Soạn bài Thực hành tiếng Việt bài 8
Câu 1
Câu 1 (Trang 54, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức phần Tri thức Ngữ văn, tìm và nêu chức năng của số từ trong các câu.
Lời giải chi tiết:
|
Câu |
Số từ được sử dụng |
Chức năng của số từ |
|
a |
một |
Bổ sung nghĩa về số lượng cho danh từ vòng, cây |
|
b |
hai |
Bổ sung ý nghĩa về số lượng cho danh từ người, đội |
|
c |
hai |
Bổ sung ý nghĩa về số lượng cho danh từ ngày |
|
d |
hai |
Bổ sung ý nghĩa về thứ tự cho danh từ thứ |
|
đ |
dăm |
Bổ sung ý nghĩa về số lượng cho danh từ cái |
Câu 2
Câu 2 (Trang 54, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Đọc kĩ từng câu, chú ý vào từ in đậm và xác định ý nghĩ của số từ trong từng câu.
Lời giải chi tiết:
|
Câu |
Số từ được sử dụng |
Ý nghĩa của số từ |
|
a |
sáu hai |
Biểu thị số thứ tự của danh từ Biểu thị số lượng chính xác |
|
b |
mười |
Biểu thị số lượng chính xác |
|
c |
hai, ba |
Biểu thị số thứ tự của danh từ |
|
d |
một, rưỡi |
Biểu thị số lượng chính xác |
Câu 3
Câu 3 (Trang 55, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Đọc và xác định
Lời giải chi tiết:
Xã hội ngày càng phát triển, nền công nghệ điện tử cũng ngày càng hiện đại góp phần tạo ra vô vàn những trò chơi điện tử đa dạng. Trò chơi điện tử thu hút người chơi bởi sự hiện đại, phong phú và nội dung lôi cuốn thế nhưng chúng ta không thể phủ nhận một số những ưu điểm nổi bật của trò chơi dân gian so với trò chơi có sử dụng các thiết bị công nghệ. Trò chơi dân gian như cướp cờ, đá cầu, kéo co,…không những tạo không khí vui vẻ, mang tính tập thể, tinh thần đoàn kết khi chơi mà còn góp phần rèn luyện thể lực, sự khéo léo, nhanh nhẹn, tinh mắt, khả năng phán đoán và chuyển hướng hợp lí,… cho người chơi. Đặc biệt trò chơi giân dan còn là nét văn hóa truyền thống đặc sắc của người dân Việt Nam.
Chú thích: số từ được im đậm có chức năng chỉ ước lượng
Câu 4
Câu 4: (Trang 55, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Đọc kĩ từng câu, xác định nghĩa thông thường và dụng ý các từ trong dấu ngoặc kép.
Lời giải chi tiết:
|
Từ ngữ được đánh dấu |
Nghĩa thông thường |
Nghĩa được hiểu theo dụng ý của tác giả trong văn bản Cách gọt củ hoa thủy tiên |
|
Chuẩn vị |
Có vị đúng chuẩn |
Có vẻ đẹp đúng chuẩn (nói về vẻ đẹp hoa thủy tiên) |
|
Ngoan |
Dễ bảo, biết nghe lời (thường nói về trẻ em) |
(Chiếc lá) dễ uốn nắn, dễ tạo hình nhất |
Câu 5
Câu 5 (Trang 55, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Dựa vào nghĩa của các từ biếu, cho, tặng để lí giải
Lời giải chi tiết:
Tác giả dùng từ biếu mà không dùng cho hoặc tặng vì từ “biếu” thể hiện thái độ tôn trọng, thể hiện sự tinh tế, lịch sự, lịch thiệp.
Câu 6
Câu 6: (Trang 55, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Đọc kĩ từng câu, xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng.
Lời giải chi tiết:
a. Biện pháp tu từ: So sánh “nâng chiếc bánh khúc lên như nâng một báu vật.”
=> Thể hiện sự trân trọng với chiếc bánh khúc bà làm
b. Biện pháp tu từ: So sánh “một hạt xôi nếp đẹp như một hạt ngọc”.
=> Ca ngợi vẻ đẹp của xôi nếp và thái độ giữ gìn, biết ơn
Câu 7
Câu 7 (Trang 56, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Đọc văn bản và tìm các phép liên kết được sử dụng
Lời giải chi tiết:
|
Phép liên kết |
Chi tiết |
|
Phép lặp |
“rau khúc” (1) - “rau khúc” (2) |
|
Phép thế |
“Tháng Giêng, Tháng Hai” (2) - “đó” (3); lúc gần sáng (3) - những đêm gần sáng như thế (4) |
|
Phép nối |
Quan hệ từ “Nhưng” (2) |
|
Phép liên tưởng |
tháng Mười Một (1) - tháng Giêng, tháng Hai (2) |