Tuần 33 trang 68, 69: Người lao động tương lai, Tấm gương nghề nghiệp
Bài 1
Nhờ người thân hỗ trợ thực hiện được kế hoạch rèn luyện đức tính phù hợp với nghề em yêu thích
Em cần:
− Kế hoạch rèn luyện đức tính phù hợp với nghề em yêu thích mà em đã thảo luận và lập cùng các bạn
−Em muốn nhờ những người thân nào hỗ trợ em thực hiện kế hoạch của mình?
Em làm:
Chia sẻ cùng người thân về kế hoạch rèn luyện đức tính phù hợp với nghề em yêu thích:
Em nhờ tìm hiểu hỗ trợ việc gì?
1. …………………………………………………………………………………….
2. …………………………………………………………………………………….
3. …………………………………………………………………………………….
Lời giải chi tiết:
Em làm:
Chia sẻ cùng người thân về kế hoạch rèn luyện đức tính phù hợp với nghề em yêu thích:
Em nhờ tìm hiểu hỗ trợ việc gì?
1. Em nhờ bố mẹ quan sát em mỗi ngày để thấy rõ được sự tiến bộ.
2. Em nhờ bố mẹ chơi thể thao cùng với em.
3. Em nhờ bố mẹ hỗ trợ trong việc hình thành đức tính nhân ái.
Bài 2
Trả lời bài 2 trang 69 VBT Hoạt động trải nghiệm 3 Kết nối tri thức
Tìm hiểu và vẽ sơ đồ tư duy về một người giỏi nghề mà em yêu thích
Em cần:
− Thông tin về một người giỏi nghề mà em yêu thích.
− Tờ giấy A3 hoặc to hơn, bút màu, bút viết.
Em làm:
Người giỏi nghề mà em yêu thích:
Cách em tra cứu thông tin về người đó là:
Em tìm hiểu thông tin:
Vẽ trang trí sơ đồ tư duy để tóm tắt những thông tin trên ra một tờ giấy lớn hoặc tấm bìa theo mẫu trong sách giáo khoa.
Lời giải chi tiết:
Người giỏi nghề mà em yêu thích:
Cách em tra cứu thông tin về người đó là:
Em tìm hiểu thông tin:
