Bài 27: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ trang 135 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 135 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Dựa vào kết quả tìm ý trong hoạt động Viết ở Bài 26, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài đã chọn.

Lưu ý:

- Các ý trong đoạn văn cần sắp xếp hợp lí.

- Diễn đạt rõ ý; nêu được tình cảm, cảm xúc của em với bài thơ qua những từ ngữ và câu văn giàu sức biểu cảm.

Ví dụ: Tôi đã thực sự xúc động khi đọc bài thơ “Ngưỡng cửa”. Lời thơ giản dị nhưng thật sâu sắc. Nhà thơ Vũ Quần Phương đã giúp tôi hiểu ý nghĩa của tình cảm gia đình. Bước qua ngưỡng cửa là được về với nơi đầy ắp tình yêu thương của người thân. Hình ảnh ngưỡng cửa đã tượng trưng cho căn nhà gần gũi, thân thiết với mỗi người qua bao tháng năm. Ấm áp và bình yên biết mấy!

Phương pháp giải:

Em dựa vào kết quả tìm ý trong hoạt động Viết ở Bài 26 và gợi ý để viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài đã chọn.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Bài thơ “Việt Nam quê hương ta” của tác giả Nguyễn Đình Thi đã để lại cho tôi ấn tượng sâu sắc. Nhà thơ đã vẽ nên một bức tranh hài hòa màu sắc, cảnh vật của làng quê Việt Nam. Những hình ảnh quen thuộc của làng quê xưa đã đi vào lời thơ một cách thật sinh động. Cánh đồng lúa mênh mông, với những cánh cò trắng bay lả rập rờn. Cùng với đó là đỉnh núi Trường Sơn hùng vĩ hiện lên trong sương mờ. Cảnh vật thiên nhiên hiện lên mang vẻ thanh bình. Nhưng để có được điều đó, biết bao thế hệ đã phải chịu những đau thương, mất mát từ chiến tranh. Mảnh đất quê hương đã nuôi dưỡng những con người anh hùng dám quyết tử cho tổ quốc quyết sinh. Dù chìm trong máu lửa đau thương, nhưng dân tộc Việt Nam vẫn kiên cường đứng lên đấu tranh để giành lại độc lập, tự do cho đất nước. Không chỉ có vậy, con người Việt Nam trọn vẹn tình nghĩa thủy chung thật đáng ngưỡng mộ. Ngoài ra, con người Việt Nam cũng thật tài năng - “trăm nghề của trăm vùng”. Mỗi mảnh đất đều nổi tiếng với một nghề truyền thống được truyền từ đời ông cha để lại. Hình ảnh cuối bài thơ - “tay người như có phép tiên” cho thấy sự khéo léo, tài năng của con người. Như vậy, bài thơ đã gợi ra một đất nước Việt Nam luôn tươi đẹp, thơ mộng và tràn đầy sức sống.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

Bài thơ “Tuổi Ngựa” của nhà thơ Xuân Quỳnh đã để lại trong lòng tôi những cảm xúc vô cùng ngọt ngào và ấm áp. Qua những lời thơ trong trẻo, tác giả đã vẽ nên hình ảnh một chú ngựa con hiếu động với khát khao được khám phá mọi miền đất lạ. Tôi đặc biệt ấn tượng với trí tưởng tượng bay bổng của nhân vật “con”, khi đôi chân ngựa muốn đi qua những ngọn gió, những cao nguyên đất đỏ hay những cánh đồng hoa cúc dại trắng muốt. Thế giới tuổi thơ trong bài thơ hiện lên thật rực rỡ sắc màu và đầy tự do. Tuy nhiên, điều khiến tôi xúc động nhất chính là tình cảm gắn bó sâu nặng của người con dành cho mẹ. Dù có đi xa đến đâu, đi qua bao nhiêu danh lam thắng cảnh, ngựa con vẫn luôn nhớ đường về với mẹ, về với ngọn gió thơm mùi hoa huệ, hoa hồng quen thuộc. Hình ảnh ấy cho thấy dù trẻ thơ có tinh nghịch, có thích bay nhảy thì gia đình vẫn luôn là bến đỗ bình yên nhất. Bài thơ không chỉ khơi dậy trong tôi niềm ham học hỏi, khám phá thế giới mà còn nhắc nhở tôi về lòng biết ơn và tình yêu thương vô bờ bến đối với mẹ kính yêu.

Đọc bài thơ “Hạt gạo làng ta” của nhà thơ Trần Đăng Khoa, tôi cảm thấy vô cùng xúc động và trân trọng những giá trị bình dị trong cuộc sống. Bằng ngôn ngữ thơ mộc mạc nhưng giàu hình ảnh, tác giả đã giúp tôi hiểu được để có được hạt gạo trắng trong, thơm dẻo, thiên nhiên và con người đã phải trải qua biết bao vất vả. Hạt gạo ấy không chỉ kết tinh từ “vị phù sa”, “hương sen thơm” của đất trời mà còn chứa đựng cả những giọt mồ hôi đắng cay của người lao động. Tôi ám ảnh mãi hình ảnh người mẹ lội ruộng cấy lúa giữa trưa tháng Sáu nắng như đổ lửa, khi mà nước nóng đến mức “chết cả cá cờ”. Những câu thơ ấy đã chạm đến trái tim tôi, giúp tôi thấu hiểu nỗi nhọc nhằn của những người nông dân một sương hai nắng. Không chỉ vậy, bài thơ còn ca ngợi tinh thần tuổi nhỏ làm việc nhỏ của các bạn thiếu nhi cũng góp sức mình vào công cuộc lao động sản xuất. Sau khi đọc xong tác phẩm, tôi tự hứa sẽ luôn trân trọng từng bát cơm mình ăn hằng ngày và biết ơn những bàn tay lao động đã vun đắp nên sự sống. Đây thực sự là một bài thơ hay và đầy ý nghĩa về tình yêu quê hương, đất nước.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 135 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Đọc soát và chỉnh sửa.

- Cách sắp xếp ý

- Cách thể hiện cảm xúc

- Dẫn chứng minh họa

- Cách dùng từ, viết câu

-…

Phương pháp giải:

Em tiến hành đọc soát và chỉnh sửa dựa vào gợi ý.

Lời giải chi tiết:

Em tiến hành đọc soát và chỉnh sửa dựa vào gợi ý.

Vận dụng

Trả lời câu hỏi vận dụng trang 135 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Thực hiện 1 trong 2 nhiệm vụ dưới đây:

a. Đọc đoạn văn của em cho người thân nghe. Chia sẻ cảm xúc của em khi viết đoạn văn đó.

b. Đọc lại một bài thơ em yêu thích và ghi vào phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị.

Phương pháp giải:

Em tiến hành thực hiện 1 trong 2 nhiệm vụ.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

a. Đọc đoạn văn của em cho người thân nghe. Chia sẻ cảm xúc của em khi viết đoạn văn đó.

Bài thơ “Việt Nam quê hương ta” của tác giả Nguyễn Đình Thi đã để lại cho tôi ấn tượng sâu sắc. Nhà thơ đã vẽ nên một bức tranh hài hòa màu sắc, cảnh vật của làng quê Việt Nam. Những hình ảnh quen thuộc của làng quê xưa đã đi vào lời thơ một cách thật sinh động. Cánh đồng lúa mênh mông, với những cánh cò trắng bay lả rập rờn. Cùng với đó là đỉnh núi Trường Sơn hùng vĩ hiện lên trong sương mờ. Cảnh vật thiên nhiên hiện lên mang vẻ thanh bình. Nhưng để có được điều đó, biết bao thế hệ đã phải chịu những đau thương, mất mát từ chiến tranh. Mảnh đất quê hương đã nuôi dưỡng những con người anh hùng dám quyết tử cho tổ quốc quyết sinh. Dù chìm trong máu lửa đau thương, nhưng dân tộc Việt Nam vẫn kiên cường đứng lên đấu tranh để giành lại độc lập, tự do cho đất nước. Không chỉ có vậy, con người Việt Nam trọn vẹn tình nghĩa thủy chung thật đáng ngưỡng mộ. Ngoài ra, con người Việt Nam cũng thật tài năng - “trăm nghề của trăm vùng”. Mỗi mảnh đất đều nổi tiếng với một nghề truyền thống được truyền từ đời ông cha để lại. Hình ảnh cuối bài thơ - “tay người như có phép tiên” cho thấy sự khéo léo, tài năng của con người. Như vậy, bài thơ đã gợi ra một đất nước Việt Nam luôn tươi đẹp, thơ mộng và tràn đầy sức sống.

- Chia sẻ cảm xúc khi viết đoạn văn: Khi viết đoạn văn, em cảm thấy rất tự hào vì về đất nước mình với vẻ đẹp thiên nhiên kì vĩ và chiều dài lịch sử hào hùng. Từ đó, em thấm thía trách nhiệm và nghĩa vụ của mình đối với đất nước này.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

a. Đọc đoạn văn của em cho người thân nghe. Chia sẻ cảm xúc của em khi viết đoạn văn đó.

Bài thơ “Tuổi Ngựa” của nhà thơ Xuân Quỳnh đã để lại trong lòng tôi những cảm xúc vô cùng ngọt ngào và ấm áp. Qua những lời thơ trong trẻo, tác giả đã vẽ nên hình ảnh một chú ngựa con hiếu động với khát khao được khám phá mọi miền đất lạ. Tôi đặc biệt ấn tượng với trí tưởng tượng bay bổng của nhân vật “con”, khi đôi chân ngựa muốn đi qua những ngọn gió, những cao nguyên đất đỏ hay những cánh đồng hoa cúc dại trắng muốt. Thế giới tuổi thơ trong bài thơ hiện lên thật rực rỡ sắc màu và đầy tự do. Tuy nhiên, điều khiến tôi xúc động nhất chính là tình cảm gắn bó sâu nặng của người con dành cho mẹ. Dù có đi xa đến đâu, đi qua bao nhiêu danh lam thắng cảnh, ngựa con vẫn luôn nhớ đường về với mẹ, về với ngọn gió thơm mùi hoa huệ, hoa hồng quen thuộc. Hình ảnh ấy cho thấy dù trẻ thơ có tinh nghịch, có thích bay nhảy thì gia đình vẫn luôn là bến đỗ bình yên nhất. Bài thơ không chỉ khơi dậy trong tôi niềm ham học hỏi mà còn nhắc nhở tôi về lòng biết ơn và tình yêu thương vô bờ bến đối với mẹ kính yêu.

- Chia sẻ cảm xúc khi viết đoạn văn: Khi viết đoạn văn này, em cảm thấy tâm hồn mình như đang cùng nhân vật ngựa con chu du qua những vùng đất đẹp đẽ. Em thấy vô cùng xúc động trước tình cảm của người con dành cho mẹ, điều đó khiến em muốn chạy lại ôm mẹ và cảm ơn mẹ ngay lập tức.

b. Đọc lại một bài thơ em yêu thích và ghi vào phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị.

Tiêu chí	Nội dung ghi chép
Tên bài thơ	Hạt gạo làng ta
Tác giả	Trần Đăng Khoa
Hình ảnh thú vị	Hình ảnh hạt gạo có "vị phù sa", "hương sen thơm" và đặc biệt là hình ảnh mẹ em cấy lúa giữa trưa tháng Sáu nắng như đổ lửa, nước nóng đến mức cá cờ phải chết.
Biện pháp nghệ thuật	Sử dụng phép nhân hóa (nước như ai nấu) và điệp từ "Hạt gạo làng ta" tạo nhịp điệu gần gũi, gợi cảm.
Điều em thấy thú vị	Em thấy thú vị khi biết rằng một hạt gạo nhỏ bé lại chứa đựng sức mạnh to lớn của cả thiên nhiên và công sức của rất nhiều người: từ mẹ, các bạn thiếu nhi đến những người lính ngoài mặt trận.
Bài học rút ra	Em học được bài học về lòng biết ơn, biết trân trọng giá trị của lao động và không lãng phí thức ăn hằng ngày.

- Cảm xúc của em: Em cảm thấy trân quý những điều bình dị quanh mình hơn. Mỗi hạt cơm em ăn bây giờ như thơm ngon hơn vì em đã hiểu được những "đắng cay muôn phần" mà người nông dân đã trải qua để làm nên chúng.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3