Soạn bài Tổng kết phương pháp đọc, viết, nói và nghe
Phần 1 Câu 1
Trả lời Câu hỏi 1 Phần 1 trang 129 SGK Văn 12 Cánh diều
Ở sách Ngữ văn cấp Trung học phổ thông, em đã học những thể loại văn học cụ thể nào? Dẫn ra tên một số văn bản tiêu biểu cho mỗi thể loại.
Phương pháp giải:
Nhớ lại các thể loại và các văn bản đã học
Lời giải chi tiết:
- Truyện ngắn: Muối của rừng (Nguyễn Huy Thiệp); Chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Châu);….
- Thơ: Nhật kí trong tù (Nguyễn Ái Quốc); Đàn ghi ta của Lor-ca (Thanh Thảo); Thời gian (Văn Cao);…
- Kịch: Quan thanh tra (Gogol); Người lái buôn thành Vơ-ni-dơ (Sếch-xpia);…
- Tiểu thuyết: Số đỏ (Vũ Trọng Phụng); Chiến tranh và hòa bình ( Lép Tôn-xtôi); Nỗi buồn chiến tranh ( Bảo Ninh);…
Phần 1 Câu 2
Trả lời Câu hỏi 2 Phần 1 trang 129 SGK Văn 12 Cánh diều
Tại sao văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản thông tin lại có chung một số yêu cầu đọc hiểu? Nêu một số điểm khác biệt cần chú ý khi đọc văn bản văn học so với đọc văn bản nghị luận và văn bản thông tin.
Phương pháp giải:
Đọc lại phần những điều cần chú ý khi đọc văn bản văn học
Lời giải chi tiết:
Văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản thông tin có chung một số yêu cầu đọc hiểu vì:
- Vì các văn bản đều hướng đến việc cung cấp kiến thức thể loại cho học sinh.
- Tuy nhiên, có một số điểm khác biệt cần chú ý khi đọc các loại văn bản này:
* Văn bản văn học:
- Tập trung vào việc thưởng thức và hiểu sâu hơn về các yếu tố văn học như nhân vật, cốt truyện, tình tiết và ý đồ của tác giả.
- Thường chứa nhiều yếu tố nghệ thuật như tượng trưng, biểu cảm, và sự sáng tạo văn chương.
* Văn bản nghị luận:
- Tập trung vào việc phân tích và đánh giá lập luận, cứng rắn và logic của tác giả.
- Yêu cầu đọc giả đánh giá sự thuyết phục của tác giả và xác định các phương tiện lập luận và bằng chứng được sử dụng.
* Văn bản thông tin:
- Thường mang tính chất chính xác và trung thực hơn, với mục tiêu truyền đạt thông tin cụ thể và đáng tin cậy.
- Yêu cầu đọc giả có khả năng tìm kiếm và hiểu thông tin một cách chính xác và logic, không bị ảnh hưởng bởi cảm xúc hoặc quan điểm cá nhân.
Phần 1 Câu 3
Trả lời Câu hỏi 3 Phần 1 trang 129 SGK Văn 12 Cánh diều
Từ kinh nghiệm của bản thân, theo em, yêu cầu nào là quan trọng nhất của việc đọc hiểu văn bản văn học? Vì sao?
Phương pháp giải:
Dựa vào kinh nghiệm của bản thân
Lời giải chi tiết:
- Theo em, yêu cầu quan trọng nhất trong việc đọc hiểu văn bản văn học là nắm được kiến thức thể loại.
- Nguyên nhân: Chỉ khi nắm được kiến thức thể loại, người đọc mới có thể tìm ra sự sáng tạo, độc đáo, sự phá cách nằm bên trong tác phẩm, qua đó nổi bật lên cái tôi cá nhân của tác giả.
Phần 2
Trả lời Câu hỏi Phần 2 trang 130 SGK Văn 12 Cánh diều
Theo em, vì sao khi viết một văn bản cần lưu ý một số điểm nêu trên? Hãy chọn một điểm để giải thích?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ kiến thức phần phương pháp viết
Lời giải chi tiết:
Khi viết một văn bản cần lưu ý một số điểm nhằm đảm bảo cấu trúc của một văn bản, nội dung bố cục của bài viết được rõ ràng hơn, từ đó người đọc dễ hiểu ý nghĩa của bài viết giúp người viết truyền đạt thông tin nhanh chóng và chính xác.
Phần 3
Trả lời Câu hỏi Phần 3 trang 130 SGK Văn 12 Cánh diều
Lý giải vì sao khi nói và nghe cần lưu ý các điểm nêu trên. Trong giao tiếp nói nghe, em còn những hạn chế, thiếu sót gì?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ kiến thức phần phương pháp nói và nghe
Lời giải chi tiết:
- Khi nói và nghe cần lưu ý các điểm nêu trên nhằm giúp bài nói trở nên mạch lạc, rõ ràng, kết hợp cùng kỹ năng lắng nghe sẽ tăng khả năng giao tiếp, thu hút người nghe vào bài nói của mình.
- Trong giao tiếp nói và nghe, em còn hạn chế, thiếu sót về kỹ năng diễn đạt, nói chưa lưu loát và một số từ còn bị phát âm sai. Thứ hai là kỹ năng phản hồi thông tin còn chậm, nhiều lúc chỉ tiếp nhận thông tin mà không có phản hồi.