Toán lớp 4 trang 31 - Bài 9: Luyện tập chung

Luyện tập 1 Câu 1

Đo rồi nêu số đo của các góc sau:

Phương pháp giải:

Cách đo góc bằng thước đo góc:

- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh của thước nằm trên đường kính của nửa hình tròn.

- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, chẳng hạn vạch ghi số 30 ta được số đo góc đó bằng 30^o.

Lời giải chi tiết:

Góc đỉnh O cạnh OA, OB bằng 90^o

Góc đỉnh I cạnh IM, IN bằng 180^o

Góc đỉnh E cạnh EC, ED bằng 120^o

Góc đỉnh K cạnh KG, KP bằng 60^o

Luyện tập 1 Câu 2

Dùng thước đo góc để tìm số đo của các góc:

a) Góc đỉnh S; cạnh ST, SD.

b) Góc đỉnh D; cạnh DS, DL.

c) Góc đỉnh G; cạnh GS, GL.

d) Góc đỉnh L; cạnh LG, LC.

Phương pháp giải:

Cách đo góc bằng thước đo góc:

- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh của thước nằm trên đường kính của nửa hình tròn.

- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, chẳng hạn vạch ghi số 30 ta được số đo góc đó bằng 30^o.

Lời giải chi tiết:

a) Góc đỉnh S; cạnh ST, SD bằng 90^o

b) Góc đỉnh D; cạnh DS, DL bằng 90^o

c) Góc đỉnh G; cạnh GS, GL bằng 120^o

d) Góc đỉnh L; cạnh LG, LC bằng 120^o

Luyện tập 1 Câu 3

Chọn câu trả lời đúng.

Bạn Rô-bốt vẽ góc đỉnh O; cạnh OM, ON có số đo 60° và góc đỉnh O; cạnh ON, OP có số đo 90° để tạo thành góc đỉnh O; cạnh OM, OP. Hỏi hình nào sau đây là hình Rô-bốt đã vẽ?

Phương pháp giải:

Dùng thước đo góc kiểm tra số đo các góc từ đó tìm ra hình Rô-bốt vẽ.

Lời giải chi tiết:

Dùng thước đo góc để kiểm tra ta thấy:

Hình B có góc đỉnh O, cạnh OM, ON bằng 60^o và góc đỉnh O; cạnh ON, OP bằng 90°.

Vậy hình Rô-bốt vẽ là hình B.

Luyện tập 1 Câu 4

Em hãy tìm một số hình ảnh về góc nhọn, góc tù, góc vuông có ở những đồ vật quanh em như: bàn ghế, ê ke, com pa, ...

Phương pháp giải:

Học sinh quan sát đồ vật xung quanh và tìm hình ảnh về góc nhọn, góc tù, góc vuông.

Lời giải chi tiết:

Ví dụ:

Hai cạnh của mặt bàn tạo thành một góc vuông.

Chiếc ghế xếp tạo thành góc tù:

Luyện tập 2 Câu 1

Vẽ góc tù (theo mẫu):

Phương pháp giải:

Học sinh quan sát rồi vẽ hình theo mẫu.

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự thực hiện.

Luyện tập 2 Câu 2

Trong các hình ảnh dưới đây, em thấy hình nào có góc có số đo bằng 90^o?

Phương pháp giải:

Dùng thước đo góc để xác định hình ảnh chứa góc có số đo bằng 90^o

Lời giải chi tiết:

Hình người đạp xe đạp có góc có số đo bằng 90^o.

Luyện tập 2 Câu 3

Dùng thước đo góc để đo các góc đỉnh G:

a) Cạnh GA, GN.

b) Cạnh GA, GE.

c) Cạnh GN, GM.

Phương pháp giải:

Cách đo góc bằng thước đo góc:

- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh của thước nằm trên đường kính của nửa hình tròn.

- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, chẳng hạn vạch ghi số 30 ta được số đo góc đó bằng 30^o.

Lời giải chi tiết:

a) Góc đỉnh G, cạnh GA, GN có số đo bằng 120^o

b) Góc đỉnh G, cạnh GA, GE có số đo bằng 90^o

c) Góc đỉnh G, cạnh GN, GM có số đo bằng 60^o

Luyện tập 2 Câu 4

Đ, S?

a) Trong hình bên có góc nhọn, góc tù, góc vuông .....

b) Trong hình bên có góc bẹt

Phương pháp giải:

Quan sát hình vẽ và dựa vào tính chất của các góc:

- Góc nhọn bé hơn góc vuông.

- Góc tù lớn hơn góc vuông.

- Góc bẹt bằng hai góc vuông.

Lời giải chi tiết:

a) Trong hình bên có góc nhọn, góc tù, góc vuông.    Đ

b) Trong hình bên có góc bẹt.                                  S