Bài 13: Mầm non trang 64

Khởi động

Trả lời câu hỏi khởi động trang 64 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Em hãy nêu sự thay đổi của thời tiết, cỏ cây,... khi mùa đông chuyển sang mùa xuân hoặc mùa khô chuyển sang mùa mưa.

Phương pháp giải:

Em dựa vào hiểu biết của bản thân về sự thay đổi của thời tiết, cỏ cây,.... khi mùa đông chuyển sang mùa xuân hoặc mùa khô chuyển sang mùa mưa và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

- Khi mùa đông chuyển sang mùa xuân:

+ Khí hậu ấm hơn, không còn lạnh giá.

+ Những cơn gió rét thổi vù vù được thay bằng những làn gió nhẹ nhàng.

+ Trời bắt đầu xuất hiện những cơn mưa bụi (mưa phùn), không khí trở nên ẩm ướt.

+ Những chồi non xuất hiện trên những cành cây, lá cây xanh mướt, những ngọn cỏ nằm ngủ im lìm dưới mặt đất bỗng trỗi dậy xanh nõn nà.

- Khi mùa khô chuyển sang mùa mưa:

+ Không còn cái nóng khô ran.

+ Những cơn mưa xối xả trong chốc lát mang lại cái mát lạnh, đầy hơi nước cho không gian.

+ Cây cối trở nên xanh bóng, mỡ màng,...

Nội dung bài đọc

Bài đọc

MẦM NON

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 bài đọc trang 65 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Trong 2 khổ thơ đầu, mầm non được miêu tả như thế nào? Cách miêu tả đó có gì thú vị?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ 2 khổ thơ đầu của bài thơ để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

- Trong 2 khổ thơ đầu, mầm non được miêu tả: nho nhỏ, nằm nép lặng im, mắt lim dim, cố nhìn qua kẽ lá.

- Nhà thơ sử dụng những động từ chỉ hành động của con người để miêu tả mầm non (nằm, nép, lim dim, nhìn) khiến cho mầm non hiện lên rất sinh động. Cũng giống như con người, mầm non biết đi trốn cái rét, biết co mình lại vì sợ lạnh, cũng tò mò, muốn biết cảnh vật quanh mình thế nào (cố nhìn). Biện pháp nhân hoá đã khiến cho mầm non hiện ra thật ngộ nghĩnh, đáng yêu.

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 bài đọc trang 65 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Cảnh vật mùa đông hiện ra như thế nào qua cảm nhận của mầm non?

- Mây

- Mưa

- Lá cây

- *

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ khổ thơ thứ hai của bài thơ để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

- Mây bay hối hả.

- Mưa phùn lất phất.

- Gió thổi ào ào.

- Rừng cây thưa thớt lá cành, lá vàng rụng đầy mặt đất.

- Các loài thú vắng bóng; một chú thỏ, dẫu có xuất hiện trong bức tranh mùa đông nhưng cũng chỉ là đi tìm nơi trú nấp.

- Không gian yên ắng, tĩnh mịch.

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 bài đọc trang 65 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân đến?

Phương pháp giải:

Em đọc khổ thơ thứ ba của bài thơ để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

Mầm non nhận ra mùa xuân đến nhờ vào tiếng chim kêu, tiếng hoà ca của vạn vật trong khu rừng.

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 bài đọc trang 65 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Nêu nhận xét của em về hình ảnh mầm non trong khổ thơ cuối.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ khổ thơ cuối của bài thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Trong khổ thơ cuối, nhà thơ đã làm cho người đọc như nhìn thấy được sự trỗi dậy, vươn lên, bung nở đầy sức sống của mầm non. Mầm non cũng giống con người, phấn chấn, hào hứng trước vẻ đẹp của đất trời. Mầm non cũng tự hào, hãnh diện chào đón cuộc sống mới. Hình ảnh mầm non trong khổ thơ cuối thật đẹp, thật đáng yêu!

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 bài đọc trang 65 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Nội dung chính của bài thơ là gì?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài thơ để tìm ra nội dung chính.

Lời giải chi tiết:

Bài thơ miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên.

* Học thuộc lòng bài thơ.