Bài 2: Cánh đồng hoa trang 13 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức

Khởi động

Trả lời câu hỏi Khởi động trang 13 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Trao đổi với bạn: Em có thể làm gì để góp phần làm cho khu phố hay thôn xóm của em thêm sạch đẹp?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Tham gia vào các hoạt động tổ chức làm sạch khu phố, thu gom rác thải, hay buổi dọn dẹp công cộng.

- Tuyên truyền mọi người vệ sinh rác thải khi ăn uống ngoài trời, không vứt rác bừa bãi.

- Tham gia vào các hoạt động tái chế.

- .....

Xem thêm

Cách 2

Để góp phần làm cho khu phố hay thôn xóm của em thêm sạch đẹp, em có thể: nhổ cỏ dại ở ven đường, nhặt rác trên đường phố, nhắc nhở mọi người không xả rác bừa bãi, trồng thêm hoa dọc ven đường đi.

Xem thêm

Cách 2

Nội dung bài đọc

Các bạn nhỏ trong bài đọc không chỉ có trí tưởng tượng phong phú mà các bạn còn có ý thức bảo vệ môi trường, cố gắng, kiên trì khi khắc phục các vấn đề trong cuộc sống.

Bài đọc

CÁNH ĐỒNG HOA

Ở đầu làng, có một đồng cỏ khá rộng. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường rủ nhau tới đó vui chơi. Ja Ka luôn mang theo chiếc trống nhỏ. Cậu vỗ trống rất hay. Mỗi lần Ja Ka vỗ trống, các bạn lại cùng múa hát tưng bừng.

Thế nhưng gần đây, trên đồng cỏ, một bãi rác xuất hiện và cứ lớn dần lên, bốc mùi khó chịu. Các bạn nhỏ chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày.

– Cứ thế này, đồng cỏ sẽ thành bãi rác mất thôi! – Mư Nhơ thở dài.

Mư Hoa quay mặt đi, giấu những giọt nước mắt:

– Bọn mình còn đâu chỗ mà vui chơi!

Ja Ka, Ja Prok thì rầu rĩ:

– Biết làm thế nào bây giờ?

Bỗng Mư Hoa hỏi:

– Các cậu có thấy bầu trời như một vườn hoa không?

Mư Nhơ gật đầu:

– Cánh diều giống hoa ngũ sắc, đám mây giống hoa cúc trắng,...

Mư Hoa bật dậy:

– Chúng ta sẽ biến nơi đây thành cánh đồng hoa. Mọi người không nỡ lấy cánh đồng đẹp làm chỗ đổ rác đâu.

Các bạn nhỏ chụm đầu bàn tính và quyết tâm cải tạo đồng cỏ. Biết ý tưởng đó, nhiều cô bác trong làng đã hưởng ứng. Họ hồ hởi cùng các bạn bắt tay vào dọn rác, xới đất, gieo hạt, trồng cây; ngày ngày tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu. Cây đâm chồi, nảy lộc, rồi nhú nở những bông hoa đầu tiên. Ba tháng sau, hoa đã đua nhau khoe sắc: cúc bách nhật tím lịm, cúc vạn thọ vàng tươi, mào gà đỏ thắm,... Quả nhiên, không thấy ai đến đây đổ rác nữa. Nhóm bạn vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muôn hoa rực rỡ, trong tiếng trống rộn ràng.

Với cánh đồng hoa xinh đẹp, ngôi làng trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới tham quan. Các bạn nhỏ và dân làng cười vui. Cánh đồng hoa cũng như đang vui cười hạnh phúc.

(Theo Lê Anh Vinh – Bùi Thị Diển)

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Các bạn nhỏ có những hoạt động vui chơi nào trên đồng cỏ đầu làng? Chuyện gì xảy ra ở đó?

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn văn đầu tiên của bài đọc để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

Trên đồng cỏ, các bạn thường thả diều, chọi cỏ gà, múa hát,... Các bạn múa hát tưng bừng theo nhịp trống của Ja Ka. Nhưng tại nơi vui chơi ấy, một bãi rác xuất hiện và cứ lớn dần lên, bốc mùi khó chịu.

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Khi thấy đồng cỏ có nguy cơ trở thành bãi rác, các bạn nhỏ lo buồn thế nào? Các bạn đã có ý tưởng gì?

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn văn từ “Cứ thế này” đến “làm chỗ đổ rác đâu”.

Lời giải chi tiết:

Khi thấy cánh đồng có thể thành bãi rác, các bạn nhỏ rất lo buồn. Các bạn chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày. Mư Nhơ thở dài; Mư Hoa quay mặt, giấu những giọt nước mắt; Ja Ka, Ja Prok rầu rĩ;... Sau đó, Mư Hoa nghĩ ra ý tưởng và được các bạn tán thành: cải tạo đồng cỏ thành cánh đồng hoa.

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Các bạn nhỏ đã thực hiện ý tưởng đó như thế nào và kết quả ra sao? Các bạn có cảm xúc gì trước thành quả đạt được?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn từ “Các bạn nhỏ chụm đầu” đến hết để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

Các bạn quyết tâm thực hiện ý tưởng, nói với cô bác trong làng và được nhiều người hưởng ứng. Các bạn cùng cô bác bắt tay vào dọn rác, xới đất, gieo hạt, trồng cây; ngày ngày tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu. Kết quả: Cây đâm chồi, nảy lộc, rồi nhú nở những bông hoa đầu tiên. Ba tháng sau, hoa đã đua nhau khoe sắc, không thấy ai đến cánh đồng đổ rác. Với đồng hoa xinh đẹp, ngôi làng trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới tham quan.

Trước thành quả ấy, các bạn rất vui, cùng nhảy múa, ca hát giữa rừng hoa trong tiếng trống rộn ràng.

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Kể tóm tắt nội dung câu chuyện Cánh đồng hoa theo gợi ý dưới đây:

- Niềm vui trên đồng cỏ.

- Nguy cơ đồng cỏ trở thành bãi rác và ý tưởng cải tạo đồng cỏ.

- Thực hiện ý tưởng.

- Kết quả tốt đẹp.

Phương pháp giải:

Em dựa vào nội dung bài đọc và gợi ý để tóm tắt nội dung câu chuyện.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường vui chơi trên đồng cỏ. Gần đây, trên đồng cỏ xuất hiện bãi rác lớn. Các bạn rất buồn, vì nguy cơ đồng cỏ sẽ thành bãi rác. Tất cả đang lo lắng thì Mư Hoa nghĩ ra ý tưởng biến đồng cỏ thành cánh đồng hoa, để mọi người không đến đổ rác. Các bạn cùng cô bác trong làng bắt tay dọn rác, xới đất, trồng cây và chăm sóc cây. Ba tháng sau, cánh đồng cỏ đã thành rừng hoa rực rỡ. Không ai đến đây đổ rác nữa. Với đồng hoa, ngôi làng trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới tham quan. Các bạn nhỏ và dân làng vô cùng hạnh phúc.

Xem thêm

Cách 2

Nhóm bạn nhỏ vui sướng cùng nhau chơi vui trên đồng cỏ. Bỗng một ngày, đồng cỏ xuất hiện một bãi rác bốc mùi. Các bạn nhỏ lo lắng đồng cỏ có nguy cơ trở thành bãi rác. Chợt một bạn nhỏ nảy ra ý tưởng cải tạo đồng cỏ thành một cánh đồng hoa. Ý tưởng độc đáo này được rất đông mọi người hưởng ứng, cùng nhau bắt tay vào cày xới, trồng các loài hoa đẹp. Cuối cùng, đồng cỏ với những bông hoa khoe sắc, không còn ai có ý định vứt rác ra nữa. Các bạn lại cùng nhau reo hò đùa vui.

Xem thêm

Cách 2

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện?

Phương pháp giải:

Em dựa vào nội dung bài đọc để rút ra bài học.

Lời giải chi tiết:

Em rút ra một trong các bài học sau:

- Cần có việc làm cụ thể để góp phần giữ gìn vệ sinh, làm đẹp làng quê, khu phố.

- Cùng nhau bàn bạc, sẽ có những ý tưởng thú vị, bất ngờ.

- Ai cũng có thể làm được những việc có ích.

- Làm được việc có ích, mình sẽ thấy hạnh phúc.

Vận dụng Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 15 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Xếp những từ in đậm dưới đây vào nhóm thích hợp.

- Mỗi lần Ja Ka vỗ trống, các bạn lại cùng múa hát tưng bừng.

- Bọn mình còn đâu chỗ mà vui chơi!

- Biết ý tưởng đó, nhiều cô bác trong làng đã hưởng ứng.

- Nhóm bạn vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muôn hoa rực rỡ, trong tiếng trống rộn ràng.

Động từ	Tính từ

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các từ in đậm để xếp vào nhóm thích hợp.

Lời giải chi tiết:

Động từ	Tính từ
vui chơi, hưởng ứng	tưng bừng, rộn ràng

Vận dụng Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 15 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Tìm từ có thể thay thế từ in đậm trong mỗi câu ở bài tập 1.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

- Từ ngữ thay thế cho “tưng bừng”: rộn rã

- Từ ngữ thay thế cho “vui chơi”: vui đùa, chơi đùa

- Từ ngữ thay thế cho “hưởng ứng”: tán thành, ủng hộ

- Từ ngữ thay thế cho “rộn ràng”: rộn vang