Bài 8: Sử dụng tiền hợp lí

Bài 1

Trả lời bài 1 trang 49 VBT Đạo đức 5 Kết nối tri thức

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

Lời giải chi tiết:

a) Em không đồng ý với ý kiến này, vì ở độ tuổi nào thì cũng cần học cách sử dụng tiền hợp lí.

b) Em đồng ý với ý kiến này. Vì tiết kiệm tiền vô cùng có lợi khi chúng ta cần chi tiêu một việc gì đó đột suất.

c) Em đồng ý với ý kiến này. Vì chúng ta còn nhỏ chưa thể kiếm ra được nhiều tiền. Vẫn phải phụ thuộc vào bố mẹ nên việc tiết kiệm tiền là một cách tôn trọng công sức của bố mẹ.

d) Em đồng ý với ý kiến này, vì khi chúng ta tiết kiệm tiền sẽ có cho mình một số dư và chúng ta có thể sử dụng số dư đó để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

e) Em không đồng ý với ý kiến này. Vì chúng ta không thể biết được trong cuộc sống khi nào sẽ có khó khăn, nên việc tiết kiệm sử dụng tiền cân nhắc sẽ có lúc giúp được chúng ta trong cuộc sống.

g) Em đồng ý với ý kiến này.

Bài 2

Trả lời bài 2 trang 50 VBT Đạo đức 5 Kết nối tri thức

Vì sao phải sử dụng tiền hợp lí? Đánh dấu x vào ô trống ở trước phương án em chọn và giải thích vì sao.

Lời giải chi tiết:

Vì sao phải sử dụng tiền hợp lí? Đánh dấu x vào ô trống ở trước phương án em chọn và giải thích vì sao.

Bài 3

Trả lời bài 3 trang 50 VBT Đạo đức 5 Kết nối tri thức

Em hãy chọn những cách sử dụng tiền hợp lí. Khoanh tròn vào chữ cái đầu phương án em chọn và giải thích vì sao.

a. Lên kế hoạch trước khi mua sắm.

b. Cân nhắc kĩ trước khi quyết định mua một món hàng nào đó.

c. Lựa chọn mặt hàng có giá cả hợp lí.

d. Mua những gì mà mình thích.

e. Mua hàng vừa đủ dùng.

g. Vay tiền để mua những món đồ mà mình yêu thích.

Lời giải chi tiết:

- Những cách sử dụng tiền hợp lí là:

a. Lên kế hoạch trước khi mua sắm.

b. Cân nhắc kĩ trước khi quyết định mua một món hàng nào đó.

c. Lựa chọn mặt hàng có giá cả hợp lí.

e. Mua hàng vừa đủ dùng.

- Vì đây đều là những cách chi tiêu hợp lí để có thể đảm bảo cuộc sống vui vẻ, khỏe mạnh mà vẫn có thể tiết kiệm được tiền bạc phòng khi có những việc phát sinh cần đến tiền có thể chủ động.

Bài 4

Trả lời bài 4 trang 51 VBT Đạo đức 5 Kết nối tri thức

Mỗi hình ảnh dưới đây tương ứng với câu thành ngữ nào? Nêu ý nghĩa của câu thành ngữ đó.

Lời giải chi tiết:

Nội dung đang được cập nhật ...

Bài 5

Trả lời bài 5 trang 52 VBT Đạo đức 5 Kết nối tri thức

Xử lí tình huống.

a. Em có một hộp bút màu dùng rất tốt. Nhân dịp sinh nhật, bạn em tặng em một hộp bút màu giống hệt hộp bút em đang có.

Em sẽ xử lí như thế nào? Vì sao?

b. Em và bạn thân đi chơi. Bạn muốn mua một món quà để cùng ăn nhưng lại không có đủ tiền. Em có một số tiền trong túi và dự định để dành số tiền này.

Em sẽ làm gì? Vì sao em làm như vậy?

c. Ngay tuần đầu tiên của tháng, Nga đã tiêu hết toàn bộ số tiền dành cho cả tháng.

Theo em, Nga cần phải làm gì để không lặp lại tình trạng này?

d. Tháng trước, Phóng vay tiền của bạn để mua đồ chơi mà mình yêu thích và hứa sẽ trả lại trong tháng này. Tuy nhiên, khi nhận được khoản tiền chi tiêu trong tháng này, Phóng nhận ra rằng, sau khi trả số tiền đã vay của bạn, Phóng sẽ không còn đủ tiền để làm bất cứ việc gì nữa.

- Theo em, bạn Phóng nên làm gì trong tình huống này?

- Để tránh tình trạng này tiếp diễn, bạn Phóng cần phải làm gì?

Lời giải chi tiết:

a. Em sẽ cất hộp bút màu bạn tặng cẩn thận để có thể dùng sau này.

b. Em sẽ nói với bạn rằng chúng mình có thể để bụng tối về ăn cơm cùng mọi người, và sẽ không tiêu vào số tiền ban đầu dự định để dành. 

c. Theo em, Nga cần phải lên kế hoạch cụ thể, những khoản cần chi tiêu khoản cần để dành và nghiêm túc thực hiện theo kế hoạch mình đã đặt ra

d.

- Theo em, bạn Phóng nên trả tiền đã vay cho bạn của mình trước và sẽ rút kinh nghiệm cho những tháng tới không được chi tiêu quá số tiền mình có.

- Để tránh tình trạng này tiếp diễn, bạn Phóng cần phải lập kế hoạch chi tiêu và nghiêm túc thực hiện kế hoạch tiết kiệm.

Bài 6

Trả lời bài 6 trang 53 VBT Đạo đức 5 Kết nối tri thức

Lập kế hoạch tiết kiệm:

         Giả dụ em sắp lên lớp 6. Ngôi trường mới xa nhà hơn nên em cần có một chiếc xe đạp để đi học. Hãy lập kế hoạch tiết kiệm để mua một chiếc xe đạp khi vào lớp 6 theo gợi ý sau:

- Giá tiền chiếc xe đạp em muốn mua:

- Dự kiến chi tiêu của em:

- Số tiền em cần tiết kiệm thêm:

- Cách em tiết kiệm tiền:

Lời giải chi tiết:

- Giá tiền chiếc xe đạp em muốn mua: 2.000.000đ

- Dự kiến chi tiêu của em: Mỗi tháng bố mẹ cho em 500.000đ để chi trả cho các hoạt động vui chơi, giải trí, ăn uống. Em sẽ tiết kiệm số tiền đó.

- Số tiền em cần tiết kiệm thêm: Mỗi tháng em sẽ tiết kiệm 250.000đ trong thời gian 5 tháng (số tiền còn thiếu em sẽ xin bố mẹ hỗ trợ mình)

- Cách em tiết kiệm tiền: Em sẽ giảm các hoạt động vui chơi, giải trí, ăn uống hàng quán để tiết kiệm tiền.

Bài 7

Trả lời bài 7 trang 54 VBT Đạo đức 5 Kết nối tri thức

Dự toán chi tiêu:

Ghi lại những khoản em sẽ chi tiêu cho bản thân, gia đình và xã hội từ số tiền em đã tiết kiệm được. Hãy giải thích vì sao em chi tiêu như vậy.

Lời giải chi tiết:

Bài 8

Trả lời bài 8 trang 54 VBT Đạo đức 5 Kết nối tri thức

Thực hành chi tiêu:

         Gia đình em chuẩn bị đi dã ngoại vào cuối tuần. Bố mẹ giao cho hai chị em 1.000.000 đồng để mua sắm những vật dụng cần thiết cho cả nhà. Hãy lập danh sách những mặt hàng cần mua và tổng số tiền cần chi cho chuyến đi của 4 người trong 1 ngày sao cho không vượt quá số tiền bố mẹ giao.

Lời giải chi tiết: