HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 10 - SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức
Chủ đề 1. Phát huy truyền thống nhà trường
- 1. Hoạt động 1. Tìm hiểu nội quy của trường, lớp, quy định của cộng đồng và biện pháp thực hiện trang 7
- 2. Hoạt động 2. Tìm hiểu truyền thống nhà trường trang 8
- 3. Hoạt động 3: Thực hiện nội quy của trường, lớp và quy định của cộng đồng trang 8
- 4. Hoạt động 4: Giáo dục truyền thống nhà trường trang 9
- 5. Hoạt động 5: Thực hiện một số biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung trang 10
- 6. Hoạt động 6: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tự rèn luyện bản thân để thực hiện tốt các quy định chung trang 11
Chủ đề 2: Khám phá bản thân
- 1. Hoạt động 1: Xác định tính cách của bản thân
- 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực
- 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu về quan điểm sống trang 15
- 4. Hoạt động 4: Lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu của bản thân trang 16
- 5. Hoạt động 5. Điều chỉnh tư duy của bản thân theo hướng tích cực trang 17
- 6. Hoạt động 6: Rèn luyện tính cách và tư duy tích cực của bản thân trang 17
- 7. Hoạt động 7: Thể hiện quan điểm sống của bản thân trang 17
Chủ đề 3: Rèn luyện bản thân
- 1. Hoạt động 1: Tìm hiểu biểu hiện của người có trách nhiệm trang 20
- 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu những việc làm thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng, ý chí vượt khó trang 20
- 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu biểu hiện của người có tư duy phản biện trang 21
- 4. Hoạt động 4: Thảo luận về kế hoạch tài chính cá nhân trang 22
- 5. Hoạt động 5: Thực hành thể hiện tính trách nhiệm, sự tự chủ, lòng tự trọng, ý chí vượt khó trang 23
- 6. Hoạt động 6: Rèn luyện tư duy phản biện trang 24
- 7. Hoạt động 7: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân của bản thân trang 24
- 8. Hoạt động 8: Rèn luyện tính trách nhiệm, lòng tự trọng, sự tự chủ, ý chí vượt khó trong việc thực hiện mục tiêu của bản thân trang 25
Chủ đề 4: Chủ động, tự tin trong học tập và giao tiếp
- 1. Hoạt động 1: Tìm hiểu biểu hiện của sự chủ động trong các môi trường học tập, giao tiếp trang 28
- 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu biểu hiện của sự tự tin, thân thiện trong giao tiếp trang 28
- 3. Hoạt động 3: Thể hiện sự chủ động học tập, giao tiếp trong các môi trường trang 29
- 4. Hoạt động 4: Thực hành giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện với bạn bè trong trường học trang 29
- 5. Hoạt động 5: Thực hành giao tiếp, ứng xử với thầy, cô giáo trang 30
- 6. Hoạt động 6: Thực hành ứng xử phù hợp trong giao tiếp ở gia đình trang 30
- 7. Hoạt động 7: Rèn luyện tính chủ động, tự tin trong học tập và giao tiếp trang 31
Chủ đề 5: Trách nhiệm với gia đình
- 1. Hoạt động 1: Tìm hiểu về trách nhiệm với gia đình trang 34
- 2. Hoạt động 2: Thể hiện trách nhiệm với gia đình trang 34
- 3. Hoạt động 3: Xây dựng kế hoạch thực hiện hoạt động lao động trong gia đình trang 35
- 4. Hoạt động 4: Đề xuất biện pháp phát triển kinh tế gia đình, lập kế hoạch và thực hiện trang 35
- 5. Hoạt động 5: Thực hiện trách nhiệm với gia đình trang 36
Chủ đề 6: Tham gia xây dựng cộng đồng
- 1. Hoạt động 1. Tìm hiểu biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội trang 39
- 2. Hoạt động 2. Xác định nội dung cần tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng trang 40
- 3. Hoạt động 3. Thực hiện biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội trang 40
- 4. Hoạt động 4. Lập kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng trang 41
- 5. Hoạt động 5. Thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng trang 41
- 6. Hoạt động 6. Tham gia kết nối cộng đồng trang 42
- 7. Hoạt động 7. Đánh giá kết quả hoạt động phát triển cộng đồng của bản thân trang 42
Chủ đề 7: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- 1. Hoạt động 1. Tìm hiểu về hành vi, việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của tổ chức, cá nhân trang 45
- 2. Hoạt động 2. Tìm hiểu về hoạt động tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên trang 45
- 3. Hoạt động 3. Nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm của tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương trang 46
- 4. Hoạt động 4. Xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương trang 46
Chủ đề 8: Bảo vệ môi trường tự nhiên
- 1. Hoạt động 1. Phân tích, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương trang 51
- 2. Hoạt động 2. Thuyết trình về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên trang 53
- 3. Hoạt động 3. Thực hiện các giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên trang 53
- 4. Hoạt động 4. Thực hiện bảo vệ môi trường tự nhiên ở địa phương trang 54
Chủ đề 9: Tìm hiểu nghề nghiệp
- 1. Hoạt động 1. Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương trang 57
- 2. Hoạt động 2. Xác định, tìm hiểu các thông tin về nghề/nhóm nghề em quan tâm ở địa phương trang 58
- 3. Hoạt động 3. Lập kế hoạch và thực hiện trải nghiệm nghề trang 58
- 4. Hoạt động 4. Rèn luyện bản thân theo yêu cầu của nghề em quan tâm. trang 59
Chủ đề 10: Hiểu bản thân để chọn nghề phù hợp
- 1. Hoạt động 1. Tìm hiểu yêu cầu của việc chọn nghề phù hợp trang 62
- 2. Hoạt động 2. Lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân trang 63
- 3. Hoạt động 3. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nghề/nhóm nghề định lựa chọn trang 63
- 4. Hoạt động 4. Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp trang 64
Chủ đề 11: Lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp
- 1. Hoạt động 1. Tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề định lựa chọn trang 68
- 2. Hoạt động 2. Tìm hiểu về tham vấn chọn nghề và định hướng học tập trang 68
- 3. Hoạt động 3. Tìm hiểu cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn trang 69
- 4. Hoạt động 4. Trình bày một số thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề em định chọn trang 69
- 5. Hoạt động 5. Thực hành tham vấn chọn nghề và định hướng học tập trang 70
- 6. Hoạt động 6. Xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện bản thân theo nghề/nhóm nghề lựa chọn trang 71