Bài 16: Trả bài văn thuật lại một sự việc trang 68

Câu 1

Nghe thầy có nhận xét chung.

Phương pháp giải:

Em lắng nghe thầy cô nhận xét và ghi lại những nhận xét cần chỉnh sửa. 

Lời giải chi tiết:

- Về bố cục: Đa số các bài có đầy đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài. Tuy nhiên, một vài bài chưa có kết bài.

- Trình tự sắp xếp các sự việc: Các sự việc được thuật lại theo đúng trình tự thời gian diễn ra trong thực tế. Tập trung chủ yếu vào các sự việc chính. Tuy nhiên, một vài bài còn sắp xếp các sự việc lộn xộn, không hợp lí.

- Dùng từ, đặt câu, chính tả: Một số ưu điểm và hạn chế về cách viết câu, cách dùng từ chưa chính xác. Chưa thể hiện được cảm xúc của bản thân khi thuật lại sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn mà em đã chứng kiến hoặc tham gia.

Câu 2

Chỉnh sửa bài viết.

- Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô, chú ý những chỗ mắc lỗi. 

- Tự chữa bài theo nhận xét của thầy cô.

Phương pháp giải:

Em tiến hành chỉnh sửa bài viết dựa vào nhận xét của thầy cô. 

Lời giải chi tiết:

Em tiến hành chỉnh sửa bài viết dựa vào nhận xét của thầy cô. 

Câu 3

Học tập bài văn tốt.

- Đọc bài của các bạn trong nhóm hoặc bài được thầy cô khen.

- Thảo luận để tìm ra cái hay, cái tốt mà em cần học tập.

Phương pháp giải:

Em đọc bài của bạn và thảo luận để tìm ra cái hay, cái tốt mà em cần học tập. Ghi chép lại. 

Lời giải chi tiết:

Em đọc bài của bạn và thảo luận để tìm ra cái hay, cái tốt mà em cần học tập. Ghi chép lại. 

Câu 4

Viết lại một đoạn trong bài của em theo cách hay hơn.

Phương pháp giải:

Em tiến hành viết lại một đoạn trong bài của em theo cách hay hơn dựa vào nhận xét của thầy cô và những điều em học tập được sau khi đọc bài của bạn.

Lời giải chi tiết:

Em tiến hành viết lại một đoạn trong bài của em theo cách hay hơn dựa vào nhận xét của thầy cô và những điều em học tập được sau khi đọc bài của bạn.