Hoạt động 5: Thể hiện sự chủ động
Câu 2
Trả lời câu hỏi 1 trang 20 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Thảo luận kĩ về hai tình huống gợi ý trong sách giáo khoa trang 21 để đóng vai thể hiện sự chủ động trong học tập và giao tiếp.
|
Tình huống 1 |
Tình huống 2 |
|
|
|
Lời giải chi tiết:
|
Tình huống 1 |
Tình huống 2 |
|
- Chủ động rót nước mời người thân - Thay mặt bố mẹ trò chuyện với họ - Tươi cười hỏi thăm công việc, gia đình họ |
- Có thể tìm kiếm dựa trên nguồn thông tin khác như internet, sách báo,… - Tìm kiếm thông tin từ những người xung quanh về ngành nghề đó. |
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 20 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Tình huống mà các nhóm đóng vai đã thể hiện được sự chủ động của các nhân vật chưa? Biểu hiện cụ thể của các nhân vật đó về sự chủ động là gì?
Lời giải chi tiết:
Đã thể hiện được sự chủ động
* Biểu hiện cụ thể:
- Tình huống 1: Chủ động, tự tin trong giao tiếp
- Tình huống 2: Chủ động tìm kiếm các nguồn thông tin khác nhau, không phụ thuộc vào nguồn thông tin trên thư viện trường.
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 20 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Chia sẻ sự chủ động của bản thân em trong học tập và giao tiếp hằng ngày.
Lời giải chi tiết:
* Trong học tập:
- Tự giác làm bài tập về nhà
- Luôn luyện tập lại những gì đã được học ở trường
- Chuẩn bị bài mới, xem lại bài cũ
- Giải những bài toán khó
* Trong giao tiếp:
- Nêu lên chính kiến của cá nhân
- Biết cách từ chối
- Hành động quyết đoán hơn.