Trắc nghiệm Tìm hiểu chung về Con chào mào Văn 6 Kết nối tri thức
Đề bài
Câu 1 : Tác phẩm Con chào mào của tác giả nào?
A.
Thạch Lam
B.
Mai Văn Phấn
C.
Bùi Mạnh Nhi
D.
Xuân Quỳnh
Câu 2 : Tác phẩm Con chào mào in trong tác phẩm nào?
A.
Gió lạnh đầu mùa
B.
Lời ru trên mặt đất
C.
Ra sân nhặt nắng
D.
Bầu trời không mái che
Câu 3 : Tác phẩm Con chào mào của Mai Văn Phấn thuộc thể loại nào?
A.
Tiểu thuyết
B.
Thơ
C.
Truyện ngắn
D.
Truyện đồng thoại
Câu 4 : Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ Con chào mào là phương thức biểu đạt nào?
A.
Tự sự
B.
Miêu tả
C.
Biểu cảm
D.
Nghị luận
Câu 5 : Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Con chào mào đốm trắng mũ đỏ
Hót trên cây cao chót vót
triu… uýt… huýt… tu hìu…
(Con chào mào – Mai Văn Phấn)
A.
Con chào mào trong tự nhiên
B.
Con chào mào trong ý nghĩa
C.
Con chào trong tâm hồn
D.
Con chào mào trong giấc mơ
Câu 6 : Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Tôi vội vẽ chiếc lồng trong ý nghĩ
Sợ chim bay đi
Vừa vẽ xong nó cất cánh
Tôi ôm khung nắng, khung gió
Nhành cây xanh hối hả đuổi theo
(Con chào mào – Mai Văn Phấn)
A.
Con chào mào trong tự nhiên
B.
Con chào mào trong ý nghĩ
C.
Con chào trong tâm hồn
D.
Con chào mào trong giấc mơ
Câu 7 : Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Trong vô tăm tích tôi nghĩ
Lát nữa chào mào sẽ mổ những con sâu
Trái cây chín đỏ
Từng giọt nước
Thanh sạch của tôi
triu… uýt… huýt… tu hìu…
Chẳng cần chim lại bay về
Tiếng hót ấy giờ tôi nghe rất rõ.
(Con chào mào – Mai Văn Phấn)
A.
Con chào mào trong tự nhiên
B.
Con chào mào trong ý nghĩa
C.
Con chào trong tâm hồn
D.
Con chào mào trong giấc mơ
Câu 8 : Bài thơ Con chào mào của Mai Văn Phấn thể hiện điều gì?
A.
Tiếng lòng yêu thiên nhiên cùng sự khao khát tự do của tác giả
B.
Niềm tự hào trước vẻ đẹp của quê hương, đất nước
C.
Lòng ham sống mãnh liệt, thiết tha
D.
Tất cả các đáp án trên
Câu 9 : Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ Con chào mào của Mai Văn Phần là:
A.
Thể thơ tự do
B.
Bút pháp miêu tả linh hoạt
C.
Các biện pháp nghệ thuật ẩn dụ, điệp ngữ…được sử dụng đặc sắc.
D.
Tất cả các đáp án trên
Câu 10 : Dòng dưới đây miêu tả loài chim nào?
“Loài chim đầu có chỏm lông nhọn, tiếng hót trong, cao”
A.
Chim chích bông
B.
Chim chào mào
C.
Chim vàng anh
D.
Chim sâu
Câu 11 : Trong văn bản Con chào mào, chiếc lồng trong ý nghĩ của nhà thơ biểu tượng cho điều gì?
A. Tình yêu mến
B. Sự trân trọng
C. Sự kìm giữ
D. Sự lo sợ
Lời giải và đáp án
Câu 1 : Tác phẩm Con chào mào của tác giả nào?
A.
Thạch Lam
B.
Mai Văn Phấn
C.
Bùi Mạnh Nhi
D.
Xuân Quỳnh
Đáp án : B
Em xem lại văn bản Con chào mào
Con chào mào – Mai Văn Phấn.
Câu 2 : Tác phẩm Con chào mào in trong tác phẩm nào?
A.
Gió lạnh đầu mùa
B.
Lời ru trên mặt đất
C.
Ra sân nhặt nắng
D.
Bầu trời không mái che
Đáp án : D
Em xem lại xuất xứ
Con chào mào in trong tập Bầu trời không mái che.
Câu 3 : Tác phẩm Con chào mào của Mai Văn Phấn thuộc thể loại nào?
A.
Tiểu thuyết
B.
Thơ
C.
Truyện ngắn
D.
Truyện đồng thoại
Đáp án : B
Em xem lại thể loại
Thể loại: Thơ tự do
Câu 4 : Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ Con chào mào là phương thức biểu đạt nào?
A.
Tự sự
B.
Miêu tả
C.
Biểu cảm
D.
Nghị luận
Đáp án : C
Em xem lại phương thức biểu đạt
Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.
Câu 5 : Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Con chào mào đốm trắng mũ đỏ
Hót trên cây cao chót vót
triu… uýt… huýt… tu hìu…
(Con chào mào – Mai Văn Phấn)
A.
Con chào mào trong tự nhiên
B.
Con chào mào trong ý nghĩa
C.
Con chào trong tâm hồn
D.
Con chào mào trong giấc mơ
Đáp án : A
Em xem lại bố cục
Nội dung chính: Con chào mào của tự nhiên.
Câu 6 : Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Tôi vội vẽ chiếc lồng trong ý nghĩ
Sợ chim bay đi
Vừa vẽ xong nó cất cánh
Tôi ôm khung nắng, khung gió
Nhành cây xanh hối hả đuổi theo
(Con chào mào – Mai Văn Phấn)
A.
Con chào mào trong tự nhiên
B.
Con chào mào trong ý nghĩ
C.
Con chào trong tâm hồn
D.
Con chào mào trong giấc mơ
Đáp án : B
Em xem lại bố cục
Nội dung chính: Con chào mào trong ý nghĩ
Câu 7 : Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Trong vô tăm tích tôi nghĩ
Lát nữa chào mào sẽ mổ những con sâu
Trái cây chín đỏ
Từng giọt nước
Thanh sạch của tôi
triu… uýt… huýt… tu hìu…
Chẳng cần chim lại bay về
Tiếng hót ấy giờ tôi nghe rất rõ.
(Con chào mào – Mai Văn Phấn)
A.
Con chào mào trong tự nhiên
B.
Con chào mào trong ý nghĩa
C.
Con chào trong tâm hồn
D.
Con chào mào trong giấc mơ
Đáp án : C
Em xem lại bố cục
Nội dung chính: Con chào mào trong tâm hồn
Câu 8 : Bài thơ Con chào mào của Mai Văn Phấn thể hiện điều gì?
A.
Tiếng lòng yêu thiên nhiên cùng sự khao khát tự do của tác giả
B.
Niềm tự hào trước vẻ đẹp của quê hương, đất nước
C.
Lòng ham sống mãnh liệt, thiết tha
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : A
Em xem lại giá trị nội dung
Giá trị nội dung: Bài thơ Con chào mào là tiếng lòng yêu thiên nhiên cùng khát khao tự do của tác giả.
Câu 9 : Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ Con chào mào của Mai Văn Phần là:
A.
Thể thơ tự do
B.
Bút pháp miêu tả linh hoạt
C.
Các biện pháp nghệ thuật ẩn dụ, điệp ngữ…được sử dụng đặc sắc.
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Em xem lại giá trị nội dung
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ Con chào mào:
Thể thơ tự do kết hợp với bút pháp miêu tả linh hoạt, biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ…đặc sắc.
Câu 10 : Dòng dưới đây miêu tả loài chim nào?
“Loài chim đầu có chỏm lông nhọn, tiếng hót trong, cao”
A.
Chim chích bông
B.
Chim chào mào
C.
Chim vàng anh
D.
Chim sâu
Đáp án : B
Em xem phần chú thích và dựa vào kiến thức của bản thân
Chim chào mào: Loài chim đầu có chỏm lông nhọn, tiếng hót trong, cao.
Câu 11 : Trong văn bản Con chào mào, chiếc lồng trong ý nghĩ của nhà thơ biểu tượng cho điều gì?
A. Tình yêu mến
B. Sự trân trọng
C. Sự kìm giữ
D. Sự lo sợ
Đáp án : C
Nhớ lại nội dung văn bản
Chiếc lồng biểu hiện cho sự kìm giữ, hạn chế
Luyện trắc nghiệm Toán lớp 1 Lớp LOP6
Học đi đôi với hành! Làm ngay các bộ đề trắc nghiệm chấm điểm tức thì, có đáp án chi tiết giúp ghi nhớ kiến thức sâu và chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra.
Học tập & ôn luyện trên ứng dụng Tri Thức Hub
Tải ứng dụng Tri Thức Hub trên điện thoại hoặc máy tính bảng (hỗ trợ Android & iOS) để làm bài kiểm tra, luyện tập và lưu tiến độ học tập!
