Giải Bài 1: Điều kì diệu

Luyện từ và câu Câu 1

Xếp các từ in đậm trong đoạn văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 9) vào nhóm thích hợp.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn ở bài tập 1 và dựa vào kiến thức về danh từ để sắp xếp vào nhóm phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

Luyện từ và câu Câu 2

Điền vào mỗi ô trống dưới đây 2 từ chỉ người, vật, hiện tượng tự nhiên, thời gian (mỗi từ chỉ dùng một lần).

Phương pháp giải:

Em dựa vào hiểu biết của bản thân về danh từ chỉ người, vật, hiện tượng tự nhiên, thời gian để điền từ phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

- Danh từ chỉ người: bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, thầy giáo, học sinh, bạn bè,….

- Danh từ chỉ vật: cây, hoa, lá, bàn, ghế, tủ, cửa sổ, thước kẻ, bút, tẩy, vở,…

- Danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên: nắng, mưa, gió, bão, lũ lụt, hạn hán,…

- Danh từ chỉ thời gian: ngày, đêm, mùa xuân, mùa hạ, mùa thu, mùa đông, ngày mai, hôm nay,….

Luyện từ và câu Câu 3

Tìm các danh từ chỉ người, vật trong lớp học của em và viết vào bảng dưới đây: 

Phương pháp giải:

Em quan sát lớp học và điền các danh từ chỉ người, vật có trong lớp học phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

Luyện từ và câu Câu 4

Đặt 3 câu, mỗi câu chứa 1 – 2 danh từ đã tìm được ở bài tập 3. 

Phương pháp giải:

Em tiến hành đặt câu chứa 1 – 2 danh từ vừa tìm được ở bài tập 3. 

Lời giải chi tiết:

- Cô giáo của em rất hiền.

- Các bạn học sinh học tập rất chăm chỉ.

- Trong cặp sách của chúng em có rất nhiều đồ dùng học tập như bút, thước, tẩy, sách vở,…. 

Luyện từ và câu Câu 5

Chọn danh từ trong khung điền vào chỗ trống.

...............rơi lất phất...................đang hót trên những cành cây lấm tấm hạt nước. Không biết .............. bắt đầu đâm........................từ bao giờ mà đã xanh rờn. Dọc bờ suối, những đám......................mới mọc bâu kín các thân gỗ đổ. Nấm nở thêm từng vạt, chen chúc nhau trên nền...................ẩm ướt. 

(Theo Vũ Hùng)

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn và lựa chọn danh từ phù hợp để điền vào chỗ trống. 

Lời giải chi tiết:

Mưa rơi lất phất. Chim đang hót trên những cành cây lấm tấm hạt nước. Không biết cây cối bắt đầu đâm lộc từ bao giờ mà đã xanh rờn. Dọc bờ suối, những đám mộc nhĩ mới mọc bâu kín các thân gỗ đổ. Nấm nở thêm từng vạt, chen chúc nhau trên nền đất ẩm ướt. 

Viết Câu 1

Đọc các đoạn văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 10 – 11) và thực hiện yêu cầu.

a. Nhận xét về hình thức trình bày của các đoạn văn.

b. Ghi lại ý chính của mỗi đoạn văn.

- Đoạn 1:

- Đoạn 2:

c. Ghi lại câu nêu ý chính của mỗi đoạn và cho biết vị trí của câu đó trong đoạn.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ cả 2 đoạn văn để nêu được hình thức trình bày, ý chính và câu nêu ý chính. 

Lời giải chi tiết:

a. Nhận xét về hình thức trình bày của các đoạn văn:

- Câu đầu tiên của đoạn được viết lùi đầu dòng.

- Các câu tiếp theo được viết liên tục không xuống dòng.

b. Ý chính của mỗi đoạn văn là:

- Đoạn 1: Mọi người chuẩn bị cho cuộc khiêu vũ.

- Đoạn 2: Những loài vật chăm chỉ diệt trừ sâu bọ.

c. Câu nêu ý chính của mỗi đoạn. Câu đó nằm ở vị trí: 

Viết Câu 2

Đọc các đoạn văn ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 11), chọn câu chủ đề cho từng đoạn và xác định vị trí đặt câu chủ đề cho mỗi đoạn. 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ cả 2 đoạn văn. Xác định ý chính của mỗi đoạn, từ đó lựa chọn câu chủ đề và vị trí đặt câu chủ đề phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

Viết Câu 3

Viết câu chủ đề khác cho 1 trong 2 đoạn văn ở bài tập 2. 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và viết vào vở câu chủ đề khác cho 1 trong 2 đoạn văn ở bài tập 2. 

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Đoạn 1: Không khí Tết đã về với gia đình em trong chiều Ba mươi.

Câu chủ đề đặt ở đầu đoạn.

- Đoạn 2: Mỗi loài chim lại có một cách xây tổ khác nhau.

Câu chủ đề đặt ở đầu đoạn. 

Vận dụng

Ghi lại một vẻ riêng của từng người trong gia đình em. 

Phương pháp giải:

Em nhớ lại vẻ riêng của mỗi người trong gia đình em và điền vào bảng. 

Lời giải chi tiết: