Hoạt động 6. Thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự trung thực, tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống trang 30

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 30 SGK HĐTN 12 Cánh diều

Đóng vai xử lí các tình huống để thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự trung thực, tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống.

Tình huống 1: Nam thấy Hùng và An hai hôm nay đi xe máy điện đến trường nhưng không đội mũ bảo hiểm. Hai bạn gửi xe ở quán nước rồi đi bộ vào lớp. Nam muốn báo cáo sự việc với cô giáo chủ nhiệm nhưng Vinh ngăn lại. Vinh cho rằng việc đó chẳng ảnh hưởng đến ai. làm vậy sẽ gây mất đoàn kết trong lớp. 

Nếu là Nam, em sẽ ứng xử như thế nào?

Tình huống 2: Nhà trường có quy định cấm học sinh mua và sử dụng đồ ăn uống bán ở cổng trường vì không đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm nhưng Xuân nhận thấy các bạn trong lớp thực hiện không nghiêm túc. Xuân nên làm thế nào để các bạn thực hiện quy định của nhà trường một cách hiệu quả?

Tình huống 3: Lan phát hiện ra anh trai đánh bạc qua mạng và đang mắc nợ một khoản tiền lớn. Anh cấm Lan không được nói với bố mẹ. Lan không muốn bố mẹ trách mắng anh, nhưng cũng không muốn anh ngày càng lún sâu thêm.

Lan nên làm thế nào?

Phương pháp giải:

Đóng vai xử lí các tình huống

Lời giải chi tiết:

Tình huống 1: 

Nếu là Nam, em sẽ:

• Giải thích cho Vinh:
  • Việc Hùng và An không đội mũ bảo hiểm là vi phạm luật giao thông và có thể gây nguy hiểm cho bản thân.
  • Báo cáo sự việc với cô giáo là thể hiện trách nhiệm và mong muốn các bạn được an toàn.
  • Việc giữ im lặng có thể khiến Vinh tiếp tục vi phạm luật giao thông và gây nguy hiểm cho bản thân và người khác.
• Thuyết phục Vinh:
  • Nêu ra những ví dụ về tai nạn giao thông do không đội mũ bảo hiểm.
  • Giải thích rằng việc báo cáo sự việc không nhằm mục đích gây mất đoàn kết mà là để giúp các bạn sửa sai.
  • Khuyến khích Vinh cùng Nam báo cáo sự việc với cô giáo.

Tình huống 2: 

Xuân nên:

• Tìm hiểu nguyên nhân:
  • Hỏi các bạn tại sao không thực hiện quy định của nhà trường.
  • Giải thích tác hại của việc sử dụng đồ ăn uống không đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.
• Tìm kiếm giải pháp:
  • Đề xuất các bạn cùng nhau mua đồ ăn uống ở nơi an toàn.
  • Khuyến khích các bạn mang đồ ăn sáng từ nhà.
  • Trao đổi với ban cán sự lớp để cùng nhau tuyên truyền, nhắc nhở các bạn thực hiện quy định.
• Gặp gỡ trực tiếp ban cán sự lớp:
  • Phản ánh tình trạng các bạn không thực hiện quy định.
  • Đề xuất các giải pháp để khắc phục tình trạng này.
  • Nhờ ban cán sự lớp phối hợp cùng Xuân để nhắc nhở các bạn.

Tình huống 3:

Lan nên:

• Tìm hiểu nguyên nhân:
  • Hỏi anh trai tại sao lại đánh bạc qua mạng.
  • Giải thích cho anh trai hiểu tác hại của việc đánh bạc.
  • Cùng anh trai tìm kiếm giải pháp để giải quyết vấn đề nợ nần.
• Tìm kiếm sự trợ giúp:
  • Chia sẻ với bố mẹ về vấn đề của anh trai.
  • Nhờ bố mẹ giúp đỡ anh trai cai nghiện cờ bạc và giải quyết vấn đề nợ nần.
  • Trao đổi với giáo viên chủ nhiệm hoặc chuyên gia tâm lý để được tư vấn hướng giải quyết phù hợp.

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 30 SGK HĐTN 12 Cánh diều

Chia sẻ những tình huống em đã thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự trung thực, tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống.

Phương pháp giải:

Chia sẻ những tình huống

Lời giải chi tiết:

- Tham gia hoạt động tình nguyện: Em thường xuyên tham gia các hoạt động tình nguyện như dọn dẹp vệ sinh môi trường, quyên góp sách vở cho học sinh nghèo,... Em nhận thức được rằng đây là những việc làm thiết thực góp phần giúp đỡ cộng đồng và thể hiện tinh thần trách nhiệm của bản thân.

- Làm việc nhà: Em luôn hoàn thành tốt các công việc được giao như dọn dẹp phòng ngủ, rửa chén bát, giặt giũ quần áo,... Em hiểu rằng việc làm của mình giúp đỡ bố mẹ và góp phần xây dựng một gia đình hạnh phúc.

- Trả lại đồ bị đánh rơi: Khi tìm thấy đồ bị đánh rơi, em sẽ tìm cách trả lại cho người chủ sở hữu. Em tin rằng đây là việc làm đúng đắn và cần thiết để thể hiện sự trung thực của bản thân.

- Tuân thủ nội quy nhà trường: Em luôn đến lớp đúng giờ, mặc đồng phục đúng quy định và không vi phạm nội quy của nhà trường. Em ý thức được rằng việc tuân thủ nội quy nhà trường là trách nhiệm của bản thân và góp phần xây dựng một môi trường học tập lành mạnh.