Giải Bài đọc 3: Trong nắng chiều
Đọc hiểu
Câu 1:
Sân bóng của các bạn nhỏ có gì đặc biệt? Nối đúng:
Phương pháp giải:
Em đọc khổ thơ 1.
Lời giải chi tiết:
Nối: a – 3, b – 1, c – 2, d – 4.
Câu 2
Những chi tiết nào cho thấy trận đấu diễn ra rất sôi nổi? Nối đúng:
Phương pháp giải:
Em đọc khổ thơ 2, khổ thơ 3, khổ thơ 4.
Lời giải chi tiết:
Những chi tiết cho thấy trận đấu diễn ra rất sôi nổi là: a – 5, b – 1, c – 4, d – 2, e – 3.
Câu 3
Em hiểu thế nào về câu thơ “Đợt phản công gió lốc / Cú đá xoáy Pê-lê”? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) “Gió lốc” là một kiểu phản công, “Pê-lê” là một kiểu đá bóng xoáy.
b) Đang phản công thì có gió lốc khiến cú đá xoáy như cú đá của Pê-lê.
c) Đợt phản công nhanh như gió lốc, cú đá bóng xoáy như cú đá của Pê-lê.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Đáp án c.
Câu 4
Khung cảnh đồng quê thanh bình được miêu tả qua những hình ảnh nào? Đánh dấu tích vào ô phù hợp:
Phương pháp giải:
Em đọc khổ thơ 5.
Lời giải chi tiết:
- Đúng: c, d
- Sai: a, b
Luyện tập
Câu 1:
Những câu nào dưới đây là câu khiến? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Đôi bạn cười hê hê.
b) “Sút! Sút đi!”.
c) Cỏ sân ta vàng óng.
Phương pháp giải:
Em đọc bài thơ để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Đáp án b) “Sút! Sút đi!”
Câu 2
Viết câu khiến:
a) Để cổ vũ cầu thủ trên sân.
b) Để gọi bạn chuyền bóng cho mình.
c) Để nhắc thủ môn đừng bỏ trống khung thành.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
a) Để cổ vũ cầu thủ trên sân: Cố lên! Sút đi!
b) Để gọi bạn chuyền bóng cho mình: Minh ơi! Chuyền bóng qua đây!
c) Để nhắc thủ môn đừng bỏ trống khung thành: Nam ơi! Tập trung giữ khung thành đi!