Tuần 10: Giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp - hành động giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp

Bài 1

Trả lời bài 1 trang 20 VBT Hoạt động trải nghiệm 4 Kết nối tri thức

Lập kế hoạch giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp

1. Hãy viết

Lập kế hoạch và trả lời câu hỏi

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ĐỂ GIỮ GÌN TRƯỜNG HỌC XANH, SẠCH, ĐẸP

Tổ:..........................................................................

- Liệt kê những dụng cụ nhóm en cần chuẩn bị để thực hiện nhiệm vụ

- Trong quá trình chuẩn bị dụng cụ, em gặp khó khăn gì?

2. KẾT QUẢ:

Tổ em đã thực hiện kế hoạch hoạt động vào thời gian nào?

Đánh giá chất lượng thực hiện công việc của từng thành viên trong tổ (rất tốt, tốt, chưa tốt)

+ Thành viên 1:

+ Thành viên 2:

+ Thành viên 3:

+ Thành viên 4:

+ Thành viên 5:

3. Hãy tích

Lời giải chi tiết:

1.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ĐỂ GIỮ GÌN TRƯỜNG HỌC

XANH, SẠCH, ĐẸP

Tổ: 1

- Liệt kê những dụng cụ nhóm em cần chuẩn bị để thực hiện nhiệm vụ:

Trong quá trình chuẩn bị dụng cụ, nhóm em gặp một số khó khăn như:

+ Thiếu dụng cụ

+ Dụng cụ bị hư hỏng

+ Không tìm thấy dụng cụ

2.

Tổ em đã thực hiện kế hoạch hoạt động vào thời gian: thứ Hai tuần trước

- Đánh giá chất lượng thực hiện công việc của từng thành viên trong tổ (rất tốt, tốt, chưa tốt)

+ Thành viên 1: rất tốt

+ Thành viên 2: tốt

+ Thành viên 3: rất tốt 

+ Thành viên 4: chưa tốt

+ Thành viên 5: tốt

3. Vui, thoải mái, dễ chịu, hạnh phúc

Bài 2

Trả lời bài 2 trang 21 VBT Hoạt động trải nghiệm 4 Kết nối tri thức

Thực hiện các công việc để giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp

- Liệt kê những công việc em có thể làm hàng ngày để giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp và thực hiện.

Lời giải chi tiết:

- Vứt rác đúng nơi quy định

- Phân loại rác

- Quét dọn và vệ sinh lớp học

- Nhổ cỏ và chăm sóc vườn hoa, cây cảnh

- Không viết, vẽ bậy lên tường, bàn ghế

- Sử dụng điện, nước một cách tiết kiệm

- Tham gia tổng vệ sinh sân trường