Trắc nghiệm Lý thuyết về viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả Văn 6 Kết nối tri thức
Đề bài
Câu 1 : Chọn khái niệm đúng về đoạn văn:
A.
Đoạn văn gồm nhiều từ tạo thành.
B.
Đoạn văn bao gồm một hay nhiều câu.
C.
Đoạn văn là đơn vị nhỏ nhất cấu tạo nên câu
D.
Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành
Câu 2 : Nội dung sau đúng hay sai?
“Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản”.
Câu 3 : Đoạn văn có hình thức như thế nào?
A.
Bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi vào đầu dòng
B.
Kết thúc bằng dấu câu dùng để ngắt đoạn
C.
Do nhiều câu tạo thành
D.
Tất cả các đáp án trên
Câu 4 : Tự sự là gì?
A.
Dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc
B.
Kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc ngày dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc.
C.
Dùng ngôn ngữ làm cho người đọc, người nghe có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang diễn ra trước mắt.
D.
Cung cấp, giới thiệu…những tri thức về sự vật, hiện tượng nào đó
Câu 5 : Miêu tả là gì?
A.
Dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc
B.
Kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc ngày dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc.
C.
Dùng ngôn ngữ làm cho người đọc, người nghe có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang diễn ra trước mắt.
D.
Cung cấp, giới thiệu…những tri thức về sự vật, hiện tượng nào đó.
Câu 6 : Yêu cầu đối với đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả là gì?
Chọn đáp án không đúng:
A.
Chỉ ra nét độc đáo trong cách tự sự và miêu tả của bài thơ
B.
Giới thiệu nhan đề bài thơ và tên tác giả
C.
Thể hiện được cảm xúc chung về bài thơ
D.
Chép chính xác, đầy đủ đoạn thơ được nêu cảm nghĩ
Câu 7 : Đoạn thơ ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả bao gồm mấy phần?
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
Câu 8 : Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo trình tự phù hợp của dàn ý đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả:
Nêu khái quát điều em tâm đắc về bài thơ (trong đó có nói tới đặc điểm nghệ thuật riêng của bài thơ đã được phân tích ở trên).
Giới thiệu tác giả và bài thơ; nêu khát quát ấn tượng, cảm xúc về bài thơ.
Làm rõ nghệ thuật kể chuyện và miêu tả của tác giả.
Đánh giá tác dụng của việc kể lại câu chuyện kết hợp với các chi tiết miêu tả trong đoạn thơ.
Câu 9 : Khi viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ, em cần lưu ý điều gì?
A.
Bát sát dàn ý để viết đoạn
B.
Thể hiện được cảm xúc chân thành của em về nội dung và hình thức
C.
Trình bày đúng hình thức của đoạn văn
D.
Tất cả các đáp án trên
Câu 10 : Bài thơ nào dưới đây không phù hợp với đề bài viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả?
Bắt nạt
Mây và sóng
Chuyện cổ tích về loài người
Câu 11 : Tự sự là gì?
A. Dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc
B. Kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc
C. Cung cấp, giới thiệu… những tri thức về sự vật, hiện tượng nào đó
D. Dùng ngôn ngữ làm cho người đọc, người nghe có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang diễn ra trước mắt
Lời giải và đáp án
Câu 1 : Chọn khái niệm đúng về đoạn văn:
A.
Đoạn văn gồm nhiều từ tạo thành.
B.
Đoạn văn bao gồm một hay nhiều câu.
C.
Đoạn văn là đơn vị nhỏ nhất cấu tạo nên câu
D.
Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành
Đáp án : D
Em xem lại khái niệm
- Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành.
Câu 2 : Nội dung sau đúng hay sai?
“Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản”.
Em xem lại khái niệm
- Đúng
- Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản
Câu 3 : Đoạn văn có hình thức như thế nào?
A.
Bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi vào đầu dòng
B.
Kết thúc bằng dấu câu dùng để ngắt đoạn
C.
Do nhiều câu tạo thành
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Em xem lại khái niệm
Về hình thức, đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành, được bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi vào đầu dòng và kết thúc bằng dấu câu dùng để ngắt đoạn.
Câu 4 : Tự sự là gì?
A.
Dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc
B.
Kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc ngày dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc.
C.
Dùng ngôn ngữ làm cho người đọc, người nghe có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang diễn ra trước mắt.
D.
Cung cấp, giới thiệu…những tri thức về sự vật, hiện tượng nào đó
Đáp án : B
Em xem lại các phương thức biểu đạt đã học
Tự sự: Kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc ngày dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc.
Câu 5 : Miêu tả là gì?
A.
Dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc
B.
Kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc ngày dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc.
C.
Dùng ngôn ngữ làm cho người đọc, người nghe có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang diễn ra trước mắt.
D.
Cung cấp, giới thiệu…những tri thức về sự vật, hiện tượng nào đó.
Đáp án : C
Em xem lại các phương thức biểu đạt đã học
Miêu tả: Dùng ngôn ngữ làm cho người đọc, người nghe có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang diễn ra trước mắt.
Câu 6 : Yêu cầu đối với đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả là gì?
Chọn đáp án không đúng:
A.
Chỉ ra nét độc đáo trong cách tự sự và miêu tả của bài thơ
B.
Giới thiệu nhan đề bài thơ và tên tác giả
C.
Thể hiện được cảm xúc chung về bài thơ
D.
Chép chính xác, đầy đủ đoạn thơ được nêu cảm nghĩ
Đáp án : D
Em xem lại yêu cầu
Yêu cầu đối với đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả:
- Giới thiệu nhan đề bài thơ và tên tác giả
- Thể hiện được cảm xúc chung về bài thơ
- Nêu các chi tiết mang tính tự sự và miêu tả trong bài thơ, đánh giá ý nghĩa của chúng trong việc thể hiện tình cảm, cảm xúc của nhà thơ.
- Chỉ ra nét độc đáo trong cách tự sự và miêu tả của nhà thơ.
Câu 7 : Đoạn thơ ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả bao gồm mấy phần?
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
Đáp án : C
Em xem lại phần lập dàn ý
Đoạn văn bao gồm ba phần:
- Mở đoạn
- Thân đoạn
- Kết đoạn
Câu 8 : Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo trình tự phù hợp của dàn ý đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả:
Nêu khái quát điều em tâm đắc về bài thơ (trong đó có nói tới đặc điểm nghệ thuật riêng của bài thơ đã được phân tích ở trên).
Giới thiệu tác giả và bài thơ; nêu khát quát ấn tượng, cảm xúc về bài thơ.
Làm rõ nghệ thuật kể chuyện và miêu tả của tác giả.
Đánh giá tác dụng của việc kể lại câu chuyện kết hợp với các chi tiết miêu tả trong đoạn thơ.
Giới thiệu tác giả và bài thơ; nêu khát quát ấn tượng, cảm xúc về bài thơ.
Làm rõ nghệ thuật kể chuyện và miêu tả của tác giả.
Đánh giá tác dụng của việc kể lại câu chuyện kết hợp với các chi tiết miêu tả trong đoạn thơ.
Nêu khái quát điều em tâm đắc về bài thơ (trong đó có nói tới đặc điểm nghệ thuật riêng của bài thơ đã được phân tích ở trên).
Dàn ý:
Mở bài: Giới thiệu tác giả và bài thơ; nêu khát quát ấn tượng, cảm xúc về bài thơ.
Thân bài:
- Làm rõ nghệ thuật kể chuyện và miêu tả của tác giả.
- Đánh giá tác dụng của việc kể lại câu chuyện kết hợp với các chi tiết miêu tả trong đoạn thơ.
Kết bài: Nêu khái quát điều em tâm đắc về bài thơ (trong đó có nói tới đặc điểm nghệ thuật riêng của bài thơ đã được phân tích ở trên).
Câu 9 : Khi viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ, em cần lưu ý điều gì?
A.
Bát sát dàn ý để viết đoạn
B.
Thể hiện được cảm xúc chân thành của em về nội dung và hình thức
C.
Trình bày đúng hình thức của đoạn văn
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Em xem lại viết bài
Khi viết bài, em cần lưu ý:
- Bát sát dàn ý để viết đoạn
- Thể hiện được cảm xúc chân thành của em về nội dung và hình thức
- Trình bày đúng hình thức của đoạn văn
Câu 10 : Bài thơ nào dưới đây không phù hợp với đề bài viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả?
Bắt nạt
Mây và sóng
Chuyện cổ tích về loài người
Bắt nạt
Em xem lại các bài thơ đã học
Bài thơ Bắt nạt không phù hợp vì không có yếu tố tự sự.
Câu 11 : Tự sự là gì?
A. Dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc
B. Kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc
C. Cung cấp, giới thiệu… những tri thức về sự vật, hiện tượng nào đó
D. Dùng ngôn ngữ làm cho người đọc, người nghe có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang diễn ra trước mắt
Đáp án : B
Nhớ lại các phương thức biểu đạt đã hóc
Tự sự: là kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc
Luyện trắc nghiệm Toán lớp 1 Lớp LOP6
Học đi đôi với hành! Làm ngay các bộ đề trắc nghiệm chấm điểm tức thì, có đáp án chi tiết giúp ghi nhớ kiến thức sâu và chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra.
Học tập & ôn luyện trên ứng dụng Tri Thức Hub
Tải ứng dụng Tri Thức Hub trên điện thoại hoặc máy tính bảng (hỗ trợ Android & iOS) để làm bài kiểm tra, luyện tập và lưu tiến độ học tập!