Tuần 2 trang 8, 9

SHDC

1. Tham gia trình diễn một số tiết mục thể hiện tài năng của em và các bạn.

2. Nghe kể về những việc làm tốt của học sinh tiêu biểu.

Phương pháp giải: HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên. Kể tên, liệt kê được những phần trình diễn một số tiết mục thể hiện tài năng của em và các bạn. HS lắng nghe về những việc làm tốt của học sinh tiêu biểu.

Lời giải chi tiết:

1. Một số tiết mục thể hiện tài năng của em và các bạn: hát tốp ca, múa tập thể, nhảy hiện đại, diễn kịch đóng vai..

2. Những việc làm tốt của học sinh tiêu biểu:

- Trả lại tiền của bạn HS khác đánh rơi trên sân trường

- Tham gia hoạt động làm cơm tình nguyện giúp đỡ bệnh nhân ung thư vào mỗi chủ nhật hàng tuần

- Tham gia hoạt động tình nguyện hiến máu nhân đạo

- Giúp đỡ bà cụ khi sang đường

- Tham gia hoạt động tình nguyện đi thăm các trẻ em vùng khó khăn..

HĐ 1

1. Chia sẻ trong nhóm những việc làm đáng tự hào của bản thân

2. Trao đổi về những việc làm đáng tự hào của em và các bạn trước lớp

Phương pháp giải: HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập. Chia sẻ về những việc làm đáng tự hào của bản thân (cho bản thân, gia đình, trường học, xã hội…) và trao đổi với các bạn trong nhóm, trước lớp.

Lời giải chi tiết:

1. Những việc làm đáng tự hào của bản thân:

- Luôn giúp đỡ ba mẹ nấu ăn và làm việc nhà mỗi khi không phải học bài.

- Tự nấu được một món ăn cơ bản đã được mẹ hướng dẫn

- Tự giác thức dậy vào 6h30 sáng để chuẩn bị đi học.

2. HS trao đổi về những việc làm đáng tự hào của em và các bạn trước lớp.

HĐ 2

1. Lựa chọn những việc làm mà cá nhân hoặc nhóm có thể trình diễn trước lớp.

2. Trình diễn các nội dung đã lựa chọn.

3. Chia sẻ cảm xúc tự hào của em sau khi tham gia trình diễn.

Phương pháp giải: HS và các bạn cùng thảo luận dựa vào gợi ý sau để hoàn thành bài tập trên: lựa chọn và trình diễn một trong số các tiết mục (hát đồng ca, múa dân vũ, kể chuyện) và chia sẻ cảm xúc sau khi tham gia.

Lời giải chi tiết:

1. Em và các bạn lựa chọn tiết mục kể chuyện để trình diễn trước lớp.

2. Chúng em đóng vai kể lại câu chuyện “Ăn khế trả vàng”.

Câu chuyện kể về một gia đình nọ có hai anh em mồ cha mẹ. Vợ chồng người anh tham lam nên giành hết tài sản, chỉ chừa lại cho người em túp lều lụp xụp, trước lều có một cây khế. Đến mùa cây khế ra rất nhiều quả. Bỗng một hôm có con chim lạ đến ăn khế. Vợ chồng người em than thở và chim lạ liền bảo người em may túi ba gang để chim trả ơn. Hôm sau, chim đưa người em ra đảo lấy vàng và trở về. Từ đó, người em trở nên giàu có. Người anh hay tin, lân la đến dò hỏi và đổi cả gia tài của mình để lấy túp lều cùng cây khế. Đến mùa khế chín, chim đại bàng lại đến và cũng ngỏ ý sẽ trả ơn. Người anh vì tham lam nên đã may túi to để dựng được nhiều vàng. Trên đường đi lấy vàng về vì quá nặng nên người anh đã bị rơi xuống biển và chết.

3. Cảm xúc của bản thân: Em thấy đây là một câu chuyện rất thú vị. Em thấy rất vui và tự hào khi đã được tham gia đóng góp thành công của câu chuyện trên. Nhóm em đã được cô và các bạn dành lời khen rất nhiều.

HĐKN

- Phát huy những việc làm đáng tự hào của em

- Chuẩn bị nguyên vật liệu làm quà Trung thu

Phương pháp giải: HS liên hệ về những việc làm đáng tự hào của bản thân. Tích cực rèn luyện và phát huy những việc làm đó. HS nêu những nguyên liệu cần thiết để làm quà Trung thu (bánh trung thu, tò he, lồng đèn..)

Lời giải chi tiết:

1. Phát huy những việc làm đáng tự hào của em

- Duy trì thói quen dậy đúng giờ đi học

- Tiếp tục duy trì và rèn luyện thể dục thể thao vào mỗi buổi chiều

- Tiếp tục giữ thói quen sử dụng điện thoại 2 tiếng một ngày..

2. Chuẩn bị nguyên vật liệu làm quà Trung thu: Làm tò he

Nguyên liệu gồm:

- Bột gạo và nếp (1:10)

- Các loại rau củ quả tạo màu: vàng (củ nghệ), đỏ (quả gấc), xanh (lá dứa), đen (than tre)

- Sáp ong

- Cái lược

- Thùng xốp

SHL

1. Tập hợp và trao đổi các nguyên vật liệu làm quà Trung thu đã chuẩn bị

2. Làm quà Trung thu với nguyên vật liệu đã chuẩn bị

3. Giới thiệu sản phẩm của nhóm trước lớp

Phương pháp giải: HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên. HS tập hợp, trao đổi, làm sản phẩm, giới thiệu các sản phẩm trước lớp.

Lời giải chi tiết:

1. Tập hợp và trao đổi các nguyên vật liệu làm quà Trung thu đã chuẩn bị

Các nguyên liệu làm sản phẩm phong phú: làm bánh dẻo, đèn lồng, tò he..

2. Làm quà Trung thu với nguyên vật liệu đã chuẩn bị

Các bước làm tò he:

Bước 1: Với các loại rau củ làm màu cho tò he, hãy xay nhuyễn với một ít nước để lấy được màu sắc của chúng. Bạn cần bao nhiêu màu thì có thể làm bao nhiêu loại rau củ quả đó để lấy màu có chúng nhé.

Bước 2: Trộn hỗn hợp bột gạo và nếp lại với nhau. Sau đó đem phần trộn đều này đi xay nhuyễn thành bột. Đem phần hỗn hợp này đi luộc chín. Sau đó vớt ra, lúc còn nóng nhào nhanh tay để bột có được độ dẻo.

Bước 3: Chia bột thành các phần bằng nhau tương ứng với bao nhiêu màu mà bạn đã chuẩn bị. Sau đó tiếp tục nhuộm màu cho phần bột đó.

Bước 4: Bước này thì bạn đã có thể tiến hành nặn tò he được rồi đấy.

3. Giới thiệu sản phẩm của nhóm trước lớp.