Soạn bài Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm
Câu 1
Video hướng dẫn giải
Từ những điều bài viết tham khảo gợi lên, theo bạn, muốn thực sự thuyết phục được người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm, người viết phải đặc biệt lưu ý những điểm gì?
Phương pháp giải:
- Đọc bài viết tham khảo trang 88.
- Chú ý luận điểm, luận cứ, cách dùng từ và giọng điệu trong bài tham khảo.
- Nêu những điểm cần lưu ý khi muốn thực sự thuyết phục được người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm.
Lời giải chi tiết:
Những điểm cần lưu ý:
- Cần đưa ra những luận điểm, luận cứ xác đáng, mạch lạc và có sự logic.
- Đưa ra các lí lẽ, bằng chứng chính xác và phải có sức thuyết phục với người khác.
- Giọng điệu, câu văn cần rõ ràng, ngắn gọn mà dễ hiểu, tạo sự hứng thú với người đọc, người nghe.
Câu 2
Video hướng dẫn giải
Vị thế của người thuyết phục có cần được thể hiện không? Nếu có nên thể hiện như thế nào?
Phương pháp giải:
- Đọc bài viết tham khảo trang 88.
- Dựa vào vị thế của người thuyết trình trong bài tham khảo để đưa ra ý kiến của bản thân về vị thế của người thuyết trình.
Lời giải chi tiết:
- Vị thế của người thuyết trình cần được thể hiện trong bài viết để tăng sức thuyết phục với người nghe.
- Vị thế của người thuyết trình:
+ Là người từng bị nhiễm những thói quen xấu, thể hiện quan điểm của chính bản thân, có thể tăng thêm sức tin tưởng với người khác.
+ Là người ngoài cuộc, từng chứng kiến, tiếp xúc với những người có thói quen không tốt, nêu quan điểm và đưa ra những bằng chứng xác đáng, tạo sự hứng thú, sức thuyết phục với người khác.
Câu 3
Video hướng dẫn giải
Khi triển khai nội dung thuyết phục, việc suy đoán về những lý lẽ phản bác của người được thuyết phục có ý nghĩa gì?
Phương pháp giải:
- Đọc bài viết tham khảo trang 88.
- Chú ý cách người viết đưa ra những lí lẽ, bằng chứng trong bài tham khảo.
- Nêu ý nghĩa của việc suy đoán về những lí lẽ phản bác của người được thuyết phục.
Lời giải chi tiết:
- Ý nghĩa của việc suy đoán những lí lẽ phản bác của người được thuyết trình:
+ Dự kiến được những lí lẽ phản bác được đưa ra, kiểm soát quá trình thuyết phục một cách tốt nhất.
+ Người thuyết trình có thể kịp thời đưa ra những dẫn chứng làm rõ hơn về luận điểm của mình, phản bác lại lí lẽ của người được thuyết phục.
+ Tránh sự mất bình tĩnh, bối rối khi bị người được thuyết phục phản bác.
Thực hành viết
Video hướng dẫn giải
Lời giải chi tiết:
Bài tham khảo 1:
Lần gần nhất mà bạn phải ngồi chờ đợi một ai đó là bao lâu rồi? Có lẽ thói quen đi trễ đã không còn xa lạ gì với mọi người nữa, nó gần như trở thành thói quen của rất nhiều người trong xã hội, đủ mọi tầng lớp, lứa tuổi,…và đặc biệt là ở lứa tuổi học sinh có thói quen đi học muộn với đủ mọi lí do hết sức vô lí được đưa ra.
Quản lý thời gian là một giải pháp cần thiết để khắc phục được tình trạng trễ giờ, quên thời gian,… và cần phải bố trí đủ thời gian vào buổi sáng để sẵn sàng đi học, trì hoãn các công việc không cần thiết cũng như dự đoán được các vấn đề về giao thông. Rất nhiều người không có ý thức sắp xếp, phân bổ thời gian một cách hợp lý, làm việc gì cũng chậm chạp và họ coi việc đi học muộn trở thành một việc hết sức bình thường. Việc đi đúng giờ không chỉ thể hiện bạn là một người văn minh, hiện đại mà còn là một người biết tôn trọng người khác. Chẳng hạn việc bạn thường xuyên đi trễ sẽ làm mất đi uy tín của bạn, lời hứa không còn có trọng lượng và bị đánh giá là người không đáng tin cậy. Nếu bạn nghĩ rằng đi học muộn là việc của bạn và hậu quả ra sao mình bạn chịu thì nhầm rồi nhé. Khi bạn đến lớp muộn, nó không chỉ làm gián đoạn dòng chảy của một bài giảng hoặc thảo luận, mà còn ảnh hưởng đến sự tập trung của học sinh khác, cản trở việc học của tập thể và thường ăn mòn tinh thần lớp học. Thầy cô cũng vì thế mà cảm thấy bực mình và không muốn dạy một lớp học mà có nhiều bạn vô ý thức, vô kỉ luật như vậy.
Việc mọi người đi trễ có thể do một sự cố ngẫu nhiên như: ngủ quên, tắc đường, nhỡ xe, thời tiết,…. nhưng cũng có thể đó đã trở thành một thói quen ngấm vào máu. Có rất nhiều nguyên nhân khiến các bạn đến lớp muộn, có thể là nguyên nhân chủ quan với lí do làm bài tập ngủ muộn, sáng dậy muộn, … hay nguyên nhân khách quan như việc tắc đường, xe hỏng, …. Nhưng dù có là lý do gì đi nữa thì việc đi trễ vẫn là một thói quen không tốt để lại rất nhiều hậu quả đáng tiếc và chúng ta cần từ bỏ nó ngay từ bây giờ. Tác hại của việc đi trễ là vô cùng lớn. Nếu mỗi người trong xã hội đều không coi trọng việc đúng giờ thì xã hội sẽ không thể nào tiến bộ được. Để tránh tình trạng đi học muộn, các bạn hãy tự chọn cho mình một biện pháp khắc phục phù hợp với bản thân mình, giảm thiểu tối đa thời gian bị mất bởi những lí do không cần thiết.
Đi trễ không chỉ đơn thuần là một thói quen xấu mà còn là căn bệnh bám rễ vào tư tưởng mỗi người và có thể gây nên những hậu quả khó lường nếu không được khắc phục ngay từ bây giờ. Để khắc phục thói quen đi trễ của bản thân đầu tiên bạn phải là một người biết coi trọng thời gian và đơn giản là có ý thức tôn trọng người khác và tôn trọng chính bản thân mình. Thứ nhất, bạn phải biết cách lập kế hoạch phân bổ thời gian trong ngày một cách hợp lí. Nếu bạn là người chậm chạp, lề mề trong việc chuẩn bị trước khi ra khỏi nhà thì hãy nhớ cài đồng hồ hẹn trước một chút thời gian để không bị lỡ hẹn và đi học đúng giờ. Thứ hai, nếu bạn là người đãng trí hay quên thì hãy tự lập cho mình một thời gian biểu khoa học và nhớ thường xuyên theo dõi nó để chắc chắn rằng mình không bỏ quên hay đi trễ một cuộc hẹn hay một buổi học nào cả. Và bạn cũng nên dự trù thời gian để có thể hoàn thành công việc và những việc có khả năng phát sinh thêm, tránh để quỹ thời gian của bạn bị quá tải, trôi đi một cách lãng phí.
Cha ông ta có câu: “Giang sơn dễ đổi, bản tính khó dời” dù biết rằng việc thay đổi thói quen từ thường xuyên đi trễ thành một người luôn đúng giờ là một việc làm rất khó nhưng không phải là không làm được. Vì vậy bạn và tôi, chúng ta đừng để đi muộn trở thành thói quen không thể sửa mà hãy cùng nhau trở thành người có thói quen làm việc khoa học và hiệu quả hơn. Hãy biết quý trọng thời gian!
Bài văn mẫu 2
Có câu nói rằng khi khỏe người ta ước cả trăm điều nhưng khi ốm yếu, người ta chỉ ước một điều duy nhất là làm sao cho khỏe lại. Ai cũng mong muốn mình có một cơ thể khỏe mạnh nhưng không phải ai cũng được như vậy. Nhiều người chỉ vì bị khiếm khuyết một bộ phận trên cơ thể mà không thể hòa nhập được với cộng đồng, bị kì thị và đối xử bất bình đẳng trong cuộc sống. Những người khuyết tật, tàn tật cũng có quyền con người, họ xứng đáng có một cuộc sống như những người bình thường, và chúng ta cần từ bỏ quan niệm về việc kì thị người khuyết tật, tàn tật.
Kỳ thị người khuyết tật là thái độ khinh thường hoặc thiếu tôn trọng người khuyết tật vì lý do khuyết tật của người đó. Phân biệt đối xử người khuyết tật là hành vi xa lánh, từ chối, ngược đãi, phỉ báng, có thành kiến hoặc hạn chế quyền của người khuyết tật vì lý do khuyết tật của người đó. Người khuyết tật họ cũng giống như bao nhiêu người bình thường khác họ cũng được pháp luật quy định là có quyền con người, họ có những quyền cơ bản của công dân không chỉ có vậy mà người khuyết tật còn được pháp luật quy định là được bình đẳng tham gia vào các hoạt động xã hội mà không phải chịu bất kì sự kì thị và phân biệt đối xử nào của xã hội. Để bảo vệ quyền lợi của người khuyết tật, pháp luật cũng quy định rõ ràng và chi tiết những nghiêm cấm hành vi kì thị và phân biệt đối xử với người khuyết tật. Do đó bất kì người nào có thái độ khinh thường, thiếu tôn trọng và có hành vi xa lánh, phỉ báng, có thành kiến, hoặc ngược đãi, hạn chế quyền của người khuyết tật thì đều vi phạm quy định pháp luật người khuyết tật và sẽ phải chịu hình phạt tùy theo mức độ vi phạm của mình.
Vậy nguyên nhân nào dẫn đến quan niệm kì thi người khuyết tật? Có nhiều nguyên nhân dẫn đến sự kỳ thị và phân biệt đối xử với người khuyết tật, trong đó cơ bản từ nhận thức khái niệm khuyết tật. Đầu tiên phải kể đến là do những quan niệm mê tín dị đoan cho rằng người bị khuyết tật là do thuyết nhân quả của người đó kiếp trước ở ác thì kiếp này gặp ác hay là cái quan niệm nếu bố mẹ làm điều xấu thì tội sẽ đến phần con cái gánh và họ sẽ bị khuyết tật xem như là một hình thức trừng phạt. Một số người cho rằng người khuyết tật là một phần hiện thân của điều đen đủi và không may mắn; họ sợ người khuyết tật sẽ đem lại sự đen đủi. Với những người không bị khuyết tật thì người khuyết tật được xem như là những người không bình thường và sự không lành lặn trên cơ thể sự khiếm khuyết đi một bộ phận nào đó chính vì điều này mà những người khuyết tật trong mắt họ luôn là người sống phụ thuộc và là gánh nặng cho gia đình và xã hội. Chính vì những quan niệm đã khiến những người khuyết tật này khó có thể hòa nhập vào cộng cồng và sinh sống như những người bình thường khác được.
Trong cuộc sống, người khuyết tật phải gánh chịu nhiều thiệt thòi do tình trạng khuyết tật gây ra, từ việc thực hiện những công việc sinh hoạt hằng ngày, học tập, việc làm đến tiếp cận các dịch vụ y tế, kết hôn, sinh con và tham gia các hoạt động xã hội.... Kỳ thị và phân biệt đối xử đối với người khuyết tật là những nguyên nhân trực tiếp dẫn đến việc người khuyết tật không được hòa nhập vào các hoạt động văn hóa, chính trị, kinh tế, xã hội của cộng đồng. Tại cộng đồng, người khuyết tật thường bị chế nhạo, bị lăng mạ; người ta thường xa lánh, tránh gặp người khuyết tật trước khi làm việc gì đó quan trọng như đi công tác xa, đi du lịch, đi thi.... Càng khó khăn hơn nữa là người khuyết tật còn bị đổi xử bất công ngay trong chính gia đình mình, họ bị bố mẹ, anh chị em trong nhà coi là gánh nặng nên thường xuyên bị lăng mạ, sỉ nhục, thậm chí còn bị bỏ rơi, không chăm sóc. Tuy gặp nhiều khó khăn, vất var trong cuộc sống nhưng nhiều người khuyết tật vẫn vượt qua thử thách bằng chính nghị lực bản thân, đạt được thành công trên nhiều lĩnh vực: học tập, lao động sản xuất, thể thao, văn hóa nghệ thuật...
Pháp luật Việt Nam quy định cá nhân, tổ chức không được kỳ thị, phân biệt đối xử đối với người khuyết tật dưới bất kì hình thức nào. Người khuyết tật khi được sinh ra không được bình thường như bao người khác, đây đã là một sự thiệt thòi lớn nhất đối với người khuyết tật khi bị khiếm khuyết đi một phần của cơ thể. Những người khuyết tật này họ đã phải rất mạnh mẽ để có thể vượt qua được mọi khó khăn trong sinh hoạt để hòa nhập với xã hội. Chính vì vậy mỗi chúng ta phải biết thông cảm, sẽ chia và giúp đỡ những người khuyết tật khi họ gặp khó khăn, cần từ bỏ quan niệm kì thị người khuyết tật ngay từ bây giờ.
Bài luận: Từ bỏ thói quen không làm bài tập về nhà
Làm bài tập về nhà từ lâu đã trở thành một phần quan trọng trong quá trình học tập của mỗi học sinh. Thế nhưng, không phải ai cũng nhận thức đầy đủ về vai trò và ý nghĩa của việc này. Thực tế, một số bạn đã hình thành thói quen không làm bài tập về nhà, coi đó là việc không quan trọng hoặc dễ dàng bỏ qua. Đây là một thói quen xấu, cần được nhận diện và loại bỏ kịp thời.
Sau mỗi tiết học, giáo viên thường giao bài tập để học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng và chuẩn bị cho những bài học tiếp theo. Tuy nhiên, không ít bạn lại chưa nhận ra giá trị thiết thực của việc làm bài tập. Có người lười biếng, không muốn dành thời gian cho việc học. Có người bị cuốn hút bởi điện thoại, mạng xã hội, những trò giải trí vô bổ, nên quên mất việc thực hành những kiến thức vừa học. Một số bạn lại có tư tưởng ỷ lại, đợi đến lớp sẽ chép bài của bạn khác. Rõ ràng, nguyên nhân của thói quen xấu này xuất phát từ chính sự thiếu ý thức, kỷ luật và tinh thần tự giác của mỗi cá nhân.
Nếu thói quen không làm bài tập về nhà kéo dài, hậu quả sẽ rất nghiêm trọng. Trước hết, việc không thực hiện các bài tập đồng nghĩa với việc không bồi dưỡng và củng cố kiến thức, dẫn đến tình trạng “học trước quên sau”. Khi kỳ thi hoặc kiểm tra đến, những tri thức quan trọng chưa được ghi nhớ đầy đủ sẽ khiến học sinh bị hụt hẫng, thậm chí có người buộc phải tìm đến cách giải quyết tiêu cực như quay cóp hay gian lận. Kết quả học tập giảm sút, tinh thần học hỏi yếu kém và khó có sự tiến bộ là điều tất yếu.
Ngược lại, làm bài tập về nhà không chỉ giúp ôn tập kiến thức mà còn rèn luyện tính tự giác, trách nhiệm và sự chăm chỉ. Người xưa từng nhấn mạnh rằng “học đi đôi với hành”. Học lý thuyết mà không vận dụng thực hành sẽ dễ quên và khó hiểu sâu. Thực hiện đầy đủ bài tập giúp chúng ta nắm chắc kiến thức, nâng cao khả năng tư duy, mở rộng hiểu biết và tạo sự tự tin trong học tập. Đồng thời, thói quen này còn rèn luyện tinh thần kiên trì, trách nhiệm và ý thức về công việc được giao, những phẩm chất quan trọng không chỉ ở trường lớp mà còn trong cuộc sống.
Để từ bỏ thói quen xấu, mỗi học sinh cần nhận thức rõ tầm quan trọng của việc học. Giải trí sau giờ học là điều cần thiết, nhưng quan trọng là biết cân bằng giữa học tập và chơi. Chúng ta có thể lập thời gian biểu hợp lý, dành từ một đến hai giờ mỗi ngày để tự học và làm bài tập. Việc đặt ra các mục tiêu cụ thể, theo dõi tiến độ, đồng thời trao đổi với bạn bè, thầy cô khi gặp khó khăn sẽ giúp việc học trở nên hiệu quả và có ý nghĩa hơn. Không ai sinh ra đã là thiên tài, chỉ có nỗ lực kiên trì mới giúp con người tiến bộ từng ngày.
Bài tập về nhà chưa bao giờ là vô ích hay thừa thãi. Thói quen làm bài tập đều đặn không chỉ củng cố kiến thức mà còn rèn luyện nhân cách, tinh thần tự giác và kỷ luật. Khi hình thành thói quen tốt này, mỗi học sinh sẽ chủ động hơn trong học tập, tích lũy tri thức hiệu quả hơn và tiến bộ vững chắc từng ngày. Chính vì vậy, hãy từ bỏ thói quen xấu không làm bài tập về nhà ngay từ hôm nay để xây dựng nền tảng học tập vững chắc cho bản thân.
Bài luận: Từ bỏ thói quen trì hoãn công việc
Cuộc sống là một hành trình liên tục, nơi mỗi người đều có những mục tiêu, dự định cần thực hiện. Để đạt được những mục tiêu đó, mỗi người cần lập kế hoạch, quản lý thời gian hợp lý và kiên trì hoàn thành công việc. Tuy nhiên, có một thực trạng phổ biến khiến nhiều người gặp khó khăn trong việc hiện thực hóa kế hoạch của mình, đó là thói quen trì hoãn công việc. Thói quen này không chỉ làm chậm tiến độ mà còn ảnh hưởng tiêu cực đến hiệu quả, kết quả và sự phát triển cá nhân.
Trì hoãn là việc kéo dài hoặc tạm dừng công việc cần làm, dù bản thân biết rằng nó quan trọng và cần được thực hiện. Trong một số trường hợp, con người phải trì hoãn công việc vì những lý do bất khả kháng như thay đổi tình hình, sức khỏe hay các vấn đề phát sinh ngoài dự kiến. Chẳng hạn, học sinh có thể chưa thể làm xong bài tập vì thời tiết xấu hay phương tiện đi lại gặp trục trặc. Tuy nhiên, việc trì hoãn tạm thời này khác hoàn toàn với thói quen trì hoãn có hệ thống, được lặp đi lặp lại nhiều lần.
Thói quen trì hoãn lâu ngày sẽ hình thành tâm lý ỷ lại và lười biếng. Khi đối mặt với một công việc quan trọng, người có thói quen này thường chần chừ, trì hoãn ngày này sang ngày khác, để rồi nhiệm vụ chưa hoàn thành, cơ hội trôi qua và kết quả đạt được không như mong đợi. Không những vậy, thói quen này còn làm giảm tính kỷ luật, trách nhiệm và tinh thần chủ động của mỗi người. Một người trì hoãn công việc sẽ khó hoàn thành mục tiêu, bỏ lỡ những cơ hội quan trọng, và dần dần đánh mất uy tín, làm giảm giá trị của bản thân trong mắt người khác.
Hậu quả của trì hoãn không chỉ dừng lại ở công việc cụ thể. Thói quen này còn làm giảm hiệu quả nỗ lực, hạn chế khả năng xử lý và giải quyết vấn đề, khiến con người ngày càng thụ động. Sự trì hoãn kéo dài sẽ khiến chúng ta dễ chấp nhận những lý do để biện minh, trì hoãn tiếp tục và rơi vào vòng luẩn quẩn, khó thoát ra để phát triển bản thân.
Ngược lại, từ bỏ thói quen trì hoãn là cách để mỗi người chủ động, tự tin và hiệu quả hơn trong công việc. Khi hoàn thành đúng hạn các nhiệm vụ được giao, con người không chỉ đạt kết quả tốt mà còn rèn luyện được tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, nâng cao khả năng quản lý thời gian và phát triển các kỹ năng cần thiết. Việc chủ động giải quyết công việc cũng giúp con người nắm bắt cơ hội tốt hơn, tự khẳng định giá trị bản thân và xây dựng uy tín với mọi người xung quanh.
Mỗi người hãy nhận thức rằng thời gian là tài sản quý giá, không chờ đợi ai cả. Thói quen trì hoãn là rào cản lớn trên con đường đến thành công. Vì vậy, hãy bắt đầu từ những việc nhỏ, thực hiện công việc đúng thời hạn, đặt ra mục tiêu cụ thể và kiên trì hoàn thành. Khi thói quen trì hoãn được thay thế bằng thói quen chủ động, tích cực, mỗi cá nhân sẽ trở nên năng động, sáng tạo, và tiến bộ từng ngày.
Trì hoãn công việc không bao giờ mang lại lợi ích. Ngược lại, từ bỏ thói quen này là chìa khóa để đạt được hiệu quả cao hơn trong học tập, công việc và cuộc sống. Hãy hành động ngay từ hôm nay để rèn luyện sự chủ động, tự giác, và để không bao giờ bỏ lỡ cơ hội quan trọng nào trong cuộc sống của chính mình.