Trao đổi về một vấn đề mà em quan tâm là chia sẻ, trao đổi về những suy nghĩ, ý kiến của mình về một vấn đề nào đó trong xã hội (có thể là vấn đề tích cực hoặc tiêu cực)

1. TRƯỚC KHI NÓI

a. Chuẩn bị nội dung nói

- Dựa vào chính thực tế cuộc sống của mình và những điều em biết được từ sách báo, phương tiện nghe nhìn để trao đổi về một vấn đề mà em cho là quan trọng, có ý nghĩa.

- Thu thập tư liệu cho nội dung trình bày

- Ghi ngắn gọn một số ý quan trọng cần trình bày như: vấn đề trao đổi và các biểu hiện của nó, ý kiến của em, tác động của vấn đề đối với trẻ em và bài học rút ra sau khi bàn luận

- Dự kiến các nội dung người nghe có thể trao đổi để chuẩn bị phản hồi.

b. Tập luyện

Để trình bày tốt bài nói của mình, trước đó, em cần chú ý tập luyện. Em có thể tập trình bày trước nhóm bạn hoặc người thân và lắng nghe các ý kiến nhận xét, góp ý để hoàn thiện bài nói.

2. TRÌNH BÀY BÀI NÓI

- Với tư cách là người trình bày bài nói, cần lưu ý:

+ Trình bày bài nói theo các nội dung đã được chuẩn bị

+ Điều chỉnh giọng nói, tốc độ nói; sử dụng cử chỉ, điệu bộ phù hợp với nội dung trình bày và thể hiện sự tương tác với người nghe

+ Có thể sử dụng các phương tiện hỗ trợ (tranh ảnh, đoạn phim ngắn, bài thơ, bài hát,…) để bài nói thuyết phục hơn

- Với tư cách người nghe, em cần lưu ý:

+ Tập trung lắng nghe nội dung trình bày của bạn.

+ Ghi chép lại các ý quan trọng để nắm được nội dung chính của bài trình bày. Tóm tắt ý chính của bài nói cũng giống như tóm tắt một bài viết. Vì thế, em có thể vận dụng cách tóm tắt văn bản ở hoạt động viết vào việc nghe và tóm tắt ý chính của người nói.

+ Chú ý thái độ và cách trình bày vấn đề của người nói.

+ Ghi lại một số nội dung sẽ trao đổi với người nói.

3. SAU KHI NÓI