Soạn bài Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội
Câu 1
Trả lời Câu hỏi 1 trang 119 SGK Văn 12 Kết nối tri thức
Tác giả viết bài này trong bối cảnh nào?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản, chú ý hoàn cảnh sáng tác của văn bản
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Đại dịch HIV/AIDS: Vào đầu thế kỷ 21, HIV/AIDS vẫn là một vấn đề toàn cầu nghiêm trọng, ảnh hưởng đến hàng triệu người trên thế giới. Tỷ lệ người nhiễm HIV/AIDS tiếp tục gia tăng, đặc biệt ở các nước đang phát triển.
Bài viết được viết vào năm 2003, khi đại dịch HIV/AIDS đang hoành hành trên toàn thế giới, gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng về sức khỏe và kinh tế.
Câu 2
Trả lời Câu hỏi 2 trang 119 SGK Văn 12 Kết nối tri thức
Bài viết kêu gọi điều gì? Lời kêu gọi đó hướng tới đối tượng nào?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để thực hiện yêu cầu của đề bài
Lời giải chi tiết:
- Bài viết nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tiếp tục thực hiện "Tuyên bố về cam kết phòng chống HIV/AIDS" được thông qua tại Phiên họp đặc biệt của Đại hội đồng Liên hợp quốc về HIV/AIDS năm 2001.
- Kofi Annan kêu gọi các quốc gia, tổ chức phi chính phủ và cộng đồng quốc tế tăng cường hợp tác và chung tay đẩy lùi đại dịch HIV/AIDS.
- Bài viết hướng tới các đối tượng sau:
Các nhà lãnh đạo quốc gia và chính phủ.
Các tổ chức phi chính phủ và cộng đồng dân sự.
Các cá nhân và cộng đồng trên toàn thế giới.
- Bài viết kêu gọi mọi người chung tay đẩy lùi đại dịch HIV/AIDS
- Lời kêu gọi này hướng đến tất cả mọi người, bao gồm chính phủ, các tổ chức quốc tế, các tổ chức phi chính phủ và toàn thể cộng đồng.
Câu 3
Trả lời Câu hỏi 3 trang 119 SGK Văn 12 Kết nối tri thức
Những luận điểm nào được tác giả triển khai để thuyết phục người tiếp nhận hưởng ứng cuộc đấu tranh chống lại HIV/AIDS? Lí lẽ và bằng chứng được dùng trong văn bản có gì đáng chú ý?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản, vận dụng tri thức Ngữ văn để thực hiện yêu cầu.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Luận điểm:
+ HIV/AIDS là một mối đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe cộng đồng và sự phát triển kinh tế xã hội: Tác giả chỉ ra rằng HIV/AIDS đã cướp đi sinh mạng của hàng triệu người trên thế giới và gây ra gánh nặng lớn cho các hệ thống y tế và kinh tế.
+ Có thể phòng ngừa và kiểm soát được HIV/AIDS: Tác giả nhấn mạnh rằng đã có nhiều tiến bộ trong việc phòng ngừa và điều trị HIV/AIDS, và có thể chấm dứt đại dịch này nếu chúng ta chung tay hành động.
+ Mỗi người đều có vai trò quan trọng trong cuộc chiến chống HIV/AIDS: Tác giả kêu gọi mọi người chung tay góp sức để phòng chống HIV/AIDS, bất kể vị trí hay vai trò của họ trong xã hội.
+ Xóa bỏ kỳ thị và phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS: Tác giả nhấn mạnh rằng người nhiễm HIV/AIDS cũng có quyền được hưởng đầy đủ các quyền con người và được đối xử bình đẳng như những người khác.
- Lí lẽ và bằng chứng:
+ Số liệu thống kê: Tác giả sử dụng số liệu thống kê về số người nhiễm HIV/AIDS, số người tử vong do AIDS, và số người có khả năng tiếp cận điều trị ARV để chứng minh mức độ nghiêm trọng của đại dịch HIV/AIDS và những tiến bộ đạt được trong cuộc chiến chống HIV/AIDS.
+ Dẫn chứng cụ thể: Tác giả dẫn ra những ví dụ cụ thể về những chương trình phòng chống HIV/AIDS thành công và những cá nhân đã vượt qua HIV/AIDS để truyền cảm hứng cho người tiếp nhận.
+ Lý lẽ logic: Tác giả sử dụng những lập luận logic và thuyết phục để giải thích tầm quan trọng của việc phòng chống HIV/AIDS và kêu gọi hành động.
- Ý nghĩa của lí lẽ và bằng chứng:
+ Tăng tính thuyết phục: Lí lẽ và bằng chứng giúp tăng tính thuyết phục cho bài viết, khiến người tiếp nhận dễ dàng tin tưởng và đồng ý với quan điểm của tác giả.
+ Gây ấn tượng mạnh mẽ: Những số liệu thống kê, dẫn chứng cụ thể và lập luận logic giúp gây ấn tượng mạnh mẽ với người tiếp nhận và khiến họ ghi nhớ thông điệp của bài viết.
+ Khuyến khích hành động: Lời kêu gọi hành động cụ thể khuyến khích người tiếp nhận tham gia vào cuộc chiến chống HIV/AIDS và góp phần tạo ra sự thay đổi.
HIV/AIDS là một đại dịch nguy hiểm cần được đẩy lùi. Đại dịch này đã gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng về sức khỏe và kinh tế, và nếu không được phòng chống hiệu quả, HIV/AIDS có thể lây lan rộng rãi. Việc đẩy lùi HIV/AIDS không chỉ là trách nhiệm của một cá nhân hay tổ chức mà là trách nhiệm chung của toàn cộng đồng.
Thống kê cho thấy số người nhiễm HIV/AIDS và số ca tử vong do đại dịch này vẫn ở mức đáng báo động. Tuy nhiên, một số quốc gia đã đạt được thành công trong nỗ lực phòng chống HIV/AIDS, minh chứng cho khả năng kiểm soát và đẩy lùi đại dịch. Các tổ chức quốc tế uy tín cũng đã liên tục kêu gọi hành động nhằm ngăn chặn sự lây lan của HIV/AIDS và bảo vệ sức khỏe cộng đồng.
Câu 4
Trả lời Câu hỏi 4 trang 119 SGK Văn 12 Kết nối tri thức
Ý kiến trái chiều nào được đề cập trong văn bản? Việc nêu ý kiến trái chiều đó có tác dụng gì?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản, vận dụng tri thức Ngữ văn để thực hiện yêu cầu.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Ý kiến trái chiều:
+ Mọi người cho rằng việc phòng, chống HIV/AIDS quá tốn kém lại không mang lại hiệu quả cao.
+ Một số người khác cho rằng việc giáo dục về giới tính và cung cấp bao cao su đang khuyến khích hành vi quan hệ tình dục không đảm bảo.
+ Cô-phi An-nan (Kofi Annan) đã tính đến khả năng có người cho rằng: những thách thức cạnh tranh có ý nghĩa quan trọng hơn và cấp bách hơn; chỉ cần giữ khoảng cách, tránh xa các bệnh nhân AIDS là có thể an toàn.
- Tác dụng của việc nêu ý kiến trái chiều:
+ Giúp người đọc hiểu rõ hơn về vấn đề: Khi nêu ra cả hai mặt của vấn đề, tác giả giúp người đọc hiểu rõ hơn về những thách thức và khó khăn trong cuộc chiến chống HIV/AIDS.
+ Tăng tính thuyết phục cho bài viết: Việc giải quyết những ý kiến trái chiều một cách thuyết phục sẽ giúp tăng cường độ tin cậy cho bài viết và khiến người đọc dễ dàng đồng ý với quan điểm của tác giả.
+ Khuyến khích thảo luận và đối thoại: Việc nêu ra ý kiến trái chiều có thể khơi gợi sự thảo luận và đối thoại về vấn đề HIV/AIDS, từ đó giúp nâng cao nhận thức và sự tham gia của cộng đồng.
- Ý kiến trái chiều được đề cập trong văn bản:
+ Mọi người cho rằng việc phòng, chống HIV/AIDS quá tốn kém lại không mang lại hiệu quả cao.
+ Một số người khác cho rằng việc giáo dục về giới tính và cung cấp bao cao su đang khuyến khích hành vi quan hệ tình dục không đảm bảo.
+ Cô-phi An-nan (Kofi Annan) đã tính đến khả năng có người cho rằng: những thách thức cạnh tranh có ý nghĩa quan trọng hơn và cấp bách hơn; chỉ cần giữ khoảng cách, tránh xa các bệnh nhân AIDS là có thể an toàn.
- Tác dụng của việc nêu ý kiến trái chiều:
+ Giúp người đọc hiểu rõ hơn về vấn đề:
+ Tăng tính thuyết phục cho bài viết
+ Khuyến khích thảo luận và đối thoại
Câu 5
Trả lời Câu hỏi 5 trang 119 SGK Văn 12 Kết nối tri thức
Theo bạn, lời kêu gọi của tác giả có thể nhận được sự hưởng ứng rộng khắp không? Nếu có thì sự hưởng ứng đó do đâu mà có?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản, vận dụng tri thức Ngữ văn để thực hiện yêu cầu
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Lời kêu gọi của tác giả có thể thu hút được sự quan tâm rộng rãi vì HIV/AIDS là một vấn đề toàn cầu, ảnh hưởng đến mọi người ở mọi quốc gia và dân tộc.
- Lý do cho sự hưởng ứng:
+ Nhận thức về nguy cơ: Mọi người ngày càng nhận thức được nguy cơ và tác động của HIV/AIDS, thúc đẩy họ tham gia vào các nỗ lực phòng chống.
+ Sự đồng cảm: Nhiều người cảm thấy đồng cảm với những người bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS, thúc đẩy họ muốn giúp đỡ và tạo ra sự thay đổi.
+ Trách nhiệm chung: Mọi người nhận thức được rằng HIV/AIDS là một vấn đề toàn cầu và mỗi người có trách nhiệm chung trong việc giải quyết nó.
Lời kêu gọi của tác giả có thể thu hút được sự quan tâm rộng rãi vì HIV/AIDS là một vấn đề toàn cầu, ảnh hưởng đến mọi người ở mọi quốc gia và dân tộc. Mọi người đều mong muốn sống trong một môi trường không có HIV/AIDS và có nhiều tổ chức quốc tế cùng với các quốc gia đang nỗ lực chung để đẩy lùi đại dịch này.
Thực hành viết
Trả lời Câu hỏi Thực hành viết trang 119 SGK Văn 12 Kết nối tri thức
Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội
Phương pháp giải:
Dựa vào tri thức phần thực hành viết
Lời giải chi tiết:
Bài tham khảo 1:
Kính thưa quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo và các bạn học sinh thân mến!
Hôm nay, chúng ta cùng nhau hội tụ tại đây để long trọng phát động phong trào "Vì một môi trường xanh - sạch - đẹp". Đây là một sự kiện vô cùng ý nghĩa, đánh dấu bước khởi đầu cho hành trình chung tay bảo vệ môi trường của toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường.
Thưa các bạn,
Trái đất là ngôi nhà chung của nhân loại, là nơi cung cấp cho chúng ta nguồn không khí trong lành, nước uống tinh khiết và vô số tài nguyên thiên nhiên quý giá. Tuy nhiên, do tác động tiêu cực của con người, môi trường sống của chúng ta đang ngày càng bị ô nhiễm, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe con người và sự phát triển bền vững của xã hội.
Nhận thức được tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường, nhà trường đã phát động phong trào "Vì một môi trường xanh - sạch - đẹp" với mong muốn chung tay góp sức xây dựng môi trường sống trong lành, an toàn cho tất cả mọi người. Phong trào này bao gồm nhiều hoạt động thiết thực như:
Vệ sinh môi trường xung quanh trường lớp, lớp học.
Trồng cây xanh, hoa lá.
Hạn chế sử dụng túi nilon, rác thải nhựa.
Tiết kiệm điện, nước.
Tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh.
Kính thưa quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo và các bạn học sinh!
Mỗi cá nhân, mỗi tập thể đều có vai trò và trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường. Hãy chung tay hành động ngay từ hôm nay, bằng những việc làm nhỏ nhất để góp phần xây dựng một môi trường xanh - sạch - đẹp.
Hãy bắt đầu từ việc:
Vứt rác đúng nơi quy định.
Không xả rác bừa bãi.
Luôn dọn dẹp vệ sinh cá nhân và khu vực xung quanh.
Sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.
Mỗi hành động nhỏ của chúng ta sẽ góp phần tạo nên sự thay đổi lớn. Hãy chung tay hành động vì một môi trường xanh - sạch - đẹp, vì một cuộc sống tốt đẹp hơn cho chính bản thân, gia đình và cộng đồng.
Tôi tin tưởng rằng, với sự chung tay góp sức của toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường, phong trào "Vì một môi trường xanh - sạch - đẹp" sẽ đạt được nhiều thành công vang dội.
Xin trân trọng cảm ơn!
Chúc phong trào "Vì một môi trường xanh - sạch - đẹp" thành công tốt đẹp!
Lời đầu tiên, em xin phép được lời chúc sức khỏe và lời chào trân trọng nhất tới quý thầy cô giáo, quý vị phụ huynh và các nhà hảo tâm cùng toàn thể các bạn học sinh đang có mặt tại sân trường ngày hôm nay.
Kính thưa các thầy cô giáo, các vị phụ huynh, cùng các nhà hảo tâm và toàn thể các bạn học sinh thân mến !
Hôm nay, em rất vinh dự khi được thay mặt Ban Chấp hành Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, phát động phong trào quyên góp máy tính trao tặng cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Trong thời đại hội nhập ngày nay, khi công nghệ thông tin đang phát triển với tốc độ chóng mặt, việc học trực tuyến lại ngày càng trở nên phổ biến. Tuy nhiên, một số học sinh có hoàn cảnh khó khăn, chưa có máy tính để học trực tuyến. Điều đó đã gây ảnh hưởng rất nghiêm trọng tới hoạt động giáo dục và đào tạo. Nhằm hỗ trợ những học sinh ấy có điều kiện để học tập hiệu quả, em rất mong nhận được sự ủng hộ từ phía nhà trường, các vị phụ huynh, các nhà hảo tâm và toàn thể các bạn học sinh tại trường THCS Nguyễn Du, cùng hỗ trợ quyên góp để thể hiện nghĩa cử cao đẹp, đưa đến điều kiện học tập tốt nhất cho các em học sinh, cũng như động viên và khích lệ các em trên con đường học tập.
Mỗi một tấm lòng trao đi chính là một cơ hội giúp các em mở ra chân trời mới với nhiều kiến thức rộng lớn và bổ ích. Góp phần giảm bớt vất vả, thiếu thốn, mang đến niềm vui và tiếp thêm nghị lực cho những mảnh đời khó khăn.
Để ủng hộ chương trình, quý vị có thể quyên góp dưới hình thức chuyển khoản qua số tài khoản được chiếu trên màn hình. Hoặc quý vị có thể trực tiếp ủng hộ tại hộp quỹ “tình thương cho em” trong buổi lễ ngày hôm nay.
Sự ủng hộ của mọi người chính là động lực để chúng em cố gắng, là con đường giúp các bạn trẻ tìm đến ánh sáng của tri thức, lan tỏa thông điệp “trao yêu thương để nhận lại yêu thương”.
Em rất mong nhận được sự ủng hộ nhiệt tình của toàn thể các bậc phụ huynh các thầy, cô giáo, các nhà hảo tâm cùng toàn thể các bạn học sinh.
Em xin trân trọng cảm ơn!
Kính thưa quý vị các vị lãnh đạo, các thầy cô, các bạn học sinh và những người yêu mến tiếng mẹ đẻ,
Hôm nay, chúng ta đứng trước một dịp đặc biệt để hưởng ứng Ngày Quốc tế Tiếng mẹ đẻ, một dịp để tôn vinh giá trị văn hóa sâu sắc của ngôn ngữ mẹ đẻ và sự đa dạng ngôn ngữ trên khắp thế giới. Tiếng mẹ đẻ không chỉ là phương tiện giao tiếp, mà còn là nền tảng của văn hóa, danh nghĩa và bản sắc dân tộc.
Chúng ta cần nhớ rằng, tiếng mẹ đẻ không chỉ là của cá nhân mà còn là của cả cộng đồng. Nó là nguồn gốc của sự tự hào và niềm tin của mỗi người đối với nguồn gốc và bản sắc của mình. Qua việc duy trì và phát triển tiếng mẹ đẻ, chúng ta đang bảo vệ và thúc đẩy sự đa dạng văn hóa, mở rộng không gian cho sự giao tiếp và sự hiểu biết giữa các dân tộc trên toàn thế giới.
Hôm nay, chúng ta kêu gọi mọi người hãy hưởng ứng và lan tỏa thông điệp về sự quý báu của tiếng mẹ đẻ. Hãy cùng nhau bảo vệ và thúc đẩy việc sử dụng tiếng mẹ đẻ trong cuộc sống hàng ngày, từ gia đình đến cộng đồng, từ giáo dục đến nền kinh tế.
Chúng ta cần xây dựng một xã hội hòa nhập và đa văn hóa, nơi mà mỗi người đều có quyền được sử dụng và phát triển tiếng mẹ đẻ của mình một cách tự nhiên và tự hào. Chỉ có khi chúng ta cùng nhau hành động, tiếng mẹ đẻ mới thực sự là nền tảng của sự hiểu biết, sự đoàn kết và sự phát triển bền vững.
Xin cảm ơn quý vị đã tham gia và ủng hộ cho hoạt động này. Hãy cùng nhau lan tỏa tình yêu thương và sự trân trọng đối với tiếng mẹ đẻ, để hôm nay và mãi mãi, giá trị của nó sẽ được gìn giữ và truyền đạt cho các thế hệ sau.
Xin trân trọng cám ơn!