Giải bài tập Một thể thơ độc đáo của người Việt trang 31 vở thực hành ngữ văn 9

Câu 1

Trả lời Câu 1 trang 31 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Thời gian ra đời của thể thơ song thất lục bát (theo thông tin trong văn bản):

Phương pháp giải:

Đọc toàn văn bản để đưa ra thông tin về thời gian ra đời.

Lời giải chi tiết:

Thời gian ra đời của thể thơ song thất lục bát (theo thông tin trong văn bản): Khoảng thế kỉ XV – XVI, xuất hiện trước sau không lâu.

Câu 2

Trả lời Câu 2 trang 31 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Những đặc điểm hình thức giúp thể thơ song thất lục bát giàu nhạc tính:

Phương pháp giải:

Đọc kĩ toàn văn bản để chỉ ra đặc điểm hình thức của thơ.

Lời giải chi tiết:

Những đặc điểm hình thức giúp thể thơ song thất lục bát giàu nhạc tính: Đặc điểm hình thức: Những câu thơ dài ngắn đan xen, cùng mật độ vần lớn khiến cho các câu thơ luôn phối hợp hài hòa với nhau tạo nên âm hưởng du dương, giàu nhạc tính

Câu 3

Trả lời Câu 3 trang 31 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Những điểm tương đồng và khác biệt của thể thơ song thất lục bát và thể thơ lục bát được để cập trong văn bản:

 - Điểm tương đồng:

- Điểm khác biệt:

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

Lời giải chi tiết:

Những điểm tương đồng và khác biệt của thể thơ song thất lục bát và thể thơ lục bát được để cập trong văn bản:

 - Điểm tương đồng: Quy luật dùng thanh điệu và cách gieo vần ở cặp câu lục bát.

- Điểm khác biệt: Chủ yếu nằm ở cặp câu song thất.

+ Thể song thất có bảy tiếng gieo vần trong khi thơ lục bát chỉ có 6 tiếng.

Câu 4

Trả lời Câu 4 trang 31 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Lí do thể thơ song thất lục bát vẫn được sử dụng để sáng tác trong thời kì hiện đại (theo thông tin trong văn bản):

Phương pháp giải:

Đọc kĩ toàn văn bản để đưa ra lí do về việc thể thơ song thất lục bát vẫn được sử dụng để sáng tác trong thời kì hiện đại.

Lời giải chi tiết:

Lí do thể thơ song thất lục bát vẫn được sử dụng để sáng tác trong thời kì hiện đại (theo thông tin trong văn bản): Trong thời kì hiện đại vẫn được sử dụng bởi vẻ đẹp và thể hiện được sự truyền cảm mạnh mẽ sâu lắng.

Câu 2 Câu 5

Trả lời Câu 5 trang 31 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Suy nghĩ của em về nhận định của tác giả đối với thể thơ song thất lục bát: “Đó thực sự là một thể thơ đặc sắc mà người Việt đã sáng tạo nên để có thể gửi gắm vào trong đó tâm hồn sâu lắng của mình”:

Phương pháp giải:

Đọc lại toàn văn bản và với những hiểu biết của bản thân để đưa ra suy nghĩ.

Lời giải chi tiết:

Suy nghĩ của em về nhận định của tác giả đối với thể thơ song thất lục bát: “Đó thực sự là một thể thơ đặc sắc mà người Việt đã sáng tạo nên để có thể gửi gắm vào trong đó tâm hồn sâu lắng của mình”:

Theo em nhận định của tác giả rất đúng và có ý nghĩa to lớn. Thể thơ song thất lục bát với cấu trúc câu và đặc điểm gieo vần rất đặc biệt khiến cho thông qua các bài thơ, các tác giả gửi gắm tình cảm, tâm hồn của mình trong đó. Tạo nên được khả năng truyền cảm mạnh mẽ và rất sâu lắng, đi sâu vào lòng người đọc. Như trong bài thơ “Khóc Dương Khuê”, Nguyễn Khuyến đã viết những câu song thất lục bát làm nổi bật lên sự tiếc thương sâu sắc, thấm thía tình cảm đáng trân trọng.

Bác Dương thôi đã thôi rồi

Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta.

Nhớ từ thuở đăng khoa ngày trước,

Vẫn sớm hôm tôi bác cùng nhau.