Bài tập & lời giải SGK: Bài 13. Tập hợp các số nguyên

Q: Trả lời Hoạt động 1 trang 58 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Số -3 đọc là "âm 3". Tương tự, hãy đọc các số âm mà em thấy trên bản đồ thời tiết (h.3. 1) và trên chiếc nhiệt kế (h.3.2). Video hướng dẫn giải Quan sát các hình và đọc theo mẫu *Hình 3.1 có: -2 đọc là âm 2 -8 đọc là âm 8 -11 đọc là âm 11 *Hình 3.2 có: -10: âm mười -20: âm hai mươi -30: âm ba mươi

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 2 trên Tri Thức Hub.

Q: Trả lời Luyện tập 1 trang 58 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài a) Viết ba số nguyên dương và ba số nguyên âm; b) Đọc các số mà em đã viết. Video hướng dẫn giải a) Ba số nguyên dương: 2, 7, 9 Ba số nguyên âm: - 3, - 5, - 6 b) 2: hai 7: bảy 9: chín -3: âm ba -5: âm năm -6: âm sáu

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 4 trên Tri Thức Hub.

Q: Trả lời Câu hỏi 1 trang 59 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Khi được hỏi còn tiền không, Nam hóm hỉnh đáp: "Mình còn âm mười nghìn đồng". Em hiểu câu nói đó của Nam Có nghĩa là gì? Video hướng dẫn giải Số dương và số âm được dùng để biểu thị các đại lượng đối lập nhau, hoặc có hướng ngược nhau. Tức là trong túi Nam không còn tiền và bạn ấy đang nợ ai đó mười nghìn đồng

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 5 trên Tri Thức Hub.

Q: Trả lời Vận dụng 1 trang 59 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Ông M nhận được hai tin nhắn từ một ngân hàng với nội dung như sau: 1. "Tài khoản ...010. Số tiền giao dịch: +160 000. .." 2. "Tài khoản ...010. Số tiền giao dịch: – 4 000 000. ..." Em hãy giải thích ý nghĩa của số âm và số dương trong mỗi tin nhắn trên. Video hướng dẫn giải Số dương trong tin nhắn tức là tài khoản của ông được cộng thêm tiền. Số âm trong tin nhắn tức là tài khoản của ông bị trừ tiền. Số +160 000 trong tin nhắn tức là tài khoản của ông được cộng thêm 160 000. Số - 4 000 000 trong tin nhắn tức là tài khoản của ông bị trừ 4 000 000. trithuchub.com

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 6 trên Tri Thức Hub.

Q: Trả lời Câu hỏi 2 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Trên trục số, mỗi điểm sau nằm cách gốc O bao nhiêu đơn vị? a) Điểm 2, b) Điểm -4. Video hướng dẫn giải Quan sát trục số và đếm các khoảng, mỗi khoảng là 1 đơn vị. Điểm 2 cách gốc O hai đơn vị. Điểm -4 cách gốc O bốn đơn vị

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 7 trên Tri Thức Hub.

Q: Trả lời Luyện tập 2 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Xuất phát từ gốc O, ta sẽ đi đến điểm nào nếu: a) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều dương? b) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều âm? Video hướng dẫn giải Di chuyển theo chiều dương là phía bên phải trục số. Di chuyển theo chiều âm là di chuyển về phía bên trái trục số. a) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều dương ta sẽ đến điểm 5 b) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều âm ta sẽ đến điểm -5

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 8 trên Tri Thức Hub.

Q: Trả lời Hoạt động 3 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Trên trục số các số nguyên âm nằm ở bên trái hay bên phải gốc O? Từ đó em hãy sắp xếp ba số 0, 1 và –1 theo thứ tự từ nhỏ đến lớn. Video hướng dẫn giải - Trên trục số chiều từ trái sang phải là chiều dương, chiều ngược lại là chiều âm. - Cho hai số nguyên a và b. Trên trục số, nếu điểm a nằm bên trái điểm b thì số a nhỏ hơn số b. Trên trục số các số nguyên âm nằm bên trái gốc O. Vì -1 < 0 và 0 < 1 nên -1 < 0 < 1 Sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: -1; 0; 1.

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 9 trên Tri Thức Hub.

Question 1

Lý thuyết Tập hợp các số nguyên Toán 6 KNTT với cuộc sống - 1. Làm quen với số nguyên âm Số nguyên dương: $1;2;3;4;...$ (Số tự nhiên khác 0) Số nguyên âm: $- 1; - 2; - 3; - 4;...$(Ta thêm dấu “-” vào đằng trước các số nguyên dương) - Tập hợp: $\left\{ {...; - 3; - 2; - 1;0;1;2;3;...} \right\}$ gồm các số nguyên âm, số $0$ và các số nguyên dương là tập hợp các số nguyên. Kí hiệu là $\mathbb{Z} = \left\{ {...; - 3; - 2; - 1;0;1;2;3;...} \right\}$ Chú ý: - Số $0$ không phải là số nguyên dương cũng không phải số nguyên âm. - Đôi khi ta còn viết thêm dấu “+” ngay trước một số nguyên dương. Chẳng hạn $ + 5$ (đọc là “dương năm”) Khi nào người ta dùng số âm? - Trong đời sống hàng ngày người ta dùng các số mang dấu "-" và dấu "+" để chỉ các đại lượng có thể xét theo hai chiều khác nhau. Số dương biểu thị Số âm biểu thị Nhiệt độ trên ${0^0}C$ Nhiệt độ dưới ${0^0}C$ Độ cao trên mực nước biển Độ cao dưới mực nước biển Số tiền hiện có Số tiền còn nợ Số tiền lãi Số tiền lỗ Độ viễn thị Độ cận thị Ví dụ: +) Số $ - 1$ đọc là “âm một”. +) Số +2 đọc là “dương hai” +) Một người thợ lặn lặn xuống độ sâu 10 mét tức là độ cao hiện tại của người thợ lặn là -10m so với mực nước biển. 2. Thứ tự trên tập hợp số nguyên a) Trục số - Chiều dương hướng từ trái sang phải (thường được đánh dấu bằng mũi tên), chiều ngược lại là chiều âm. - Điểm gốc của trục số là điểm $0$. - Điểm biểu diễn số nguyên $a$ gọi là điểm $a$. - Đơn vị đo độ dài trên trục số là độ dài đoạn thẳng nối điểm $0$ với điểm $1$. +) Cho số nguyên $a$ và $b$. Trên trục số, nếu điểm $a$ nằm bên trái điểm $b$ thì số $a$ nhỏ hơn số $b$, kí hiệu $a < b$ Ví dụ: Số 2 trên trục số được gọi là điểm 2. Số $ - 9$ trên trục số được gọi là điểm $ - 9$ Ví dụ: Cho trục số như hình vẽ. Ta thấy điểm biểu diễ số $ - 5$ nằm bên trái điểm biểu diễn số $ - 3$ nên $ - 5 < - 3.$ Ngoài ra, ta cũng có thể biểu diễn số nguyên trên trục số thẳng đứng. b) So sánh hai số nguyên - Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn 0. - Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn số nguyên dương. - Mọi số nguyên dương đều lớn hơn 0. - Nếu $a,b$ là hai số nguyên dương và $a > b$ thì $ - a < - b$ (Thêm dấu “-” thì đổi dấu “>” thành dấu “<”) - Nếu $a,b$ là hai số nguyên dương và $a < b$ thì $ - a > - b$ - Kí hiệu $a \le b$ có nghĩa là “$a < b$ hoặc $a = b$” - Kí hiệu $a \ge b$ có nghĩa là “$a > b$ hoặc $a = b$” Chú ý: +) Để so sánh 2 số nguyên âm, ta làm 2 bước sau: Bước 1: Bỏ dấu "-" trước cả 2 số âm Bước 2: Trong 2 số nguyên dương nhận được, số nào nhỏ hơn thì số nguyên âm ban đầu( trước khi bỏ dấu "-" lớn hơn Ví dụ: 5 là số nguyên dương và $ - 25$ là số nguyên âm nên $5 > - 25$ Vì $15 > 3$ nên $ - 15 < - 3$ Cách nhận biết số nguyên âm: Số nguyên âm được nhận biết bằng dấu “ – “ ở trước số tự nhiên khác 0. Ví dụ: $ - 5$ là số nguyên âm, đọc là: âm năm hoặc trừ năm Âm hai được viết là: $ - 2$. 3. Ứng dụng thực tiễn Số nguyên âm được sử dụng trong nhiều tình huống thực tiễn cuộc sống: - Số nguyên âm được dùng để chỉ nhiệt độ dưới ${0^o}C$. - Số nguyên âm được dùng để chỉ độ cao dưới mực nước biển. - Số nguyên âm được dùng để chỉ số tiền nợ, cũng như để chỉ số tiền lỗ trong kinh doanh. - Số nguyên âm được dùng để chỉ thời gian trước Công nguyên. Ví dụ: + Bác An nợ $100\,\,000$ đồng thì ta cũng có thể nói bác An có $ - 100\,\,000$ đồng. + Một cơ sở kinh doanh bị lỗ $30\,\,000\,\,000$ đồng thì ta có thể nói lợi nhuận là: $ - 30\,\,000\,\,000$ đồng. + Nhà toán học Py-ta-go sinh năm $ - 570$, nghĩa là ông sinh năm $570$ trước Công nguyên + Nhiệt độ 3 độ dưới ${0^o}C$ được viết là $ - {3^o}C$; đọc là: âm ba độ C. + Vùng đất trũng dưới mực nước biển $5\,\,m$, ta nói độ cao trung bình của vùng đất đó là $ - 5\,\,m$. CÁC DẠNG TOÁN VỀ TẬP HỢP SỐ NGUYÊN - Cách dùng để diễn tả nhiệt độ + Số nguyên âm được dùng để chỉ nhiệt độ dưới ${0^o}C$. + Số nguyên dương được dùng để chỉ nhiệt độ trên ${0^o}C$. - Cách dùng để chỉ độ cao so với mực nước biển + Số nguyên âm được dùng để chỉ độ cao dưới mực nước biển. + Số nguyên dương được dùng để chỉ độ cao trên mực nước biển. - Cách dùng để chỉ số tiền lãi (lỗ), số tiền nợ + Số nguyên âm được dùng để chỉ số tiền nợ, cũng như chỉ số tiền lỗ trong kinh doanh + Số nguyên dương được dùng để chỉ số tiền lãi trong kinh doanh. - Cách dùng để chỉ thời gian trước và sau công nguyên + Số nguyên âm được dùng để chỉ thời gian trước công nguyên. + Số nguyên dương được dùng để chỉ thời gian sau công nguyên. - Tập hợp số tự nhiên: $\mathbb{N} = \left\{ {0;\,1;\,2;\,3;....} \right\}$ - Tập hợp số tự nhiên khác 0: ${\mathbb{N}^*} = \left\{ {1;\,2;\,3;\,....} \right\}$ - Tập hợp số nguyên: $\mathbb{Z} = \left\{ {...; - 2;\, - 1;\,0;\,\,1;\,\,2;...} \right\}$ + Các số nguyên âm: $ - 1;\, - 2;\, - 3;\, - 4;...$ + Các số nguyên dương: $1;\,2;\,3;\,4;\,...$ Chú ý: Số 0 không là số nguyên âm cũng không là số nguyên dương. - Trên trục số nằm ngang: + Các điểm biểu diễn số nguyên âm nằm ở bên trái gốc 0 + Các điểm biểu diễn số nguyên dương nằm ở bên phải gốc 0. - Trên trục số thẳng đứng: + Các điểm biểu diễn số nguyên âm nằm ở bên dưới gốc 0 + Các điểm biểu diễn số nguyên dương nằm ở bên trên gốc 0. a) So sánh hai số nguyên trái dấu Số nguyên âm luôn nhỏ hơn số nguyên dương. b) So sánh hai số nguyên cùng dấu Để so sánh hai số nguyên âm, ta làm như sau: Bước 1: Bỏ dấu “-” trước cả hai số âm. Bước 2: Trong hai số nguyên dương nhận được, số nào nhỏ hơn thì số nguyên âm ban đầu (tương ứng) sẽ lớn hơn. Dựa vào qui tắc so sánh các số nguyên để chọn ra các số nguyên thích hợp. Ví dụ: Tìm số nguyên $x$ thỏa mãn: $ - 2 < x \le 1$ Ta thấy các số nguyên lớn hơn $ - 2$ và nhỏ hơn hoặc bằng $1$ thỏa mãn đề bài nên: $x \in \left\{ { - 1;0;1} \right\}$.

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 1 trên Tri Thức Hub.

Question 2

Trả lời Hoạt động 1 trang 58 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Số -3 đọc là "âm 3". Tương tự, hãy đọc các số âm mà em thấy trên bản đồ thời tiết (h.3. 1) và trên chiếc nhiệt kế (h.3.2). Video hướng dẫn giải Quan sát các hình và đọc theo mẫu *Hình 3.1 có: -2 đọc là âm 2 -8 đọc là âm 8 -11 đọc là âm 11 *Hình 3.2 có: -10: âm mười -20: âm hai mươi -30: âm ba mươi

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 2 trên Tri Thức Hub.

Question 3

Trả lời Hoạt động 2 trang 58 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Bằng cách sử dụng dấu "-", hãy viết các số âm được nói đến trong hình 3.3. Video hướng dẫn giải Quan sát hình 3.3 để viết các số âm. Trong hình 3.3 có: Âm 65 viết là - 65 Âm 30 viết là - 30

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 3 trên Tri Thức Hub.

Question 4

Trả lời Luyện tập 1 trang 58 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài a) Viết ba số nguyên dương và ba số nguyên âm; b) Đọc các số mà em đã viết. Video hướng dẫn giải a) Ba số nguyên dương: 2, 7, 9 Ba số nguyên âm: - 3, - 5, - 6 b) 2: hai 7: bảy 9: chín -3: âm ba -5: âm năm -6: âm sáu

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 4 trên Tri Thức Hub.

Question 5

Trả lời Câu hỏi 1 trang 59 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Khi được hỏi còn tiền không, Nam hóm hỉnh đáp: "Mình còn âm mười nghìn đồng". Em hiểu câu nói đó của Nam Có nghĩa là gì? Video hướng dẫn giải Số dương và số âm được dùng để biểu thị các đại lượng đối lập nhau, hoặc có hướng ngược nhau. Tức là trong túi Nam không còn tiền và bạn ấy đang nợ ai đó mười nghìn đồng

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 5 trên Tri Thức Hub.

Question 6

Trả lời Vận dụng 1 trang 59 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Ông M nhận được hai tin nhắn từ một ngân hàng với nội dung như sau: 1. "Tài khoản ...010. Số tiền giao dịch: +160 000. .." 2. "Tài khoản ...010. Số tiền giao dịch: – 4 000 000. ..." Em hãy giải thích ý nghĩa của số âm và số dương trong mỗi tin nhắn trên. Video hướng dẫn giải Số dương trong tin nhắn tức là tài khoản của ông được cộng thêm tiền. Số âm trong tin nhắn tức là tài khoản của ông bị trừ tiền. Số +160 000 trong tin nhắn tức là tài khoản của ông được cộng thêm 160 000. Số - 4 000 000 trong tin nhắn tức là tài khoản của ông bị trừ 4 000 000. trithuchub.com

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 6 trên Tri Thức Hub.

Question 7

Trả lời Câu hỏi 2 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Trên trục số, mỗi điểm sau nằm cách gốc O bao nhiêu đơn vị? a) Điểm 2, b) Điểm -4. Video hướng dẫn giải Quan sát trục số và đếm các khoảng, mỗi khoảng là 1 đơn vị. Điểm 2 cách gốc O hai đơn vị. Điểm -4 cách gốc O bốn đơn vị

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 7 trên Tri Thức Hub.

Question 8

Trả lời Luyện tập 2 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Xuất phát từ gốc O, ta sẽ đi đến điểm nào nếu: a) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều dương? b) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều âm? Video hướng dẫn giải Di chuyển theo chiều dương là phía bên phải trục số. Di chuyển theo chiều âm là di chuyển về phía bên trái trục số. a) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều dương ta sẽ đến điểm 5 b) Di chuyển 5 đơn vị theo chiều âm ta sẽ đến điểm -5

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 8 trên Tri Thức Hub.

Question 9

Trả lời Hoạt động 3 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Trên trục số các số nguyên âm nằm ở bên trái hay bên phải gốc O? Từ đó em hãy sắp xếp ba số 0, 1 và –1 theo thứ tự từ nhỏ đến lớn. Video hướng dẫn giải - Trên trục số chiều từ trái sang phải là chiều dương, chiều ngược lại là chiều âm. - Cho hai số nguyên a và b. Trên trục số, nếu điểm a nằm bên trái điểm b thì số a nhỏ hơn số b. Trên trục số các số nguyên âm nằm bên trái gốc O. Vì -1 < 0 và 0 < 1 nên -1 < 0 < 1 Sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: -1; 0; 1.

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 9 trên Tri Thức Hub.

Question 10

Trả lời Hoạt động 4 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Quan sát trên trục số (h.3.6), ta thấy: 3 < 5 nhưng -3 > -5; 4 > 1 nhưng - 4 < -1. Theo em, trong hai số – 12 và -15, số nào lớn hơn? Video hướng dẫn giải Nếu a < b thì –a > -b. Do 12 < 15 nên -12 > -15.

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 10 trên Tri Thức Hub.

Question 11

Trả lời Luyện tập 3 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài 1.Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần 2, -4; 0; 5; -11; -3; 9. 2.Trong tập những số nào lớn hơn – 1? Video hướng dẫn giải Nếu a, b là hai số nguyên dương và a > b thi –a < - b. 1. Vì 0 < 3 < 4 < 11 nên 0 > -3 > -4 > -11 Mà 0 < 2 < 5 < 9 Ta được: -11 < -4 < -3 < 0 < 2 < 5 < 9 Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần: -11; -4; -3; 0; 2; 5; 9 2. Ta có: = Trong đó, những số lớn hơn -1 là: 0; 1; 2

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 11 trên Tri Thức Hub.

Question 12

Trả lời Vận dụng 2 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Nhiệt độ trung bình vào tháng Giêng của ba thành phố lớn của nước Nga được ghi lại trong bảng bên (theo Wikipedia). Hãy sặp xếp ba thành phố trên theo thứ tự giảm dần về nhiệt độ. Theo em, thời tiết ở nơi nào lạnh hơn cả? Video hướng dẫn giải So sánh các nhiệt độ rồi sắp xếp các thành phố theo thứ tự giảm dần về nhiệt độ Do 12 > 9 > 8 nên -8 > -9 > -12 nên: Sắp xếp ba thành phố theo thứ tự giảm dần về nhiệt độ: Saint Peterburg, Moscow, Vladivostok Thời tiết ở Vladivostok lạnh hơn cả.

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 12 trên Tri Thức Hub.

Question 13

Trả lời Tranh luận trang 61 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Đề bài Giả sử một con kiến bò trên sợi dây (giống như một trục số). Nếu nó đi được 4 đơn vị theo chiều dương, ta nói kiến bò được 4 đơn vị; nếu nó đi được 4 đơn vị nhưng theo chiều âm, ta nói kiến bò được – 4 đơn vị. a) Em hiểu thế nào nếu nói: "Kiến A bò được 12 đơn vị" và "Kiến B bò được -15 đơn vị”? b) Từ nhận xét rằng 12 > -15, An kết luận: Kiến A bò được quãng đường dài hơn kiến B. Em có đồng ý với An không? Video hướng dẫn giải a) Đọc ví dụ trên đề bài rồi làm tương tự b) So sánh quãng đường hai con kiến bò được. a) Kiến A bò được 12 đơn vị tức là kiến bò được 12 đơn vị theo chiều dương Kiến B bò được -15 đơn vị tức là kiến B bò được 15 đơn vị nhưng theo chiều âm. b) Em không đồng ý với An vì theo câu a) hai con kiến bò khác chiều nhau nên ta xét xem quãng đường hai con kiến bò được bao nhiêu rồi kết luận. Do 15 > 12 nên kiến B bò được quãng đường dài hơn kiến A. trithuchub.com

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 13 trên Tri Thức Hub.

Question 14

Giải Bài 3.1 trang 61 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1 - Đề bài Mỗi nhiệt kế dưới đây chỉ bao nhiêu độ C? Video hướng dẫn giải Quan sát các nhiệt kế để trả lời Trong các hình trên, ta thấy mỗi 10 độ C được chia làm 5 đơn vị nên mỗi đơn vị sẽ ứng với: 10 : 5 = 2 (độ C) - Nhiệt kế thứ nhất nằm dưới số 0 và cách số 2 bốn đơn vị (4.2 = 8) nên biểu thị số -8 độ C. - Nhiệt kế thứ hai nằm trên số 0 và nằm ở số 30 nên biểu thị 30 độ C. - Nhiệt kế thứ ba nằm ở số 0 nên biểu thị 0 độ C. - Nhiệt kế thứ tư nằm ở dưới số 0 và cách số -20 một đơn vị (20 + 2 = 22) nên biểu thị -22 độ C.

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 3 trên Tri Thức Hub.

Question 15

Giải Bài 3.2 trang 61 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1 - Đề bài Hãy sử dụng số nguyên âm để diễn tả lại ý nghĩa của các câu sau đây: a) Độ sâu trung bình của vịnh Thái Lan khoảng 45 m và độ sâu lớn nhất là 80 m dưới mực nước biển b) Mùa đông ở Siberia (Nga) dài và khắc nghiệt, với nhiệt độ trung bình tháng 1 là 25°C dưới 0o C c) Năm 2012, núi lửa Havre (Bắc New Zealand) phun ra một tro từ độ sâu 700 m dưới mực nước biển. Video hướng dẫn giải - Độ sâu dưới mực nước biển tức là là độ cao là số nguyên âm - Nhiệt độ dưới 0oC kí hiệu bằng số nguyên âm a) Độ cao trung bình của vịnh Thái Lan khoảng - 45m và độ cao lớn nhất là - 80m ; b) Mùa đông ở Siberia (Nga) dài và khắc nghiệt với nhiệt độ trung bình tháng 1 là – 25oC c) Năm 2012, núi lửa Harve (Bắc New Zealand) phun ra cột tro từ độ cao - 700m . trithuchub.com

Accepted Answer

Xem hướng dẫn giải chi tiết cho Bài 3 trên Tri Thức Hub.

Số dương biểu thị	Số âm biểu thị
Nhiệt độ trên \({0^0}C\)	Nhiệt độ dưới \({0^0}C\)
Độ cao trên mực nước biển	Độ cao dưới mực nước biển
Số tiền hiện có	Số tiền còn nợ
Số tiền lãi	Số tiền lỗ
Độ viễn thị	Độ cận thị

Bài 13. Tập hợp các số nguyên

Flashcard 60s: Kiến thức cốt lõi

Ghi nhớ & Mẹo giải nhanh: Bài 13. Tập hợp các số nguyên

1. Dùng số nguyên để diễn tả các tình huống thực tiễn

2. Tập hợp số nguyên, phân biệt các số thuộc tập hợp số tự nhiên và số nguyên

3. Biểu diễn các số nguyên trên trục số

4. Bài toán so sánh hai số nguyên

5. Tìm số nguyên thuộc một khoảng cho trước

Công cụ tra cứu bỏ túi cho Toán Lớp 6

Đánh giá độ hữu ích của lời giải

Em đã nắm chắc bài học chưa?

Bài học cùng chuyên đề: CHƯƠNG III. SỐ NGUYÊN

Đề ôn luyện trắc nghiệm liên quan

Trắc nghiệm củng cố: Bài 13. Tập hợp các số nguyên

Kho đề thi & Kiểm tra định kỳ Lớp 6

Luyện đề thi Giữa kì & Học kì Toán Lớp 6 Lớp LOP6

Học tập & ôn luyện trên ứng dụng Tri Thức Hub