Soạn bài "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ con lớn lên trong tình thương
Video hướng dẫn giải
Nội dung chính
| Văn bản miêu tả về hành trình ước mơ của những đứa trẻ và sự thấu hiểu của thầy cô. Nhờ những bài học ý nghĩa mà từ một đứa trẻ hiếu động, các em đã trở thành một đứa trẻ ngoan, có ước mơ và có được tình yêu thương của mọi người. |
Câu 1
Câu 1 (trang 57, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Văn bản này gồm mấy phần? Nội dung của từng phần là gì?
Phương pháp giải:
Vận dụng kĩ năng đọc hiểu
Lời giải chi tiết:
Bố cục: 3 phần:
- Phần 1: Giới thiệu chung về tác giả và cuốn sách
- Phần 2: Nội dung và những điều đặc biệt của cuốn sách
- Phần 3: Bài học và thông điệp của tác phẩm tới người đọc
Câu 2
Câu 2 (trang 57, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Xác định cách triển khai thông tin của đoạn văn sau: “Từ đây, hành trình đến trường … Ước mơ của các em còn lớn hơn nhiều kế hoạch của cô giáo”. Nêu tác dụng của cách triển khai này.
Phương pháp giải:
Vận dụng kĩ năng đọc hiểu
Lời giải chi tiết:
- Cách triển khai: rõ ràng từng thông tin, đủ để người đọc hiểu rõ được đối vấn đề.
- Tác dụng: giúp cho điều mà tác giả muốn nhấn mạnh được truyền tải rõ nét hơn.
Câu 3
Câu 3 (trang 57, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Xác định thông tin cơ bản của văn bản, thông tin ấy được thể hiện qua những chi tiết nào? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa thông tin cơ bản và các chi tiết của văn bản.
Phương pháp giải:
Vận dụng kĩ năng đọc hiểu
Lời giải chi tiết:
- Thông tin cơ bản: miêu tả về những mong muốn khao khát của những đứa trẻ và sự lắng nghe thấu hiểu của thầy cô.
- Thể hiện qua những chi tiết:
+ Không được gò bó em và các kế hoạch của cô giáo. Phải cho các em vui chơi thoải mái trong thiên nhiên. Ước mơ của các em còn lớn hơn nhiều kế hoạch của cô giáo
+ Lời khen tặng “con là một cô bé ngoan” đã giúp Tốt-tô-chan hiểu ra và phấn đấu trở thành một người thành công và hạnh phúc.
Câu 4
Câu 4 (trang 58, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Việc đưa hình ảnh bìa sách vào văn bản tạo nên hiệu quả gì?
Phương pháp giải:
Vận dụng kĩ năng đọc hiểu
Lời giải chi tiết:
Hiệu quả: truyền đạt thông tin, giúp người đọc hiểu một phần nội dung, dụng ý tác giả muốn nhắc tới qua hình ảnh.
Câu 5
Câu 5 (trang 58, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Tác giả viết văn bản này nhằm mục đích gì? Những đặc điểm nào của văn bản góp phần đạt được mục đích ấy?
Phương pháp giải:
Vận dụng kĩ năng đọc hiểu
Lời giải chi tiết:
Mục đích: giáo dục và truyền tải những bài học, những thông điệp tới những đứa trẻ
Bài đọc
>> Xem chi tiết: Văn bản "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ con lớn lên trong tình thương