không khí dày đặc đến mức sức nặng của nó có thể đè bẹp bạn.

31. B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Bài đọc nói về cái gì?

A. Cách đối xử với mọi người trên phương tiện giao thông công cộng.

B. Những điều nên và không nên làm khi sử dụng phương tiện công cộng.

C. Bạn có thể làm gì khi di chuyển bằng phương tiện giao thông công cộng.

D. Những luật lệ bạn phải tuân thủ khi sử dụng xe buýt để di chuyển.

Thông tin: How to Behave Like a Human Being on Public Transport

(Cách cư xử như một con người trên phương tiện giao thông công cộng)

Chọn B

32. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Bạn nên cất đồ đạc của mình ở đâu?

A. Giữ chúng trên tay

B. Trên ghế

C. Bất cứ nơi nào thoải mái

D. Trong lòng bạn

Thông tin: Keep your belongings in your personal space. Say if you're travelling by bus, keep your hand-bag on your lap, and not on the seat,

(Giữ đồ đạc của bạn trong không gian cá nhân của bạn. Giả sử bạn đang di chuyển bằng xe buýt, hãy để túi xách tay trên đùi chứ không phải trên ghế,)

Chọn D

33. C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

“hang up” nghĩa là gì?

A. bắt đầu cuộc gọi trên điện thoại

B. tắt điện thoại

C. để kết thúc một cuộc trò chuyện điện thoại

D. để trả lời một cuộc gọi đến

Cụm động từ “end up”: cúp máy

Thông tin: It is better if you ask the person at the other end to hang up and call them back later.

(Sẽ tốt hơn nếu bạn yêu cầu người ở đầu bên kia cúp máy và gọi lại cho họ sau.)

Chọn C

34. A

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Khi lên xe buýt bạn nên làm gì?

A. Cho phép mọi người xuống xe trước khi bạn lên.

B. Đẩy người khác lên trước.

C. Đứng trước cửa xe buýt.

D. Nhường ghế của bạn cho một số người.

Thông tin: while getting up on the bus or train, allow people to get off first and then enter.

(khi lên xe buýt hoặc tàu hỏa, hãy để mọi người xuống trước rồi mới lên.)

Chọn A

35. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Người nào sau đây KHÔNG phải là người mà bạn nên nhường chỗ cho?

A. trẻ em

B. người già

C. người khuyết tật

D. thanh thiếu niên

Thông tin: Always give up your chair to the elderly, the disabled, pregnant women, or children.

(Luôn nhường ghế cho người già, người khuyết tật, phụ nữ mang thai hoặc trẻ em.)

Chọn D

Tạm dịch:

Cách cư xử như một con người trên phương tiện giao thông công cộng

A) Không ăn uống trên phương tiện công cộng. Nếu xe buýt hoặc xe lửa đột ngột dừng lại hoặc đổi hướng, cà phê của bạn có thể bay và đổ sang người gần bên.

B) Giữ đồ đạc của bạn trong không gian cá nhân của bạn. Giả sử nếu bạn đang di chuyển bằng xe buýt, hãy đặt túi xách tay của bạn trên đùi chứ không phải trên ghế vì chỗ ngồi trên ghế có hạn. Hành khách khác sẽ không cảm thấy thoải mái.

C) Quan trọng nhất, khi lên xe buýt hoặc xe lửa, hãy để mọi người xuống trước rồi mới vào. Khi bạn xuống xe, đừng xô đẩy mọi người. Nếu tàu đông đúc, hãy cố gắng có mặt trước cửa trước khi điểm dừng của bạn đến.

D) Nói chuyện điện thoại là điều tối kỵ khi đi phương tiện công cộng. Không ai muốn nghe vở kịch của bạn trên đường đi làm về. Nếu bạn nhận được cuộc gọi, hãy cố gắng nói chuyện bằng giọng bình thường. Đừng la hét. Sẽ tốt hơn nếu bạn yêu cầu người ở đầu bên kia cúp máy và gọi lại cho họ sau.

E) Luôn nhường ghế cho người già, người khuyết tật, phụ nữ mang thai hoặc trẻ em. Thật đáng phẫn nộ khi mọi người không tuân theo quy tắc này.

F) Nếu bạn muốn nghe nhạc, hãy luôn đeo tai nghe. Âm nhạc lớn có thể làm phiền các hành khách khác.

36. 

Kiến thức: So sánh hơn

Giải thích:

Cấu trúc so sánh hơn với động từ thường, trạng từ ngắn “fast” (nhanh): S1 + V + trạng từ + ER + than + S2.

In my class, Huy is the fastest runner.

(Trong lớp tôi, Huy là người chạy nhanh nhất.)

Đáp án: In my class, no one runs faster than Huy.

(Trong lớp tôi không ai chạy nhanh hơn Huy.)

37. 

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

start (v) = take up (phr.v): bắt đầu (một sở thích/ thói quen)

Recently, I start playing badminton to be more healthy.

(Gần đây tôi bắt đầu chơi cầu lông để khỏe mạnh hơn.)

Đáp án: Recently, I take up playing badminton to be healthier.

(Gần đây tôi tập chơi cầu lông để khỏe mạnh hơn.)

38. 

Kiến thức: Tường thuật câu hỏi Yes/No

Giải thích:

Cấu trúc tường thuật dạng câu hỏi Yes/No với động từ tường thuật “asked” (hỏi): S + asked + O + If + S + V (lùi thì).

you => she

live => lived

Lan asked Linda: “Do you live in Hanoi?”

(Lan hỏi Linda: “Em sống ở Hà Nội à?”)

Đáp án: Lan asked Linda if she lived in Hanoi.

(Lan hỏi Linda có phải cô ấy sống ở Hà Nội không.)

39. 

Kiến thức: Câu điều kiện loại 1 với “unless”

Giải thích:

Cấu trúc viết câu điều kiện If loại 1 với “unless” (trừ khi): Unless + S + V(s/es), S + will + Vo (nguyên thể).

If you don’t wear a raincoat, you will get wet.

(Nếu không mặc áo mưa, bạn sẽ bị ướt.)

Đáp án: Unless you wear a raincoat, you will get wet.

(Trừ khi bạn mặc áo mưa nếu không bạn sẽ bị ướt.)

40. 

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

don’t do well in sth: không làm tốt = bad at sth: không giỏi về

I don’t do well in Maths. I usually get low scores in Maths exams.

(Tôi không học giỏi môn Toán. Tôi thường đạt điểm thấp trong các kỳ thi Toán.)

Đáp án: I’m bad at Maths. I usually get low scores in Maths exams.

(Tôi kém môn Toán. Tôi thường đạt điểm thấp trong các kỳ thi Toán.)